Πρύτανης Νίτα «Η κα. Alevtina Chernikova: «Το θέμα της ιδιαίτερης προσοχής μας είναι οι ξενώνες Rector Nitu Misis

Πολιτικός, επίτιμος εργαζόμενος της τριτοβάθμιας επαγγελματικής εκπαίδευσης της Ρωσικής Ομοσπονδίας, συγγραφέας άρθρων, μπροσούρων και επιστημονικές εργασίες, ο πρύτανης ενός από τα κορυφαία πανεπιστήμια της χώρας, ο νικητής του διαγωνισμού "Πρύτανης της Χρονιάς 2016", ο νικητής του Κυβερνητικού Βραβείου της Ρωσικής Ομοσπονδίας στον τομέα της επιστήμης και της εκπαίδευσης και, τέλος, ο Διδάκτωρ Οικονομικών Επιστημών - όλα αυτά είναι για ένα άτομο: η Τσερνίκοβα Αλεβτίνα Ανατόλιεβνα.

Εκτενής επαγγελματική δραστηριότητααυτή η ασυνήθιστα ταλαντούχα γυναίκα ξεκίνησε στα τέλη της δεκαετίας του ογδόντα, όταν αποφοίτησε έξοχα από τη Σχολή Οικονομικών Επιστημών του Voronezh κρατικό Πανεπιστήμιο(VSU) σε μια όχι εντελώς γυναικεία κατεύθυνση: βιομηχανικός σχεδιασμός. Στη συνέχεια, της προσφέρθηκε μια θέση στο Ινστιτούτο Επιστημονικών Ερευνών. L.D. Σεβιάκοφ, ο οποίος ασχολήθηκε με τα θέματα της μαγνητικής ανωμαλίας του Κουρσκ.

Οι λόγοι για την αποχώρηση της Alevtina από το ερευνητικό ινστιτούτο είναι άγνωστοι, αλλά από το 1993 η Chernikova αποφάσισε να αλλάξει εντελώς κατεύθυνση και συνέχισε την καριέρα της σε μια ιδιωτική εταιρεία που ασχολείται με τη δημιουργία και την προώθηση συστημάτων αυτόματου ελέγχου για διάφορους οργανισμούς και εργοστάσια. Εδώ ασχολήθηκε μόνο με τα οικονομικά και τη λογιστική. Αφού έμεινε σε αυτή τη θέση για 10 χρόνια, η Alevtina Anatolyevna Chernikova αποφασίζει να φύγει και από τη Systemservice. Είναι κατανοητό, γιατί παράλληλα με αυτή τη δουλειά, η γυναίκα ανέπτυξε μια εξαιρετική καριέρα ως επιστήμονας.

Και ξεκίνησε την πλήρη εξέλιξή της στον τομέα των οικονομικών το 1997, όταν ήταν από τις πρώτες στη χώρα που αποφάσισε να πάρει τον τίτλο του επαγγελματία λογιστή. Για να γίνει αυτό, η Chernikova ολοκλήρωσε ένα ειδικό μάθημα στο Ινστιτούτο Επαγγελματιών Λογιστών και Ελεγκτών της Ρωσίας, το οποίο λειτουργεί από το ίδιο 1997, και απέκτησε τις δεξιότητες ενός επικεφαλής λογιστή, συμβούλου και ειδικού σε αυτόν τον τομέα.

Σημαντικές αλλαγές συνέβησαν στη ζωή της Alevtina Anatolyevna την ίδια εποχή, στα 97, όταν ξεκίνησε τη διδακτική της καριέρα. Το σημείο εκκίνησης για αυτό ήταν το NUST MISiS (πρώην Ινστιτούτο χάλυβα και κραμάτων της Μόσχας). Στην αρχή, η ενεργητική γυναίκα συνδύασε με επιτυχία τη διάλεξη με τη δουλειά της στο Systemservice, αλλά από το 2003 η Chernikova αποφάσισε να αφιερωθεί εξ ολοκλήρου στη διδασκαλία. Και πρέπει να πω ότι ήταν μια πολύ σωστή απόφαση. Επιπλέον, ένα χρόνο νωρίτερα, υπερασπίστηκε τέλεια τη διατριβή της για το πτυχίο του υποψηφίου οικονομικών επιστημών σε ένα ασυνήθιστο θέμα που σχετίζεται με την ανάπτυξη της γαλακτοκομικής βιομηχανίας στις περιοχές Voronezh και Belgorod κοντά της.

Περαιτέρω, το 2004, η Αλευτίνα έλαβε τη θέση της Αναπληρώτριας Διευθύντριας του NUST MISiS. Είναι υπεύθυνη για οικονομικά και οικονομικά θέματα. Κερδίζει ορμή και τις διδακτικές της ικανότητες. Έτσι, το 2005, επάξια, η Chernikova τιμήθηκε με τον τίτλο του Αναπληρωτή Καθηγητή του Τμήματος Οικονομικών Επιστημών.

Το 2007 αποδείχθηκε και πάλι «σημείο καμπής» στην καριέρα μιας επιτυχημένης γυναίκας. Αυτή από δική του θέλησηαφήνει τη θέση του Αναπληρωτή Διευθυντή Οικονομικών και Οικονομικών, αλλάζοντας την με σιγουριά στην ηγετική θέση ενός από τους κλάδους του MISiS - του Τεχνολογικού Ινστιτούτου Stary Oskol. Εδώ υπηρέτησε η Αλευτινά μέχρι το 2012.

Αλλά, αν κάποιος πιστεύει ότι η Τσερνίκοβα κάθεται με σταυρωμένα χέρια όλο αυτό το διάστημα, τότε θα κάνει βαθιά λάθος. Πράγματι, παράλληλα με τις δραστηριότητες διαχείρισης, η Alevtina Anatolyevna έγραψε μια διατριβή, την οποία στη συνέχεια υπερασπίστηκε με επιτυχία και, ως εκ τούτου, έλαβε το πολυπόθητο Ακαδημαϊκός τίτλοςδιδάκτορας οικονομικών επιστημών. Και μετά είναι ο τίτλος του καθηγητή.

Το 2012, μετά την αποχώρησή της από τη θέση της προϊσταμένης του κλάδου, η Αλευτίνα έλαβε προαγωγή και στις 17 Μαΐου έγινε Αντιπρύτανης του NUST MISiS. Και κυριολεκτικά πέντε ημέρες αργότερα, στις 22 - ο αναπληρωτής πρύτανης του πανεπιστημίου.

Ένα χρόνο αργότερα, η Chernikova γίνεται επικεφαλής εκπαιδευτικό ίδρυμα.

Κατά τη διάρκεια των πέντε ετών που η Αλευτίνα ήταν πρύτανης, η NUST MISiS ανέβηκε σημαντικά στην κατάταξη QS World University Rankings και THE World University Rankings και ARWU και άρχισε να μπαίνει στις 500 καλύτερα πανεπιστήμιαειρήνη. Στη Ρωσία, περιλαμβάνεται στην πρώτη δεκάδα. Επιπλέον, η Chernikova πέτυχε μια κατάλληλη κατανομή των κονδυλίων του προϋπολογισμού, χάρη στην οποία αναπτύχθηκε μια νέα σύγχρονη πανεπιστημιούπολη στην περιοχή της Μόσχας, στην οποία χιλιάδες φοιτητές ζουν και εργάζονται με ευχαρίστηση.

Alevtina Anatolyevna Chernikova - Διδάκτωρ Οικονομικών Επιστημών, από το 2013 - Πρύτανης του Εθνικού Ερευνητικού Τεχνολογικού Πανεπιστημίου "MISiS". Υπό την ηγεσία της, η NUST MISIS μπήκε στην κορυφαία QS World University Rankings και THE World University Rankings.

Η αρχή της εργασιακής δραστηριότητας της Alevtina Chernikova.

Η Alevtina Chernikova γεννήθηκε στις 22 Μαΐου 1966 στην περιοχή Belgorod. Το 1988, έλαβε δίπλωμα από την Οικονομική Σχολή του Κρατικού Πανεπιστημίου Voronezh (ειδικότητα "βιομηχανικός σχεδιασμός"). Ο πρώτος τόπος εργασίας της Alevtina Chernikova ήταν το Gubkinsky NIIKMA με το όνομα L.D. Σεβιάκοφ, ο οποίος μελέτησε τη μαγνητική ανωμαλία του Κουρσκ. Στη συνέχεια, από το 1993 έως το 2003, εργάστηκε στην εταιρεία Systemservice, η οποία περιλάμβανε την ανάπτυξη και εφαρμογή αυτοματοποιημένων συστημάτων ελέγχου για επιχειρήσεις και βιομηχανίες. Μετά από τέσσερα χρόνια εργασίας ως επικεφαλής λογιστής, η Chernikova πέρασε πιστοποίηση στο IPBR υπό το Υπουργείο Οικονομικών της Ρωσικής Ομοσπονδίας, έχοντας λάβει τα προσόντα του επαγγελματία λογιστή. Στη συνέχεια, η Alevtina Chernikova ανέλαβε τη θέση της οικονομικής διευθύντριας της Systemservice, την οποία κράτησε μέχρι το 2003.

Διδακτική δραστηριότητα

Η διδακτική δραστηριότητα της Alevtina Chernikova στο NUST MISiS ξεκίνησε το 1997, παράλληλα με τη δουλειά της στο Systemservice και την προηγμένη εκπαίδευση. Μετά από αρκετά χρόνια εργασίας ως ανώτερος λέκτορας, η A. Chernikova έλαβε τον τίτλο της αναπληρώτριας καθηγήτριας και στη συνέχεια της καθηγήτριας του Τμήματος Οικονομικών και Διοίκησης στο παράρτημα Stary Oskol του NUST MISIS.

Οι διαλέξεις της ήταν επιτυχείς με τους φοιτητές, επειδή, σύμφωνα με τους φοιτητές, ήταν σε θέση όχι μόνο να εξηγήσει τις περιπλοκές της οικονομικής θεωρίας με προσιτό τρόπο, αλλά και να διατηρήσει μια ατμόσφαιρα δημιουργικότητας και συνεργασίας στην τάξη. Το 2002, η Alevtina Anatolyevna συνόψισε την εμπειρία επιστημονική δραστηριότητα, η οποία είχε ως αποτέλεσμα την επιτυχή υπεράσπιση διδακτορικής διατριβής με θέμα «Διασφάλιση της βιώσιμης ανάπτυξης των επιχειρήσεων γαλακτοβιομηχανίας (στο παράδειγμα των περιοχών Voronezh και Belgorod)».

Alevtina Chernikova: να γίνεις επαγγελματίας

Το 2004, η Alevtina Anatolyevna έγινε Αναπληρώτρια Διευθύντρια του STI NUST MISiS για τα Οικονομικά και τα Οικονομικά, ενώ συνέχισε τις διδακτικές της δραστηριότητες. Κατά τη διάρκεια της εργασίας της ως Αναπληρώτρια Διευθύντρια του STI NUST MISIS, η Chernikova κατάφερε να βελτιστοποιήσει τις χρηματοοικονομικές και οικονομικές δραστηριότητες του υποκαταστήματος, να αυτοματοποιήσει λογιστικά, φορολογικά και διαχειριστικά λογιστικά συστήματα, να αναπτύξει ένα σύστημα για τον προγραμματισμό εσόδων και εξόδων και να λύσει μια σειρά άλλων εργασιών προτεραιότητας για το πανεπιστήμιο.

Το 2008, η Alevtina Chernikova έλαβε διδακτορικό στα οικονομικά. Η εργασία της αφιερώθηκε στη μελέτη της μεθοδολογίας για τη στρατηγική ανάπτυξη περιφερειακών εδαφικών-βιομηχανικών συμπλεγμάτων και μηχανισμών ενίσχυσης της επενδυτικής υποστήριξης.

Άριστες δεξιότητες διαχείρισης και πολλά χρόνια διδακτική εμπειρίαεπέτρεψε στην A. Chernikova να αναλάβει το 2008 τη θέση του Διευθυντή του STI NUST "MISiS". Την ίδια χρονιά ανέπτυξε την έννοια της σύμπραξης δημόσιου και ιδιωτικού τομέα στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, η οποία εφαρμόστηκε με επιτυχία και λειτούργησε ως βάση για τη δημιουργία ενός καινοτόμου επιστημονικού και εκπαιδευτικού συγκροτήματος βασισμένου στο STI NUST MISIS με την υποστήριξη της Metalloinvest mining and μεταλλουργική εταιρεία, ένας από τους παγκόσμιους ηγέτες στους τομείς παραγωγής σιδηρομεταλλεύματος.

Υπό τη διεύθυνση της A. Chernikova, η STI έγινε βραβευμένη στο διαγωνισμό " χρυσό μετάλλιο"Ευρωπαϊκή ποιότητα" στην υποψηφιότητα "100 καλύτερα πανεπιστήμια στη Ρωσία". ορισμένα τμήματα του κλάδου Starooskolsky του MISiS κέρδισαν τον διαγωνισμό για τα καλύτερα τμήματα της Ρωσικής Ομοσπονδίας. Το επιστημονικό προσωπικό του Ινστιτούτου αναδείχθηκαν νικητές στους διαγωνισμούς «Διεθνής Επιστήμονας της Χρονιάς» και «Μηχανικός της Χρονιάς». Αυτά τα επιτεύγματα δεν πέρασαν απαρατήρητα - το 2009 η Alevtina Anatolyevna Chernikova έλαβε τον τίτλο του "Διευθυντή της Χρονιάς".

Το 2012, η ​​Alevtina Chernikova διορίστηκε Πρώτη Αντιπρύτανης του NUST MISiS με καθήκοντα υποκριτικής. πρύτανης. Ένα χρόνο αργότερα, στις 21 Μαΐου 2013, η Alevtina Chernikova έγινε επικεφαλής του NUST MISIS.

Βραβεία και επιτεύγματα της Alevtina Chernikova

Η Πρύτανης NUST MISIS Alevtina Chernikova είναι συγγραφέας περισσότερων από 135 δημοσιεύσεων, συμ. 104 επιστημονικές εργασίες και 31 διδακτικά βοηθήματα. Οι δραστηριότητες της Alevtina Chernikova σημαδεύτηκαν από πολλά βραβεία και ευχαριστίες. Στην περιοχή του Μπέλγκοροντ, το έργο της σημαδεύτηκε από την ευγνωμοσύνη του Κυβερνήτη της περιοχής Evgeny Savchenko (2009), το μετάλλιο "For Merit to the Belgorod Land" I βαθμός (2014). Η NUST MISIS απένειμε στην Τσερνίκοβα χρυσό αναμνηστικό σήμα του πανεπιστημίου και μετάλλιο «Για την άψογη υπηρεσία», 1ου βαθμού. Το 2014, της απονεμήθηκε ο τίτλος της Επίτιμης Εργαζομένης Ανώτατης Επαγγελματικής Εκπαίδευσης της Ρωσικής Ομοσπονδίας και το 2015, ο πρύτανης του NUST MISIS έγινε βραβευμένος με το Κυβερνητικό Βραβείο της Ρωσικής Ομοσπονδίας στον τομέα της εκπαίδευσης. Η Alevtina Anatolyevna αναγνωρίστηκε ως η νικήτρια του διαγωνισμού "Πρύτανης της Χρονιάς-2016" στην υποψηφιότητα "Διοίκηση Πανεπιστημίου".

Υπό την ηγεσία της Alevtina Chernikova, το 2014, το NUST MISIS κατάφερε να γίνει ένα από τα καλύτερα πανεπιστήμια στον κόσμο σύμφωνα με την QS World University Rankings και το 2015, σύμφωνα με την THE World University Rankings. Το 2016, το NUST MISIS ήταν το μόνο ρωσικό πανεπιστήμιο που συμπεριλήφθηκε στην κατάταξη THE 20 Best Small Universities Ranking στον κόσμο και πέτυχε επίσης την υψηλότερη δυναμική στις περιφερειακές και παγκόσμιες κατατάξεις QS μεταξύ των ρωσικών πανεπιστημίων. Στόχος του NUST MISIS είναι να αποκτήσει ηγετικές θέσεις στον τομέα της επιστήμης των υλικών, της μεταλλουργίας και της εξόρυξης έως το 2020 και να φτάσει σε ένα νέο επίπεδο στον τομέα των βιοϋλικών, των νανοτεχνολογιών και των τεχνολογιών πληροφορικής.

Το Ινστιτούτο Χάλυβα και Κραμάτων της Μόσχας, στον ξενώνα του οποίου κάποτε έγιναν φίλοι οι ιδρυτές του Ομίλου Alfa, είναι πλέον πηγή προσωπικού όχι μόνο για τη μεταλλουργία και τη λίστα Forbes. Το 2008, το MISiS έλαβε το καθεστώς του εθνικού ερευνητικού πανεπιστημίου, το πανεπιστήμιο άλλαξε το όνομά του σε NUST MISiS και άρχισε να συνδυάζει την εκπαίδευση με επιστημονική έρευναγια το οποίο κατασκευάστηκαν νέα κτίρια και εργαστήρια. Το Forbes Woman μίλησε με την νυν πρύτανη του NUST MISIS, Alevtina Chernikova, για το τι επιδιώκει ένα ΤΕΙ.

Εργαστήριο

Τον Ιούλιο του 2016, το πανεπιστήμιό μας φιλοξένησε το πρώτο στη Ρωσία διεθνές φεστιβάλ εφευρέσεων και τολμηρών τεχνικών λύσεων Moscow Mini Maker Faire, ιδεολόγος και κύριος διοργανωτής του οποίου ήταν το εργαστήριο NUST MISIS FabLab. Άνοιξε τον Απρίλιο του 2012 με την υποστήριξη του MIT και έγινε το πρώτο διαπιστευμένο κέντρο FabLab στη Ρωσία. Ο καθηγητής του MIT Neil Gershenfeld, ο οποίος είναι ο ιδρυτής του κινήματος FabLab, σημείωσε ότι τα καλύτερα FabLabs στον κόσμο βρίσκονται στη Μόσχα και τη Βαρκελώνη.

Κάθε χρόνο, οι φοιτητές του MIT λαμβάνουν δύο εβδομάδες εκπαίδευσης μαζί με φοιτητές από το Skoltech και το NUST MISIS: μια εβδομάδα θεωρίας, μια εβδομάδα πρακτικής και συγκεκριμένες εργασίεςστην τελική - για παράδειγμα, παιχνίδια ρομπότ για παιδιά με αναπηρίες. Τώρα επεκτείνουμε τη ζώνη FabLab και συζητάμε επίσης με τον Evraz τη δυνατότητα δημιουργίας ενός έργου «μηχανικής κουζίνας» για μαθητές σχολείου στη βάση μας.

Το θέμα της ιδιαίτερης προσοχής μας είναι οι ξενώνες. Στο NUST MISIS φοιτούν μαθητές από όλες τις περιοχές της Ρωσίας και 66 χώρες του κόσμου. Επομένως, χρειάζονται συνθήκες όχι μόνο για μάθηση και εμβάπτιση σε ερευνητικές δραστηριότητες, αλλά και για διαβίωση. Πανεπιστημιούπολη για τρίτη συνεχόμενη χρονιά

Η Metallurg κατέχει την ιδιότητα του καλύτερου ξενώνα στη Μόσχα. Για εμάς είναι πολύ σημαντικό. Επιπλέον, τον Απρίλιο του 2016 ολοκληρώθηκε η ανακατασκευή του ξενώνα Dom-Commune. Αυτό είναι ένα θρυλικό μνημείο της εποχής του κονστρουκτιβισμού, λιγότερα από δέκα τέτοια κτίρια έχουν διασωθεί στη Μόσχα και έχουν δημιουργηθεί απολύτως μοναδικές συνθήκες διαβίωσης για τους μαθητές μας εκεί. Στο Πανρωσικός ανταγωνισμόςΤο 2016, το Dom-Kommuna του NUST MISIS αναγνωρίστηκε ως ο καλύτερος ξενώνας της χώρας.

Ανταγωνισμός

Το 2013, το NUST MISIS έγινε ο νικητής του προγράμματος για τη βελτίωση της ανταγωνιστικότητας των ρωσικών πανεπιστημίων. Στόχος μας είναι να γίνουμε παγκόσμιος ηγέτης στους τομείς της επιστήμης των υλικών, της μεταλλουργίας και της εξόρυξης, καθώς και να ενισχύσουμε σημαντικά τη θέση μας στον τομέα των τεχνολογιών πληροφορικής και της βιοϊατρικής. Αλλά, ξέρετε, οι μαθητές μας δεν είναι ήδη χειρότεροι από αυτούς που σπουδάζουν στο ίδιο MIT. Για παράδειγμα, ο Ντμίτρι Βασίλιεφ [συνιδιοκτήτης του Karfidov Lab, το οποίο συμμετείχε, συγκεκριμένα, στη διαμόρφωση της δάδας για τους Χειμερινούς Ολυμπιακούς Αγώνες στο Σότσι], ενώ αποφοίτησε από το NUST MISIS, πήγε στο MIT για ένα χρόνο για σπουδές. Όταν επέστρεψε, ρώτησα αν του ήταν δύσκολο εκεί. Απάντησε: «Όχι, οι γνώσεις μου ήταν αρκετές για να περάσω επαρκώς τη συνεδρία και να περάσω τα τεστ που προσφέρει το MIT».

Θα ήθελα να πω λίγα ακόμα λόγια για τον Alexei Karfidov. Κάθε κοιτώνας έχει δωμάτια για αυτοδιδασκαλία και συχνά αυτά τα δωμάτια είναι άδεια. Αλλά δεν το έχουμε ποτέ αυτό, χάρη στο φοιτητικό συμβούλιο της πανεπιστημιούπολης. Ο Karfidov το ηγείται μέχρι σήμερα. Οι μαθητές εκεί έχουν συνεχή απασχόληση: λύνουν επαγγελματικές υποθέσεις, διεξάγουν παιχνίδια «Τι; Οπου? Πότε;», οι πρωτοετείς φοιτητές παρακολουθούν ταινίες ξένες γλώσσεςκαι συζητήστε τα με τον δάσκαλο. Και αυτό δεν εμποδίζει τον Alexei να εργαστεί στα καινοτόμα έργα του. Έτσι, τον Ιούνιο, το Karfidov Lab παρουσίασε ένα πρωτότυπο της φορητής ασύρματης καφετιέρας iBarman που μπορεί να χωρέσει σε ποτηροθήκη αυτοκινήτου και να ελέγχεται χρησιμοποιώντας ένα τηλέφωνο. Οι απόφοιτοι του NUST MISIS προτείνουν συχνά έργα που σχετίζονται με startup για την ανάπτυξη του πανεπιστημίου.

Υποψήφιοι

Από τον περασμένο Δεκέμβριο, στο πλαίσιο του προγράμματος επαγγελματικής πλοήγησης, ξεκινήσαμε ένα νέο έργο με τίτλο «Δυο μέρες στο NUST MISIS», σχεδιασμένο για μαθητές. Τα παιδιά βυθίζονται στην πανεπιστημιακή ζωή για δύο ημέρες - διαλέξεις, συναντήσεις με επιστήμονες σε επιστημονικά εργαστήρια, το βράδυ το μαθητικό συμβούλιο οργανώνει έναν αθλητικό διαγωνισμό για αυτούς, δημιουργικός ανταγωνισμόςή μια αναζήτηση, και την επόμενη μέρα εξοικειώνονται με τη δουλειά του FabLab. Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, μπορούν να πάρουν μια ιδέα για το επίπεδο εκπαίδευσης στο πανεπιστήμιό μας.

Η πανεπιστημιακή εκπαίδευση υψηλής ποιότητας είναι το αποτέλεσμα της ανάπτυξης βασικών, θεμελιωδών στοιχείων - εκπαίδευση, επιστήμη, καινοτομία και εξωσχολικές δραστηριότητες. Καταλύτης αυτής της διαδικασίας είναι το δημιουργικό περιβάλλον που δημιουργείται στο πανεπιστήμιο, που καλύπτει όλους τους τομείς των δραστηριοτήτων του πανεπιστημίου, και απαραίτητη προϋπόθεση για την επιτυχία είναι η συνεχής συστηματική αλληλεπίδραση με την επιχειρηματική κοινότητα. Μαζί με τους εργοδότες μας - κορυφαίες ρωσικές και ξένες εταιρείες - αναπτύσσουμε επιχειρηματικές υποθέσεις με πραγματικές εργασίες παραγωγής, διοργανώνουμε πρωταθλήματα περιπτώσεων μαζί με τους Norilsk Nickel, Evraz, Severstal, Eurochem, SUEK.

Αυτή η μορφή έχει αποδειχθεί πολύ δημοφιλής. Έτσι, τον Δεκέμβριο του 2014, 520 προπτυχιακοί φοιτητές του Ινστιτούτου Μεταλλείων έλυσαν πραγματικές επιχειρηματικές υποθέσεις που αναπτύχθηκαν από κοινού με την Evrazholding, τα αποτελέσματα αξιολογήθηκαν από εκπροσώπους των εργοδοτών μας. Τον Απρίλιο του 2015 οργανώσαμε το δεύτερο στάδιο επίλυσης επιχειρηματικών υποθέσεων και 45 πανεπιστήμια της χώρας εντάχθηκαν μαζί μας και τον Νοέμβριο 95 πανεπιστήμια ανακοίνωσαν την επιθυμία τους να συμμετάσχουν στο έργο μας.

Χρήματα

Ο προϋπολογισμός του πανεπιστημίου μετά τη συγχώνευση με το Ινστιτούτο Μεταλλείων ανήλθε σε 7,2 δισεκατομμύρια ρούβλια το 2015. Δεν αυξήθηκε πολύ - πριν από τη συγχώνευση, ο προϋπολογισμός του NUST MISIS ήταν περίπου 5 δισεκατομμύρια ρούβλια και ο προϋπολογισμός του Πανεπιστημίου Μεταλλείων ήταν περίπου ένα δισεκατομμύριο ρούβλια. Το 2015, ο προϋπολογισμός αυξήθηκε λόγω της δημιουργίας του Τεχνικού Κέντρου Πρωτοτύπων Υψηλής Πολυπλοκότητας - το κράτος διέθεσε χρήματα για αυτό το έργο. Τα κεφάλαια που λαμβάνουμε από τον ομοσπονδιακό προϋπολογισμό αποτελούν μέρος μόνο του προϋπολογισμού μας. Αν κοιτάξετε τη δομή του προϋπολογισμού, παίρνουμε το ένα τρίτο από την εκπαίδευση, ένα άλλο ένα τρίτο από τις ερευνητικές δραστηριότητες: αυτοί είναι, πρώτα απ' όλα, κερδισμένοι διαγωνισμοί, επιχορηγήσεις και συμβάσεις με την επιχειρηματική κοινότητα.

Ψηφιακή παραγωγή

Αυτό το φθινόπωρο, σχεδιάζουμε τα επίσημα εγκαίνια του Μηχανικού Κέντρου Πρωτοτύπων Υψηλής Πολυπλοκότητας, για το οποίο έχει ήδη αγοραστεί εξοπλισμός, έχουν συμμετάσχει υπάλληλοι υψηλής ειδίκευσης που μπορούν όχι μόνο να εργαστούν σε αυτόν τον εξοπλισμό, αλλά και να λύσουν δημιουργικά τα προβλήματα που Ρωσική βιομηχανία σετ για το κέντρο. Επιπλέον, ετοιμάζουμε μεταπτυχιακά προγράμματα στην ψηφιακή παραγωγή, τα οποία θα υλοποιηθούν στη βάση του κέντρου. Το πρώτο τέτοιο πρόγραμμα, «Τεχνολογίες και Υλικά Ψηφιακής Παραγωγής», έχει ήδη δημιουργηθεί από το NUST MISIS και το Ινστιτούτο Αρχιτεκτονικής της Καταλονίας (Βαρκελώνη) με βάση το FabLab. Μέχρι στιγμής, αυτό είναι το μοναδικό μεταπτυχιακό πρόγραμμα στη Ρωσία στον τομέα της ψηφιακής παραγωγής και νέων υλικών. Το δεύτερο τέτοιο μεταπτυχιακό πρόγραμμα δημιουργείται από κοινού με το MIT βάσει του Κέντρου Πρωτοτύπων - προγραμματίζεται εγγραφή για αυτό το 2017. Παράλληλα, εργαζόμαστε για το θέμα με τη Μίλαν πολυτεχνείο- Νομίζω ότι μέχρι το 2017 θα έχουμε κοινό μεταπτυχιακό με τη Μίλαν.

Σε επαφή με

Συμμαθητές

Διάσημος: Οικονομολόγος, Πρύτανης, Διευθυντής

Χώρα: Ρωσία

ζώδιο: Δίδυμα

Alevtina Anatolyevna Chernikova - Διδάκτωρ Οικονομικών Επιστημών, από το 2013 είναι πρύτανης του Εθνικού Ερευνητικού Τεχνολογικού Πανεπιστημίου "MISiS". Υπό την ηγεσία της Chernikova, το NUST MISIS εισήλθε στις κορυφαίες κατατάξεις των καλύτερων πανεπιστημίων στον κόσμο QS World University Rankings και THE World University Rankings.

Η Alevtina Chernikova γεννήθηκε στις 22 Μαΐου 1966 στην περιοχή Belgorod. Το 1988 αποφοίτησε από το Κρατικό Πανεπιστήμιο του Voronezh (Τμήμα Οικονομικών Επιστημών, με κατεύθυνση στον βιομηχανικό σχεδιασμό). Ο πρώτος τόπος εργασίας της Alevtina Anatolyevna ήταν το Gubkinsky NIIKMA με το όνομα L.D. Σεβιάκοφ, ο οποίος ασχολήθηκε με τα θέματα της μαγνητικής ανωμαλίας του Κουρσκ. Στη συνέχεια, την περίοδο 1993-2003, εργάστηκε στην εταιρεία Systemservice, το αντικείμενο δραστηριότητας της οποίας περιελάμβανε την ανάπτυξη και εφαρμογή αυτοματοποιημένων συστημάτων ελέγχου για επιχειρήσεις και βιομηχανίες. Μετά από 4 χρόνια εργασίας ως επικεφαλής λογιστής, η Chernikova πέρασε πιστοποίηση στο IPBR υπό το Υπουργείο Οικονομικών της Ρωσίας, έχοντας λάβει τα προσόντα του επαγγελματία λογιστή. Στη συνέχεια, η Alevtina Chernikova ανέλαβε την προεδρία του οικονομικού διευθυντή της Systemservice, όπου εργάστηκε μέχρι το 2003.

Η διδακτική δραστηριότητα της Alevtina Chernikova στο NUST MISiS ξεκίνησε το 1997, ταυτόχρονα με τη δουλειά της στο Systemservice και την προηγμένη εκπαίδευση. Μετά από αρκετά χρόνια εργασίας ως ανώτερος λέκτορας, η Alevtina Anatolyevna έλαβε τον τίτλο της αναπληρώτριας καθηγήτριας και στη συνέχεια καθηγήτρια του Τμήματος Οικονομικών και Διοίκησης στο τμήμα Stary Oskol του NUST MISiS.

Οι διαλέξεις της αγαπήθηκαν από τους μαθητές, επειδή, σύμφωνα με τους φοιτητές, μπορούσε όχι μόνο να μεταφέρει τις περιπλοκές της οικονομικής θεωρίας με προσιτό τρόπο, αλλά και να διατηρήσει μια ατμόσφαιρα δημιουργικότητας και συνεργασίας στην τάξη. Το 2002, η Chernikova συνόψισε την επιστημονική της εμπειρία, η οποία είχε ως αποτέλεσμα την επιτυχή υπεράσπιση του διδακτορικού της.

Το 2004, η Alevtina Anatolyevna διορίστηκε Αναπληρώτρια Διευθύντρια του STI NUST MISiS για τα Οικονομικά και τα Οικονομικά, ενώ συνέχισε να εργάζεται ως δασκάλα. Κατά την περίοδο εργασίας ως Αναπληρωτής Διευθυντής του STI NUST MISIS, η Chernikova μπόρεσε να βελτιστοποιήσει τις χρηματοοικονομικές και οικονομικές δραστηριότητες του υποκαταστήματος, να αυτοματοποιήσει λογιστικά, φορολογικά και διαχειριστικά λογιστικά συστήματα, να αναπτύξει ένα σύστημα για τον προγραμματισμό εσόδων και εξόδων και να λύσει μια σειρά από άλλα καθήκοντα προτεραιότητας για το εκπαιδευτικό ίδρυμα.

Το 2008, η Alevtina Anatolyevna έλαβε διδακτορικό στα οικονομικά. Στην εργασία της θίχτηκαν θέματα έρευνας της μεθοδολογίας στρατηγικής ανάπτυξης περιφερειακών εδαφικών-βιομηχανικών συμπλεγμάτων και μηχανισμών ενεργοποίησης επενδυτικής στήριξης.

Οι άριστες διοικητικές δεξιότητες και η πολυετής διδακτική εμπειρία βοήθησαν την Chernikova να αναλάβει τη θέση της διευθύντριας του STI NUST MISIS το 2008. Την ίδια χρονιά, δημιούργησε την έννοια της σύμπραξης δημόσιου και ιδιωτικού τομέα στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, η οποία εφαρμόστηκε με επιτυχία και αποτέλεσε τη βάση για τη δημιουργία ενός καινοτόμου επιστημονικού και εκπαιδευτικού συγκροτήματος βασισμένου στο STI NUST MISiS με την υποστήριξη της μεταλλευτικής και μεταλλουργικής Metalloinvest. Holding, ένας από τους παγκόσμιους ηγέτες στον τομέα της παραγωγής σιδηρομεταλλεύματος.

Υπό την ηγεσία της Alevtina Chernikova, η STI κέρδισε τον διαγωνισμό European Quality Gold Medal στην υποψηφιότητα "100 καλύτερα πανεπιστήμια της Ρωσικής Ομοσπονδίας". ορισμένα τμήματα του κλάδου Starooskolsky του MISiS κέρδισαν τον διαγωνισμό για τα καλύτερα τμήματα στη Ρωσία. Οι επιστήμονες του ινστιτούτου ήταν οι νικητές των διαγωνισμών «Διεθνής Επιστήμονας της Χρονιάς» και «Μηχανικός της Χρονιάς». Αυτά τα επιτεύγματα δεν πέρασαν απαρατήρητα - το 2009 έλαβε τον τίτλο της "Διευθυντής της Χρονιάς".

Το 2012, η ​​Alevtina Chernikova έγινε η πρώτη Αντιπρύτανης του NUST MISIS με καθήκοντα Αναπληρωτή Πρύτανη. Ένα χρόνο αργότερα, στις 21 Μαΐου 2013, η Alevtina Chernikova έγινε επικεφαλής του NUST MISIS.

Η Πρύτανης NUST MISIS Alevtina Chernikova είναι συγγραφέας περισσότερων από 135 δημοσιεύσεων, συμπεριλαμβανομένων 104 επιστημονικών εργασιών και 31 διδακτικών βοηθημάτων. Το έργο της Alevtina Anatolyevna χαρακτηρίστηκε από πολλά βραβεία και ευχαριστίες. Στην περιοχή Belgorod, το έργο της χαρακτηρίστηκε από την ευγνωμοσύνη του επικεφαλής της περιοχής Yevgeny Savchenko (2009), το μετάλλιο "For Merit to the Belgorod Land" I βαθμός (2014). Το NUST MISIS απένειμε στην Αλεβτίνα Τσερνίκοβα χρυσό αναμνηστικό σήμα του πανεπιστημίου και μετάλλιο «Για την άψογη υπηρεσία» 1ου βαθμού. Το 2014, της απονεμήθηκε ο τίτλος της Επίτιμης Εργαζομένης Ανώτατης Επαγγελματικής Εκπαίδευσης στη Ρωσία και το 2015, ο πρύτανης του NUST MISIS έγινε βραβευμένος με το βραβείο της ρωσικής κυβέρνησης στον τομέα της εκπαίδευσης. Η Chernikova έγινε η νικήτρια του διαγωνισμού "Πρύτανης της Χρονιάς-2016" στην υποψηφιότητα "Διοίκηση Πανεπιστημίου".

Chernikova Alevtina Anatolievna

Αποφοίτησε από την Οικονομική Σχολή του Κρατικού Πανεπιστημίου Voronezh το 1988. Ξεκίνησε την καριέρα της στο Ερευνητικό Ινστιτούτο για τα Προβλήματα της Μαγνητικής Ανωμαλίας του Κουρσκ (NIIKMA) με το όνομα V.I. L.D. Σεβιάκοφ.

Από το 1993 έως το 2003, εργάστηκε ως επικεφαλής λογιστής, οικονομική διευθύντρια στην Systemservice LLC, με ειδίκευση στην ανάπτυξη και εφαρμογή ενός αυτοματοποιημένου συστήματος ελέγχου διαδικασιών (APCS) και διαχείρισης επιχειρήσεων (APCS). Το 1997, η Alevtina Chernikova είχε τα προσόντα ως επαγγελματίας λογιστής - επικεφαλής λογιστής, ειδικός λογιστής, σύμβουλος του Ινστιτούτου Επαγγελματιών Λογιστών της Ρωσίας υπό το Υπουργείο Οικονομικών της Ρωσικής Ομοσπονδίας. Την περίοδο από το 1997 έως το 2012, από ανώτερη λέκτορας έγινε καθηγήτρια στο Τμήμα Οικονομικών και Διοίκησης του STI NUST MISiS. Το 2002 υπερασπίστηκε τη διατριβή της για το πτυχίο της υποψήφιας οικονομικών επιστημών και το 2008 - διδάκτορα οικονομικών επιστημών.

Από το 2008 έως το 2012 - Διευθυντής του Τεχνολογικού Ινστιτούτου Starooskol (παράρτημα) του NUST MISiS. Το 2012 - Α' Αντιπρύτανης του Εθνικού Ερευνητικού Τεχνολογικού Πανεπιστημίου MISiS, εν ενεργεία. πρύτανη πανεπιστημίου. Από το 2013 - Πρύτανης του NUST MISiS.

Κατά τη διάρκεια της ηγεσίας της, η NUST MISiS έγινε ο νικητής του έργου για την αύξηση της ανταγωνιστικότητας κορυφαίων ρωσικών πανεπιστημίων μεταξύ των καλύτερων επιστημονικών και εκπαιδευτικών κέντρων του κόσμου, έγινε ένα από τα καλύτερα πανεπιστήμιακόσμο σύμφωνα με την QS World University Rankings και THE World University Rankings.

Συγγραφέας περισσότερων από 120 δημοσιεύσεων, συμπεριλαμβανομένων περισσότερων από 90 επιστημονικών εργασιών και 30 διδακτικά βοηθήματα. Βραβευμένος με το Βραβείο της Κυβέρνησης της Ρωσικής Ομοσπονδίας στον τομέα της εκπαίδευσης. Της απονεμήθηκε το μετάλλιο "For Merit to the Land of Belgorod" βαθμού Ι και ΙΙ, το "Χρυσό Αναμνηστικό Σήμα του MISiS" και το μετάλλιο "Για την άψογη υπηρεσία του MISiS" πτυχίου Ι, του απονεμήθηκε ο τίτλος "Επίτιμος Εργάτης Ανώτερου Επαγγελματία Εκπαίδευση της Ρωσικής Ομοσπονδίας», έχει μια ευγνωμοσύνη ομοσπονδιακή υπηρεσίατης εκπαίδευσης.

Alevtina Anatolyevna, μέχρι πρόσφατα, οι περισσότεροι μαθητές γυμνασίου φιλοδοξούσαν να γίνουν δικηγόροι, διευθυντές, αλλά όχι τεχνικοί. Οι τάσεις έχουν αλλάξει και τα επαγγέλματα του μηχανικού είναι ξανά στη μόδα;

Το 2012, το NUST MISiS κατατάχθηκε στην 103η θέση στη βαθμολογία ζήτησης μεταξύ των αιτούντων. Και τώρα βρισκόμαστε στην 21η θέση αυτής της λίστας και στην τέταρτη μεταξύ των τεχνικών πανεπιστημίων! Το ενδιαφέρον για την τεχνική εκπαίδευση έχει γίνει τάση σήμερα και μπορούμε να πούμε ότι δημιουργούμε αυτήν την τάση μέσα από κοινές προσπάθειες.

Γίνονται πολλά σε ομοσπονδιακό επίπεδο για τη διάδοση της τεχνικής εκπαίδευσης. Πρόκειται για διάφορα εξειδικευμένα προγράμματα: τον Πανρωσικό Διαγωνισμό Μηχανικών, το Πανρωσικό Φεστιβάλ Μηχανικής, που φέτος πραγματοποιήθηκε στον χώρο του NUST MISiS. Είναι αδύνατο να μην θυμηθούμε τα πολλά προγράμματα επιχορηγήσεων και υποτροφιών για προπτυχιακούς και μεταπτυχιακούς φοιτητές που σπουδάζουν μηχανικός. Γίνονται πολλά για την ανάπτυξη της επιστημονικής και τεχνικής δημιουργικότητας των μαθητών: κέντρα υποστήριξης τεχνικής δημιουργικότητας, κέντρα τεχνολογικής υποστήριξης της εκπαίδευσης, το έργο Quantorium, στο οποίο το πανεπιστήμιό μας συμμετέχει ενεργά. Στο πλαίσιο αυτής της στρατηγικής πρωτοβουλίας, δημιουργούνται τεχνικά πάρκα για παιδιά ηλικίας πέντε έως δεκαοκτώ ετών σε όλη τη χώρα.

Κατά συνέπεια, σε τα τελευταία χρόνιαΌλο και περισσότεροι ταλαντούχοι απόφοιτοι σχολείων επιλέγουν τεχνικές ειδικότητες. το συνειδητή επιλογή, αυτό μπορεί να κριθεί με ένα τέτοιο, για παράδειγμα, κριτήριο όπως ο αυξημένος αριθμός πρωτότυπων εγγράφων για την εκπαίδευση που υποβάλλονται κατά την εισαγωγή. Εάν το 2015 κάθε τρίτος αιτών έφερε αμέσως πρωτότυπα έγγραφα, τότε κατά τη διάρκεια της εκστρατείας εισδοχής το 2016 υπήρχαν πάνω από το 50 τοις εκατό τέτοιων αιτούντων.

Το NUST MISiS είναι ένα από τα πιο ενεργά πανεπιστήμια, στο χώρο του οποίου λαμβάνουν χώρα ποικίλες εκδηλώσεις πανρωσικής κλίμακας. Φέτος, για πρώτη φορά στη Ρωσία, το πανεπιστήμιό σας πραγματοποίησε το διεθνές φεστιβάλ εφευρετών Moscow Mini Maker Faire. Το μοναδικό συνέδριο στη Ρωσία για το νέο εκπαιδευτικές τεχνολογίες - EdCrunch. Τι δίνει τέτοια δραστηριότητα στο πανεπιστήμιο, στους φοιτητές του, στους καθηγητές, στους επιστήμονες;

Μας έρχονται νέοι 17-18 ετών για σπουδές. Ανάλογα με την κατεύθυνση σπουδών που επιλέγουν οι μαθητές μας, περνούν εντός των τειχών του πανεπιστημίου από τέσσερα έως δέκα χρόνια. Το καθήκον μας δεν είναι μόνο να τα δώσουμε σε αυτό το διάστημα επαγγελματική εκπαίδευση, που θα τους επιτρέψει να ανταγωνιστούν με επιτυχία στην αγορά εργασίας, όχι μόνο θα τους ανοίξουν τον κόσμο της επιστήμης, αλλά θα τους προσφέρουν και ευκαιρίες προσωπικής εξέλιξης, γεμίζοντας αυτά τα χρόνια με φωτεινές και ενδιαφέρουσες μαθητικές εκδηλώσεις.

Έχουμε θέσει ως καθήκον να διασφαλίσουμε τη συνέχεια της εκπαίδευσης, ώστε σε οποιοδήποτε στάδιο επαγγελματικής εξέλιξης ένας φοιτητής ή πτυχιούχος, υπάλληλος ή δάσκαλος και όποιος χρειάζεται νέες γνώσεις και ικανότητες, να μπορεί να έρθει στο πανεπιστήμιό μας και να τις αποκτήσει.

Ως εκ τούτου, η συνεχής βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης αποτελεί προτεραιότητα του πανεπιστημίου, για τη λύση του οποίου εισάγονται νέες μορφές εκπαίδευσης: gamification, εκπαιδευτική εξατομίκευση υπολογιστών, εξ αποστάσεως εκπαίδευσηκαι πολλα ΑΚΟΜΑ. Έτσι, το συνέδριό μας EdCrunch έχει γίνει ένα από τα μεγαλύτερα φόρουμ για τις νέες εκπαιδευτικές τεχνολογίες όχι μόνο στη Ρωσία, αλλά και στην Ευρώπη. Αυτή η πλατφόρμα επικοινωνίας συγκεντρώνει τους καλύτερους ειδικούς στον τομέα της ανοιχτής διαδικτυακής εκπαίδευσης από όλο τον κόσμο. Το NUST MISiS είναι ένα από τα οκτώ ρωσικά πανεπιστήμια που έγιναν οι ιδρυτές του Συνδέσμου ανοιχτή εκπαίδευση, στο πλαίσιο του οποίου το πανεπιστήμιο έχει ήδη αναπτύξει 14 διαδικτυακά μαθήματα. Αυτά είναι κυρίως τεχνικά μαθήματα, αλλά υπάρχει και ένα μάθημα προσωπικής αποτελεσματικότητας, είναι ένα από τα τρία πιο δημοφιλή μαθήματα στην Εθνική Πλατφόρμα Ανοιχτής Εκπαίδευσης.

Είμαστε στο μέγιστο ανοιχτοί σε συνεργασία με άλλα πανεπιστήμια. Για παράδειγμα, με το V.A. Steklov Academy of Sciences, δημιουργήσαμε ένα διαπανεπιστημιακό κέντρο για σε βάθος μελέτη των μαθηματικών. Μαζί με το Ρωσικό Quantum Center, δημιουργήθηκε το NUST MISiS Quantum Center, ανοιχτό σε όλους τους ερευνητές, το οποίο ισχυρίζεται ότι κατέχει ηγετική θέση μεταξύ των κορυφαίων ερευνητικών κέντρων στον κόσμο στον τομέα των κβαντικών τεχνολογιών.

Η αναπτυγμένη στρατηγική για την ανάπτυξη του πανεπιστημίου λαμβάνει ενεργή υποστήριξη από τους φοιτητές. Πρόσφατα, για παράδειγμα, στη Ρωσία συνοψίστηκαν τα αποτελέσματα της κατάταξης των φοιτητικών συμβουλίων των κορυφαίων ρωσικών πανεπιστημίων. Το Φοιτητικό Συμβούλιο NUST MISiS βρίσκεται στο top 10 στις υποψηφιότητες «Ανάπτυξη φοιτητικής αυτοδιοίκησης», «Άνοιγμα και διαφάνεια δραστηριοτήτων», και επίσης κατέκτησε την πρώτη θέση στην υποψηφιότητα «Εμπιστοσύνη φοιτητών». Το 2012, το πανεπιστήμιο ξεκίνησε το έργο Open Rector's Office, όπου οι φοιτητές συμμετέχουν ενεργά στη ζωή του πανεπιστημίου και από το 2017 μεταβαίνουμε σε μια διαδικτυακή μορφή, εντός της οποίας οι φοιτητές μπορούν όχι μόνο να κάνουν ερωτήσεις που τους ενδιαφέρουν, αλλά κάνουν και τις δικές τους προτάσεις. Δημιουργούμε μια τράπεζα ιδεών NUST MISiS, πολλές από τις οποίες λαμβάνουν υποστήριξη και γίνονται πραγματικά έργα.

Τώρα όλοι μιλούν για το μοντέλο ανάπτυξης πανεπιστημίου 3.0. Προτείνετε να προχωρήσετε παραπέρα, μιλώντας για το "Πανεπιστήμιο 4.0", όπου το τέταρτο στοιχείο είναι το δημιουργικό στοιχείο. Πώς και γιατί λειτουργεί ένα τέτοιο μοντέλο;

- Το "University 3.0" είναι η εκπαίδευση, η επιστήμη και η καινοτομία. Αυτό το μοντέλο λειτουργεί ήδη στα πανεπιστήμια. Θεωρώ όμως πιο αρμονική την επιλογή 4.0, όταν προαπαιτούμενο είναι η διαμόρφωση ενός δημιουργικού, δημιουργικού περιβάλλοντος. Για να προετοιμάσουμε έναν πτυχιούχο ανταγωνιστικό στην αγορά εργασίας, χρειαζόμαστε όχι μόνο τη συνεχή ένταξη της επιστήμης, της εκπαίδευσης και της καινοτομίας, αλλά και ένα δημιουργικό περιβάλλον που θα μεγιστοποιήσει την ανάπτυξη των ικανοτήτων κάθε μαθητή. Δεν πρέπει να ξεχνάμε το άτομο εκπαιδευτικές τροχιές, είναι απαραίτητο να λαμβάνονται υπόψη οι ικανότητες και οι ανάγκες του κάθε μαθητή.

Η δημιουργία ενός δημιουργικού περιβάλλοντος στο πανεπιστήμιο περιλαμβάνει την ανάπτυξη πολλών έργων: επιστημονικών, κοινωνικών, πολιτιστικών. Ένα παράδειγμα είναι το «CultLab», όπου εισάγουμε τους μαθητές σε διαφορετικούς τομείς της ζωγραφικής. Ή ένα άλλο έργο - τα παιδιά μαθαίνουν από αφηρημένους καλλιτέχνες και ζωγραφίζουν οι ίδιοι εικόνες. Το εθελοντικό κίνημα είναι ιδιαίτερα σημαντικό για μένα: βοήθεια παιδιών, βετεράνων της εργασίας. Οι μαθητές μας διδάσκουν μαθήματα παιδείας υπολογιστών για ηλικιωμένους και παίρνουν πολύ σοβαρά τον ρόλο των δασκάλων.

Και τι εκτιμούν οι μελλοντικοί εργοδότες στους νέους ειδικούς; Ποιον θέλουν να δουν ανάμεσα στους υπαλλήλους τους; Και πώς συνεργάζεστε με εξειδικευμένες εταιρείες;

Η απασχόληση των αποφοίτων πανεπιστημίου πρέπει να αντιμετωπίζεται συστηματικά και διαρκώς, η NUST MISiS δίνει μεγάλη προσοχή σε αυτό το θέμα. Στόχος μας είναι κάθε πτυχιούχος να γνωρίζει πού θα εργαστεί μέχρι να αποφοιτήσει. Τα θέματα της φοιτητικής απασχόλησης ασχολούνται πρωτίστως από εξειδικευμένα τμήματα αποφοίτησης, τα οποία έχουν δημιουργήσει στενούς δεσμούς με εταιρείες, καταλαβαίνουν ποιοι και για ποιες ανάγκες εκπαιδεύονται. Επιπλέον, το Κέντρο Σταδιοδρομίας έχει δημιουργηθεί στο NUST MISiS, το οποίο αλληλεπιδρά ετησίως με 5.000 φοιτητές, διοργανώνει περισσότερες από 100 εκδηλώσεις καριέρας και συνεργάζεται με περισσότερες από 1.200 συνεργαζόμενες εταιρείες στη Ρωσία και στο εξωτερικό. Ειδικότερα, το πανεπιστήμιο φιλοξενεί το All-Russian Forum για φοιτητές και αποφοίτους τεχνικών ειδικοτήτων Breakpoint, το φόρουμ προετοιμασίας για απασχόληση "Professional Navigation", το Ομοσπονδιακό Πρωτάθλημα για την επίλυση επιχειρηματικών υποθέσεων στο μεταλλευτικό και μεταλλουργικό προφίλ CUP MISIS CASE. Το κέντρο διοργανώνει επίσης «Ημέρες Καριέρας» με εργοδότες και συνεργάτες, εκδρομές, πρακτικές και πρακτική άσκηση σε επιχειρήσεις σχετικού προφίλ.

Πρόσφατα, κυκλοφόρησε η διεθνής κατάταξη αποφοίτων QS Employability Rankings, η οποία αντικατοπτρίζει το επίπεδο αλληλεπίδρασης μεταξύ πανεπιστημίων και εργοδοτών και πόσο επιτυχώς βρίσκουν θέσεις εργασίας οι απόφοιτοί τους. Σύμφωνα με το κριτήριο «Οργάνωση της αλληλεπίδρασης μεταξύ εργοδοτών και φοιτητών», η NUST MISiS έγινε ο ηγέτης όχι μόνο στη Ρωσία, αλλά και στον κόσμο, σημειώνοντας τους μέγιστους 100 βαθμούς από τους 100 δυνατούς. Μόνο επτά πανεπιστήμια στον κόσμο έχουν τον ίδιο δείκτη.

Στο πλαίσιο της προώθησης της απασχόλησης αποφοίτων πανεπιστημίων, έχουμε συνάψει συμβάσεις πρακτικής άσκησης με περισσότερες από χίλιες εταιρείες σε όλους τους τομείς κατάρτισης φοιτητών. Ο μεγαλύτερος αριθμός φοιτητών κάνει πρακτική άσκηση στα Metalloinvest, OMK, Novolipetsk Iron and Steel Works, Karakan-Invest, EVRAZ, Norilsk Nickel, AK ALROSA και πολλά άλλα. Όπως δείχνει η εμπειρία, η πρακτική άσκηση των φοιτητών κατά τη διάρκεια των σπουδών τους στο 70-80% των περιπτώσεων καταλήγει σε απασχόληση. Οι απόφοιτοί μας εργάζονται σε διάφορους τομείς, στη Ρωσία και στο εξωτερικό. Για παράδειγμα, σε μεταλλουργικά και μεταλλευτικά συγκροτήματα παραγωγής, σε κορυφαίες εταιρείες πληροφορικής και βιομηχανικές εκμεταλλεύσεις, σε ερευνητικά κέντρα και στη δημόσια διοίκηση.

Ένα από τα πιο συζητημένα θέματα αυτή τη στιγμή είναι η επαγγελματική πλοήγηση κυριολεκτικά από νηπιαγωγείο. Είναι πραγματικά τόσο σημαντικό ή είναι απλώς μια μόδα; Το NUST MISiS διοργανώνει εκδηλώσεις επαγγελματικού προσανατολισμού;

Το πανεπιστήμιο έχει αναπτύξει και εφαρμόζει με επιτυχία ένα πρόγραμμα επαγγελματικής πλοήγησης, το οποίο στοχεύει στην προσέλκυση ταλαντούχων υποψηφίων που στοχεύουν να σπουδάσουν στο πανεπιστήμιό μας. Χάρη σε αυτό το πρόγραμμα, οι μαθητές μπορούν να μάθουν περισσότερα για τα επαγγέλματα μηχανικών, να αποκτήσουν πρόσθετες γνώσεις στον τομέα των ακριβών και φυσικών επιστημών και να δουν πώς ζει και λειτουργεί το πανεπιστήμιο. Θα ήθελα να σημειώσω ότι εδώ και αρκετά χρόνια εργαζόμαστε συστηματικά για να διαμορφώσουμε το ενδιαφέρον των αιτούντων για επαγγέλματα μηχανικού. Το NUST MISIS παρέχει υψηλή ποιότητα τεχνική εκπαίδευση, αλλά αν δεν έρθουν δυνατοί φοιτητές στο πανεπιστήμιο, δύσκολα θα κρατήσουμε υψηλό επίπεδοεκπαίδευση. Ως εκ τούτου, η προετοιμασία ενός αιτούντος που μπορεί να κατακτήσει το πρόγραμμά μας πρέπει να ξεκινήσει όχι ακόμη και στις ανώτερες, αλλά στις μεσαίες τάξεις του σχολείου.

Το έργο "Μάθημα μηχανικής σε σχολείο της Μόσχας" ήταν πολύ επιτυχημένο, το οποίο υλοποιήθηκε από κοινού με την κυβέρνηση της Μόσχας. Τον Σεπτέμβριο του 2015, το πανεπιστήμιο ξεκίνησε συνεργασία με εννέα σχολεία, ο συνολικός αριθμός των μαθητών στα τμήματα μηχανικής ήταν περίπου 200 άτομα. Το 2016/2017 ακαδημαϊκό έτοςο αριθμός των σχολείων έχει αυξηθεί σε 39· συνολικά, περισσότεροι από δύο χιλιάδες μαθητές γυμνασίου σπουδάζουν σε τάξεις μηχανικής στο NUST MISiS.

Επιπλέον, τον Νοέμβριο του 2015, το NUST MISiS έγινε ένας από τους ιδρυτές του Διαπανεπιστημιακού Ακαδημαϊκού Κέντρου Επαγγελματικής Ναυσιπλοΐας σε Μεταλλευτικές και Γεωλογικές Ειδικότητες, που άνοιξε με βάση το Κρατικό Γεωλογικό Μουσείο. ΣΕ ΚΑΙ. Vernadsky RAS. Το έργο "Δύο μέρες στο NUST MISiS", που σχεδιάστηκε για μαθητές στη Μόσχα και στην περιοχή της Μόσχας, γνωρίζει επιτυχία. Οι μαθητές γυμνασίου έχουν την ευκαιρία να εντρυφήσουν πλήρως φοιτητική ζωή, συμπεριλαμβανομένης της διαμονής σε ξενώνα, της παρακολούθησης διαλέξεων, της εργασίας σε ερευνητικά εργαστήρια, της συμμετοχής σε φοιτητικές δραστηριότητες και της πρακτικής άσκησης στο κέντρο ψηφιακής παραγωγής FabLab.

Το πρόγραμμα επαγγελματικής πλοήγησης έχει σχεδιαστεί για τρεις ομάδες-στόχους αιτούντων: αιτούντες από τη Μόσχα και την περιοχή της Μόσχας, κατοίκους όλων των περιοχών της Ρωσίας και αλλοδαπούς πολίτες. Την περίοδο 2015–2016, περισσότερα από 150.000 άτομα συμμετείχαν στις εκδηλώσεις του προγράμματος.

- Ποια είναι τα σχέδια του πανεπιστημίου για το 2017;

Επί του παρόντος, το NUST MISiS εφαρμόζει δύο στρατηγικά προγράμματα: το αναπτυξιακό πρόγραμμα, το οποίο εγκρίθηκε για την περίοδο 2009 έως το 2017 και το πρόγραμμα βελτίωσης της ανταγωνιστικότητας, που ισχύει έως το 2020. Στρατηγικός στόχος της NUST MISiS έως το 2020 είναι να γίνει παγκόσμιος ηγέτης στους τομείς των ειδικοτήτων «Επιστήμη των Υλικών», «Μεταλλουργία και Μεταλλεία», καθώς και να ενισχύσει σημαντικά τη θέση της στον τομέα των βιοϋλικών, των νανοτεχνολογιών και των τεχνολογιών πληροφορικής.

Είμαι βέβαιος ότι η NUST MISiS έχει όλα τα απαραίτητα για να εκπληρώσει τις υποχρεώσεις της. Πρόκειται για μια σωστά επιλεγμένη στρατηγική ανάπτυξης, μια άκρως επαγγελματική ομάδα, ταλαντούχους μαθητές, μια ανεπτυγμένη εκπαιδευτική και επιστημονική υποδομή και υποστήριξη για την επιχειρηματική κοινότητα.