Бързи опреснителни курсове за учители. Онлайн курсове за повишаване на квалификацията и професионална преквалификация

Професионално развитие за учители

Професията на учителя е една от най-масовите и най-отговорните. В негови ръце е отговорността за формирането на лични и метапредметни резултати от обучението в съответствие с изискванията на федералните държавни образователни стандарти. В общество с динамично променящи се социално-икономически отношения, всеобща информатизация и компютъризация, учителите трябва постоянно да учат, да се развиват и да се самоусъвършенстват. Професионалният стандарт изисква учителите да посещават опреснителни курсове на всеки три години. Системата за непрекъснато обучение е условие за подобряване на общите и професионалните компетенции на учителя, осигуряване на качеството на обучение на учениците.

Съвременните информационни и комуникационни технологии позволяват да се оптимизира този процес и да се вземат безплатни курсове за напреднали от разстояние.

Ако не знаете къде най-добре да вземете курсове за обучение на учители краткосроченс максимално спестяване на време и финансови ресурси по темите, от които се нуждаете, и вземете сертификат за общоруски образец, отидете на уебсайта на Центъра за онлайн обучение Extern!

Каним учители на безплатни дистанционни курсове за обучение на учители.

Предимства

Външният център предлага услуги за организиране на курсове за повишаване на квалификацията 2016/2017 за начални и други категории учители. Съдържанието и образователната и методическата подкрепа на курсовете за обучение на дистанционни учители са разработени от водещи учени и изтъкнати специалисти в областта на психологията, педагогиката и методиката на Санкт Петербург. Ето защо на студентите от курсове за повишаване на квалификацията 2016/2017 за учители се предлагат само най-новите резултати от психологически и педагогически изследвания, иновативни психологически техникии научни и практически разработки на преподавателския състав на централните университети, автори на съвременни програми и учебници, експерти в областта на образованието.

Студентите, които са били обучени в курсове за напреднали за учители безплатно и дистанционно на базата на външния център, отбелязват своите важни предимства:

  • съдържанието и темите на безплатните курсове за професионално развитие за учители се актуализират ежегодно в съответствие с новите тенденции съвременно образование, специалистите на Центъра коригират и разработват програми по съответните теми;
  • тематичните области и материалите на дистанционните курсове за професионално развитие на учители съответстват на актуализираната нормативна уредба за предучилищна, начална, средна, допълнително образование, SPO;
  • в случай, че учител има нови задължения в нашата компания, има възможност спешно да завърши курсове за повишаване на квалификацията на учители и да приведе нивото на техните знания, умения и способности в съответствие с техните работни функции;
  • предлагаме гъвкав график учебен процес, което ви позволява да увеличите професионално нивозадочно, без прекъсване на работа;
  • курсовете за повишаване на квалификацията за учители се организират безплатно, освен това не изискват харчене на пари и дълги часове за пътуване до и от мястото на обучение, спестяват здравето на учителите;
  • техническите възможности позволяват безплатни курсове за повишаване на квалификацията за учители от всеки регион Руска федерациявъз основа на организацията на индивида образователен маршрут;
  • материалите за курса са достъпни 24/7 и т.н.

Опреснителните курсове за учители включват обратна връзка, изпълнение и проверка на практическа работа, индивидуални задания, голямо количество самостоятелна работаученик, който се проверява и оценява от учителите. Специалистите на Центъра предоставят консултации по време на периода на обучение, под тяхно ръководство студентите извършват окончателната атестационна работа.

Въз основа на резултатите от обучението, базирано на дистанционни курсове за напреднали за учители, разработени от водещи експерти от Санкт Петербург, студентите получават държавно номерирано електронно удостоверение, което посочва предмета и сложността на преминатия курс.

Кореспондентските курсове за повишаване на квалификацията на учители, възпитатели, учители по допълнително образование гарантират съответствие с нивото на обучение на учителя съвременни изисквания, повишаване на компетентността му в преподаваното учебна дисциплинаи методология, самочувствие и мотивация за по-нататъшно усъвършенстване и израстване в професията.

Актуални направления на непрекъснатото обучение

Външният център разработва програми за дистанционни курсове за професионално развитие 2016/2017 за учители в съответствие с държавната поръчка.

Външните специалисти изпълняват текущи програми за приобщаващо образование за ученици с увреждания, както и по дефектология и логопедия и канят логопеди на курсове за напреднали за логопеди, което им позволява да извършват корекционна работа в предучилищни и общообразователни организации.

Дистанционните курсове за обучение на учители са търсени начално училище, който представя анализ на изискванията на Федералните държавни образователни стандарти за съдържанието, структурата, условията за изпълнение и резултатите от първоначалния общо образованиеи се предлагат иновативни ефективни разработки в тази област. Безплатните курсове за повишаване на квалификацията за начални учители предлагат обучение за формиране и диагностика на метапредметни и личностни резултати от основното образование, за овладяване на основите на религиозните култури и светската етика, за новите тенденции във филологическото, математическото, технологичното образование и др.

Курсовете за повишаване на квалификацията за учители, разработени от известни теоретици и практици на Санкт Петербург, канят широк кръг студенти, преподаващи хуманитарни и естествени науки.

Каним ви да се запишете в нашите дистанционни курсове за обучение на учители чужди езици(Английски, немски езики др.), история и социални науки, руски език и литература.

В нашия център можете да кандидатствате за дистанционни курсове за повишаване на квалификацията на учители по математика и информационни технологии, физика и химия и др.

Въз основа на изискванията на Федералния държавен образователен стандарт и документи, посочващи необходимостта от осигуряване различни нивабезопасността на учениците, програмите за опреснителни курсове за учители по безопасност на живота и технологии са актуализирани.

Изключително направление на дейност на Центъра за онлайн обучение са дистанционните курсове за професионално развитие на учители по музика и изобразително изкуство, съобразени с принципите на системно-дейностния подход в обучението в областта на музиката и изобразителното изкуство.

Тематичната област на нашите курсове включва широк спектър от теми:

  • приобщаващи технологии;
  • проектиране на здравословно образователно пространство;
  • изследвания и проектна дейностстуденти;
  • използване на активни методи на обучение;
  • технологии за подготовка за OGE и Единния държавен изпит;
  • осъществяване на междупредметни комуникации;
  • мониторинг на предметни, метапредметни и личностни постижения на учениците;
  • кариерно ориентиране;
  • първа помощ
  • проблеми на социализацията и др.

Благодарение на развитието на програмата за държавни курсове за повишаване на квалификацията, учители и други категории педагогически работници успешно преминават сертифициране за първа и най-висока категория, могат да изградят индивидуална траекторияпрофесионално развитие и кариерно израстване, достигнете върховете на професионализма, бъдете успешни в любимия си бизнес.

Регистрацията е лесна!

Уебсайтът на външния център кани учители от Санкт Петербург, Москва и други градове от различни региони на Руската федерация да преминат дистанционно курсове за напреднали.

Уебсайтът на Центъра предоставя ежедневно актуализирана информация за безплатни курсове за повишаване на квалификацията за учители през 2016/2017 г., изброява въпросите, включени в дискусията по темата, и предоставя информация за учителите, изпълняващи програми за обучение.

Трябва да проучите текущите оферти на сайта, включени в плана за обучение на учители, и да изберете програмата, която ви интересува.

Можете да се регистрирате за дистанционни курсове за напреднали за учители безплатно на уебсайта на Центъра денонощно от всеки компютър с достъп до Интернет, като въведете личните си данни в рамките на няколко минути.

Заявленията за курсове за обучение на учители, организирани на портала в Санкт Петербург, ще бъдат обработени в рамките на няколко часа. Можете да зададете на нашите специалисти всякакви въпроси относно организацията и съдържанието на обучението и да получите конкретни конструктивни отговори.

Система за натрупване

В допълнение към безплатните опреснителни курсове за 72 часа или повече, ние съветваме учители, както и преподаватели образователни организациипредучилищно, общо, допълнително, средно професионално образование да се обучават по набирателната система.

Във всяко удобно време, без да напускате дома си, можете да участвате в онлайн конференции, уеб семинари по въпроси, които ви интересуват, да представите своя опит и да изучавате иновациите, представени от колеги, да получавате материали от тези събития за използване в учебен процес.

На сайта публикуваме за вас графика на конференции, семинари, майсторски класове, обучения и други събития.

Професионализмът на нашите преподаватели и високо качествообучение са отбелязани в отзивите на студентите за курсове за напреднали за учители.

Ние улесняваме учителите да преминават курсове за напреднали и по този начин гарантираме качеството на руското образование.

Началното училище е най-важният етап в процеса на общо образование на ученик. За четири години той трябва да усвои програмния материал по предметните дисциплини и да се научи как да учи, да стане „професионален студент“.

Значението на учителя в началното училище винаги е било изключително, но в контекста на въвеждането на Федералния държавен образователен стандарт за начално общо образование отговорността се увеличава значително. Важно и актуално е качественото методическо осигуряване на образователния процес в началното училище, осигуряване на постоянна методическа подкрепа на учителя, получаване на бързи съвети за изпълнение на основните образователна програманачално общо образование, използване на иновативния опит на други образователни организации.

За кого е курсът:начални учители, заместник-директори по възпитателната работа, ръководещи началното училище, методисти.

За кардинална промяна в ценностните ориентации на педагогическата дейност;

За достатъчното формиране на основни компетентности и функционална грамотност на учителите по въпросите на създаването на условия за прилагане на идеите на образователния стандарт, способността за решаване на различни проблеми в предметните и метапредметните планове.

Продължителност на курса: 6 седмици.

програма.

Име на модула

Модул 1. „Подготовка на началните учители за практическа работа по Стандартите от второ поколение. Разработване на работна програма за основно общо образование”

Тема 1. Структурата и характеристиките на PEP IEO.

Тема 2. Учебната програма на началното общо образование и дизайнът на обяснителната бележка на програмата.

Тема 3. Проектиране на работна програма на учителя в съответствие с изискванията на Федералния държавен образователен стандарт.

Тема 4. Проектиране на система за оценка на постигането на планираните резултати от усвояването на образователната програма на основното общо образование.

Модул 2 младши ученицив светлината на изискванията на образователния стандарт от второ поколение (на примера на различни учебни материали)"

Тема 1. Актуални учебни материали в началното общо образование.

Тема 2. Изпълнение на Федералното държавно образователно учреждение на IEO със средствата на EMC "Училище на Русия".

Тема 3. Прилагане на Федералния държавен образователен стандарт на IEO с помощта на EMC "Хармония".

Тема 4 Прилагане на Федералното държавно образователно учреждение на IEO чрез EMC "Обещаващо основно училище".

Тема 5. Прилагане на Федералния държавен образователен стандарт на IEO чрез Комитета по учебни материали "Планета на знанието".

Модул 3

Тема 1. Системно-дейностният подход като методологическа основа на Федералния държавен образователен стандарт.

Тема 2 Активни методиобразование в начално училище.

Тема 3. „Проектиране и изследователски дейности на по-младите ученици в класната стая и в извънкласните дейности.

Тема 4. Проектиране на образователната среда.

Модул 4

Тема 1. Нормативна рамка на организацията извънкласни дейности.

Тема 2. Организационни модели за осъществяване на извънкласните дейности.

Тема 3. Моделиране на програми за извънкласни дейности, отчитащи спецификата на образователните институции.

Модул 5. "Механизми за формиране на универсални учебни дейности"

Тема 1. UUD като основен резултат от развитието на ООП

Тема 2. Характеристики на формирането на UUD на ниво начално общо образование.

Тема 3. Формиране на UUD в рамките на класната и извънкласната дейност.

Тема 4. Интегриран подход за оценка на резултатите от обучението (личност, предмет, мета-предмет).

Модул 6

Тема 1. Приемственост на стандартите за ДО, НОО и ДОО.

Тема 2. Съвременни методи за оценка на нивото на подготовка на децата за училище.

Програмата включва дистанционно обучениена виртуалната образователна платформа на My University http://moi-uni.ru/, която осигурява организиране на дистанционна поддръжка за преподаватели и студенти.
Курсовият материал е структуриран на модулен принцип, т.е. всеки раздел от програмата е холистичен, логически завършен тематичен модул.

В резултат на курса студентите ще придобият:

. знания:

от нормативна уредбавъвеждане на Федералния държавен образователен стандарт за начално общо образование в образователната практика;
- за съвременните педагогически технологии на обучение;
- за видовете и формите на анализ и интроспекция в педагогическата дейност;

. умения:

Развивайте се работна програмапо предмет основно училище, програма за извънкласни дейности;
- подбират диагностични материали за оценка на изпълнението на програмите;

. собствен:

Технологии за формиране на UUD;
- технология на системно-дейностния подход;
- професионална самооценка;
- методи за диагностика и отразяване на индивидуалните характеристики на учениците;
- методи за обективен контрол и оценка;

. способен:

Да са наясно с целите на педагогическата дейност в контекста на прилагането на Федералния държавен образователен стандарт на IEO и Федералния закон „За образованието в Руската федерация“;
- включват ученици в образователни, проектни, изследователски дейности;

. готов:

Използват съвременни методи на обучение в учебния процес;
- да използва развиващи се технологии.

Случаят, когато плащането е получено по-късно от втория ден от началото на обучението , Приложението се премества за следващата планирана дата.

Ще се радваме да ви видим в ДК „Въвеждане на Федералния държавен образователен стандарт в началното училище“!

Гореща линия:+7 (915)4027292

Условия за обучение

по допълнителната обща програма за развитие за учители 1-4 клас

" Провеждане на уроци в контекста на прилагането на Федералния държавен образователен стандарт"

Основа за съставянеспоред GEFпланове, програми, технологични карти, отчетии т.н.

Вашият действителен резултат след 36 часа
Методика за провеждане на уроци по GEF, адаптирана за вас

Ще започнете да въвеждате фрагменти от GEF в уроците до няколко дни. Точно по курса. И след курса ще станете експерт в GEF. След като започнете да водитеспоред GEFвашите уроци, можете лесно и просто да пишете планове,технологични карти,програми, бележки идокладиспоред GEF и др. И радостно бързайте за училище сутрин.

Ще получите всичко най-добро, което най-добрите учени и практици успяха да съберат за 5 години работа: стъпка по стъпка действия за прилагане на Федералния държавен образователен стандарт във вашите уроци.

Ако сте попаднали на тази страница, вие сте един от четиримата

1. Вие сте иновативен учителкойто като Данко се стреми да даде на децата повече от предоставеното учебна програма. Вие сте МНОГО склонни и желаете да направите всичко необходимо, за да постигнете целта си. Но по някаква причина провеждайте уроци "по стария начин"? И така вие търсите всякакви курсове и възможности. И ние сме готови да приемем и направим всяка иновация точно сега.

3. Вие сте опитен учител. Винаги сте имали добри резултати. И тогава започнахте да забелязвате с ужас, че учениците губят интерес да учат все повече и повече всеки ден. И не знаете какво да правите? И опитите за преструктуриране на работата отнемат много сила и здраве? С течение на времето има все по-малко сила, все повече и повече работа, как да се подобри работата и отношенията с учениците не е ясно разбрано.

4. Вие сте преподавател. И просто искате да печелите повече от уроци. И някъде, в подсъзнанието, чувствате, че Федералният държавен образователен стандарт е самата магическа пръчка, която ще изпрати поток от тревожни родители към вас!

Как преподавах уроци по GEF

Приблизително 95% от учителите са изправени пред проблема с овладяването на непревземаем GEF. Те искрено искат промяна, тичат от един курс на друг, изчистват интернет, не могат да овладеят федералните държавни образователни стандарти никъде и преподават уроци, използвайки остарели методи.

Но този ужасен проблем има просто решение. Когато бях докторант при Виталий Александрович Сластьонин, разработих подходи, които точно отговарят на изискванията на Федералния държавен образователен стандарт. Използвайки тези подходи, проведох уроци със студенти и ученици.

Въз основа на разработените подходи преподавам на учителите това невидимо изкуство. Изкуството да се провеждат уроци по Федералния държавен образователен стандарт.

Нашият начин на работа

се състои от три архивни компонента,

които работят само ако се прилагат заедно!

1. Простота и ефективност. Стъпка по стъпка действия, прости като едно, две три. И ефективен като шевна машина Singer (всичко, което е трудно и не напълно ясно, няма да приложите).

2. Интензивност. Поставете ви в ситуация, в която няма как да не го направите. Не забравяйте, че ВСИЧКО МОЖЕ ДА СЕ НАПРАВИ ПО-БЪРЗО. За 21 дни ще направите това, което ще ви отнеме 6 месеца свободно плуване.

3. Тествайте върху себе си. Когато една краставица попадне в буркан със саламура, няма избор - ще стане солена, нали? Трябва да изпитате всички плюсове и минуси на Федералния държавен образователен стандарт, да развиете своите лични компетенции и универсални учебни дейности. Тогава новите компетенции и UUD ще ви дръпнат нагоре.

Какво ви дава лично участие в нашия курс

В 36 часа от този мощен курс Можеш, както се вижда от контрола на входа и изхода в много групи, да развият нивото на своите компетенции с 1,5-2,0 пъти:

84% увеличение логично мислене, което подобрява качеството на вземаните решения; разбирателство с ученици, членове на семейството, шефове, колеги, съседи;

→ със 110% повишава способността за концентрация върху основните неща и спиране на удавянето в малките неща;

→ 70% по-добро планиране, т.е. по-добро управление на личното и работното време.

Гарантирамче вие ​​също можете да развиете тези и други компетенции! И степента на техния растеж зависи само от вашето старание.

Какво можете да дадете на учениците техен GEF уроци

Моите GEF уроци винаги са давали невероятни резултати. Учениците станаха по-събрани, по-отговорни, по-организирани. Те лесно и ясно концентрираха вниманието си, изтъкваха същността на изучаваната тема, умело разпределяха времето за изпълнение на задачи, запомняха огромни количества информация. Подредени логично устни и писмени отговори. И в резултат на това започнаха да учат по-добре.

Например в едно от училищата в Саранск прекарах само 12 GEF урока с ученици от 8 клас. За чистота на експеримента класът беше разделен на 2 групи. Така че общите резултати за 1-вата четвърт в групите бяха равни, вижте фиг.

За да се насладите на растежа на оценките сред вашите ученици за 4-то тримесечие, трябва да имате време да проведете само 12 урока според GEF!!!

Типични митове и стереотипи, които съществуват сред учителите

1. GEF уроците са много трудни и никога няма да мога да го разбера: повярвайте ми, прекарах много уроци по GEF дори преди появата на дебели инструкции. Лесно и забавно е!

2. да се преподава как да се провеждат уроци по Федералните държавни образователни стандарти трябва да бъде в курсове в Института за образование: Обучил съм няколко хиляди учители без никакви институции. Бързо и лесно!

3. истинските курсове за усвояване на Федералните държавни образователни стандарти са много скъпи и редки, трябва да отидете в Москва, за да ги вземете: Не е нужно да ходите никъде и не е нужно да търсите нищо друго. След няколко дни ще започнете да прилагате отделни фрагменти от GEF във вашите уроци. Общо около 300 учители учеха лично с мен, останалите - чрез интернет.

Научен и опитайте се да провеждате уроци по GEF толкова лесно, колкото четете този текст

Какво ви е необходимо, за да постигнете целта си?

Ние наистина знаем от какво се нуждаете, за да постигнете тази цел. Имате нужда от бърз резултат в усвояването на нови техники и подходи. Това е провеждането на уроци по Федералния държавен образователен стандарт.

Нашите дистанционни курсове по GEF са система, която е усъвършенствана през годините на експерименти върху студенти и ученици и е практикувана от хиляди учители.

Какво е включено дистанционен курс„Тайните на провеждането на уроци по GEF“

Съдържание на пакет "Минимум":

→ КАКВО трябва да знае всеки учител за GEF от ново поколение: съдържание, проблеми, противоречия.

→ Основните разлики между "новия" GEF и обичайното образование.

→ Как е подредена образователната среда, която позволява прилагането на Федералните държавни образователни стандарти (форми, методи, технологии, средства) без инвестиране на усилия, нерви и здраве.

→ Иновативни подходи за развитие, образование и социализация.

→ Педагогическа квалиметрия в условията на Федералния държавен образователен стандарт.

→ Образователна и икономическа ефективност на Федералния държавен образователен стандарт.

→ Тайните на провеждането на уроци по GEF: практика, практика и практика ...

Пакетът "Надежден" и "Пълен" допълнително включва резюме/проект за отделна програма.

Къде и как ще се проведе курсът?

обикновено, в един ден, пристига писмо с информация за следващия блок. Остава да го прочетете, разберете и завършите случая, за да консолидирате разбирането и да подобрите професионалните си умения. Веднъж седмично генерирате Справка за всички задачи за седмицата и я изпращате на посочения e-mail адрес. Ако резултатите са в очакваните граници, не идват допълнителни писма и инструкции от мен. Анализираме заедно сериозни грешки и сериозни успехи. Дългогодишната практика показва, че именно този формат спомага за по-доброто усвояване на материалите.

Това не е уебинари не е нужно да летите със стрелка в определеното време към компютъра. За обучение е достатъчно да имате личен имейл адрес, достъп до интернет за 5 минути на ден и желание. Лесно е да получите личен имейл адрес в Yandex.ru за 10 минути. С други думи, вие участвате в обучение от всяка точка на света. У дома, от училище или от страната. Честно казано, няма значение. Важно е да иматеИнтернет за 5 минути на ден, желанието да подобрят работата си, съдбата на учениците и техния живот.

Обучението отнема от 5 до 185 минути умствена дейност на ден, обикновено през ден. Тоест можете да решавате казуси (с други думи, да мислите за изпълнението) на път за работа и на път от работа, като си вземете душ или се наслаждавате на ароматно кафе, седейки на удобен стол пред телевизора. Понякога - в процеса на творческа комуникация с колеги и ученици.

Обучението се провежда в рамките на Конституцията на Руската федерация и Федералния закон „За образованието“.

Кой ще ви научи да преподавате уроци по GEF

Завърших докторантурата си в Московския педагогически държавен университетот Виталий Александрович Сластенин, Човека-легенда, автор на учебници по педагогика, по които са учили много поколения учители. Изобретен в сътрудничество с V.A. Начин на интензивно обучение на Сластенин. Разработени ефективни технологии и методи на обучение, които помагат да се провеждат уроци по Федералния държавен образователен стандарт. А също така напишете планове, програми, резюмета, технологични карти, отчети и др. И най-важното, те помагат да се изпълнят палавите очи на момчетата и момичетата с любов към вашите уроци!

Лидия Д.: « Приложете актуализираните знания на практика - оказа се

Три "стълба", върху които стои нашият полезен курс



Патентът и сертификатът на Роспатент подчертават абсолютната световна новост и авторско право. Бар "Препоръчано"Министерството на образованието и науката на Руската федерация „поставя само върху учебници и др.,задължителен за приложение.

Често задаван въпрос

По принцип разбирам, че имам нужда, но не сега.

Така изпускаш въздуха всеки път. Вдъхновен, разбран, прибра се, заспа с нови идеи. А на сутринта не са толкова красиви. И рутината е пристрастяваща. И вие знаете за това. Защото ви се е случвало повече от веднъж. Преди се страхувахте от новото, нали?

Научете се вече (защото някога можехте) да вземате силни решения. Вземете го и го направете. Само това може да промени нещо в работата и живота ви.

Затова спрете да губите време, регистрирайте се! Това е най-добрият продукт в Русия. И вие го разбирате. От своя страна ние носим отговорност за най-високото нивокачество.

ГАРАНЦИЯ:

П след нашия курс ти наистина можеш

Живея с добро настроениеи радостно се втурват към уроците сутрин.

Елена Св.: « Коригирането само на няколко грешки ми позволи значително да подобря работата си. Хареса ми също, че курсът съдържа много практика. С радост ще препоръчам курса на мои колеги и приятели. »

Ето какво правим всички

Това са реалните резултати на учителите,

който малко по-рано от вас също прочете този текст.

Това е, което ни отличава от стотици други курсове.

Вера Пискарева, Електронна поща: [имейл защитен]

Хоби: колоездене, градинарство, гимнастика, четене, строеж на къща

Здравей Валери!

Ученето не беше трудно. Прочетох задачата сутринта, мислех, че не е трудно, през деня понякога се връщах към нея с мислите си, мислех. Вечер сядаше да пише отговор, понякога откриваше, че простотата е измамна, задачата беше двусмислена, консултираше се с всички подред, спореше и беше изненадана.

И резултатът е очевиден. Първо, умът е активиран. Второ, добавена е нова информация.Вече знаех теорията . Но всичко беше на хартия, книга. И сега идва разбирането.

Страничен, но много приятен ефект от този курс - купих си нова рокля, осъзнавайки, че лидерът трябва да бъде външно привлекателен. ОТ поздрави Вера

Светлана Сп., директор на училище, от името на група за учене: « Когато се записвахме във вашите курсове, очаквахме да получим конкретни учебни материали. Но работейки по вашите задачи, разбрахме, че ще получим не само специфични знания, но има шанс да се научите да мислите извън кутията. И разбрахме, че ще трябва да разчупим установените стереотипи. И ние сме готови да си сътрудничим с вас. Благодаря за обучението

Людмила Дж.: « Перифразирайки един класик, можем да кажем, че „Учениците не искат да учат по стария начин, а учителите не могат да преподават по нов начин“. Много учители отдавна се опитват да излязат от задънената улица. Повиших увереността си, че съм на прав път чрез прилагане на интерактивни методи на преподаване в моята практика. Благодаря за възможността за общуване и предоставените материали, беше време за „формиране на позитивен мироглед“, приятно и лесно общуване. Всичко най-хубаво

Марина Ж.: « Много се радвам, че имам възможността да уча при вас. Гордея се с това и прочетох откъси от вашите писма до моите колеги от учителския съвет. Наистина, ученето от вас носи удоволствие, защото, първо, всичко се случва в доброжелателна атмосфера, проследена е култура на общуване и, честно казано, вие вече чакате вашите писма и си мислите: „Какво ще бъде в това писмо?“. И всеки път, когато откриваш всичко ново и ново, се принуждаваш да анализираш, мислиш и разсъждаваш. на Ваше разположение »

Ирина Р. « Нашата обща приятелка Наталия спечели безвъзмездна помощ от 100 хиляди рубли !».

Искам да взема курса, как да се запиша?

Татяна П.: « Вчера и днес се опитвам да изпълня тази задача. Децата са малко объркани. От изненада те задават въпроси в диапазона от "а" до "я". Това е добре. Следващата седмица ще има втори опит, като се вземат предвид грешките »

Телефонни консултации в Москва:

+7 (915)4027292

2012 г. Валери Окулич-Казарин, доктор по пед. Научни науки (RF), MBA (САЩ)

IP , OGRNIP 304230823100069, TIN 230805092305



Какво друго да чета