Όταν εμφανίστηκαν οι Octobrists. Τι έκαναν οι πρωτοπόροι στην ΕΣΣΔ, πώς έγιναν δεκτοί στην Komsomol και ποιοι είναι οι Octobrists; Το σύνθημα της Pioneer "Να είσαι πάντα έτοιμος"
Άνοιξε εξωσχολική δραστηριότητασε δημοτικό σχολείοπανω σε αυτο το θεμα
«Ποιοι είναι οι Οκτωβριστές;»
Στόχος: Να εξοικειωθούν οι μαθητές με την ιστορία του ρωσικού λαού, τις παραδόσεις του
Καθήκοντα:
Αναπτύσσοντας το αίσθημα του πατριωτισμού στα παιδιά, της υπερηφάνειας για την πατρίδα τους.
Να σχηματίσουν μια ιδέα των μαθητών για την ιστορία του Οκτωβριανού κινήματος, για τα σύμβολα του Οκτωβρίου, τους κανόνες
Ανάπτυξη δημιουργικών και πνευματικών ικανοτήτων των μαθητών, δημιουργία ομάδας
Προγραμματισμένα αποτελέσματα
Προσωπικά αποτελέσματα:
Διαμόρφωση επικοινωνιακής ικανότητας στην επικοινωνία και συνεργασία με συνομηλίκους σε ερευνητικές και δημιουργικές δραστηριότητες.
- εκπαίδευση της ιθαγένειας του ατόμου, αγάπη για την πατρίδα, σεβασμός για την ιστορία της Ρωσίας.
- ανάπτυξη κινήτρων μαθησιακές δραστηριότητεςκαι ο σχηματισμός του προσωπικού νοήματος του δόγματος.
- ανάπτυξη ανεξαρτησίας και προσωπικής ευθύνης για τις πράξεις του, αποφάσεις που ελήφθησαν, εκτελεσμένο δημιουργικό προϊόν.
- ανάπτυξη πατριωτικών συναισθημάτων, σεβασμού και συναισθηματικής και ηθικής ανταπόκρισης.
Αποτελέσματα μεταθέματος
Ανάπτυξη της ικανότητας εργασίας με πληροφορίες (συλλογή, συστηματοποίηση, αποθήκευση, χρήση).
Διαμόρφωση δεξιοτήτων καθορισμού στόχων. ικανότητα σχεδιασμού τρόπων επίτευξης στόχων· να εντοπίσετε εναλλακτικούς τρόπους για την επίτευξη του στόχου και να επιλέξετε τον πιο αποτελεσματικό τρόπο.
Διαμόρφωση της ικανότητας οικοδόμησης λογικού συλλογισμού, συμπεριλαμβανομένης της δημιουργίας σχέσεων αιτίου-αποτελέσματος, εξαγωγής συμπερασμάτων και συμπερασμάτων με βάση επιχειρηματολογία.
Διαμόρφωση ικανότητας οργάνωσης και προγραμματισμού εκπαιδευτικής συνεργασίας και κοινών δραστηριοτήτων με συμμαθητές, ικανότητας ανεξάρτητης και λογικής αξιολόγησης των ενεργειών τους και των ενεργειών των συμμαθητών.
Κατοχή της ικανότητας προγραμματισμού, συντονισμού, ελέγχου και αξιολόγησης των δραστηριοτήτων τους.
Ανάπτυξη της ικανότητας να χτίζει σωστά τις δηλώσεις ομιλίας σύμφωνα με τα καθήκοντα της επικοινωνίας.
Εξοπλισμός:
Υπολογιστής, αποκωδικοποιητής πολυμέσων, οθόνη, ηχεία, μικρόφωνο
Σημαία Οκτωβρίου, κονκάρδες Οκτωβρίου, προτομή του Λένιν
Πρόοδος μαθήματος
1. Εισαγωγική λέξη του δασκάλου. Κίνητρο για δραστηριότητα
Γεια σας παιδιά! Γεια σας αγαπητοί επισκέπτες!
έπεσε στο σχολείο μας σήμερα λαμπερό αστέρι. Θα μας φωτίσει όλα τα μονοπάτια προς τη γνώση και τους δρόμους προς τις νέες ανακαλύψεις (ΣΤΟ ΠΙΝΑΚΙ)
2. Ορισμός στόχου. Αυτοκαθορισμός στη γνωστική δραστηριότητα
Σήμερα στην εξωσχολική μας δραστηριότητα, θα σας πω τον μύθο ενός άλλου λαμπερού αστεριού.
Ο θρύλος του Οκτωβρίου
… Στις μακρινές, μακρινές μυστηριώδεις εποχές, ζούσαν τα ίδια παιδιά με εσάς - γενναία, θαρραλέα και περίεργα. Ζούσαν σε μια υπέροχη χώρα ανάμεσα σε καταπράσινα δάση, γαλάζιες λίμνες και ποτάμια. Ένα πράγμα ήταν κακό για αυτούς - δεν μπορούσαν να φύγουν από την πόλη τους, γιατί δεν υπήρχαν ακόμη δρόμοι, μόνο σπάνια μονοπάτια που δεν ξεπερνούσαν το γνώριμο δάσος. Και δεν υπήρχαν σημάδια που θα οδηγούσαν στο σπίτι ...
Αλλά ένα φθινόπωρο, τον Οκτώβριο, όταν τα αστέρια στον ουρανό είναι τα ψηλότερα, τη νύχτα γαλάζιος ουρανόςζωγραφισμένη από πεφταστέρι. Ήταν πολύ μικρή και έπεσε ακριβώς μέσα στην πόλη, σε μια από τις πλατείες. Οι περίεργοι και γενναίοι κάτοικοι κοίταζαν με απορία το αστέρι, που έλαμπε με ένα ζεστό, λαμπερό χρυσό φως. Αυτό το φως φώτισε ολόκληρη την πόλη και χτύπησε τον νυχτερινό ουρανό σαν μια φωτεινή ακτίνα. Πέρασε πολύς καιρός, οι κάτοικοι συνήθισαν το νυχτερινό φως των αστεριών και το αστέρι δεν έσβησε καθόλου κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου.
Και τότε τα γενναία και περίεργα παιδιά της πόλης αποφάσισαν να πάνε ένα ταξίδι σε αθέατα εδάφη. Χωρίστηκαν σε πολλά αποσπάσματα και ο καθένας πήγε στο δικό του
κατεύθυνση. Κάθε απόγευμα κοίταζαν πίσω και έβλεπαν μια ακτίνα αστεριών πάνω από τις κορυφές των δέντρων, που έλαμπε τόσο έντονα όσο πριν. Το ταξίδι τους κράτησε πολλές μέρες. Συνάντησαν επικίνδυνες δοκιμασίες, μυστικά, γρίφους, περιπέτειες και, φυσικά, νέους φίλους στο δρόμο. Στην πορεία, έμαθαν να αναγνωρίζουν τον κόσμο γύρω τους μέσα από τις δικές τους δραστηριότητες. Και επέστρεψαν στην πόλη τους στο φως των αστεριών και μετά το είπαν σε άλλα παιδιά ενδιαφέρουσες ιστορίεςγια μακρινές χώρες, και νέα αποσπάσματα μικρών γενναίων ανδρών ξεκίνησαν για υπέροχες αποστολές.
Πολλά χρόνια αργότερα, το αστέρι άρχισε να ξεθωριάζει. Το σβησμένο αστέρι έγινε σύμβολο της αρχής όλων των δρόμων που μέχρι τότε είχαν στρωθεί από τους κατοίκους της πόλης σε όλες τις χώρες του κόσμου και τα γενναία γενναία παιδιά ονομάζονταν Οκτωβριανοί.
Ο Οκτώβρης είναι ένας μικρός γενναίος ανακάλυψε. Είναι έτοιμος να πάει σε νέους δρόμους και να μάθει πολλά νέα πράγματα, να αντιμετωπίσει δυσκολίες, να συμμετάσχει σε περιπέτειες. Η ζωή του είναι γεμάτη ενδιαφέρουσες συναντήσεις, καλές πράξεις και ανακαλύψεις!..
Μαντέψτε ποιο θα είναι το θέμα; Σε ποια ερώτηση προσπαθούμε να απαντήσουμε;
Θα πραγματοποιήσουμε μια μελέτη με θέμα «Ποιοι είναι οι Οκτώβρηδες;». (ΣΚΟΤΩΝΩ)
Πριν από μια εβδομάδα, πολλοί από εσάς λάβατε ατομικές ερευνητικές εργασίες. Σήμερα θα μάθουμε για:
1 Η ιστορία του κινήματος του Οκτώβρη
2. Κανόνες για μύηση τον Οκτώβριο
3. Σύμβολα του Οκτωβρίου
4. Κανόνες Οκτωβρίου
5. Οκτώβριος Μάρτιος
6. Δραστηριότητες Οκτωβρίου
7. Είμαστε οπαδοί του Οκτωβρίου; (ολίσθηση)
3. Ανακάλυψη νέας γνώσης
Η ιστορία της εμφάνισης του κινήματος του Οκτωβρίου μελετήθηκε από την Ksenia Bondareva. Τώρα θα μας μιλήσει για το πώς και πότε εμφανίστηκαν οι Octobrists στη χώρα μας.
Πριν από εκατό χρόνια, το 1917, έγινε η Μεγάλη Οκτωβριανή Επανάσταση στη Ρωσία.
Ο τσάρος Νικόλαος Β' ανατράπηκε. Όλη η εξουσία άρχισε να ανήκει στους Σοβιετικούς.
Η χώρα άρχισε να κυβερνά το Κομμουνιστικό Κόμμα υπό την ηγεσία του Βλαντιμίρ Ίλιτς Λένιν.
Από τις πρώτες κιόλας μέρες της επανάστασης τα παιδιά ήταν πολύ δραστήρια, το μεγάλο ενδιαφέρον τους για δημόσια ζωήεπιθυμία να καταλάβεις τα πάντα, να μάθεις τα πάντα, να συμμετάσχεις σε όλα.
Ημέρα της άνοιξης στις 19 Μαΐου 1922 ήταν τα γενέθλια της οργάνωσης παιδιών - νέων πρωτοπόρων της Σοβιετικής Ένωσης (Πρωτοπόρος σημαίνει ο πρώτος). Οι πρωτοπόροι δέχονταν παιδιά 9-10 ετών, όσοι σπούδαζαν καλά συμμετείχαν ενεργά στις σχολικές υποθέσεις.
Κοιτάζοντας τους πρωτοπόρους και, παιδιά χαμηλότερους βαθμούςΉθελα να πάρω μέρος στη ζωή του σχολείου, του χωριού, της πόλης.
Το 1924, ένα άλλο παιδικό κίνημα δημιουργήθηκε στη χώρα -Οκτώβριος. Αυτοί είναι βοηθοί των πρωτοπόρων και μελλοντικών πρωτοπόρων, αυτά είναι τα εγγόνια του Ίλιτς
Αφού μελετήσατε τα υλικά των οικογενειακών σας λευκωμάτων και μιλώντας με τους γονείς σας, καταλήξατε στο συμπέρασμα ότι σχεδόν όλοι οι γονείς μας είχαν εγγραφεί τον Οκτώβριο στην παιδική ηλικία. Η Uliana Kobosova έμαθε από τη μητέρα της για το πώς χειροτονήθηκαν τον Οκτώβριο και της πήρε συνέντευξη για εμάς.
Στην Α' τάξη απονεμήθηκε στα παιδιά το παράσημο της Α' τάξης. Πρώτη τάξη-καλοί μαθητές έγιναν δεκτοί τον Οκτώβριο σε μια γιορτή αφιερωμένη στην επόμενη επέτειο του Μεγάλου Οκτωβριανή επανάσταση. Ήταν συνήθως 7 Νοεμβρίου.Οι ανώτεροι φίλοι-πρωτοπόροι κάρφωσαν επίσημα ένα κόκκινο αστέρι στο στήθος των παιδιών στον ρυθμό του τυμπάνου. Στο κεντρικό τμήμα του αστεριού υπήρχε μια εικόνα του μικρού Volodya Ulyanov. Όλη η παιδική λογοτεχνία εκείνης της εποχής έγραφε ότι στο σχολείο ο Λένιν σπούδασε μόνο για πέντε
Κάθε μαθητής, που γινόταν μαθητής του Οκτωβρίου, έπρεπε να μελετήσει καλά. Τα παιδιά ήταν πολύ περήφανα που έγιναν Octobrists.
Αν το παιδί δεν μελετούσε καλά, είχε μη ικανοποιητική συμπεριφορά, δεν γινόταν δεκτό στους Οκτώβρηδες. Του έδωσαν την ευκαιρία να διορθωθεί, αν διορθωθεί, τότε θα μπορούσε να γίνει δεκτός στους Octobrists την άνοιξη στη γραμμή, αφιερωμένο στην ημέρατη γέννηση του V. I. Lenin στις 22 Απριλίου.
Ο Lyubov Viktorovna μας είπε ότι ένα μικρό κόκκινο αστέρι ήταν καρφιτσωμένο στο στήθος ενός Octobrist. Η Daria Sheremetova θα μας πει πώς έμοιαζε. (ΜΕΓΑΛΟ ΣΧΕΔΙΟ ή ΦΩΤΟ στα χέρια)
Αστέρι.
Ήταν καλές διακοπές στο σχολείο.
Μην τον ξεχνάτε!
Οι Οκτωβριανοί καρφώθηκαν
Τα αστέρια είναι κόκκινα στο στήθος.
Έχουν πέντε ακτίνες,
Λεπτό και αιχμηρό
Τότε τα μεγάλα αστέρια του Κρεμλίνου
Μικρές αδερφές.
Στην καρδιά ενός αστεριού
Πορτρέτο Λένιν.
Καλύτερο από αυτό το αστέρι
Όχι σε όλο τον κόσμο.
Ο. Βισότσκαγια.
Επίσης, μια μικρή κόκκινη σημαία ήταν σύμβολο του Οκτωβρίου. Αυτή τη σημαία την έφτιαξα μόνος μου.(ΧΕΙΡΟΠΟΙΗΤΟ)
Σκηνοθετήθηκε από τους Stepan και Matvey
«-Το είδες;» Ο Βόβκα άνοιξε το παλτό του. Είχε ένα κόκκινο αστέρι στο στήθος του. Είμαι Οκτώβριος τώρα! Θα ζήσω με τον τρόπο του Οκτώβρη!- Η Βόβκα έλαμψε από ευτυχία.
Πώς είναι να ζεις τον Οκτώβριο;
-Ω εσυ! Πρέπει να γνωρίζετε τους κανόνες του Οκτωβρίου. Άλλωστε, είμαι μελλοντική πρωτοπόρος. Σαφή? Σημαίνει να διασκεδάζεις, να δουλεύεις, να βοηθάς τους μεγαλύτερους. Για να ειμαι ειλικρινης.
-Τι άλλο?
- ... Να μελετάτε καλά, να αγαπάτε το σχολείο, να είστε φιλικοί, να τραγουδάτε, να ζωγραφίζετε.
- Μπορώ να ζήσω σαν Οκτώβρη;
- Βλέπεις, - είπε ο Βόβκα, - πώς να το πω... Νομίζω ότι, φυσικά, μπορείς. Για παράδειγμα, σήμερα σκούπισα το πάτωμα. Και μπορείς πολύ καλά να το κάνεις.
-Σίγουρα μπορεί.
- Λοιπόν, - συνέχισε ήρεμα ο Βόβκα, - μπορείς, φυσικά, να το κάνεις. Αλλά δεν χρειάζεται. Αλλά δεν μπορώ. Είμαι Οκτώβριος.
Ζήλεψα τη Βόβκα. Είναι τόσο χαρούμενος. Ακόμα θα! Έχει έναν αστερίσκο! Είναι Οκτώβριος!…»
Παρακολουθήσατε μια δραματοποίηση ενός αποσπάσματος από την ιστορία του Viktor Golyavkin "About the Star". Για ποιους κανόνες του Οκτωβρίου μιλούσε η Βόβκα, θα μάθουμε τώρα.
Οι άνθρωποι του Οκτωβρίου ζούσαν σύμφωνα με τους κανόνες (ΔΙΑΦΑΝΕΙΕΣ)
Οι Octobrists είναι μελλοντικοί πρωτοπόροι.
Είμαστε ενεργοί παιδιά
Διότι Οκτώβριος.
Οκτώβριος, μην ξεχνάτε
Είστε καθ' οδόν προς τους πρωτοπόρους!
Οι Octobrists είναι επιμελείς τύποι, αγαπούν το σχολείο, σέβονται τους μεγαλύτερους.
Είμαστε επιμελείς παιδιά
Διότι Οκτώβριος.
Όπως οι γηγενείς ήρωες της χώρας,
Θέλουμε να φτιάξουμε τη ζωή μας
Οκτωβριστές λέγονται μόνο όσοι αγαπούν τη δουλειά.
Είμαστε επιμελείς παιδιά
Διότι Οκτώβριος.
Μόνο όσοι αγαπούν τη δουλειά
Ονομάζονται Οκτώβριος.
Οι άνθρωποι του Οκτωβρίου είναι ειλικρινείς και θαρραλέοι, επιδέξιοι και επιδέξιοι.
Είμαστε αληθινά παιδιά
Διότι Οκτώβριος.
Ποτέ, πουθενά, τίποτα
Δεν θα απογοητεύσουμε τους φίλους μας.
Οι Οκτωβριανοί είναι φιλικοί τύποι, διαβάζουν και ζωγραφίζουν, παίζουν και τραγουδούν, ζουν χαρούμενοι.
Είμαστε αστείοι τύποι
Διότι Οκτώβριος.
Τα τραγούδια, οι χοροί, τα γέλια μας
Μοιραζόμαστε εξίσου μεταξύ όλων.
Οι Οκτωβριστές είχαν τη δική τους πορεία. Απαριθμούσε όλους τους κανόνες του Οκτωβρίου
Η Anzhelika Astapenko, η Beloded Polina και η Yanakoglo Angelina θα μας συστήσουν μαζί του
"Οκτωβριανός Μάρτιος" στα λόγια της Όλγα Βισότσκαγια, που γράφτηκε το 1940 (Τραγουδάει)
Ο κόσμος του Οκτωβρίου ζούσε πολύ διασκεδαστικά. Τον Απρίλιο έγιναν γι' αυτούς οι αναγνώσεις του Λένιν και σε αυτούς διαβάστηκαν έργα για τον Β. Ι. Λένιν. Για τους Octobrists εκδόθηκαν τα περιοδικά Murzilka και Funny Pictures.
Η σύμβουλος του σχολείου μας, η Zdorikova Vera Vladimirovna, η οποία έτυχε να είναι μαθήτρια του Οκτώβρη και η οποία για πολλά χρόνια επέβλεπε τις δραστηριότητες των παιδιών του Οκτωβρίου στο σχολείο μας, θα πει τι άλλο έκαναν οι Octobrists.
Η τάξη μας, η τάξη του Οκτωβρίου, χωρίστηκε σε αστέρια των πέντε ατόμων. Σε κάθε αστέρι υπήρχε ένας διοικητής, ένας ανθοπώλης που πότιζε τα λουλούδια στο γραφείο, μια νοσοκόμα που έλεγχε τα αυτιά και τα χέρια των παιδιών κάθε πρωί, ο εκπαιδευτικός τομέας έλεγχε, κάναμε εργασία για το σπίτιή όχι, υπήρχε ακόμα ένας βιβλιοθηκάριος, έλεγξε την κατάσταση των σχολικών μας βιβλίων.Κάθε αστέρι συμμετείχε σε διαφορετικές περιπτώσεις και σύμφωνα με τα αποτελέσματά τους, βραβεύτηκαν στους νικητές ενδιαφέροντα βιβλία.
Ήμουν νοσοκόμα, η μητέρα μου μου έραψε έναν επίδεσμο και μια τσάντα με ένα σταυρό, είχε έναν επίδεσμο και ιώδιο. Τα πρωινά, όταν ερχόμουν στο μάθημα, έλεγχα αν οι συμμαθητές μου έρχονταν στο σχολείο πλυμένοι.(ΚΑΛΑΘΙ ΠΡΟΒΟΛΗΣ, ΕΠΙΔΕΣΜΟΣ)
Στην τρίτη τάξη έγιναν δεκτοί ως πρωτοπόροι οι καλύτεροι Οκτώβρηδες
4 Γενίκευση της λαμβανόμενης γνώσης. Τεστ αντίληψης
Δικαιολογούμε όμως να θυμόμαστε το κίνημα του Οκτώβρη αυτή τη στιγμή;
Και σήμερα έχουμε λάβει πολλές νέες γνώσεις για τον Οκτώβριο. Ας συνοψίσουμε αυτή τη γνώση
Για να το κάνουμε αυτό, επιστρέφουμε στο ερευνητικό σχέδιο. Ας θυμηθούμε
Πότε και πώς εμφανίστηκαν οι Octobrists στη χώρα μας;
Πώς υποδέχτηκαν τα παιδιά τον Οκτώβριο;
Τι σύμβολα είχε ο Οκτώβριος;
Ποιους κανόνες έπρεπε να τηρούν οι Octobrists;
Ποιο μουσικό κομμάτι ήταν η πορεία του Οκτωβρίου;
Πώς ζούσαν και τι έκαναν οι Octobrists;
Τι είδους άνθρωποι έπρεπε να είναι οι Οκτωβριστές;
Σε ποια ερώτηση του σχεδίου δεν έχουμε απαντήσει ακόμα;
5 Αντανάκλαση
Μπορούμε τώρα, μετά από πολλά χρόνια, να πούμε ότι εκπληρώνουμε τους κανόνες του Οκτωβρίου και μοιάζουμε με αυτούς; Ας αποδείξουμε την απάντησή μας.
Το σχολείο μας έχει παιδική οργάνωση; Πώς ονομάζεται? Με ποιους νόμους ζει η οργάνωση των παιδιών μας; Είναι παρόμοια με τους νόμους και τους κανόνες του Οκτωβρίου; Και τι κάνουν τα παιδιά του οργανισμού μας; Είναι οι δραστηριότητές μας παρόμοιες με αυτές του Οκτωβρίου;
Μπορούμε, λοιπόν, να πούμε με σιγουριά ότι είμαστε οπαδοί των Οκτωβριανών, γιατί εμείς, όπως και οι Οκτωβριανοί, προσπαθούμε να είμαστε μορφωμένοι, υπεύθυνοι, εργατικοί, επιμελείς
6 Περίληψη του μαθήματος
Έκανες εξαιρετική δουλειά σήμερα και σου είμαι ευγνώμων. Τώρα θα ήθελα να δώσω σε όλους ένα μικρό φωτεινό αστέρι, το οποίο στο Έτος της 100ης επετείου της Οκτωβριανής Επανάστασης στη Ρωσία θα φωτίσει την περαιτέρω πορεία σας προς τη γνώση και θα σας βοηθήσει να γίνετε καλοί άνθρωποι
Οκτώβριοςστην ΕΣΣΔ πρόκειται για ενώσεις (αποσπάσματα) φοιτητών δημοτικό σχολείοσε ηλικία 7-9 ετών. Δημιουργήθηκαν και λειτούργησαν με απόφαση του Συμβουλίου της Πρωτοποριακής Διμοιρίας του σχολείου. Οι πρωτοπόροι, από την άλλη, ανέλαβαν την προστασία και τη φροντίδα των νεότερων συντρόφων.
Από την ιστορία: Πρώτα νεανικές ομάδεςμε πρωτοποριακά αποσπάσματα εμφανίστηκε το 1923 στη Μόσχα. Το 1924, αποφασίστηκε να δοθεί ένα μόνο όνομα σε αυτές τις ομάδες - «Οκτώβρη», αφού δέχονταν παιδιά - της ίδιας ηλικίας με την Οκτωβριανή Επανάσταση του 1917, η ηλικία των οποίων εκείνη την εποχή ήταν 7 ετών. Το όνομα «Οκτώβρης» φορούσαν οι νεότερες παρέες των μαθητών στις ομάδες πρωτοπόρων μέχρι το 1991..
Ο Oktyabryonok είναι ένας μικρός γενναίος ανακάλυψε. Είναι έτοιμος να ακολουθήσει νέα μονοπάτια, να εξερευνήσει τον κόσμο, να αντιμετωπίσει δυσκολίες στο δρόμο προς τον στόχο του. Η ζωή του είναι γεμάτη ενδιαφέρουσες συναντήσεις, καλές πράξεις, απίστευτες περιπέτειες και εκπληκτικές ανακαλύψεις.
Στη Σοβιετική Ένωση, έτσι ονομάζονταν παιδιά ηλικίας 7 έως 10 ετών, δηλ. νεότερους μαθητές 1-3 τάξεων.
Είσοδος στον οργανισμό κατώτεροι μαθητέςπραγματοποιήθηκε σε πανηγυρικό κλίμα στη συγκέντρωση της πρωτοπόρου ομάδας του σχολείου. Το τελετουργικό της απονομής του τίτλου του «Οκτώβρη» συνοδευόταν από την οικοδόμηση στο σχολικό χάρακα.
- οι πρωτοπόροι επισυνάπτουν ένα διακριτικό σήμα - το σήμα "Οκτωβρίου αστέρι" στην αριστερή πλευρά του στήθους των νεότερων μαθητών.
- παραδίδοντας στην ομάδα του Οκτωβρίου μια κόκκινη σημαία του Οκτωβρίου.
Αφίσες για τους κανόνες του Οκτωβρίου
Στον οργανωτικό Κανονισμό για την παιδική κομμουνιστική οργάνωση νέων πρωτοπόρων, εγκρίθηκε το 1924. Η Κεντρική Επιτροπή του RCP(b) είπε:
- Όταν ένα απόσπασμα (πρωτοπόροι) δημιουργεί μια ομάδα Octobrists ...
- Η ομάδα αποτελείται από 25 άτομα
- Η ομάδα χωρίζεται σε 5 μονάδες των 5 ατόμων (αργότερα οι μονάδες ονομάστηκαν αστέρια).
- Ο επικεφαλής της ομάδας Οκτωβρίου είναι μέλος της Komsomol, είναι βοηθός των αρχηγών του αποσπάσματος.
- Ένας πρωτοπόρος βρίσκεται στην κορυφή του συνδέσμου, ένα παιδί του Οκτωβρίου επιλέγεται να τον βοηθήσει.
Κάθε παιδί του Οκτωβρίου με έναν αστερίσκο είχε τα δικά του καθήκοντα ή «θέση», όντας υπεύθυνο για την εργασία που του ανατέθηκε μόνο: διοικητής, τακτικός, ανθοπώλης, αθλητής, βιβλιοθηκάριος, σχεδιαστής κ.λπ.
Ήταν ντροπή για ένα παιδί του Οκτώβρη να απογοητεύσει τους συντρόφους του, να μην εκπληρώσει την εντολή.
Στο Izhevsk, η πρώτη ομάδα Οκτωβρίου εμφανίστηκε το 1924.
Οκτωβριανοί και πρωτοπόροι του αποσπάσματος K. Liebknecht, αρχηγός Polenev, 1924
Τα μότο και τα συνθήματα των παιδιών ήταν ίδια με αυτά των πρωτοπόρων. Αλλά αντί για κόκκινη γραβάτα, οι Octobrists φορούσαν ένα κόκκινο αστέρι ραμμένο σε ένα πουκάμισο στο στήθος στα αριστερά. Στη συνέχεια, μετατράπηκε σε ένα σήμα σε σχήμα αστερίσκου, στη μέση του οποίου ήταν το προφίλ του Λένιν ως παιδί.
Το 1928Ο Σοβιετικός γλύπτης, Λαϊκός Καλλιτέχνης της Σοβιετικής Ένωσης, πρώην πρόεδρος της Πανευρωπαϊκής Ακαδημίας Τεχνών Νικολάι Τόμσκι δημιουργεί ένα μοντέλο του αστεριού του Οκτωβρίου. Ήταν περήφανοι για τα σήματα του Οκτωβρίου και τα φορούσαν όχι μόνο στο σχολείο, αλλά και στο σπίτι ή στο δρόμο.
Στα τέλη της δεκαετίας του 1950, μια παραλλαγή ενός πλαστικού αστεριού εμφανίστηκε με μια φωτογραφία του V.I. Lenin στο κέντρο.
αστέρια του Οκτωβρίου
Μάλιστα, από την αρχή, οι Οκτωβριστές συμμετείχαν σε όλες τις κρατικές εκστρατείες στις οποίες συμμετείχαν οι πρωτοπόροι, έκαναν μόνο τη δουλειά που ήταν εφικτή για την ηλικία τους - μάζευαν ανακυκλώσιμα υλικά, βοήθησαν στη φροντίδα των ζώων, έμαθαν να ράβουν, να χειροτεχνούν. , και τα λοιπά.
Στην VIII Ολομέλεια της Κεντρικής Επιτροπής Komsomol τον Νοέμβριο 1957εγκρίθηκαν νέοι κανόνες για τον Οκτώβριο:
- Οι Octobrists είναι μελλοντικοί πρωτοπόροι.
- Οι Οκτωβριανοί είναι επιμελείς τύποι, αγαπούν το σχολείο, σέβονται τους μεγαλύτερους.
- Οκτωβριστές λέγονται μόνο όσοι αγαπούν τη δουλειά.
- Οι Οκτωρίτες είναι ειλικρινείς και θαρραλέοι, επιδέξιοι και επιδέξιοι.
- Οι Οκτωβριανοί είναι φιλικοί τύποι, διαβάζουν και ζωγραφίζουν, παίζουν και τραγουδούν, ζουν χαρούμενοι.
Οι κανόνες του Οκτωβρίου εξηγήθηκαν τόσο προφορικά όσο και σε αφίσες και στη λογοτεχνία για τους μικρότερους. Για να διευκολύνουν τα μικρά παιδιά να τα θυμούνται, έκαναν ομοιοκαταληξία.
Η πορεία του Οκτωβρίου ήταν το ποίημα της Olga Ivanovna Vysotskaya (1903-1970) «Οκτώβρης»(1966, 1967), όπου καταγράφηκαν όλοι οι ίδιοι κανόνες που προέκυψαν από τους νόμους και τα έθιμα των πρωτοπόρων:
Είμαστε αστείοι τύποι
Είμαστε του Οκτωβρίου παιδιά.
Έτσι λεγόμαστε για κάποιο λόγο
Προς τιμήν της νίκης του Οκτωβρίου.
Όλοι έχουμε συνηθίσει να παραγγέλνουμε.
Το πρωί κάνουμε ασκήσεις
Και θέλουμε το σήμα "πέντε"
Μπες στην τάξη...
Οκτώβριος Μάρτιος (1967)
Μουσική: Mikhail Raukhverger.
Στίχοι: Olga Vysotskaya.
Είμαστε αστείοι τύποι
Είμαστε ο Οκτώβριος παιδιά.
Έτσι μας φώναζαν για κάποιο λόγο
Προς τιμήν της νίκης του Οκτωβρίου!
Όλοι σεβόμαστε τους μεγαλύτερους
Δεν βλάπτουμε τους αδύναμους
Απόσπασμα νέων λενινιστών -
Οκτώβριος μεγαλύτερος αδερφός!
Όλοι έχουμε συνηθίσει να παραγγέλνουμε,
Το πρωί κάνουμε ασκήσεις,
Και θέλουμε το σήμα "πέντε"
Μπείτε στην τάξη!
Διαβάζουμε και μετράμε
Ονειρευόμαστε να πετάξουμε στο φεγγάρι
Θα είμαστε δυνατοί φίλοι
Και υπηρετήστε την πατρίδα σας!
Είμαστε αστείοι τύποι
Είμαστε ο Οκτώβριος παιδιά.
Έτσι μας φώναζαν για κάποιο λόγο
Προς τιμήν της νίκης του Οκτωβρίου!
Το 1970έτος στην ΕΣΣΔ προς τιμήν της 100ης επετείου του V.I.
Εικόνισμα «Οκτώβριος στη χώρα του Οκτωβρίου» Οκτώβριος σημαιοφόρος
Κάθε χρόνο, μετά τα αποτελέσματα των σταδίων του παιχνιδιού, οι νικητές σημειώνονταν με σήματα «Οκτώβριος στη χώρα του Οκτωβρίου» και σημαία βραβείων «Στον καλύτερο σύνδεσμο του Οκτωβρίου».
Το 1980Ο συνθέτης S. Sosnin και ο ποιητής M. Sadovsky αφιέρωσαν ένα τραγούδι σε αυτό το έργο με τον ομώνυμο τίτλο "Οκτώβρης περνούν τη χώρα του Οκτωβρίου".
Ώρα τάξης "Οκτώβριος - φιλικά παιδιά"
Γεια σας παιδιά.
Από σήμερα θα σας πω ποιοι είναι οι «Οκτώβρηδες», με ποιους κανόνες ζουν, γιατί ονομάζονται έτσι - «Οκτώβρηδες».
Και θα σας πω επίσης συγκεκριμένα για τον σύλλογο του Οκτωβρίου, γιατί σύντομα θα οργανώσουμε και θα πραγματοποιήσουμε το October Holiday για εσάς. Σε μια πανηγυρική, εορταστική ατμόσφαιρα, θα παραδώσουμε το αστέρι του Οκτωβρίου και θα σας αποδώσουμε τον τίτλο του «Οκτώβρη». Συμφωνείς?
Ποιοι είναι αυτοί οι «Οκτώβρηδες»; Πρόκειται για παιδιά 2-4 τάξεων, που δεν είναι απλώς μαθητές σχολείου, αλλά μια μεγάλη φιλική ομάδα μικρών πολιτών της περιοχής μας. μεγάλη χώρα. Σε ποια χώρα ζούμε; (της Ρωσίας) Και τώρα είστε ήδη πολίτες της χώρας μας.
"Οκτώβρης" - αυτοί είναι οι τύποι που θέλουν να μάθουν ο κόσμος. Οι «Οκτώβρηδες» είναι τύποι που θέλουν να μάθουν πώς να ζουν ανάμεσα σε άλλους ανθρώπους: στην οικογένεια και στο σχολείο, να μάθουν πώς να επικοινωνούν με ανθρώπους σε διαφορετικές καταστάσεις ζωής.
Τώρα παιδιά, ακούστε προσεκτικά. ο θρύλος του Οκτώβρη :
… Σε μυστήριους καιρούς μακρινούς, μακρινούς, έζησαν παιδιά σαν εσάς - γενναία, θαρραλέα και περίεργα. Ζούσαν σε μια υπέροχη χώρα ανάμεσα σε καταπράσινα δάση, γαλάζιες λίμνες και ποτάμια. Ένα πράγμα ήταν κακό για αυτούς - δεν μπορούσαν να φύγουν από την πόλη τους, γιατί δεν υπήρχαν ακόμη δρόμοι, μόνο σπάνια μονοπάτια που δεν ξεπερνούσαν το γνώριμο δάσος. Και δεν υπήρχαν σημάδια που θα οδηγούσαν στο σπίτι ...
Όμως ένα φθινόπωρο, τον Οκτώβριο, όταν τα αστέρια του ουρανού είναι τα ψηλότερα, ένα πεφταστέρι χάραξε τον γαλάζιο νυχτερινό ουρανό. Ήταν πολύ μικρή και έπεσε ακριβώς μέσα στην πόλη, σε μια από τις πλατείες. Οι περίεργοι και γενναίοι κάτοικοι κοίταζαν με απορία το αστέρι, που έλαμπε με ένα ζεστό, λαμπερό χρυσό φως. Αυτό το φως φώτισε ολόκληρη την πόλη και χτύπησε τον νυχτερινό ουρανό σαν μια φωτεινή ακτίνα. Πέρασε πολύς καιρός, οι κάτοικοι συνήθισαν το νυχτερινό φως των αστεριών και το αστέρι δεν έσβησε ούτε λίγο σε αυτό το διάστημα.
Και τότε τα γενναία και περίεργα παιδιά της πόλης αποφάσισαν να πάνε ένα ταξίδι σε αθέατα εδάφη. Χωρίστηκαν σε πολλά αποσπάσματα και ο καθένας πήγε στη δική του πλευρά του κόσμου. Κάθε απόγευμα κοίταζαν πίσω και έβλεπαν μια ακτίνα αστεριών πάνω από τις κορυφές των δέντρων, που έλαμπε τόσο έντονα όσο πριν. Το ταξίδι τους κράτησε πολλές μέρες. Συνάντησαν επικίνδυνες δοκιμασίες, μυστικά, γρίφους, περιπέτειες και, φυσικά, νέους φίλους στο δρόμο. Στην πορεία, έμαθαν να αναγνωρίζουν τον κόσμο γύρω τους μέσα από τις δικές τους δραστηριότητες. Και επέστρεψαν στην πόλη τους στο φως των αστεριών, και μετά είπαν σε άλλα παιδιά ενδιαφέρουσες ιστορίες για μακρινές χώρες, και νέα αποσπάσματα μικρών γενναίων ανδρών πήγαν σε υπέροχες αποστολές.
Πολλά χρόνια αργότερα, το αστέρι άρχισε να ξεθωριάζει. Το σβησμένο αστέρι έγινε σύμβολο της αρχής όλων των δρόμων που μέχρι εκείνη τη στιγμή είχαν στρωθεί από τους κατοίκους της πόλης ολόκληρης της χώρας του κόσμου και τα γενναία γενναία παιδιά - Οκτωβριανοί.
Σας άρεσε αυτή η ιστορία;
Θα θέλατε να γίνετε τόσο τολμηροί και θαρραλέοι όσο οι Octobrists;
Τότε θέλω να σας προσκαλέσω να γίνετε Οκτωβριστές
Οκτώβρης είναι ένας γενναίος μικρός πρωτοπόρος. Είναι έτοιμος να πάει σε νέους δρόμους και να μάθει πολλά νέα πράγματα, να αντιμετωπίσει δυσκολίες, να συμμετάσχει σε περιπέτειες. Η ζωή του είναι γεμάτη ενδιαφέρουσες συναντήσεις, καλές πράξεις και ανακαλύψεις!..
Η ιστορία για τη δημιουργία ομάδων Οκτωβρίου, τους κανόνες τους.
Ας ξεκινήσουμε την ιστορία μας δείχνοντας σχολική στολήΣοβιετικού στυλ, που φορούσαν οι γονείς σου. Εμφάνιση φόρμας. Αυτή η στολή είναι γιορτινή, καθώς σε κάθε αργία τα κορίτσια φορούσαν μια λευκή ποδιά. Και κάθε μέρα φορούσαν ένα μαύρο αντί για ένα άσπρο. Δείχνει επίσης κάποια σχολικά βιβλία εκείνης της περιόδου.
Οκτωβριανή ιστορία
Η έννοια του «Οκτώβρη» προέκυψε το 1923-24, όταν στο άρχισαν να εμφανίζονται οι πρώτες ομάδες του Οκτωβρίου, στις οποίες έγιναν δεκτά παιδιά - στην ίδια ηλικία με τη Μεγάλη Οκτωβριανή Σοσιαλιστική Επανάσταση, που έγινε το 1917. Και ακριβώς τη στιγμή που εμφανίστηκε ο όρος «Οκτώβριος», ήταν 7 ετών.
Οκτωβριστικές ομάδες δημιουργήθηκαν στις πρώτες τάξεις των σχολείων και λειτούργησαν μέχρι την ένταξη των Οκτωβριστών στους πρωτοπόρους και τη συγκρότηση πρωτοπόρων αποσπασμάτων. Όταν εντάχθηκαν στις τάξεις των Octobrists, στα παιδιά δόθηκε ένα σήμα - ένα πεντάκτινο ρουμπινί αστέρι με ένα πορτρέτο του Λένιν ως παιδί. (Αρχηγός του κράτους εκείνης της εποχής στην παιδική ηλικία) Ας βρούμε αυτά τα διακριτικά στα τραπέζια σας. Το σύμβολο της ομάδας ήταν μια κόκκινη σημαία του Οκτωβρίου ( εικόνα ). Η ομάδα του Οκτωβρίου αποτελούνταν από πολλές υποδιαιρέσεις, που ονομάζονταν «αστέρια», καθεμία από τις οποίες συνήθως περιελάμβανε 5 παιδιά - το σύμβολο ενός πεντάκτινου αστεριού. ( Φανταστείτε ένα αστέρι και μετρήστε τα άκρα .)
Κάνω συμπέρασμα . Τα παιδιά ενώθηκαν σε αστέρια λαμβάνοντας υπόψη τις επιθυμίες, τα αμοιβαία ενδιαφέροντα και τους φιλικούς δεσμούς τους. Στην κεφαλή του αστεριού ήταν ο διοικητής. Κάθε αγόρι του Οκτωβρίου είχε μια μόνιμη εργασία, η οποία δινόταν συχνότερα για μία εβδομάδα.
Ορίστηκαν κανόνες για τους Octobrists: αυτοί οι κανόνες διαβάζονται από τα ίδια τα παιδιά ΤΥΠΟΣ
* Οι Octobrists είναι μελλοντικοί πρωτοπόροι.
* Οι Octobrists είναι επιμελείς τύποι, αγαπούν το σχολείο, σέβονται τους μεγαλύτερους.
* Οκτωβριστές λέγονται μόνο όσοι αγαπούν τη δουλειά.
* Octobrists - αληθινοί και θαρραλέοι, επιδέξιοι και επιδέξιοι.
* Οι Octobrists είναι φιλικοί τύποι, διαβάζουν και ζωγραφίζουν, παίζουν και τραγουδούν, ζουν χαρούμενοι.
Κάθε παιδί του Οκτωβρίου έπρεπε να ακολουθεί αυτούς τους κανόνες στην καθημερινή ζωή. Οι παραβάτες μπορούσαν να απογοητεύσουν τους συντρόφους τους στον «αστερίσκο» - έτσι ονομάζονταν μικρές ομάδες Οκτώβρη. Ως εκ τούτου, τα παιδιά αντιμετώπισαν υπεύθυνα αυτούς τους κανόνες, προσπάθησαν να ζήσουν με τον τρόπο του Οκτωβρίου.
Και οι ίδιοι οι Octobrists βρήκαν τέτοιους κανόνες: θα σας συστήσουν σε αυτούς ( ποιήματα 4η τάξη)
Κανόνες Οκτωβρίου
Είμαστε αστείοι τύποι
Είμαστε του Οκτωβρίου παιδιά. Είμαστε ενεργοί παιδιά, γιατί τον Οκτώβριο!
Όλοι έχουμε συνηθίσει στην παραγγελία.Το πρωί κάνουμε ασκήσεις Και πάντα θέλουμε να παίρνουμε «10» στα μαθήματα.
Είμαστε επιμελείς τύποι, είμαστε παιδιά του Οκτωβρίου Μόνο όσοι αγαπούν τη δουλειά λέγονται Οκτωβριστές
Είμαστε αληθινοί τύποι Σεβόμαστε τους μεγαλύτερους όλων, Ποτέ, πουθενά, σε τίποτα Δεν θα απογοητεύσουμε τους φίλους μας!
Διαβάζουμε και μετράμε, Ονειρευόμαστε να πετάξουμε στο φεγγάρι. Θα είμαστε δυνατοί φίλοι και θα υπηρετούμε την πατρίδα μας.
Είμαστε αστείοι τύποι, είμαστε παιδιά του Οκτωβρίου Τα τραγούδια, οι χοροί, τα γέλια μας Μοιραζόμαστε εξίσου για όλους!
Μπορείτε να μου πείτε αν μπορούν να τηρηθούν αυτοί οι κανόνες σήμερα;
ΑΛΛΑ Μάρτιος Ο Οκτώβριος έγινε ο στίχος του O. Vysotskaya "Οκτώβρης", όπου απαριθμήθηκαν όλοι οι ίδιοι κανόνες που προέκυψαν από τους νόμους και τα έθιμα των πρωτοπόρων:
Είμαστε αστείοι τύποι είμαστε Οκτώβρη παιδιά Έτσι μας φώναξαν όχι μάταια Προς τιμήν της νίκης του Οκτώβρη. Όλοι έχουμε συνηθίσει να παραγγέλνουμε.
Τώρα θα σας διαβάσω απόσπασμα από την ιστορία του Viktor Golyavkin "Asterisk ».
«-Το είδες;» Ο Βόβκα άνοιξε το παλτό του. Είχε ένα κόκκινο αστέρι στο στήθος του. - Είναι Οκτώβριος τώρα! Θα ζήσω με τον τρόπο του Οκτώβρη!- Η Βόβκα έλαμψε από ευτυχία.
Πώς είναι να ζεις τον Οκτώβριο;
Ω εσυ! Πρέπει να γνωρίζετε τους κανόνες του Οκτωβρίου. Άλλωστε, είμαι μελλοντική πρωτοπόρος. Σαφή? Σημαίνει να διασκεδάζεις, να δουλεύεις, να βοηθάς τους μεγαλύτερους. Για να ειμαι ειλικρινης.
Τι άλλο?
- ... Να μελετάτε καλά, να αγαπάτε το σχολείο, να είστε φιλικοί, να τραγουδάτε, να ζωγραφίζετε.
Μπορώ να ζήσω σαν τον Οκτώβριο;
Βλέπεις, - είπε ο Βόβκα, - πώς να το πω... Νομίζω ότι, φυσικά, μπορείς. Για παράδειγμα, σήμερα σκούπισα το πάτωμα. Και μπορείς πολύ καλά να το κάνεις.
Σίγουρα μπορεί.
Λοιπόν, - συνέχισε ήρεμα ο Βόβκα, - μπορείτε, φυσικά, να το κάνετε. Αλλά δεν χρειάζεται. Αλλά δεν μπορώ. Είμαι Οκτώβριος.
Ζήλεψα τη Βόβκα. Είναι τόσο χαρούμενος. Ακόμα θα! Έχει έναν αστερίσκο! Είναι Οκτώβριος!…»
Έτσι, το να είσαι παιδί του Οκτωβρίου σήμαινε πρώτα απ' όλα να είσαι καλός, ειλικρινής άνθρωπος, να βοηθάς τους ανθρώπους. Αυτό μας διδάσκουν τώρα, μόνο που δεν υπάρχουν «αστέρια», αλλά είναι μικρά δημιουργικές ομάδες. Χωρίς σύνεργα - εικονίδια, σημαίες. αλλά υπάρχουν και άλλες μορφές: παίρνουμε αυτοκόλλητα, μάρκες ή κάτι άλλο για επιτυχία σε σπουδές ή εκδηλώσεις.
Πες μου, ποια ήταν η πιο σημαντική ιδιότητα των Octobrists; Φιλία. Τώρα ας τραγουδήσουμε το τραγούδι Φιλία" .
Μπράβο παιδιά! Ποιον μπορείς να αποκαλείς φίλο;
Απαντήσεις παιδιών:
Ένας φίλος είναι επίσης αγαπημένο βιβλίο.
Φίλος είναι μια μητέρα που πάντα θα σε χαϊδεύει. Οι γονείς είναι οι πιο πιστοί φίλοι, βοηθοί. Πρέπει να υπακούονται.
Ένας φίλος είναι ένας δάσκαλος που οδηγεί στους δρόμους της Γνώσης.
Ένας φίλος είναι ένα παλιό αρκουδάκι που σε ακούει όταν είναι κακό.
τετράποδος φίλος
τα παιδιά διαβάζουν ποίημα
"Trezor" Σεργκέι Μιχάλκοφ
Υπήρχε ένα λουκέτο στην πόρτα.
Στο πάτωμα καθόταν ένα κουτάβι.
Πάνε όλα και ένα
Τον έκλεισαν στο σπίτι.
Φύγαμε από το Trezor
Χωρίς επίβλεψη, χωρίς επίβλεψη
Και έτσι το κουτάβι
Χάλασε ό,τι μπορούσε.
Έσκισε το φόρεμα στην κούκλα
Ο λαγός έσκισε μια τούφα μαλλί,
Στο διάδρομο κάτω από το κρεβάτι
Μας πήραν τα παπούτσια.
Πήρε τη γάτα κάτω από το κρεβάτι
Η γάτα έμεινε χωρίς ουρά.
Βρήκα μια γωνιά στην κουζίνα -
Με το κεφάλι του σκαρφαλωμένο στο κάρβουνο,
Βγήκε μαύρο - δεν ξέρω.
Ανεβείτε στην κανάτα -
Αναποδογυρισμένο,
Σχεδόν πνιγμένος
Και ξάπλωσε στο κρεβάτι
Υπνος...
Είμαστε ένα κουτάβι στο νερό και το σαπούνι
Πλένεται με πετσέτα για δύο ώρες.
Δεν υπάρχει περίπτωση τώρα
Δεν θα αφήσουμε ούτε ένα.
Η αληθινή φιλία δεν είναι μόνο μεταξύ ανθρώπων. Πιστός σε εσάς παιδιά, ίσως ο τετράποδος φίλος σας. Άλλωστε εμείς είμαστε υπεύθυνοι για όσους έχουν εξημερώσει.
Ακούστε ένα ποίημα για το πώς τα παιδιά φροντίζουν τα ζώα
« Ο φίλος μου και εγώ» Σεργκέι Μιχάλκοφ
Εγώ και ένας φίλος μαζί
Ζούμε υπέροχα!
Είμαστε τόσο φίλοι μαζί του -
Πού είναι αυτός, εκεί είμαι!
Έχουμε στις τσέπες μας:
Δύο λαστιχάκια
δύο γάντζοι,
Δύο μεγάλα γυάλινα πώματα
Δύο σφάλματα σε ένα κουτί
Δύο βαριά μπαλώματα.
Μένουμε στο ίδιο διαμέρισμα,
Όλοι οι γείτονες μας ξέρουν.
Απλώς τηλεφώνησέ με - τέσσερα,
Και αυτός - δώδεκα φορές.
Και ζήστε σε ένα διαμέρισμα μαζί μας
Δύο φίδια
Και δύο σκαντζόχοιροι
Όλη μέρα μας τραγουδούν
Δύο συναδέλφους.
Και για τα δύο φίδια μας,
δύο σκαντζόχοιροι
Και δύο τσέρκια
Μάθετε στο νέο μας σπίτι
Και οι δώδεκα όροφοι.
Εγώ και ένας φίλος μαζί
Ξυπνώντας
Σήκω
Ανοίγουμε διάπλατα τις πόρτες,
Τρέχουμε στο σχολείο με βιβλία...
Και τα ζώα μας περπατούν
Για διαμερίσματα για αγνώστους.
Γιατί τους έστειλαν στο ζωολογικό κήπο;
Πώς πρέπει να είναι λοιπόν ένας αληθινός φίλος; Τι προσόντα πρέπει να έχει; (γράφοντας στον πίνακα: πιστός, συμπονετικός, ευγενικός, ευγενικός ... κ.λπ.)
Υπάρχει μια τέτοια παραβολή:
Ο Misha αποφάσισε να αλλάξει τον κόσμο. Αλλά ο κόσμος είναι τόσο μεγάλος και ο Misha είναι τόσο μικρός. Τότε ο Μίσα αποφάσισε να αλλάξει πόλη. Αλλά η πόλη είναι τόσο μεγάλη και ο Misha είναι τόσο μικρός. Τότε ο Μίσα αποφάσισε να αλλάξει την οικογένειά του. Αλλά η οικογένεια του Misha είναι τόσο μεγάλη, υπάρχουν περίπου μια ντουζίνα παιδιά μόνα τους. Έτσι ο Misha έφτασε στο μόνο πράγμα που μπορεί να αλλάξει, όντας τόσο μικρός - τον εαυτό του.
Καταλαβαίνετε τι πρέπει να γίνει; Πρέπει να κοιτάξετε τον εαυτό σας, και μπορείτε να αλλάξετε κάτι στον εαυτό σας και να γίνετε αληθινός φίλος (διαβάστε την καταχώριση στον πίνακα: πιστός, συμπαθητικός, ευγενικός, ευγενικός ... κ.λπ.)
Η ευγένεια συχνά λείπει.
– Εάν είστε ευγενικοί με τους ανθρώπους, θα στραφούν προς το μέρος σας, θα θέλουν να είναι φίλοι μαζί σας.
- Και τώρα σας προσφέρω να εργαστείτε ως σύμβουλοι. Σας προσφέρω διάφορες καταστάσεις και πρέπει να δώσετε συμβουλές για το πώς να ενεργήσετε σε αυτές τις καταστάσεις.
1η κατάσταση Ο φίλος σας χρησιμοποιεί κακές λέξεις και εκφράσεις. Οι ενέργειές σας.
Κατάσταση 2 Ο φίλος σας άρχισε να παίρνει κακούς βαθμούς και οι γονείς σας σας απαγορεύουν να είστε φίλοι μαζί του. Οι ενέργειές σας.
3η κατάσταση Ο φίλος σου έκανε κάτι κακό και εσύ τιμωρείσαι. Οι ενέργειές σας.
(η 3η τάξη διάβασε τους νόμους της φιλίας)
Νόμοι για τη φιλία:
Βοηθήστε έναν φίλο που έχει ανάγκη.
Να είστε σε θέση να μοιραστείτε τη χαρά με έναν φίλο.
Μη γελάς με τα ελαττώματα του φίλου σου.
Σταματήστε έναν φίλο αν κάνει κάτι κακό.
Μάθετε πώς να δέχεστε βοήθεια, συμβουλές, μην προσβάλλεστε από την κριτική.
Μην ξεγελάς τον φίλο σου.
Μάθετε πώς να παραδέχεστε τα λάθη σας, κάντε ειρήνη με έναν φίλο.
Μην προδώσεις τον φίλο σου.
Αντιμετωπίστε τον φίλο σας όπως θα θέλατε να σας φέρονται.
Λοιπόν, παιδιά, τι είδους μαθητές μπορούμε να δεχθούμε τον Οκτώβριο;
Και εν κατακλείδι, ακούστε το τραγούδι του Οκτώβρη, και στη συνέχεια στην αποδοχή του Οκτωβρίου, θα χρειαστεί να το τραγουδήσετε μόνοι σας.
Οι Octobrists περνούν από τη χώρα του Οκτωβρίου
Μουσική: S. Sosnin Στίχοι: M. Sadovsky
Γιατί είμαστε τόσο δυνατοί
Γιατί είμαστε τόσο δυνατοί -
Κάθε μέρα και κάθε ώρα;
Η φιλία μας, Οκτώβριος,
Η φιλία μας, Οκτώβριος,
Μπείτε στην τάξη μαζί μας!
Χορωδία:
Octobrists έρχονται, Octobrists έρχονται
Οι Οκτωρίτες έρχονται σε όλη τη χώρα του Οκτωβρίου!
Πάντα μαζί περπατάμε
Πάντα μαζί περπατάμε
Τραγουδάμε για τα όνειρά μας -
Και θα επισκεφτούμε τον Άρη
Και θα επισκεφτούμε τον Άρη
Και χτίστε ένα νέο σπίτι!
Αρχηγοί, ονειροπόλοι,
Αρχηγοί, ονειροπόλοι -
Η καλύτερή μας οικογένεια.
Αγαπάμε τις εφευρέσεις και τις διαφωνίες,
Αγαπάμε τη μυθοπλασία και τη διαμάχη -
Δεν μπορώ να ζήσω μια μέρα χωρίς αυτά!
Χαμόγελα, χαμόγελα, σαν αστέρια, καίνε -
Οι Οκτωρίτες έρχονται σε όλη τη χώρα του Οκτωβρίου!
Λοιπόν, παιδιά, πριν γίνει δεκτό το μάθημα _________ τον Οκτώβριο, θα χρειαστεί να εκδώσετε ένα φύλλο καλών πράξεων ως τάξη και να το επισυνάψετε σε ένα περίπτερο που ονομάζεται "Οι πράξεις του Οκτωβρίου"
Αποτέλεσμα.
Τι μίλησαν στην τάξη;
Τι έχεις μαθει?
Ποιους κανόνες του Οκτωβρίου θυμάστε;
σύμβολο Οκτωβρίου.
Ας ολοκληρώσουμε την κουβέντα μας και προς τιμήν της αληθινής φιλίας του Octobrist, που είναι στη μικρή σας ομάδα, θα κάνουμε ένα εορταστικό πυροτεχνήματα
"Κόκκινο" - παλαμάκια Β' τάξη
"Κίτρινο" - παλαμάκια Γ' τάξη.
"Πράσινο" - Παλαμάκια 4ης τάξης.
"Μπλε" - παλαμάκια τα πάντα.
Μπράβο! Ευχαριστώ για το μάθημα!
Οι Οκτωβριανοί στην ΕΣΣΔ ονομάζονταν μελλοντικοί πρωτοπόροι, οι νεότεροι λενινιστές. Έπρεπε να φέρουν επαρκώς αυτόν τον τιμητικό τίτλο - για να εκπληρώσουν τους κανόνες του Οκτωβρίου: να μελετούν σκληρά, να αγαπούν τη δουλειά, να βοηθούν τους μεγαλύτερους. Να είστε ειλικρινείς, γενναίοι, επιδέξιοι και επιδέξιοι. Επίσης διασκεδαστικό και φιλικό.
Προς τιμήν της Μεγάλης Επανάστασης
Οι άνθρωποι του Οκτωβρίου εμφανίστηκαν το 1923. Στη συνέχεια, με τα πρωτοποριακά αποσπάσματα, σχηματίστηκαν ομάδες από παιδιά εργατών και αγροτών. Τους έλεγαν παντού διαφορετικά. Στη Σιβηρία υπήρχαν κόκκινες παπαρούνες, στον Καύκασο - μπουκέτα και κήποι, στην Οδησσό - κόκκινοι κόκκοι. Στη Μόσχα, προς τιμήν της νίκης της Μεγάλης Οκτωβριανής Επανάστασης - Οκτώβριος. Το επίθετο κόλλησε και έγινε επίσημο.
Παράδειγμα για όλους
Οι Οκτώβριοι ήταν ενωμένοι σε αστέρια πέντε ατόμων. Κάθε αστέρι είχε έναν ηγέτη - έναν πρωτοπόρο ή μέλος της Komsomol, που βοήθησε στην οργάνωση της εργασίας, και τον βοηθό του - τον διοικητή του αστέρα. Οι υπόλοιποι Octobrists είχαν επίσης τις δικές τους θέσεις - νοσοκόμα, ανθοπώλης, βιβλιοθηκάριος ή αθλητής.
Ο τακτικός παρακολουθούσε την καθαριότητα των χεριών, έλεγξε για την παρουσία μαντήλι, αεριζόταν την τάξη. Φορούσε λευκό επίδεσμο με κόκκινο σταυρό στο χέρι. Ο ανθοπώλης πότισε τα λουλούδια, τα πήγε στο σπίτι καλοκαιρινές διακοπές. Ο αθλητής διοργάνωσε υπαίθριους αγώνες στο διάλειμμα, διδάχθηκε να κάνει πρωινές ασκήσεις, ασχολήθηκε με τον αθλητισμό. Ο βιβλιοθηκάριος ήταν υπεύθυνος για την προσεκτική συμπεριφορά στα σχολικά βιβλία, για τις τακτικές επισκέψεις στη βιβλιοθήκη του σχολείου.
Δεν θα μπορούσαν όλοι να γίνουν Οκτώβριος. Έπρεπε να μελετήσω καλά και να είμαι πειθαρχημένος. Πρώτα δίδαξαν τους κανόνες του Οκτωβρίου. Για να τα απομνημονεύσουν γρήγορα τα παιδιά, έκαναν ομοιοκαταληξία. Για παράδειγμα: «Οκτωβριστές λέγονται μόνο όσοι αγαπούν τη δουλειά».
Αγαπημένος αστερίσκος
Η δεξίωση γινόταν συνήθως την παραμονή της 7ης Νοεμβρίου, σε μια πανηγυρική γραμμή σε σχολείο ή ανάκτορο πρωτοπόρων. Η αίθουσα ήταν διακοσμημένη με πανό και. Ένα πορτρέτο του Λένιν κρεμάστηκε στον τοίχο.
Χαρούμενοι και περήφανοι, με ανοιχτά παλτά, οι νεόκοποι Octobrists πήγαν σπίτι τους. Στο στήθος του υπήρχε ένα πεντάκτινο αστέρι με το πορτρέτο του Volodya Ulyanov στη μέση. Κάποιοι τα κρατούν ακόμα.
Τώρα είμαι Οκτώβριος
Ο μαθητής της πρώτης δημοτικού κατάλαβε ότι πλέον δεν είναι απλώς μαθητής, είναι Οκτώβριος. Και είναι υπεύθυνος όχι μόνο για τον εαυτό του, αλλά και για τους συντρόφους του στο αστέρι.
Ήταν ένα διασκεδαστικό παιχνίδι για τα παιδιά. Ως ενήλικες έκαναν συναντήσεις, μοίραζαν ευθύνες. Και παράλληλα έμαθαν φιλία, συλλογικότητα, αλληλοβοήθεια, ωφέλιμα ξοδεύτηκαν ελεύθερος χρόνος. Οι Octobrists είχαν τις δικές τους έντυπες εκδόσεις - τα περιοδικά «Veselye
Η Ομοσπονδιακή Πρωτοποριακή Οργάνωση ιδρύθηκε στις 19 Μαΐου 1922. Τότε, στην Πανρωσική Διάσκεψη της Komsomol, ελήφθη η απόφαση να δημιουργηθεί μια μαζική παιδική οργάνωση στην ΕΣΣΔ, με επικεφαλής την Κεντρική Επιτροπή της Komsomol. Στο μέλλον, η 19η Μαΐου θεωρούνταν Ημέρα Πρωτοπόρου. Κάθε χρόνο γινόταν μια οργανωμένη και πανηγυρική γιορτή αυτής της εκδήλωσης. Αρχικά, η πρωτοποριακή οργάνωση έφερε το όνομα «Σπάρτακ», και στη συνέχεια, μετά το θάνατο του ηγέτη της χώρας, η επίσημη ονομασία άλλαξε σε Πανενωσιακή Πρωτοποριακή Οργάνωση Λένιν. Πέρασαν πολλά χρόνια από τότε. σταμάτησαν να δέχονται πρωτοπόρους, λίγοι θυμούνται.
Αρχικά, ο προσκοπισμός λειτούργησε ως παράδειγμα για το πρωτοποριακό κίνημα. Το 1917 λειτουργούσαν στη χώρα παιδικοί προσκοπικοί σύλλογοι που κάλυπταν έως και 50 χιλιάδες άτομα. Πρόσκοποι έκαναν πολύ δημόσιο έργο για να βοηθήσουν τα παιδιά του δρόμου. Σύντομα αυτό το κίνημα χωρίστηκε σε διάφορες κατευθύνσεις, οι βασικές αρχές των οποίων διέφεραν σημαντικά. Επικεφαλής των προσκοπικών τμημάτων ήταν γνωστές προσωπικότητες, όπως ο εκδότης και περιηγητής, ο συντάκτης του περιοδικού «Aound the World» V.A. Ποπόφ, ο διάσημος αυτοδίδακτος γλύπτης και δάσκαλος Ι.Ν. Ζούκοφ και άλλοι. Η Vera Bonch-Bruevich, ενεργό μέλος του κόμματος και συγγραφέας, είχε την ιδέα της δημιουργίας των Yuk Scouts (νέοι κομμουνιστές - πρόσκοποι). Αλλά το 1919, στο Συνέδριο του RKSM, όλα τα αποσπάσματα προσκόπων διαλύθηκαν.
Ν.Κ. Στα τέλη του 1921, η Κρούπσκαγια διάβασε αρκετές φορές την έκθεση «On Boy Scouting», όπου έκανε έκκληση στην Komsomol να δημιουργήσει μια παιδική ένωση «προσκοπών σε μορφή και κομμουνιστικού περιεχομένου». Αργότερα, προβλήθηκε η ιδέα της δημιουργίας ενός παιδικού κομμουνιστικού κινήματος. ΣΕ. Ο Ζούκοφ υπέβαλε πρόταση να αποκαλέσει τον μελλοντικό οργανισμό πρωτοπόρο. Ο συμβολισμός επιλέχθηκε ως εξής - μια κόκκινη γραβάτα, μια λευκή μπλούζα, το σύνθημα "Να είσαι έτοιμος!" και η απάντηση είναι «Πάντα έτοιμος!». Αυτό ήταν παρόμοιο με τις παραδόσεις του προσκοπικού κινήματος, αλλά άλλαξε εν μέρει. Επίσης, στόχος του παιδικού πρωτοποριακού κινήματος ήταν ο αγώνας για την ελευθερία των καταπιεσμένων λαών σε όλο τον κόσμο. Στο μέλλον, οι πρωτοπόροι υποτίθεται ότι θα βοηθούσαν τους ενήλικες στον αγώνα κατά των αντισοβιετικών στοιχείων, σύμφωνα με το αστικό καθήκον κάθε προοδευτικού ανθρώπου, του οικοδόμου μιας κομμουνιστικής κοινωνίας.
Στις αρχές της δεκαετίας του σαράντα, η δομή της Ομοσπονδιακής Πρωτοποριακής Οργάνωσης είχε διαμορφωθεί πλήρως σύμφωνα με τη σχολική αρχή που είχε ήδη δικαιωθεί. Κάθε τάξη ήταν ένα απόσπασμα, και το σχολείο ήταν μια πρωτοποριακή ομάδα. Έγινε στρατιωτικό-πατριωτικό έργο σε παιδικές ομάδες, σχηματίστηκαν κύκλοι σηματοδοτών, εντολοδόχων και νεαρών σκοπευτών.
Πριν την έναρξη του Μεγάλου Πατριωτικός Πόλεμοςεξαπλώθηκε το «κίνημα Τιμούροφ», που πήρε το όνομά του από τον ήρωα του παιδικού βιβλίου του Α. Γκαϊντάρ «Ο Τιμούρ και η ομάδα του». Οι Τιμουροβίτες συνέλεγαν ενεργά παλιοσίδερα, αποξηραμένα φαρμακευτικά βότανα, παρείχαν κάθε δυνατή βοήθεια σε ηλικιωμένους και άρρωστους και φρόντιζαν τα παιδιά. Είναι δύσκολο να υπερεκτιμηθούν όλα όσα έκαναν τότε οι πρωτοπόροι, όχι μόνο για μεμονωμένους πολίτες, αλλά για ολόκληρη τη χώρα.
Με την έναρξη του Μεγάλου Πατριωτικού Πολέμου, πολλά παιδιά και έφηβοι μεγάλωσαν αμέσως. Θλίψη και αβάσταχτες δοκιμασίες απλώνονταν σαν βαρύ φορτίο στους ώμους τους. Οι πρωτοπόροι βρίσκονταν σε παρτιζάνικα αποσπάσματα, των οποίων οι ξαφνικές επιδρομές στις θέσεις των Ναζί τους προκάλεσαν σημαντικές απώλειες. Σε κάποιους από αυτούς απονεμήθηκε ο τίτλος του «Ήρωα Σοβιετική Ένωση», το υψηλότερο βραβείο του κράτους, και συγκεκριμένα:
Οι πρωτοπόροι υπηρέτησαν στον Κόκκινο Στρατό, τους δόθηκε ο ανεπίσημος τίτλος "Γιος του Συντάγματος". Ήταν πρόσκοποι, σηματοδότες, εργάτες του υπόγειου. Οι περισσότεροι αντικατέστησαν τους πατεράδες και τα μεγαλύτερα αδέρφια τους που είχαν πάει στο μέτωπο, δούλευαν σε εργαλειομηχανές και στα χωράφια, φρόντιζαν τους τραυματίες στα νοσοκομεία και έκαναν συναυλίες μπροστά τους. Δεν κατάφεραν όλοι να ζήσουν για να δουν την Ημέρα Υπεροχη νικη, τα παιδιά, μαζί με τους μεγάλους, βίωσαν όλες τις κακουχίες και τις φρικαλεότητες του πολέμου.
Στη δεκαετία του '50, πραγματοποιήθηκαν ορισμένες διαδικασίες στην πρωτοποριακή οργάνωση, που οδήγησαν σε αλλαγή της ενεργού θέσης και απώλεια της ανεξαρτησίας στη λήψη αποφάσεων, το έργο της έγινε όλο και πιο επίσημο. Στη δεκαετία του 1960, οι δάσκαλοι του Λένινγκραντ με επικεφαλής τον I.P. Ο Ιβάνοφ, με βάση το νέο πανευρωπαϊκό στρατόπεδο "Eaglet", το οποίο άνοιξε στην ακτή της Μαύρης Θάλασσας, προσπάθησαν να αναπτύξουν τη δημιουργικότητα στα παιδιά, σε συνδυασμό με τα ιδανικά του παρελθόντος. Αλλά το κοινοτικό κίνημα, που αυτοί οι ακτιβιστές προσπάθησαν να δημιουργήσουν, δεν μπόρεσε να ξεπεράσει τα όρια μιας μικρής περιοχής και παρέμεινε σε υπηρεσία. μεμονωμένες αποσπάσειςκαι πρωτοπόρες ομάδες.
Μέχρι ποια χρονιά ήταν οι πρωτοπόροι στην ΕΣΣΔ;
Με την έναρξη της περεστρόικα, η δημόσια και πολιτική ζωή στη χώρα εντάθηκε απότομα. Στο δεύτερο μισό της δεκαετίας του ογδόντα του περασμένου αιώνα, οι ηγέτες της οργάνωσης για παιδιά προσπάθησαν να αλλάξουν τους στόχους και τις μεθόδους εργασίας με μαθητές. Σε σχέση με το γεγονός ότι πραγματοποιήθηκε προπαγάνδα σχετικά με την ανάγκη αποκλεισμού των πρωτοπόρων από την ιδεολογική εργασία, εμφανίστηκαν παιδικές οργανώσεις διαφόρων κατευθύνσεων.
Στο δέκατο συλλαλητήριο πρωτοπόρων, που πραγματοποιήθηκε στο Artek, την 1η Οκτωβρίου 1990, οι σύνεδροι αποφάσισαν να μετατρέψουν την Ομοσπονδιακή Πρωτοποριακή Οργάνωση σε Ένωση Πρωτοποριακών Οργανώσεων - Ομοσπονδία Παιδικών Οργανώσεων, με τη συντομογραφία SPO - FDO. Αλλά η Κεντρική Επιτροπή της Komsomol δεν ενέκρινε αυτή την απόφαση.
Στις 27-28 Σεπτεμβρίου 1991, στο XXII Έκτακτο Συνέδριο της Πανενωσιακής Λένινιστικής Νεοκομμουνιστικής Ένωσης, ανακοινώθηκε ο τερματισμός των δραστηριοτήτων της οργάνωσης και η διάλυσή της. Μαζί με την Komsomol, διαλύθηκε αυτόματα η Ομοσπονδιακή Πρωτοποριακή Οργάνωση που πήρε το όνομά της από τον Λένιν. Το κτίριο του Κεντρικού Συμβουλίου στη Μόσχα μεταφέρθηκε εν μέρει στη χρήση του SPO - FDO. Τα ανάκτορα των πρωτοπόρων περιήλθαν στη δικαιοδοσία των δήμων και άρχισαν να ονομάζονται «Οίκοι παιδική δημιουργικότητα», και τα πρωτοπόρα στρατόπεδα έγιναν κατασκηνώσεις και πανσιόν.
Με βάση αυτά τα ιστορικά δεδομένα, είναι ασφαλές να πούμε μέχρι ποια χρονιά ήταν οι πρωτοπόροι. Ήταν τον Σεπτέμβριο που η πρωτοποριακή οργάνωση σταμάτησε το έργο της. Τώρα είναι ήδη δυνατό να απαντήσουμε ακριβώς σε ποια χρονιά σταμάτησαν να δέχονται σκαπανείς. Λίγο αργότερα, στις 26 Δεκεμβρίου 1991, το Συμβούλιο των Δημοκρατιών Ανώτατο ΣυμβούλιοΗ ΕΣΣΔ ανακοίνωσε την υιοθέτηση μιας δήλωσης, η οποία μιλούσε για παύση της ύπαρξης της ΕΣΣΔ.