Κανόνες πυρασφάλειας στα σχολεία. Πυρασφάλεια στο σχολείο. Παραγγελία, οδηγίες, περιοδικά για την πυρασφάλεια σε εκπαιδευτικά ιδρύματα

Το σχολείο ενώνει δασκάλους και μαθητές, έχει βαθύ αντίκτυπο στα παιδιά. Προκειμένου οι γονείς να στείλουν τα παιδιά τους στο σχολείο με ψυχραιμία και αυτοπεποίθηση, γίνεται τεράστια προσπάθεια για την ασφάλεια, Ιδιαίτερη προσοχήδώθηκε σε ασφάλεια φωτιάς.

Εργασίες που περιλαμβάνουν προληπτικά μέτρα

Όλα τα προληπτικά μέτρα για την αποφυγή πυρκαγιών πρέπει να λαμβάνονται στους χώρους του σχολείου πριν από την έναρξη σχολική χρονιά. Οι τάξεις πρέπει να εξετάζονται από ειδικές επιτροπές και οι πυροσβεστικές αρχές πρέπει να λάβουν απόφαση για την αναγνώριση εκπαιδευτικό ίδρυμαασφαλής.

Για την προστασία της ζωής και της υγείας των μαθητών και του προσωπικού, των γονέων και της υλικοτεχνικής βάσης λαμβάνονται τα ακόλουθα προληπτικά μέτρα:

• Τακτοποιούνται αποθηκευτικοί χώροι για απογραφή ειδικού σκοπού.
• εγκαθίστανται αυτόματα συστήματα ειδοποίησης.
• παρέχεται διαθεσιμότητα εξόδων κινδύνου·
• να αναπτύξει και να εγκρίνει ένα σχέδιο εκκένωσης, βολικά μέρησε κάθε όροφο υπάρχουν οπτικά διαγράμματα για να μελετήσουν τα παιδιά.
• δημιουργείται μια οπτική καμπάνια (περίπτερα, διαγράμματα, αφίσες) για το θέμα.
• διεξάγονται ασκήσεις με μαθητές και προσωπικό για την ανάπτυξη δεξιοτήτων εκκένωσης·
• προβλέπονται προϋποθέσεις για τη σωστή αποθήκευση αποθεμάτων και προϊόντων, δεν επιτρέπεται η ρύπανση των χώρων.

Ποιες είναι οι ευθύνες ενός σχολικού διευθυντή;

Η πυρασφάλεια στο σχολείο και όλα τα θέματα που σχετίζονται με αυτήν πρέπει να είναι συνεχώς υπό τον έλεγχο του προϊσταμένου, ο οποίος πρέπει:

• με εντολή του σχολείου να ορίσει υπεύθυνο άτομο.
• να του παρέχει κάθε είδους βοήθεια και υποστήριξη και να επιβλέπει το έργο του.
• πραγματοποιούν τακτικά ενημερώσεις·
• περιγράφουν τα καθήκοντα και τις ενέργειες του προσωπικού σε περίπτωση έκτακτης ανάγκης.

Με προσεκτική επιλογή εξειδικευμένου προσωπικού στο οποίο θα ανατεθεί η διαδικασία εγκατάστασης, επισκευής και συντήρησης ηλεκτρικής καλωδίωσης και εξοπλισμού στο κτίριο, θα διασφαλιστεί η πυρασφάλεια στο σχολείο.

Τα έγγραφα της διοίκησης του εκπαιδευτικού ιδρύματος θα πρέπει να περιλαμβάνουν όλα τα θέματα ασφάλειας που καλύπτονται σε εντολές, οδηγίες, κανόνες και σχέδια εκκένωσης.

Ο διευθυντής του σχολείου στο έργο του στηρίζεται στην κανονιστική και νομοθετικά έγγραφα. Οι τοπικές αρχές θα πρέπει να παρέχουν υποστήριξη και βοήθεια για την απόκτηση υψηλής ποιότητας και σύγχρονου εξοπλισμού και ελέγχου.

Οδηγία: πυρασφάλεια στο σχολείο

Η οδηγία για τα μέτρα πυρασφάλειας πρέπει να εγκρίνεται από τον διευθυντή του σχολείου. Περιγράφει μέτρα για τη διατήρηση των σχολικών χώρων, των διαδρόμων και άλλων σχολικών χώρων σε σωστή τάξη. Εδώ θα πρέπει να καθοριστεί χώρος καπνίσματος, η διαδικασία απενεργοποίησης του ηλεκτρικού εξοπλισμού σε περίπτωση πυρκαγιάς, ορίζονται οι όροι ενημέρωσης και προσωρινής θερμής εργασίας και υπογράφονται οι ενέργειες του προσωπικού σε περίπτωση πυρκαγιάς.

Στις οδηγίες επισυνάπτεται ένα σημείωμα και το παράρτημα πρέπει να περιέχει ένα σχέδιο για την εκκένωση των μαθητών και όλου του προσωπικού από το σχολικό κτίριο. Η λίστα ελέγχου περιγράφει τα πρώτα βήματα που πρέπει να ακολουθήσετε όταν ανακαλυφθεί μια πυρκαγιά.

Ενέργειες των εργαζομένων σε περίπτωση πυρανίχνευσης

Η πυρασφάλεια στο σχολείο διασφαλίζεται με την τήρηση των κανόνων τόσο από τους εργαζόμενους όσο και από τους μαθητές. Αν όμως όντως εκδηλώθηκε πυρκαγιά, πώς πρέπει να ενεργήσει το προσωπικό του εκπαιδευτικού ιδρύματος;

1. Ο δάσκαλος, με το πρώτο σημάδι της φωτιάς, πρέπει δικό του παράδειγμαδείξτε πόσο ήρεμα και προσεκτικά πρέπει να λαμβάνονται οι αποφάσεις.
2. Δεν πρέπει να επιτρέπει στους μαθητές να πανικοβάλλονται και να φεύγουν χαοτικά από την αίθουσα.
3. Κατά την έξοδο, το γραφείο του σχολείου απενεργοποιείται, τα παράθυρα και οι πόρτες είναι κλειστά.
4. Ο δάσκαλος πρέπει να εκκενώσει την τάξη σύμφωνα με το σχέδιο. Τα παιδιά πάνε πρώτα. Όταν τα παιδιά βρίσκονται σε απόσταση ασφαλείας, πραγματοποιείται ονομαστική κλήση και παρέχεται η απαραίτητη ιατρική βοήθεια.
5. Όταν εντοπιστεί πυρκαγιά, ο φύλακας πρέπει να δώσει μια κλήση συναγερμού ή φωνητικό σήμα, να μεταφέρει πληροφορίες σχετικά με τη φωτιά στην υπηρεσία διάσωσης, να ειδοποιήσει τη διεύθυνση ή τη διοίκηση.
6. Όλο το σχολικό προσωπικό, συμπεριλαμβανομένων των βιβλιοθηκονόμων, του προσωπικού της κουζίνας και των φρουρών, πρέπει να βοηθήσει στην εκκένωση των μαθητών.
7. Το ιατρικό προσωπικό είναι υπεύθυνο για την παροχή πρώτων βοηθειών, για τις οποίες προετοιμάζονται εκ των προτέρων τα απαραίτητα φάρμακα.

Τι είναι ένα σχέδιο εκκένωσης

Το σχέδιο εκκένωσης πυρκαγιάς σάς επιτρέπει να απλοποιήσετε τη διαδικασία εκκένωσης ανθρώπων σε περιπτώσεις έκτακτης ανάγκης. Θα πρέπει να αποτελείται από δύο μέρη: κείμενο και γραφικό. Στο γραφικό μέρος, που δείχνει τη διάταξη του ίδιου του αντικειμένου, θα πρέπει να επισημαίνονται τα εξής:

• όλες τις πιθανές οδούς εκκένωσης·
• εξόδους κινδύνου και την ακριβή τους θέση·
• τη θέση των μέσων για τη διάσωση ανθρώπων και την πυροπροστασία ·
• σκάλες, κλιμακοστάσια και έξοδοι κινδύνου.
• σημειώνει "Είσαι εδώ" (η τοποθεσία του σχεδίου).

Το τμήμα κειμένου του σχεδίου υποδεικνύει την αποκωδικοποίηση όλων των συμβόλων του σχεδίου. Υποδεικνύει επίσης τις μεθόδους ειδοποίησης για την εκδήλωση πυρκαγιάς, ατυχήματος ή άλλης έκτακτης ανάγκης, υποδεικνύει τη διαδικασία κλήσης πυροσβεστικών τμημάτων, υπηρεσιών έκτακτης ανάγκης, τα καθήκοντα και τις ενέργειες των ανθρώπων.

Το σχέδιο εκκένωσης πυρκαγιάς χρησιμοποιείται για να διευκολύνει τον προσανατολισμό των ανθρώπων στην περιοχή έκτακτης ανάγκης για έκτακτη διάσωση και άλλες δραστηριότητες στο σημείο.

Πώς να κάνετε ένα σχέδιο εκκένωσης

Είναι απαραίτητο να ξεκινήσετε την κατάρτιση ενός σχεδίου εκκένωσης σχεδιάζοντας μια κάτοψη του κτιρίου. Σε αυτήν την περίπτωση, απεικονίζεται μόνο ένα ελάχιστο από τα πιο σημαντικά στοιχεία. Τα συμπαγή πράσινα βέλη πρέπει να υποδεικνύουν τις κύριες διαδρομές εκκένωσης των ανθρώπων. Τα διακεκομμένα βέλη του ίδιου χρώματος θα πρέπει να υποδεικνύουν οδούς διαφυγής έκτακτης ανάγκης. Με τη βοήθεια συμβατικών πινακίδων απεικονίζονται οι θέσεις των πυροσβεστήρων, των πυροσβεστικών κρουνών, των τηλεφώνων, των συστημάτων ενεργοποίησης/απενεργοποίησης των αυτομάτων πυρκαγιάς και των ηλεκτρικών πινάκων.

Με τη μορφή πίνακα, μπορείτε να απεικονίσετε το τμήμα κειμένου του σχεδίου, το οποίο θα αντικατοπτρίζει τις μεθόδους προειδοποίησης για πυρκαγιά, την οργάνωση της εκκένωσης και τις μεθόδους ελέγχου της λειτουργίας των αυτόματων πυρκαγιάς. Αυτό το μέρος μπορεί να συμπληρωθεί με υπομνήματα και οδηγίες για τους εργαζόμενους, που θα περιγράφουν τις κύριες ενέργειες κατά τη διάρκεια μιας πυρκαγιάς.

Ως παράρτημα στον πίνακα, θα πρέπει να γίνει μια λίστα υπεύθυνα πρόσωπαμε στήλη για ζωγραφική σχετικά με την εξοικείωση με το σχέδιο εκκένωσης. Στο τέλος τίθεται η ημερομηνία του σχεδίου, η οποία σφραγίζεται από τον οργανισμό και υπογράφεται από τον υπάλληλο.

Το σχέδιο εκκένωσης του σχολείου είναι αναρτημένο σε εμφανή σημεία σε κάθε όροφο.

Διαδικασία εκκένωσης μαθητών

Για την οργάνωση της εκκένωσης των μαθητών και των εκπαιδευτικών από το σχολείο ορίζονται καθηγητές που είναι υπεύθυνοι για τη σειρά εξόδου από το κτίριο. Αυτοί οι παιδαγωγοί ρυθμίζουν τη ροή των ανθρώπων σε κάθε όροφο. Η εκκένωση της τάξης θα πρέπει να γίνει από δάσκαλο που είχε μάθημα την ώρα της πυρκαγιάς.

Υπεύθυνος για την πυρασφάλεια στο σχολείο κατά την περίοδο αθλητικών ή πολιτιστικών και ψυχαγωγικών εκδηλώσεων είναι ο διοργανωτής, ο οποίος πρέπει πρώτα να περάσει και να βεβαιωθεί ότι οι πιθανές οδοί εκκένωσης είναι ανοιχτές και όχι αποκλεισμένες.

Κατά τη διάρκεια του έτους, θα πρέπει να γίνονται ειδικά μαθήματα και ενημερώσεις με άτομα που είναι υπεύθυνα για την εκκένωση. Στο σχέδιο του εκπαιδευτικού έργου, ο δάσκαλος της τάξης είναι υποχρεωμένος να συμπεριλάβει μια συζήτηση με τους μαθητές σχετικά με το πόσο σημαντικό είναι να τηρούνται οι κανόνες πυρασφάλειας όχι μόνο στο σχολείο, αλλά σε όλους τους τομείς της ζωής.

Δράσεις πυρασφάλειας στο σχολείο

Δεν υπάρχουν δευτερεύοντα θέματα στο θέμα της ασφάλειας των παιδιών. Τόσο στο σχολείο όσο και στο σπίτι, τα παιδιά πρέπει να υπενθυμίζονται συνεχώς πόσο επικίνδυνη είναι η φωτιά. Οι κανόνες πυρασφάλειας των σχολείων πρέπει να αναπτύσσονται προσεκτικά και να τηρούνται αυστηρά από όλους. Οι κύριοι κανόνες περιλαμβάνουν την απαγόρευση του καπνίσματος τόσο για τους δασκάλους όσο και, φυσικά, για τους μαθητές στους χώρους του σχολείου. απαγόρευση εισαγωγής κροτίδων ή άλλων εκρηκτικών ειδών στο σχολείο· εύφλεκτες ουσίες, σπίρτα και αναπτήρες δεν πρέπει να εισάγονται στο σχολικό κτίριο και στην επικράτειά του.

Η πυρασφάλεια στο σχολείο ως κανόνας συμπεριφοράς σε τέτοιες καταστάσεις θα είναι καλύτερο και ευκολότερο για τους μαθητές να αφομοιωθούν εάν οι πληροφορίες συμπεριληφθούν σε διάφορες εκπαιδευτικές συνεδρίες και εξωσχολικές δραστηριότητες. Οι μορφές και οι μέθοδοι παρουσίασης πληροφοριών πρέπει να είναι ποικίλες, με δημιουργική προσέγγιση και να εμπλέκουν τα ίδια τα παιδιά, την πρωτοβουλία και τη δημιουργικότητά τους. Διαγωνισμοί, σκυταλοδρομίες, σκετς μπορούν να αφιερωθούν στο θέμα "Πυρασφάλεια". Εκδήλωση στο σχολείο μπορεί να πραγματοποιηθεί με τη συμμετοχή υπαλλήλων του Υπουργείου Εκτάκτων Καταστάσεων ή με εκδρομή στην πυροσβεστική.

Μπορούν να οργανωθούν εκθέσεις αφισών και σχεδίων για αυτό το θέμα. ΣΤΟ δημοτικό σχολείοτο θέμα της φωτιάς μπορεί να χρησιμοποιηθεί ως διδακτικό υλικό στο μάθημα της ρωσικής γλώσσας. Επιπλέον, μπορείτε να δημιουργήσετε μια κατάλληλη παρουσίαση με τους αγαπημένους σας χαρακτήρες κινουμένων σχεδίων. Οι ίδιοι οι μικροί μαθητές μπορούν να ανεβάσουν παιδικά ποιήματα των Marshak και Chukovsky. Θα υπάρχει ακόμη περισσότερος ενθουσιασμός εάν υπάρχει η ευκαιρία να μετατραπούν σε κοστούμια.

Οι μαθητές γυμνασίου και γυμνασίου μπορούν να συμμετάσχουν με ασφάλεια στη δημιουργία αφισών, μακέτες που δείχνουν μέτρα πυρασφάλειας στο σχολείο ή στη διαδικασία εκκένωσης ανθρώπων από ένα κτίριο. Τα παιδιά θα χαρούν να δοκιμάσουν ένα σετ ρούχων, να αναπτύξουν έναν πυροσβεστικό σωλήνα, να χρησιμοποιήσουν έναν πυροσβεστήρα.

Η πυρασφάλεια στο σχολείο θα διασφαλίζεται εάν τα μέτρα είναι συστηματικά και τακτικά. Εάν η προσέγγιση επιλεγεί όχι παραδοσιακή, αλλά παιχνιδιάρικη - με τη συμμετοχή των μαθητών σε κοινωνικά χρήσιμες δραστηριότητες.

Όταν στέλνουν το παιδί τους στο σχολείο, οι γονείς είναι συνήθως ήρεμοι και σίγουροι για την ασφάλειά τους. Δεν υποψιάζονται καν πόση δουλειά γίνεται για αυτό. Ένας από τους κύριους τομείς δραστηριότητας για την προστασία της υγείας των μαθητών είναι η πυρασφάλεια στο σχολείο.

Προληπτική εργασία

Τα προληπτικά μέτρα για την πρόληψη πυρκαγιών στην επικράτεια του εκπαιδευτικού ιδρύματος πραγματοποιούνται ακόμη και πριν από την έναρξη της σχολικής χρονιάς. Κατά τη θερινή περίοδο εξετάζονται από ειδικές επιτροπές τα τμήματα στα οποία θα φοιτήσουν τα παιδιά. Η πυροσβεστική λαμβάνει απόφαση να αναγνωρίσει το σχολείο ως ασφαλές μέρος.

Για να παραμείνουν ασφαλείς οι αίθουσες διδασκαλίας, μην τις γεμίζετε με περιττά αντικείμενα: έπιπλα, συσκευές, εγχειρίδια και άλλα αξεσουάρ. Ο αριθμός των θρανίων πρέπει επίσης να συμμορφώνεται με τα πρότυπα σχεδιασμού. Εάν τα μαθήματα πραγματοποιήθηκαν σε γραφείο, εργαστήριο ή εργαστήριο με χρήση εύφλεκτων ή εκρηκτικών ουσιών και υλικών, πρέπει να απομακρύνονται στους χώρους που προορίζονται για την αποθήκευσή τους.

Επιπλέον, είναι απαραίτητο να εξηγηθεί ότι η πυρασφάλεια στο σχολείο εξαρτάται πρωτίστως από τους ίδιους. Έχουν αναπτυχθεί γνωστικές ενημερώσεις για μαθητές διαφορετικών τάξεων. Εκμάθηση των βασικών της πυρασφάλειας για χαμηλότερους βαθμούςπραγματοποιούνται με διασκεδαστικό, παιχνιδιάρικο τρόπο.

Διοργανώνονται συζητήσεις με τις μεγαλύτερες τάξεις σχετικά με τη σημασία της υπεύθυνης συμπεριφοράς στη σχολική περιουσία, τονίζεται ο κίνδυνος εύφλεκτων και εκρηκτικών υλικών για την υγεία και τη ζωή των παιδιών.

Εντολή

Ο διευθυντής του σχολείου εγκρίνει και παρακολουθεί την εφαρμογή των οδηγιών για τα μέτρα πυρασφάλειας. Αναδεικνύει τα πρότυπα συντήρησης του σχολείου και της επικράτειάς του, καθώς και τους διαδρόμους κατά μήκος των οποίων θα γίνει η εκκένωση.

Το υπόγειο και όλες οι έξοδοι από το σχολείο πρέπει να διατηρούνται απαλλαγμένες από ξένα αντικείμενα. Τα κλειδιά τους συνήθως φυλάσσονται στο γραφείο, καθώς και με το προσωπικό που εργάζεται στο ισόγειο.

Παρέχονται χώροι καπνίσματος, καθώς και μέτρα ασφαλείας κατά τις τεχνολογικές και θερμές εργασίες. Εξετάζονται αναλυτικά οι ενέργειες και τα καθήκοντα των σχολικών υπαλλήλων σε περίπτωση πυρκαγιάς.

Θα ήταν σκόπιμο να επισυνάψετε ένα σημείωμα "Διαδικασία ενεργειών σε περίπτωση πυρκαγιάς" σε αυτό το εγχειρίδιο. Επιπλέον, αυτό το σημείωμα πρέπει να υπάρχει σε κάθε σχολικό κτίριο. Η εφαρμογή περιέχει επίσης σχέδιο για την εκκένωση μαθητών, καθηγητών και λοιπού προσωπικού από το σχολικό κτίριο σε περίπτωση πυρκαγιάς.

Διαδικασία σχολικής πυρκαγιάς

Κένωση

Η οργάνωση της διαδικασίας εκκένωσης των μαθητών και του προσωπικού προβλέπει το διορισμό εκπαιδευτικών, υπεύθυνοςγια τη σειρά εξόδου από το κτίριο σε περίπτωση πυρκαγιάς. Συνήθως είναι υπεύθυνοι για τη ρύθμιση της ροής των ανθρώπων σε κάθε όροφο του σχολείου. Σε περίπτωση πυρκαγιάς σε τάξη, γυμναστήριο ή εργαστήριο, η εκκένωση πραγματοποιείται από τον δάσκαλο που διεξάγει το μάθημα.

Κατά τη διάρκεια μαζικών αθλητικών και πολιτιστικών και ψυχαγωγικών εκδηλώσεων στο σχολείο, ο διοργανωτής είναι υπεύθυνος για την πυρασφάλεια. Ο υπεύθυνος αξιωματικός πρέπει επίσης να ελέγξει την κατάσταση των πιθανών διαδρομών εκκένωσης των μαθητών πριν από την έναρξη της εκδήλωσης.

Κατά τη διάρκεια του έτους γίνονται ειδικά μαθήματα και ενημερώσεις με τα άτομα που έχουν οριστεί υπεύθυνοι για την εκκένωση σε περίπτωση πυρκαγιάς. Οι δάσκαλοι της τάξης περιλαμβάνουν στο σχέδιο της εκπαιδευτικής εργασίας μια συζήτηση με τους μαθητές σχετικά με τη σημασία της τήρησης των προτύπων πυρασφάλειας. Επιπλέον, η καθηγήτρια του μαθήματος «Βασικές αρχές της ασφαλούς ζωής» κατά τη διάρκεια των προπονήσεων μελετά και εξασκεί με τα παιδιά τους κανόνες συμπεριφοράς σε περίπτωση πυρκαγιάς.

Υπουργείο Παιδείας και Επιστημών της Αυτόνομης Δημοκρατίας της Κριμαίας

Ολοκληρωμένο σχολείο

ΕΓΚΡΙΝΩ

Επικεφαλής δάσκαλος

______________________

"____" ___________2009

ΟΔΗΓΙΕΣ

1. Γενικές Διατάξεις

Η οδηγία είναι υποχρεωτική για μελέτη και εφαρμογή από όλους τους υπαλλήλους του σχολείου, τους ενοίκους και τους επισκέπτες. Οι απαιτήσεις της παρούσας Οδηγίας ισχύουν για ολόκληρο το σχολικό κτίριο.

Όλοι οι εργαζόμενοι πρέπει να εκπαιδεύονται σε θέματα πυρασφάλειας όταν προσλαμβάνονται.

2. Απαιτήσεις πυρασφάλειας

· Πρέπει να εξασφαλιστεί η πρόσβαση σε ολόκληρο το σχολικό κτίριο. Ο χώρος δίπλα στο κτίριο δεν πρέπει να είναι γεμάτος, να χρησιμοποιείται για αποθήκευση υλικών, χώρων στάθμευσης.

· Όλα τα σκουπίδια και τα απορρίμματα πρέπει να απομακρύνονται τακτικά σε καθορισμένο χώρο.

· Οι κινήσεις και τα περάσματα προς το σχολικό κτίριο, οι πηγές πυροσβεστικού νερού, οι προσεγγίσεις στον πυροσβεστικό εξοπλισμό, ο εξοπλισμός και τα μέσα πυρόσβεσης πρέπει να είναι πάντα ελεύθερες, να διατηρούνται σε καλή κατάσταση και σε ικανοποιητική κατάσταση οποιαδήποτε στιγμή του χρόνου.

· Πινακίδες που υποδεικνύουν τη σειρά κλήσης της πυροσβεστικής, πινακίδες που υποδεικνύουν τις τοποθεσίες του πρωτογενούς πυροσβεστικού εξοπλισμού, εξόδους εκκένωσης θα πρέπει να τοποθετούνται στους χώρους του σχολείου σε εμφανείς θέσεις.

· Για όλους τους χώρους διοικητικών, εκπαιδευτικών και αποθηκευτικών σκοπών, είναι απαραίτητο να καθοριστεί η κατηγορία κινδύνου έκρηξης και πυρκαγιάς σύμφωνα με το ONTP 24-86 και η κατηγορία ζωνών σύμφωνα με τους Κανόνες Ηλεκτρικής Εγκατάστασης (PUE). Στις πόρτες εισόδου αυτών των χώρων, είναι απαραίτητο να κρεμαστεί μια πινακίδα με τον ορισμό της κατηγορίας κινδύνου έκρηξης και πυρκαγιάς και την κατηγορία της ζώνης.

· Όλοι οι χώροι του σχολείου πρέπει να καθαρίζονται έγκαιρα από εύφλεκτα υπολείμματα και να διατηρούνται πάντα καθαροί.

· Η τοποθέτηση των επίπλων και του εξοπλισμού στις εγκαταστάσεις θα πρέπει να γίνεται με τέτοιο τρόπο ώστε να παρέχεται ελεύθερη δίοδος εκκένωσης στις πόρτες εξόδου από τις εγκαταστάσεις.

Απέναντι από την πόρτα πρέπει να υπάρχει ένα πέρασμα με πλάτος ίσο με το άνοιγμα της πόρτας, αλλά όχι μικρότερο από 1 m.

· Οι οδοί εκκένωσης (περάσματα, διάδρομοι, προθάλαμοι, σκάλες κ.λπ.) και οι έξοδοι πρέπει να διατηρούνται ελεύθερες ανά πάσα στιγμή, να μην εμποδίζονται από τίποτα.

· Απαγορεύεται η αποθήκευση, συμπεριλαμβανομένης της προσωρινής, αποθέματος και διαφόρων υλικών στους προθάλαμους εξόδων, σε ντουλάπια (κόγχες) για επικοινωνίες μηχανικής, κλειδαριές κλεισίματος και άλλες κλειδαριές που δύσκολα ανοίγουν από το εσωτερικό, εξωτερικές πόρτες εκκένωσης εάν βρίσκονται άτομα Το κτίριο.

· Εάν είναι απαραίτητο να τοποθετηθούν σχάρες στα παράθυρα των δωματίων όπου υπάρχουν άτομα, τα τελευταία πρέπει να ανοίξουν, να απομακρυνθούν ή να αφαιρεθούν. Κατά τη διάρκεια της παραμονής των ατόμων σε αυτούς τους χώρους, οι μπάρες πρέπει να είναι ανοιχτές (αφαιρούνται). Επιτρέπεται η τοποθέτηση κωφών (μη αφαιρούμενων) σχάρων σε ταμεία και αποθήκες.

Κατά τη διοργάνωση και τη διεξαγωγή εκδηλώσεων με μαζική παραμονή ατόμων, πρέπει να πληρούνται οι ακόλουθες προϋποθέσεις:

Εάν ο αριθμός των ατόμων είναι πάνω από 50 άτομα, χρησιμοποιήστε χώρους που διαθέτουν τουλάχιστον δύο εξόδους κινδύνου που πληρούν τις απαιτήσεις των οικοδομικών κωδίκων, δεν έχουν τυφλές ράβδους στα παράθυρα.

Απαγορεύεται η διευθέτηση αποθηκών ή άλλων βοηθητικών χώρων κάτω από σκάλες στις διαδρομές εκκένωσης από αυτές τις εγκαταστάσεις.

Τα άτομα στα οποία έχει ανατεθεί η διεξαγωγή τέτοιων εκδηλώσεων, πριν ξεκινήσουν, υποχρεούνται να επιθεωρήσουν προσεκτικά τους χώρους και να βεβαιωθούν ότι οι τελευταίοι είναι πλήρως προετοιμασμένοι όσον αφορά την πυροπροστασία, συμπεριλαμβανομένης. στην παροχή της απαιτούμενης ποσότητας πρωτογενούς πυροσβεστικού εξοπλισμού, επισκευάσιμων μέσων επικοινωνίας και, εάν είναι απαραίτητο, συστημάτων πυροσβεστικού αυτοματισμού και συναγερμού·

Δεν επιτρέπεται η πλήρωση των χώρων με άτομα που υπερβαίνουν τον καθιερωμένο κανόνα, ο περιορισμός των διαδρόμων μεταξύ των σειρών, η εγκατάσταση πρόσθετων θέσεων στους διαδρόμους.

· Οι πυροσβεστικοί κρουνοί που διατίθενται στο κτίριο πρέπει να είναι εξοπλισμένοι με πυροσβεστικούς σωλήνες και κάννες ίδιας διαμέτρου, να διατηρούνται σε καλή κατάσταση και να είναι προσβάσιμοι για χρήση. Τουλάχιστον μία φορά το εξάμηνο πρέπει να ελέγχονται για τη λειτουργικότητά τους από την υπηρεσία που πραγματοποιεί τη συντήρησή τους.

· Οι σωλήνες πυρόσβεσης πρέπει να διατηρούνται στεγνοί, προσαρτημένοι στη βρύση και στο βαρέλι. Δεν επιτρέπεται η χρήση πυροσβεστικών σωλήνων για οικιακές και άλλες ανάγκες που δεν σχετίζονται με την πυρόσβεση.

· Τα πυροσβεστικά ντουλάπια για την υποδοχή βρύσων πρέπει να είναι σφραγισμένα και να διαθέτουν ανοίγματα για αερισμό.

· Στις πόρτες των πυροσβεστικών ντουλαπιών εξωτερικά, μετά το γράμμα ευρετήριο «PK», αναφέρετε τον αύξοντα αριθμό του γερανού και τον αριθμό τηλεφώνου της κλήσης της πυροσβεστικής. Κατά τον εξοπλισμό των ντουλαπιών, θα πρέπει να λαμβάνεται υπόψη η δυνατότητα τοποθέτησης πυροσβεστήρων σε αυτά. Όταν τοποθετείτε πυροσβεστήρες σε πυροσβεστικά ντουλάπια, τοποθετήστε μια πινακίδα ασφαλείας εξωτερικά.

· Το κτίριο και οι χώροι του σχολείου πρέπει να είναι εφοδιασμένοι με τον απαραίτητο αριθμό πυροσβεστήρων σύμφωνα με τα πρότυπα. Θα πρέπει να τοποθετούνται σε εύκολα προσβάσιμα και εμφανή σημεία (διαδρόμους, κοντά σε εισόδους ή εξόδους από εγκαταστάσεις) ώστε να μην εμποδίζουν την εκκένωση.

· Όλο το προσωπικό του σχολείου πρέπει να μπορεί να χρησιμοποιεί πυροσβεστήρες και εσωτερικούς πυροσβεστικούς κρουνούς.

· Απαγορεύεται η χρήση πινάκων διανομής, θαλάμων εξαερισμού και άλλων τεχνικών χώρων για άλλους σκοπούς (για την αποθήκευση επίπλων, εξοπλισμού και άλλων ξένων αντικειμένων). Οι πόρτες που οδηγούν σε αυτά τα δωμάτια πρέπει να παραμένουν κλειστές. Σε αυτές τις πόρτες πρέπει να σημειωθεί η θέση των κλειδιών.

· Στο υπόγειο δεν επιτρέπεται η αποθήκευση και χρήση εύφλεκτων και εύφλεκτων υγρών (εφεξής εύφλεκτα και εύφλεκτα υγρά), φιάλες αερίων, καρβίδιο του ασβεστίου, άλλες ουσίες και υλικά που έχουν αυξημένο κίνδυνο έκρηξης.

· Οι χώροι όπου χρησιμοποιούνται προσωπικοί υπολογιστές θα πρέπει να είναι εξοπλισμένοι με φορητούς πυροσβεστήρες διοξειδίου του άνθρακα. Οι προσωπικοί υπολογιστές μετά το τέλος της εργασίας σε αυτούς πρέπει να αποσυνδεθούν από το δίκτυο.

Ο ηλεκτρικός εξοπλισμός ισχύος και φωτισμού, οι ηλεκτρικές καλωδιώσεις και οι άλλοι καταναλωτές ηλεκτρικής ενέργειας πρέπει να πραγματοποιούνται και να λειτουργούν σύμφωνα με τις απαιτήσεις του PUE και τους Κανόνες Τεχνικής Λειτουργίας Ηλεκτρικών Εγκαταστάσεων (PTEE).

· Οι εύτηκτοι ασφαλειακοί σύνδεσμοι πρέπει να βαθμονομούνται με ένδειξη του ονομαστικού ρεύματος της ασφάλειας στον ακροδέκτη (σήμα του κατασκευαστή). Απαγορεύεται η χρήση οικιακών μη βαθμονομημένων ασφαλειών.

· Οι οικιακές ηλεκτρικές συσκευές πρέπει να συνδέονται στο δίκτυο μόνο μέσω πριζών και καλωδίων ρεύματος που μπορούν να επισκευαστούν. Δεν επιτρέπεται η λειτουργία προσωρινών ηλεκτρικών δικτύων.

· Οι μετρήσεις της αντίστασης μόνωσης στα δίκτυα ισχύος και φωτισμού πρέπει να γίνονται τουλάχιστον μία φορά το χρόνο.

· Οι χώροι των μονάδων εξαερισμού πρέπει να διατηρούνται πάντα καθαροί. Απαγορεύεται η χρήση θαλάμων εξαερισμού για άλλες ανάγκες.

· Όλες οι εγκαταστάσεις πυροσβεστικών αυτόματων πρέπει να είναι επισκευάσιμες, να διατηρούνται σε κατάσταση λειτουργίας και να διαθέτουν πιστοποιητικό συμμόρφωσης.

Συντήρηση για τη διατήρηση του χρόνου λειτουργίας των εγκαταστάσεων για την περίοδο ζωής.

Ανάπτυξη της απαραίτητης επιχειρησιακής τεκμηρίωσης για το προσωπικό συντήρησης και υπηρεσίας.

Το κτίριο και οι χώροι του σχολείου είναι εξοπλισμένοι τεχνικά μέσασυναγερμοί πυρκαγιάς και επικοινωνίες σύμφωνα με τις απαιτήσεις των οικοδομικών κωδίκων.

2.5. Διαδικασίες επιθεώρησης πριν από το κλείσιμο

· Στο τέλος της εργάσιμης ημέρας, οι υπάλληλοι του σχολείου πρέπει να καθαρίζουν τον χώρο εργασίας, να κλείνουν τα παράθυρα και να διακόπτουν την παροχή ρεύματος στις συσκευές και τον εξοπλισμό που χρησιμοποιούσαν (επιτραπέζια φωτιστικά, ανεμιστήρες, οικιακά κλιματιστικά, υπολογιστές, ραδιόφωνα κ.λπ.).

Υπεύθυνος για την πυρασφάλεια στο δωμάτιο, και σε περίπτωση απουσίας του, ο υπάλληλος που κλείνει το δωμάτιο, στο τέλος της εργασίας, πρέπει να το επιθεωρήσει, να βεβαιωθεί ότι δεν υπάρχουν παραβιάσεις που θα μπορούσαν να οδηγήσουν σε πυρκαγιά, να ελέγξει ότι ηλεκτρικές συσκευές, εξοπλισμός , και ο φωτισμός είναι απενεργοποιημένος.

3. Ενέργειες σε περίπτωση πυρκαγιάς

Σε περίπτωση πυρκαγιάς (σημάδι καύσης), κάθε σχολικός υπάλληλος πρέπει:

Αναφέρετε αμέσως αυτό καλώντας το 01 ή τον κατάλληλο αριθμό τοπικής επικοινωνίας στην πυροσβεστική και πρέπει να δώσετε τη διεύθυνση του αντικειμένου, να αναφέρετε τον αριθμό των ορόφων του κτιρίου, τον τόπο της πυρκαγιάς, την κατάσταση στην πυρκαγιά, την παρουσία των ανθρώπων, καθώς και το επώνυμό σας.

Λάβετε (εάν είναι δυνατόν) μέτρα για την εκκένωση των ανθρώπων από επικίνδυνη ζώνη, πυρόσβεση (εντοπισμός) και διατήρηση υλικών πόρων.

Αναφέρετε τη φωτιά στον διευθυντή.

Εάν είναι απαραίτητο, αναφέρετε τη φωτιά σε άλλες υπηρεσίες έκτακτης ανάγκης (ιατρικές, υδραυλικές εγκαταστάσεις, διάσωσης αερίου κ.λπ.).

· Ο διευθυντής του σχολείου ή άλλος υπάλληλος, κατά την άφιξή του στο σημείο της πυρκαγιάς, πρέπει:

Ελέγξτε αν έχει κληθεί η πυροσβεστική (αντιγράψτε το μήνυμα).

Σε περίπτωση απειλής για τη ζωή των ανθρώπων, οργανώστε αμέσως τη διάσωσή τους (εκκένωση), χρησιμοποιώντας τις διαθέσιμες δυνάμεις και μέσα για αυτό.

Απομακρύνετε όλους τους εργαζόμενους που δεν συμμετέχουν στην κατάσβεση πυρκαγιάς εκτός της επικίνδυνης ζώνης.

Αναστολή εργασιών στο σχολείο, εκτός από εργασίες που σχετίζονται με μέτρα πυρόσβεσης.

Απενεργοποιήστε, εάν είναι απαραίτητο, την ηλεκτρική ενέργεια και λάβετε άλλα μέτρα για να αποτρέψετε την ανάπτυξη πυρκαγιάς και καπνού στις εγκαταστάσεις.

Ελέγξτε την ενεργοποίηση του συστήματος προειδοποίησης πυρκαγιάς και των εγκαταστάσεων πυρόσβεσης.

Οργανώστε μια συνάντηση των ερχομένων πυροσβεστικών τμημάτων, βοηθήστε τα να επιλέξουν τη συντομότερη διαδρομή για να φτάσετε στη φωτιά και εγκαταστήστε την σε μια πηγή νερού.

Ταυτόχρονα με την κατάσβεση της πυρκαγιάς, οργανώστε την εκκένωση των ανθρώπων και την προστασία της περιουσίας.

Διασφαλίστε τη συμμόρφωση με τους κανονισμούς ασφαλείας από τους υπαλλήλους που συμμετέχουν άμεσα στην κατάσβεση πυρκαγιάς, τη διάσωση ανθρώπων και την προστασία της περιουσίας.

Κατά την άφιξη σε πυρκαγιά, οι πυροσβεστικές υπηρεσίες πρέπει να έχουν ανεμπόδιστη πρόσβαση στους χώρους του σχολείου, εκτός από τις περιπτώσεις που η σχετική πολιτεία Κανονισμοίκαθιέρωσε ειδική διαδικασία εισδοχής.

Με την άφιξη της πυροσβεστικής, η διοίκηση και το τεχνικό προσωπικό του σχολείου υποχρεούνται να συμμετάσχουν στην ενημέρωση του προϊσταμένου της πυρόσβεσης για τα σχεδιαστικά και τεχνολογικά χαρακτηριστικά του σχολείου όπου ξέσπασε η πυρκαγιά, παρακείμενων κτιρίων και κατασκευών, οργανώσει τη συμμετοχή των απαραίτητων μέτρων, δυνάμεων και μέσων της εγκατάστασης για την κατάσβεση της πυρκαγιάς.

Η ασφάλεια ενός ιδρύματος γενικής εκπαίδευσης είναι ένα σύνολο μέτρων που αναπτύσσουν οι κρατικοί φορείς και η διοίκηση του ιδρύματος για τη μεγιστοποίηση της προστασίας των μαθητών και της περιουσίας από εξωτερικές και εσωτερικές απειλές.

Αυτή η ασφάλεια καλύπτει ένα αρκετά ευρύ φάσμα διαφορετικών θέσεων και τομέων: περιβαλλοντική ασφάλεια, ασφάλεια από εκρήξεις, ασφάλεια από ακτινοβολία, ηλεκτρική ασφάλεια και πυρασφάλεια, που θα συζητηθούν.

Δράσεις πυρασφάλειας για μαθητές
διανέμεται στις ακόλουθες περιοχές:

Απόκτηση και υποστήριξη σε κατάσταση πλήρους ετοιμότητας πρωτογενούς πυροσβεστικού εξοπλισμού (πυροσβεστήρες, πυροσβεστικοί σωλήνες, ντουλάπια, ασπίδες, κιβώτια κ.λπ.).

Εγκατάσταση αυτόματου συστήματος συναγερμού πυρκαγιάς.

Η παρουσία συναγερμού σε περίπτωση πυρκαγιάς.

Διαθεσιμότητα εξόδων κινδύνου.

Οπτική εκστρατεία για την πρόληψη των πυρκαγιών με τη μορφή περιπτέρων και αφισών.

Προληπτική εργασία με ομάδα μαθητών και ομάδα εργαζομένων του ιδρύματος.

Την ευθύνη για τη διασφάλιση της πυρασφάλειας στο σχολείο φέρουν ο προϊστάμενος και οι αναπληρωτές του, οι υπεύθυνοι τάξεων και συνεργείων.

Αρμοδιότητες Διευθυντή Σχολείου:

1. Μεριμνά για την εφαρμογή των κανόνων πυρασφάλειας και τον έλεγχο της σαφής και αυστηρής εφαρμογής του ωραρίου εργασίας όλων των εργαζομένων, καθώς και των μαθητών.

2. Λάβετε άμεσα μέτρα για την εξάλειψη των ελλείψεων που θα μπορούσαν να οδηγήσουν σε πυρκαγιά.

3. Εκτελείτε τακτικά (σύμφωνα με το χρονοδιάγραμμα). ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΙ ΤΥΠΟΙενημερώσεις για ασφάλεια φωτιάς: κύριος, επαναλαμβανόμενος, μη προγραμματισμένος, στόχος κ.λπ.

4. Αναπτύσσει και εγκρίνει σχέδιο εκκένωσης, καθώς και διαδικασία ειδοποίησης μαθητών και εργαζομένων για έκτακτη ανάγκη.

5. Κατανέμει στους εργαζομένους τη διαδικασία δράσης σε περίπτωση πυρκαγιάς.

6. Με εντολές για το σχολείο καθορίζει τους υπεύθυνους πυρασφάλειας σε διάφορες εκδηλώσεις (συναυλίες, βραδιές, χριστουγεννιάτικα δέντρακαι τα λοιπά.).

Κανόνες συμπεριφοράς για εκπαιδευτικούς και τεχνικό προσωπικό
και μαθητές σε περίπτωση πυρκαγιάς.

Σκεφτείτε ποιες ενέργειες πρέπει να κάνουν οι συμμετέχοντες εκπαιδευτική διαδικασίαστο σχολείο που φλέγεται.

1. Με το πρώτο σημάδι κατάστασης πυρκαγιάς (καπνός, μυρωδιά καύσης, μυρωδιά αερίου κ.λπ.), ο δάσκαλος είναι υποχρεωμένος να αξιολογήσει την κατάσταση, να εξασφαλίσει την ασφάλεια των μαθητών και την πιθανή παροχή βοήθειας σε αυτούς.

2. Με σωστή συμπεριφορά ο δάσκαλος υποχρεούται να αποτρέψει την εκδήλωση πανικού μεταξύ παιδιών και εργαζομένων.

3. Εκκενώστε γρήγορα από τις εγκαταστάσεις και τα κτίρια, μην πανικοβληθείτε και αποκλείστε τις επερχόμενες ροές ανθρώπων.

4. Όταν φεύγετε από τις εγκαταστάσεις, απενεργοποιείτε τον εξοπλισμό και τις ηλεκτρικές συσκευές, σβήνετε τα φώτα, κλείνετε ερμητικά τα παράθυρα και τις πόρτες.

Οι ενέργειες των εκπαιδευτικών πρέπει να είναι σύμφωνες καθιερωμένη οδηγίασχετικά με την πυρασφάλεια.

Ο δάσκαλος που οδηγεί το μάθημα πραγματοποιεί την εκκένωση σε περίπτωση πυρκαγιάς σύμφωνα με το σχέδιο, αφήνοντας τα παιδιά να προχωρήσουν, παίρνοντας το περιοδικό της τάξης και βρίσκοντας σε ασφαλή απόσταση, πραγματοποιεί ονομαστική κλήση των μαθητών στη λίστα.

Οι δάσκαλοι που διδάσκουν τα βασικά της ασφαλούς διαβίωσης (OBZH) έχουν ένα πολύ συγκεκριμένο καθήκον - να διδάξουν στα παιδιά πώς να αποτρέπουν τις επικίνδυνες καταστάσεις πυρκαγιάς όσο το δυνατόν περισσότερο και στις συνθήκες εμφάνισής τους - να το αξιολογήσουν σωστά και να επιλέξουν τη σωστή λύση.

Ως προληπτικό μέτρο για την εμφάνιση μιας επικίνδυνης πυρκαγιάς, πρωταρχικό καθήκον του δασκάλου-εκπαιδευτή είναι να μελετήσει τους κανόνες πυρασφάλειας, ξεκινώντας από την πρώτη τάξη. Τα θεωρητικά μαθήματα εναλλάσσονται με τα πρακτικά.

Συμπερασματικά, θα πρέπει να σημειωθεί ότι μόνο οι σωστά συντονισμένες ενέργειες όλων των συμμετεχόντων στην εκπαιδευτική διαδικασία θα αποτρέψουν μια πυρκαγιά και σε περίπτωση εμφάνισής της, εκκενώστε έγκαιρα και διατηρήστε όσο το δυνατόν περισσότερο τις υλικές αξίες.

Μπορείτε να αγοράσετε ένα πλήρες σύνολο απαραίτητων εγγράφων για την πυρασφάλεια (παραγγελίες, οδηγίες, περιοδικά πυρασφάλειας, κανονισμούς, συστάσεις) στον ιστότοπό μας.

Συμφωνώ, εγκρίνω
Πρόεδρος της συνδικαλιστικής επιτροπής Διευθυντής MBOU "Oboroninskaya sosh"
Gudukhin S.P. _____________ Shevchenko V.A.

"__01_"______09__________2012 "__01_"___09____________2012

ΟΔΗΓΙΕΣγια την πυρασφάλεια στο ίδρυμαγια όλο το προσωπικό του σχολείου.
IOT No. 001-12
1. Γενικές απαιτήσεις.
1.1 Οι υπάλληλοι του ιδρύματος υποχρεούνται να συμμορφώνονται με τις απαιτήσεις πυρασφάλειας που καθορίζονται από τους «Κανόνες πυρασφάλειας στο Ρωσική Ομοσπονδία», τέθηκε σε ισχύ με εντολή του Υπουργείου Εσωτερικών της Ρωσικής Ομοσπονδίας της 14ης Δεκεμβρίου 1993 Αρ. 53β και τις παρούσες οδηγίες.
1.2 Τα άτομα που είναι ένοχα για παραβίαση των Κανόνων Πυρασφάλειας και αυτών των οδηγιών φέρουν ποινική, διοικητική, πειθαρχική ή άλλη ευθύνη σύμφωνα με την ισχύουσα νομοθεσία.
1.3 Όλοι οι υπάλληλοι του ιδρύματος επιτρέπεται να εργάζονται μόνο αφού περάσουν την άσκηση πυροσβεστικής.
1.4 Ο επικεφαλής του ιδρύματος καθορίζει την ευθύνη για την πυρασφάλεια των κτιρίων και των χώρων με εντολή.
1.5 Για τη συμμετοχή των εργαζομένων του ιδρύματος στο έργο πρόληψης και καταπολέμησης πυρκαγιάς στις εγκαταστάσεις, μπορούν να δημιουργηθούν πυροτεχνικές επιτροπές και εθελοντικές πυροσβεστικές δυνάμεις.
1.6 Προσωπική ευθύνη για τη διασφάλιση της πυρασφάλειας του ιδρύματος και του διαρθρωτικών τμημάτωνσύμφωνα με την κείμενη νομοθεσία ανατίθεται στους αρχηγούς.
2. Οργανωτικά μέτρα διασφάλισης πυρασφάλειας.
2.1 Σε όλους τους χώρους του ιδρύματος, θα πρέπει να αναρτώνται σε εμφανή σημεία πινακίδες που να δείχνουν τον αριθμό τηλεφώνου της πυροσβεστικής υπηρεσίας.
2.2 Σε κάθε ίδρυμα, μια εντολή (οδηγία) θεσπίζει ένα καθεστώς πυρκαγιάς, το οποίο περιλαμβάνει:
- καθορίζεται η διαδικασία απενεργοποίησης του ηλεκτρικού εξοπλισμού σε περίπτωση πυρκαγιάς και στο τέλος της εργάσιμης ημέρας.
- ρυθμίζει τη διαδικασία διεξαγωγής προσωρινής θερμής εργασίας, τη διαδικασία επιθεώρησης και κλεισίματος των χώρων μετά το τέλος της εργασίας, τις ενέργειες του εργαζομένου όταν εντοπίζεται πυρκαγιά.
- καθορίζονται η διαδικασία και οι όροι διεξαγωγής πυροσβεστικών ενημερώσεων και μαθημάτων για το τεχνικό ελάχιστο της πυρκαγιάς, καθώς και ο ορισμός των υπευθύνων για τη διεξαγωγή τους.
Σε κάθε όροφο, σε εμφανές σημείο, να αναρτάται σχέδιο εκκένωσης σε περίπτωση πυρκαγιάς, εγκεκριμένο από τον προϊστάμενο.
Στους διαδρόμους και στις πόρτες των εξόδων εκκένωσης πρέπει να υπάρχουν προβλεπόμενες και ενδεικτικές πινακίδες ασφαλείας.
Στο τέλος των μαθημάτων, οι υπάλληλοι του ιδρύματος θα πρέπει να επιθεωρούν προσεκτικά τους χώρους που τους έχουν ανατεθεί και να τους κλείσουν απενεργοποιώντας το ηλεκτρικό δίκτυο.
Στο τέλος των εργασιών, ο υπεύθυνος πυρασφάλειας υποχρεούται να ελέγχει τη διακοπή λειτουργίας όλων των ηλεκτρικών συσκευών.
Σε περίπτωση πυρκαγιάς, απενεργοποιήστε όλο τον ηλεκτρικό εξοπλισμό του κτιρίου κλείνοντας τον διακόπτη.
Σε περίπτωση πυρκαγιάς, οι εργαζόμενοι υποχρεούνται να το αναφέρουν στην πυροσβεστική, καθώς και να λάβουν μέτρα για τη διάσωση ανθρώπων, περιουσιακών στοιχείων και την κατάσβεση της φωτιάς.
Η επαναλαμβανόμενη ενημέρωση πυρασφάλειας πραγματοποιείται για τους υπαλλήλους τουλάχιστον μία φορά κάθε 6 μήνες, αρχική ενημέρωση - κατά την εισαγωγή στην εργασία με εγγραφή σε ειδικό περιοδικό.
Η ενημέρωση γίνεται από τον προϊστάμενο της δομικής μονάδας.
Η ενημέρωση για την πυρασφάλεια των διευθυντών πραγματοποιείται από τον υπεύθυνο πυρασφάλειας στο ίδρυμα.
Για την αποφυγή πυρκαγιάς σε διοικητικά κτίρια, το διοικητικό και τεχνικό προσωπικό και οι υπάλληλοι πρέπει να γνωρίζουν και να συμμορφώνονται αυστηρά με τις βασικές απαιτήσεις των κανόνων πυρασφάλειας που ορίζονται σε αυτό το εγχειρίδιο.
3. Απαιτήσεις πυρασφάλειας σε διοικητικούς και υπηρεσιακούς χώρους.
Ειναι ΑΠΑΓΟΡΕΥΜΕΝΟ:
3.1 Αποκλείστε διαδρόμους, κλιμακοστάσια, εξόδους, ανοίγματα και εισόδους κτιρίων, συστήματα πυρόσβεσης και συναγερμού.
3.2 Εκτελέστε συγκόλληση με αέριο και εργασίες με εύφλεκτα υγρά χωρίς τη γραπτή άδεια του προϊσταμένου ή του αναπληρωτή του.
3.3 Να γίνει ανάπλαση των χώρων χωρίς να λαμβάνονται υπόψη οι κανόνες και οι κανόνες πυρασφάλειας χωρίς συντονισμό με την Κρατική Αρχή Πυροσβεστικής Εποπτείας.
3.4 Μείνετε κλειδωμένοι μέσα ώρα εργασίαςπόρτες και άλλες εξόδους που προορίζονται για εκκένωση.
3.5 Κάπνισμα σε χώρους που δεν είναι εξοπλισμένοι για το σκοπό αυτό, σκόρπισμα αποτσίγαρων και χρησιμοποιημένα σπίρτα.
3.6 Τακτοποιήστε αποθήκες και εργαστήρια μέσα στα κλιμακοστάσια και τους διαδρόμους, καθώς και αποθηκεύστε διάφορα υλικά κάτω από τις σκάλες και στις πλατφόρμες.
3.7 Αποθηκεύστε εύφλεκτα υγρά (εύφλεκτα υγρά) και εύφλεκτα υλικά, συμπιεσμένες και υγροποιημένες φιάλες αερίων.
3.8 Τοποθετήστε κωφές μεταλλικές ράβδους σε ανοίγματα παραθύρων κατοικιών και χώρων εξυπηρέτησης.
3.9 Κάντε φωτιές, κάψτε σκουπίδια στην επικράτεια του ιδρύματος.
3.10 Στεγνώστε ρούχα, οργανώστε αποθήκες, αρχεία κ.λπ. σε χώρους σοφίτας.
3.11 Να μένει στο κτίριο του ιδρύματος για το προσωπικό εξυπηρέτησης και άλλα άτομα.
3.12 Χρησιμοποιήστε εύφλεκτα υλικά για διακόσμηση τοίχων και οροφής.
3.13 Αφαιρέστε τις πόρτες των προθαλάμων, των αιθουσών, των διαδρόμων, των προθαλάμων και των κλιμακοστασίων που προβλέπονται από το έργο.
3.14 Καρφώστε τις πόρτες εξόδου κινδύνου.
3.15 Αφήστε τις ηλεκτρικές συσκευές χωρίς επίβλεψη συνδεδεμένες στο δίκτυο.
3.16 Χρησιμοποιήστε ιδιοκατασκευασμένες και μη βαθμονομημένες ασφάλειες («bugs») ως ηλεκτρική προστασία.
3.17 Καθαρίστε τους χώρους χρησιμοποιώντας βενζίνη, κηροζίνη και άλλα εύφλεκτα και εύφλεκτα υγρά, καθώς και ζεστάνετε τους κατεψυγμένους σωλήνες με φυσητήρες και άλλες μεθόδους χρησιμοποιώντας ανοιχτή φωτιά.
3.18 Χρησιμοποιήστε ηλεκτρικές θερμάστρες και προσωρινή ηλεκτρική καλωδίωση. Η χρήση συσκευών θέρμανσης επιτρέπεται μόνο με γραπτή άδεια του επικεφαλής.
3.19 Αποθηκεύστε χαρτί και άλλα εύφλεκτα αντικείμενα σε ντουλάπια και συσκευές θέρμανσης.
3.20 Τακτοποιήστε αρχεία, αποθήκες, εργαστήρια κ.λπ. στη σοφίτα. Μετά το τέλος της εργάσιμης ημέρας, κάθε εργαζόμενος υποχρεούται να σβήσει τις ηλεκτρικές συσκευές, τα υπολογιστικά μηχανήματα και τον φωτισμό.
3.21 Εάν διαπιστωθούν παραβιάσεις των απαιτήσεων της παρούσας οδηγίας, λάβετε μέτρα για την εξάλειψη των ελλείψεων και ενημερώστε τη διοίκηση.
3.22 Σε περίπτωση πυρκαγιάς, κάθε υπάλληλος υποχρεούται να καλέσει αμέσως την πυροσβεστική στο τηλέφωνο «01», να ξεκινήσει την κατάσβεση της φωτιάς με πρωτογενή πυροσβεστικό εξοπλισμό.
4. Απαιτήσεις ασφαλείας σε καταστάσεις έκτακτης ανάγκης.
Οι εγκαταστάσεις παραγωγής και οι βοηθητικές εγκαταστάσεις (εγκαταστάσεις, κατασκευές, εξοπλισμός κ.λπ.) πρέπει να είναι εφοδιασμένες με πρωτογενή πυροσβεστικό εξοπλισμό σύμφωνα με τα ισχύοντα πρότυπα.
Απαγορεύεται η χρήση πρωτογενούς πυροσβεστικού εξοπλισμού για άλλους σκοπούς.
Το προσωπικό σέρβις των εγκαταστάσεων παραγωγής, κατά την αποδοχή και την παράδοση βάρδιας, οφείλει να ελέγχει τη διαθεσιμότητα και τη λειτουργικότητα του πυροσβεστικού εξοπλισμού.
Ο εργαζόμενος υποχρεούται να αναφέρει στην άμεση διεύθυνση του για κάθε περίπτωση τραυματισμού, δηλητηρίασης και εγκαυμάτων που δέχεται προσωπικά ή από άλλους εργαζόμενους, καθώς και για πυρκαγιά, έκτακτη ανάγκη.
Ο εργαζόμενος υποχρεούται να γνωρίζει αριθμούς τηλεφώνου και άλλα μέσα επικοινωνίας έκτακτης ανάγκης, να μπορεί να τα χρησιμοποιήσει και να καλέσει αμέσως: πυροσβεστική - σε περίπτωση πυρκαγιάς ή πιθανότητα εμφάνισής της καλώντας "01", ασθενοφόρο - σε περίπτωση εγκαυμάτων, τραυματισμών, δηλητηρίασης - καλώντας "03" .
Πριν από την άφιξη των αρμόδιων υπηρεσιών, οι εργαζόμενοι πρέπει να λάβουν επειγόντως μέτρα για την εξάλειψη της πυρκαγιάς ή του ατυχήματος και την παροχή βοήθειας στο θύμα.
Σε περίπτωση ατυχήματος, θα πρέπει:
- να εκπληρώσει επιδέξια και γρήγορα τα καθήκοντα που ορίζονται στο σχέδιο για την εξάλειψη των ατυχημάτων, να ενημερώσει την πυροσβεστική·
- διακοπή όλων των τεχνολογικών λειτουργιών.
- να λάβει μέτρα για την απομάκρυνση των ανθρώπων από την επικίνδυνη ζώνη·
- να λάβει μέρος στην εκκαθάριση του ατυχήματος και την εξάλειψη των συνεπειών του.
Η κατάσβεση πυρκαγιάς πρέπει να πραγματοποιείται με πυροσβεστικό εξοπλισμό που είναι διαθέσιμος στο χώρο.
5. Σύντομοι κανόνες για τη χρήση πρωτογενούς πυροσβεστικού εξοπλισμού.
Πυροσβεστήρες διοξειδίου του άνθρακα.
Σχεδιασμένο για να σβήνει τη φωτιά διαφόρων ουσιών, με εξαίρεση αυτές που καίγονται χωρίς αέρα, καθώς και ηλεκτρικές εγκαταστάσεις με τάση έως 380 V.
Για να ενεργοποιήσετε τους πυροσβεστήρες διοξειδίου του άνθρακα OU-2, OU-5, OU-8, είναι απαραίτητο να κατευθύνετε την υποδοχή σε ένα φλεγόμενο αντικείμενο, να γυρίσετε τον χειροτροχό της βαλβίδας σε αστοχία. Δεν απαιτείται η ανατροπή του πυροσβεστήρα. κρατήστε όσο το δυνατόν κάθετα.
Για να αποφύγετε τα κρυοπαγήματα, μην αγγίζετε το μεταλλικό μέρος της υποδοχής με γυμνά μέρη του σώματος.
Πυροσβεστήρες σκόνης.
Σχεδιασμένο για την κατάσβεση προϊόντων πετρελαίου, ηλεκτρικών εγκαταστάσεων υπό τάση έως 1000 W, πολύτιμων υλικών και πυρκαγιών σε μηχανοκίνητα οχήματα.
Για να ενεργοποιήσετε τον πυροσβεστήρα σκόνης OP-10, είναι απαραίτητο να πατήσετε το μοχλό της σκανδάλης και να κατευθύνετε τον πίδακα σκόνης στο κέντρο καύσης μέσω του ακροφυσίου εκτίναξης.
Σχεδιασμένο για να σβήνει στερεά εύφλεκτα υλικά και εύφλεκτα υγρά με νερό για την ψύξη των κοντινών δεξαμενών.
Ο εσωτερικός πυροσβεστικός κρουνός τίθεται σε λειτουργία από δύο εργάτες. Το ένα τοποθετεί τον εύκαμπτο σωλήνα και διατηρεί τον πυροσβεστικό σωλήνα έτοιμο για παροχή νερού στο κέντρο καύσης, ο δεύτερος ελέγχει τη σύνδεση του πυροσβεστικού σωλήνα με το εξάρτημα της εσωτερικής βρύσης και ανοίγει τη βαλβίδα για να εισέλθει νερό στον πυροσβεστικό σωλήνα.
1. Αμίαντο ύφασμα, τσόχα (τσόχα). Χρησιμοποιείται για την κατάσβεση μικρών πυρκαγιών οποιασδήποτε ουσίας. Το κέντρο καύσης καλύπτεται με αμίαντο ή ύφασμα τσόχας για να εμποδίζει την πρόσβαση του αέρα σε αυτό.
2. Άμμος, που χρησιμοποιείται για την μηχανική πτώση μιας φλόγας και την απομόνωση ενός υλικού που καίγεται ή σιγοκαίει από τον περιβάλλοντα αέρα.
Η άμμος τροφοδοτείται στη φωτιά με ένα φτυάρι ή φτυάρι.
Οι πυροσβεστήρες θα πρέπει να τοποθετούνται σε εύκολα προσβάσιμα σημεία σε ύψος όχι μεγαλύτερο από 1,5 m, όπου αποκλείεται η ζημιά τους, άμεση επαφή μαζί τους ακτίνες ηλίου, άμεση έκθεση σε συσκευές θέρμανσης και θέρμανσης.
6. Ενέργειες σε περίπτωση πυρκαγιάς.
Αναφέρετε αμέσως μια πυρκαγιά στο πλησιέστερο πυροσβεστικό τμήμα καλώντας τον αριθμό 01
Ειδοποιήστε αμέσως τον κόσμο για τη φωτιά και ενημερώστε τον προϊστάμενο του ιδρύματος ή τον αντικαταστάτη του υπάλληλο.
Ανοίξτε όλες τις εξόδους κινδύνου και απομακρύνετε τους ανθρώπους από το κτίριο.
Αφαιρέστε τα πιο πολύτιμα ακίνητα και έγγραφα από το κτίριο.
Όταν βγαίνετε από ένα δωμάτιο ή ένα κτίριο, κλείστε τον εξαερισμό, κλείστε όλες τις πόρτες και τα παράθυρα πίσω σας για να αποφύγετε τη διάδοση φωτιάς και καπνού σε ένα διπλανό δωμάτιο.
Από τις δυνάμεις της εθελοντικής πυροσβεστικής, ξεκινήστε την κατάσβεση της φωτιάς και τον εντοπισμό της με τη βοήθεια πρωτογενούς πυροσβεστικού εξοπλισμού
Κλείστε την παροχή ρεύματος και εξασφαλίστε την ασφάλεια των ατόμων που συμμετέχουν στην εκκένωση και την πυρόσβεση από πιθανή κατάρρευση της κατασκευής, έκθεση σε τοξικά προϊόντα καύσης και αυξημένη θερμοκρασία και ηλεκτροπληξία.