Областни олимпиади по химия. Всеруска олимпиада за ученици по химия

Крайният етап

На 7 април в Архангелск завърши финалният етап на 47-ата Всеруска олимпиада по химия за ученици. За цяла седмица в стените на Северна (Арктика) федерален университетЗа победата се състезаваха 224 ученици от 65 региона на Русия. При изготвянето на задачи Централната методическа комисия взе предвид паметните дати на Международната година на химията: 300 години от рождението на М. В. Ломоносов и 100 години от наградата Нобелова наградаМария Склодовска-Кюри. В чест на честването на 300-годишнината на Михаил Ломоносов на олимпиадата беше въведена номинация за най-добро решение на задача, измислена от великия Помор. Победител в тази номинация стана Виктор Кошевой, ученик от 9 клас на училището в Брянск. 101 ученици станаха победители и призьори на олимпиадата.

Победители и призьори на олимпиадата

Основната награда за най-добрите млади химици е възможността да влязат във всеки химически университет в Русия без изпити. Измежду победителите журито на олимпиадата избра деца за участие в 45-ата Международна Менделеевска олимпиада, която ще се проведе от 25 до 30 април в Москва на базата на Химическия факултет на Московския държавен университет. От победителите и призьорите бяха сформирани и отбори за летни и зимни лагери за Международната (Световна) олимпиада.

Фоторепортаж

Цели на олимпиадата

Всеруската олимпиада по химия за ученици е насочена към идентифициране и развитие на общите умения на учениците. образователни институции креативности интерес към научна дейност, създаване необходими условияподпомагане на надарените деца, насърчаване на научното познание, създаване на условия за реализация на възможностите на най-добрите ученици и учители, за ползотворно, творческо общуване. Олимпиадата не е насочена към състезание, а към творческа, ползотворна комуникация, получаване на нови знания, тяхното затвърждаване и фундаментализиране на знанията. Комуникацията е най-важният образователен аспект на олимпиадата.

История на олимпиадата

Първите олимпиади по химия за ученици се провеждат в Москва и Ленинград през / академична годинаОсновната им форма обаче бяха кореспондентските олимпиади. Основателят на олимпиадите по химия за ученици е изключителният органичен химик Александър Петрович Терентьев. Великата отечествена война спря развитието на олимпиадите, но от 1944 г. по инициатива на Химическия факултет на Московския държавен университет те започнаха да се възраждат. През същата година, Първата Москва Градско състезание. През 1960 г. Московската областна олимпиада започва да се провежда едновременно с Московската градска олимпиада.

През 1964 г. министърът на образованието на РСФСР Михаил Алексеевич Прокофиев подписва заповед за утвърждаване на държавната система предметни олимпиадиученици, Всеруската олимпиада по химия за ученици по химия получи официален статут. През 1965 г. първият Всеруска олимпиадастуденти по химия. Централният организационен комитет включваше изключителни учени: професор от Московския държавен университет Алфред Феликсович Плате и председател на секцията „Млад химик“ на Централния съвет на Всесъюзното химическо дружество. Д. М. Менделеев Павел Василиевич Козлов. През 1967 г. във връзка с организацията на Министерството на образованието на СССР беше взето решение за провеждане на Всесъюзна олимпиада по химия. Всеруската олимпиада беше временно спряна, а методическата комисия на Всеруската олимпиада беше реорганизирана в методическа комисия на Всесъюза.

Първата Всесъюзна олимпиада по химия за ученици се провежда в Днепропетровск през 1967 г. До 1991 г. Всесъюзните олимпиади се провеждат в различни градове на СССР. През -1976 г. задачите са разделени на задължителни и избираеми.

Председатели на методическата комисия на Всеруските и Всесъюзните олимпиади за ученици бяха учени от Химическия факултет на Московския държавен университет: А. Ф. Плате, Е. М. Соколовская, Г. В. Лисичкин, В. В. Загорски, В. В. Сорокин, А. К. Гладилин. От 2002 г. Централната методическа комисия по химия към Централния организационен комитет на Всеруската олимпиада за ученици се ръководи от В. В. Лунин, а О. В. Архангельская е заместник-председател на методическата комисия.

От 1975 г. във всички републики на СССР беше задължително провеждането на републиканския етап, който по този начин се превърна в още един кръг от подбор. В резултат на това броят на участниците финален етапнамаля почти четири пъти (от повече от 500 на 150-170 души), което доведе до повишаване на средното ниво на подготовка на участниците в последния етап. Сравнително простите задачи и въпроси бяха изключени от текстовете на задачите, нивото на сложност на задачите от експерименталния кръг беше повишено. До 1975 г. се развива структурата на Всесъюзната олимпиада, която включва пет етапа: I (училище) - II (област или град) - III (областно или регионално) - IV (републиканско) - (V финал).

През 1992 г., след разпадането на СССР, в Самара се проведе последната Всесъюзна олимпиада по химия за ученици. От 1993 г. тя продължава да се развива в две посоки: Всеруската олимпиада и Международната Менделеевска олимпиада за ученици. Всеруската олимпиада запази пет етапа. До 2002 г. четвъртият етап (зонален етап) се проведе в четири географски зони на Русия, а от 2002 г. - във федералните окръзи (етап на федерален окръг), а финалните етапи на градските олимпиади в Москва и Санкт Петербург бяха приравнени в статут на четвъртия (федерален окръг) етап. От 2009 г. етапът на федералния окръг (бивш зонален) престана да се провежда. Сега олимпиадата се провежда на 4 етапа.

География на Всеруските и Всесъюзните олимпиади (1965-2009)

номер на олимпиада година град олимпиада
1. 1965 Москва Всеруски
2. 1966 Казан Всеруски
3. 1967 Днепропетровск Всесъюзно
4. 1968 Вилнюс Всесъюзно
5. 1969 Ростов на Дон Всесъюзно
6. 1970 Воронеж Всесъюзно
7. 1971 Минск Всесъюзно
8. 1972 Уфа Всесъюзно
9. 1973 Баку Всесъюзно
10. 1974 Донецк Всесъюзно
11. 1975 Вилнюс Всесъюзно
12. 1976 Киев Всесъюзно
13. 1977 Алма-Ата Всесъюзно
14. 1978 Казан Всесъюзно
15. 1979 Кишинев Всесъюзно
16. 1980 Ереван Всесъюзно
17. 1981 Фрунзе Всесъюзно
18. 1982 Талин Всесъюзно
19. 1983 Тбилиси Всесъюзно
20. 1984 Душанбе Всесъюзно
21. 1985 Рига Всесъюзно
22. 1986 Донецк Всесъюзно
23. 1987 Ташкент Всесъюзно
24. 1988 Вилнюс Всесъюзно
25. 1989 пермски Всесъюзно
26. 1990 Минск Всесъюзно
27. 1991 Иваново Всесъюзно
28. 1992 Самара Всесъюзно
29. 1993 Липецк Всеруски
30. 1994 Казан Всеруски
31. 1995 Н.-Новгород Всеруски
32. 1996 Самара Всеруски
33. 1997 Казан Всеруски
34. 1998 Белгород Всеруски
35. 1999 Рязан Всеруски
36. 2000 Владимир Всеруски
37. 2001 Уляновск Всеруски
38. 2002 Велики Новгород Всеруски
39. 2003 Чебоксари Всеруски
40. 2004 Челябинск Всеруски
41. 2005 Белгород Всеруски
42. 2006 Уфа Всеруски
43. 2007 Уфа Всеруски
44. 2008 Уфа Всеруски
45. 2009 Архангелск Всеруски
46. 2010 Казан Всеруски
47. 2011 Архангелск Всеруски
48. 2012 Магнитогорск Всеруски

През 2007 г. беше приета процедурата за провеждане на руски олимпиади за ученици (Заповед № 285 за одобряване на процедурата за провеждане на олимпиади за ученици) и по инициатива на Руския съюз на ректорите и Министерството на образованието и науката на Руската федерация е създаден Руският съвет на олимпиадите за ученици. Всяка година се издава заповед със списък на руските (т.нар. федерални) олимпиади, препоръчани от експертните комисии на RSOS.

Етапи на олимпиадата

Съгласно Регламента за Всеруската олимпиада за ученици, Всеруската олимпиада по химия се провежда на 4 етапа:

  • училище – организирано от образователни институции; проведено през октомври; участие в него могат да приемат ученици от 5-11 клас на учебни заведения; осъществява се по задания, разработени от предметно-методическите комисии на общинския етап на олимпиадата;
  • общински - организирани от властите местно управлениев сферата на образованието; провежда се през ноември - декември; в него могат да участват ученици от 7-11 клас на образователни институции, които са станали победители и призьори от предишния етап; осъществява се съгласно задачите, разработени от предметно-методическите комисии на регионалния етап на олимпиадата;
  • регионални - организирани от държавните органи на субектите Руска федерацияв сферата на образованието; провежда се януари - февруари; в него могат да участват ученици от 9-11 клас на образователни институции, които са станали победители и призьори от предишния етап; се извършва съгласно олимпиадни задачи, разработена от централната предметно-методическа комисия на олимпиадата;
  • окончателен – организиран федерална агенцияна образованието; проведено през април; в допълнение към победителите и призьорите от предишния етап на олимпиадата, победителите и призьорите от последния етап от предходната година участват във финалния етап, ако все още учат в образователни институции.

Съгласно Регламента, победителите и призьорите се определят въз основа на резултатите на участниците в съответните етапи на олимпиадата. Победители и подгласници училищен етапдо участие се допускат събрали повече от половината от максималния брой точки общински етап, победители и призьори на общинските – на областните, областните – на финала.

Задочни олимпиади

Училищните, общинските и регионалните етапи на Всеруската олимпиада за ученици понякога се провеждат в няколко кръга, единият от които е задочно. Тази обиколка ви позволява да привлечете за участие в олимпиадата колкото е възможно повече Повече ▼ученици и да проведе ефективен подбор на участниците за кръга лице в лице. Най-често кореспондентската обиколка се извършва чрез интернет.

Теми за мисии

Научната програма на олимпиадата включва следните раздели:

Теоретичен тур

  • Неорганична химия
  • Аналитична химия
  • Физикохимия
  • Органична химия
  • Биохимия

Практически тур

Експериментални задачи, които включват експериментални умения във всички изброени раздели на химията

Статистика

Дати и брой участници в различни етапи на Всеруската олимпиада за ученици по химия
Етап на олимпиадата датата на Брой участници Турове Разработчици на работа
Училище октомври ноември около половин милион Предметно-методическа комисия по химия на общинския етап
област (град) ноември декември Около 100 хиляди Теоретичен и практически (желателно) Предметно-методическа комисия по химия на регионален етап
Регионален януари февруари Около 5 хиляди Теоретичен и практически
Финал Края на март - средата на април 150 - 250 Две теоретични и практически обиколки Централна предметно-методическа комисия по химия
Броят на участниците, победителите и победителите в последния етап на GOS
Клас година Брой участници Брой победители Брой победители
9 2007 57 6 26
9 2008 58 7 21
9 2009 44 5 21
9 2010 64 4 15
9 2011 60 6 19
10 2007 58 5 21
10 2008 66 4 21
10 2009 66 6 12
10 2010 74 3 17
10 2011 85 4 33
11 2007 72 7 23
11 2008 65 5 27
11 2009 73 3 25
11 2010 83 9 24
11 2011 79 6 33

Личности

  • Александър Петрович Терентиев - професор, член-кор. Академия на науките на СССР, ръководител на лабораторията по специален органичен синтез, Химически факултет, Московски държавен университет "Ломоносов" М. В. Ломоносов (1950-1970).
  • Михаил Алексеевич Прокофиев - министър на образованието на RSFSR, основател на катедрата по химия на природните съединения на Химическия факултет на Московския държавен университет, член-кореспондент. Академия на науките на СССР.
  • Алфред Феликсович Плате - професор, доктор на химическите науки, ръководител на катедрата по химия на петрола и органичен катализ, Химическия факултет на Московския държавен университет (1960-1983 г.).
  • Павел Василиевич Козлов - председател на секцията "Млад химик" на Централния съвет на Всесъюзното химическо дружество на Д. И. Менделеев.
  • Евдокия Михайловна Соколовская - професор, доктор на химическите науки, ръководител на катедрата по обща химия, Химическия факултет на Московския държавен университет (1968-1992 г.).
  • Георгий Василиевич Лисичкин - доктор на химическите науки, ръководител на лабораторията по органичен катализ, катедра "Нефтен и органичен катализ", Химически факултет на Московския държавен университет.
  • Вячеслав Викторович Загорски - доктор на педиатричните науки, доцент в лабораторията по методика на обучение по химия на катедрата по обща химия, Химическия факултет на Московския държавен университет.
  • Владимир Валентинович Сорокин - професор, доктор на педиатричните науки, ръководител на лабораторията по методика на обучението по химия на катедрата по обща химия на Химическия факултет на Московския държавен университет (1993-1996 г.).


Какво друго да чета