Σε ποιο έτος θα είναι υποχρεωτικό να παρακολουθείτε αγγλικά. Υποχρεωτική ΧΡΗΣΗ στα Αγγλικά: από ποιο έτος, υπέρ και κατά. Τα παιδιά πρέπει να συντονιστούν για να μελετήσουν: τακτικά, κανονικά, με εργασίες για το σπίτι. Δείτε ταινίες στα αγγλικά, ακούστε τραγούδια. Για τον Μ

Για πρώτη φορά, οι μαθητές της ένατης τάξης θα δώσουν αυτές τις εξετάσεις χωρίς αποτυχία σε τρία χρόνια. Και το 2022, θα εισέλθει επίσης στην Ενιαία Κρατική Εξέταση - μαζί με τα ρωσικά, τα μαθηματικά και την ιστορία

Η επικεφαλής του Υπουργείου Παιδείας και Επιστημών, Όλγα Βασίλιεβα, σκέφτεται με τρόμο πώς οι μαθητές της ένατης τάξης θα λάβουν το υποχρεωτικό OGE στα αγγλικά το 2020. Ο υπουργός το παραδέχτηκε σε συνάντηση με νέους επιστήμονες στο Ανατολικό Οικονομικό Φόρουμ.

Η Βασίλιεβα πρότεινε την αλλαγή των μεθόδων διδασκαλίας ξένη γλώσσαστο σχολείο, βασιζόμενοι όχι στην ανάγνωση και τη μετάφραση, αλλά σε ζωντανή επικοινωνία. Αξίζει να υπενθυμίσουμε ότι ήδη από το 2022 η ενιαία κρατική εξέταση στα Αγγλικά θα γίνει υποχρεωτική για όλους τους αποφοίτους σχολείων. Ο Oleg Smolin, Πρώτος Αντιπρόεδρος της Επιτροπής Παιδείας και Επιστήμης της Κρατικής Δούμας, συμμερίζεται τις ανησυχίες της Vasilyeva:

Όλεγκ Σμόλιν Πρόεδρος της Επιτροπής Παιδείας και Επιστημών της Κρατικής Δούμας«Θα ήθελα να πω δύο πράγματα. Πρώτον: Καταλαβαίνω την ανησυχία της Όλγα Βασίλιεβα για τις ευκαιρίες για τους μαθητές της ένατης τάξης να περάσουν το OGE στα αγγλικά μέχρι στιγμής. Το γεγονός είναι ότι, πρώτον, στη Ρωσία υπάρχει μια ορισμένη έλλειψη δασκάλων σε ξένες γλώσσες γενικά. Δεύτερον, αν μιλάμε για αγροτικό σχολείο, τότε αυτό το έλλειμμα επιδεινώνεται ακόμη περισσότερο, καθώς οι απόφοιτοι παιδαγωγικών και κλασικών πανεπιστημίων που έχουν αποφοιτήσει από μια ξένη γλώσσα μπορούν πολύ συχνά να βρουν δουλειά ως μεταφραστές, υπάλληλοι μεικτών εταιρειών κ.λπ. στις, όπου πληρώνουν περισσότερα. Αλλά δεύτερον, και ίσως το πιο σημαντικό, θα σκεφτόμουν ακόμη και αν αξίζει να καθιερωθεί μια υποχρεωτική κύρια κρατική εξέταση και στη συνέχεια η Unified State Examination στα αγγλικά; Γεγονός είναι ότι, φυσικά, η γνώση μιας ξένης γλώσσας είναι εξαιρετικά χρήσιμη, ειδικά για όσους ζουν σε μεγάλες πόλεις, θα ταξιδέψουν στο εξωτερικό κ.ο.κ. Αλλά αυτοί οι τύποι, κατά κανόνα, κατακτούν μια ξένη γλώσσα με τη βοήθεια δασκάλων. Όσο για την πλειοψηφία των πολιτών μας, θα προτιμούσα να σκεφτώ, για παράδειγμα, το υποχρεωτικό κρατική εξέτασηστη λογοτεχνία, μόνο, φυσικά, όχι με τη μορφή της εξέτασης. Επιλογή: είτε με τη μορφή δοκιμίου, είτε με τη μορφή προφορικής λογοτεχνίας. Αφήστε τα παιδιά να διαβάσουν περισσότερο και να σκεφτούν περισσότερο την εφαρμοσμένη ηθική, που στην πραγματικότητα είναι λογοτεχνία».

Το μέλος του Συμβουλίου του Διαπεριφερειακού Ανεξάρτητου Συνδικάτου Εργαζομένων στην Εκπαίδευση "Δάσκαλος" Vsevolod Lukhovitsky πιστεύει ότι τα σχολεία της πρωτεύουσας θα περάσουν τις πιο δύσκολες στιγμές. Οι δάσκαλοι έχουν προχωρήσει στην ιδιωτική πρακτική και αυτή η κατάσταση πρέπει να αλλάξει.

Vsevolod LukhovitskyΜέλος του Συμβουλίου του Διαπεριφερειακού Ανεξάρτητου Συνδικάτου Εργαζομένων στην Εκπαίδευση «Δάσκαλος»«Μόνο ένας καθηγητής Αγγλικών από τη Μόσχα μπορεί εύκολα να κερδίσει χρήματα εκτός σχολείου. Λαμβάνοντας υπόψη ότι οι καθηγητές Αγγλικών υπέφεραν τα περισσότερα στη μετα-Λουζκόφ περίοδο, υπό τον Λουζκόφ, οι καθηγητές Αγγλικών λάμβαναν στην πραγματικότητα διπλάσιο μισθό σε σύγκριση με άλλους δασκάλους. Αυτό θεωρήθηκε άδικο. Κατά συνέπεια, το έτος 2012-2014, πολλοί εγκατέλειψαν τα σχολεία εξαιτίας αυτού. Οι «Γερμανοί» χτυπήθηκαν περισσότερο από την κανονιστική χρηματοδότηση, γιατί είπαν: καλά, έχετε μικρές ομάδες, που σημαίνει ότι πρέπει να λαμβάνετε λίγα».

Τα Αγγλικά θα είναι η τέταρτη υποχρεωτική εξέταση μετά τα ρωσικά, τα μαθηματικά και την ιστορία.

Τα τελευταία χρόνια στον χώρο Ρωσική εκπαίδευσηΓίνεται ενεργή εργασία για τη διεύρυνση της λίστας των εξετάσεων που πρέπει να περάσουν οι μαθητές στο τέλος της 11ης τάξης. Έτσι, το ερώτημα εάν η ΧΡΗΣΗ στα αγγλικά θα γίνει υποχρεωτική και από ποια χρονιά αποδείχθηκε ένα από τα πιο αμφιλεγόμενα: αυτή η απόφαση ήταν που προκάλεσε τις περισσότερες διαμάχες.

Γιατί χρειαζόμαστε υποχρεωτική εξέταση στα Αγγλικά;

Τα αγγλικά είναι μια πειθαρχία που μελετά ένας απλός μαθητής για 10 χρόνια: από τη δεύτερη έως την ενδέκατη τάξη. Φαίνεται ότι κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου μπορείτε να το μάθετε σε καλό επίπεδο. Ωστόσο, η είδηση ​​ότι η ΧΡΗΣΗ στα αγγλικά θα γίνει υποχρεωτική προκάλεσε πολλά αρνητικά σχόλια όχι μόνο από τα παιδιά, αλλά και από τους γονείς. Αυτό οφείλεται στο γεγονός ότι οι περισσότεροι από αυτούς απλά δεν καταλαβαίνουν γιατί χρειάζεται άλλη μια υποχρεωτική εξέταση εάν ο απόφοιτος δεν θέλει να συνδέσει τη ζωή του με τη γλωσσολογία ή τις διεθνείς σχέσεις.

Η επίσημη θέση του Υπουργείου Παιδείας, στο τμήμα του οποίου βρίσκεται η δευτεροβάθμια εκπαίδευση γενική εκπαίδευση, είναι: Αγγλική - γλώσσα διεθνή επικοινωνία, και σε έναν κόσμο συντονισμένο στην παγκοσμιοποίηση, η ικανότητα της επικοινωνίας με εκπροσώπους άλλων πολιτισμών είναι ιδιαίτερα σημαντική. Επομένως, κάθε μαθητής που έχει λάβει εκπαίδευση θα πρέπει να είναι σε θέση να κατανοεί την αγγλική ομιλία και να την μιλά. Η ανάπτυξη αυτών των δεξιοτήτων είναι ο στόχος της εισαγωγής μιας υποχρεωτικής εξέτασης Αγγλικών.

Θετικές πλευρές

Παρά τα πολλά παράπονα και τη δυσαρέσκεια, η ΧΡΗΣΗ, η οποία είναι υποχρεωτική για όλους στα αγγλικά, έχει τα πλεονεκτήματά της. Πρώτον, είναι ένα κίνητρο για την εκμάθηση μιας ξένης γλώσσας τουλάχιστον για βασικό επίπεδο. Έτσι, έχοντας δείξει λίγη περισσότερη επιμέλεια και επιμονή στα σχολικά μαθήματα, ο μαθητής θα έχει βασικές ιδέες για τη δομή, τη γραμματική και το λεξιλόγιο της αγγλικής γλώσσας. Έτσι στο μέλλον, εάν το επιθυμεί, θα μπορεί να αποκαταστήσει τα κενά που απομένουν και να βελτιώσει τις γνώσεις του στο επιθυμητό επίπεδο. Αν στην ενήλικη ζωή του δεν χρειάζεται επαγγελματική γνώση της αγγλικής γλώσσας, τουλάχιστον οι γνώσεις του θα είναι αρκετές για να υποστηρίξουν τον καθημερινό διάλογο στο εξωτερικό ή να κάνουν μια παραγγελία σε ένα ηλεκτρονικό κατάστημα.

Επιπλέον, είναι πιθανό ότι η ανάγκη να περάσει η εξέταση στα αγγλικά θα ενθαρρύνει όχι μόνο τα παιδιά, αλλά και τους γονείς τους να τη μελετήσουν.

Μειονεκτήματα

Αν και τα πλεονεκτήματα που αναφέρονται παραπάνω φαίνονται αρκετά, εξακολουθούν να υπάρχουν Αρνητικές επιπτώσεις, και είναι πολλά από αυτά. Καταρχήν, ας είμαστε ειλικρινείς, ένα συνηθισμένο ολοκληρωμένο σχολείο δεν είναι το μέρος όπου μπορείς να μάθεις μια ξένη γλώσσα. Παρά τις τρεις ώρες την εβδομάδα, οι μαθητές μπορούν στην καλύτερη περίπτωση να ολοκληρώσουν τυπικές γραμματικές εργασίες και να σχηματίσουν προτάσεις σύμφωνα με ένα πρότυπο.

Μια πρόσθετη εξέταση θα αυξήσει μόνο το επίπεδο του φόρτου εργασίας και του άγχους, το οποίο ξεφεύγει από την κλίμακα χωρίς αυτήν.

Λόγω της αναποτελεσματικότητας των σχολικών μαθημάτων, η ζήτηση για δασκάλους και μαθήματα γλώσσας, αλλά τελικά δεν μπορεί κάθε οικογένεια να αντέξει επιπλέον έξοδα, ειδικά για ένα μάθημα που δεν χρειάζεται για εισαγωγή.

Από ποιο έτος είναι υποχρεωτική εξέταση η USE στα Αγγλικά;

Είτε αρέσει είτε όχι στους απλούς μαθητές και στους γονείς τους, η απόφαση να εισαχθούν τα αγγλικά στη λίστα των υποχρεωτικών εξετάσεων έχει ήδη ληφθεί. Σε πολλές συνεντεύξεις και δημόσια ομιλίαΟ υπουργός Παιδείας O. Yu. Vasilyeva λέει ότι σε ορισμένες περιοχές θα διεξαχθεί δοκιμαστική εξέταση ήδη από το 2020. Η ΧΡΗΣΗ στα Αγγλικά θα γίνει υποχρεωτική έως το 2022. Αυτό σημαίνει ότι οι σημερινοί μαθητές της όγδοης δημοτικού θα είναι οι πρώτοι που θα το γράψουν, και σε ορισμένες περιοχές, οι μαθητές της δέκατης τάξης. Πιστεύεται ότι αυτή τη στιγμή το ρωσικό εκπαιδευτικό σύστημα θα ξαναχτιστεί πλήρως σύμφωνα με τις απαιτήσεις της νέας εποχής και οι μαθητές θα είναι έτοιμοι να γράψουν εξετάσεις χωρίς να καταφύγουν στη βοήθεια δασκάλων.

Βασικό και επίπεδο προφίλ: ποια είναι η διαφορά.

Η τρέχουσα εξέταση Αγγλικών είναι αρκετά δύσκολη. Σύμφωνα με επίσημες πηγές, για να το γράψεις «άριστο», χρειάζεται να έχεις επίπεδο αντίστοιχο του Β2 στο πανευρωπαϊκό σύστημα. Περιλαμβάνει εργασίες αυξημένης πολυπλοκότητας, όπως ένα δοκίμιο ή μια λεπτομερή γραπτή δήλωση, καθώς και προφορική ανάλυση και σύγκριση εικόνων, που απαιτεί την ικανότητα αυθόρμητης και γρήγορης έκφρασης των σκέψεων σε μια ξένη γλώσσα. Χωρίς μακρά και ενδελεχή μελέτη της αγγλικής γλώσσας, είναι εξαιρετικά δύσκολο να επιτευχθούν τέτοια αποτελέσματα, επομένως δεν προκαλεί έκπληξη το γεγονός ότι για την υποχρεωτική παράδοση, η ΧΡΗΣΗ χωρίζεται σε δύο επίπεδα: βασικό και εξειδικευμένο.

Το επίπεδο προφίλ προορίζεται για πτυχιούχους που ασχολούνται σοβαρά με τις γλώσσες, που χρειάζονται εξετάσεις για εισαγωγή σε πανεπιστήμιο. Θα μοιάζει πολύ με την υπάρχουσα ΧΡΗΣΗ, τόσο σε δομή όσο και σε επίπεδο δυσκολίας. Μάλλον δεν θα υποστεί καν σημαντικές αλλαγές.

Για τη δημιουργία ενός βασικού επιπέδου, αν κρίνουμε από τις δηλώσεις του υπουργείου, θα ληφθεί ως βάση η υπάρχουσα μορφή του VLOOKUP στα αγγλικά.

Ποιες δεξιότητες απαιτούνται για να περάσετε με επιτυχία την απαιτούμενη εξέταση Αγγλικών;

Το βασικό επίπεδο θα αντιστοιχεί στο επίπεδο Α2-Β1, αναφέρει το υπουργείο. Αυτό σημαίνει ότι ο μαθητής θα πρέπει να μπορεί να επικοινωνεί για καθημερινά θέματα: να μιλήσει για την οικογένειά του, τα ενδιαφέροντα, τα χόμπι του, τα σχέδια για το μέλλον. Δεν πρέπει να είναι πρόβλημα για αυτόν να παραγγείλει φαγητό σε ένα εστιατόριο, να πληρώσει έναν λογαριασμό, να πάει στο κατάστημα. Είναι σε θέση να συζητά επιχειρησιακά ζητήματα σε βασικό επίπεδο που εμπίπτει στο πεδίο της μόνιμης αρμοδιότητάς του.

Ο μαθητής πρέπει να κατανοεί μη προσαρμοσμένο αγγλικό λόγο σε απλούς διαλόγους ή κείμενα, αλλά για πιο σύνθετα θέματα, όπως η ανάγνωση σοβαρών ξένων μέσων, οι γνώσεις του δεν αρκούν.

Μορφή εργασίας

Πιθανώς, το βασικό επίπεδο θα περιλαμβάνει τέσσερα τμήματα: ακρόαση, ανάγνωση, γραμματική και λεξιλόγιο, ομιλία. Για να ολοκληρώσετε τις εργασίες, αρκεί να γνωρίζετε το απλούστερο λεξιλόγιο, να είστε σε θέση να κατανοείτε και να εφαρμόζετε βασικές γραμματικές κατασκευές στην πράξη.

Κατά την ακρόαση, οι μαθητές καλούνται να ακούσουν έναν σύντομο φιλικό διάλογο και να απαντήσουν σε ερωτήσεις, οι απαντήσεις στις οποίες δίνονται απευθείας στην ηχογράφηση.

Κατά την εκτέλεση εργασιών ανάγνωσης, οι μαθητές πρέπει να ταιριάζουν με επικεφαλίδες και σύντομα κείμενα, που δεν υπερβαίνουν τις 3-4 προτάσεις.

Το μπλοκ γραμματικής και λεξιλογίου περιλαμβάνει τον απλούστερο σχηματισμό λέξεων, όπου πρέπει να μεταμορφώσετε τη δεδομένη λέξη ώστε να ταιριάζει σωστά στο κείμενο, καθώς και την εργασία αντιστοίχισης κενών στο κείμενο και αντιστοίχισης λέξεων.

Η προφορική έκφραση περιλαμβάνει περιγραφή μιας φωτογραφίας από μια επιλογή τριών. Ταυτόχρονα, ο μαθητής πρέπει να φανταστεί ότι το λέει στον φίλο του και να χρησιμοποιήσει το κατάλληλο λεξιλόγιο για την κατάσταση, να μπορεί να ονομάσει με ακρίβεια τα αντικείμενα που απεικονίζονται στην εικόνα και επίσης να διατυπώσει με σαφήνεια τις σκέψεις του.

Σημαντική σημείωση: Αυτή η περιγραφή ανάθεσης βασίζεται σε ένα υπάρχον αγγλικό VLOOKUP. Πιθανώς, ορισμένες εργασίες μπορεί να αλλάξουν ή να εξαφανιστούν εντελώς, μερικές μπορεί να προστεθούν. Εξαρτάται από ποια χρονιά υποχρεωτική ΧΡΗΣΗστα αγγλικά θα εισαχθούν και πώς θα αλλάξουν οι προσεγγίσεις και οι απαιτήσεις για την παρακολούθηση των γνώσεων των μαθητών μέχρι εκείνη τη στιγμή. Ωστόσο, το γενικό επίπεδο δοκιμής γνώσεων θα παραμείνει το ίδιο.

Γλώσσα?

Λαμβάνοντας υπόψη ότι τα βασικά αγγλικά τοποθετούνται ως μια εύκολη εξέταση, στην οποία κάθε μαθητής που παρακολουθεί τακτικά σχολικά μαθήματα, δεν απαιτεί ιδιαίτερη προετοιμασία. Αξίζει πιθανώς να παίρνετε πιο σοβαρά τα μαθήματα αγγλικών, να κάνετε μόνοι σας τις εργασίες για το σπίτι και να επιλύετε τα υπάρχοντα λάθη με τον δάσκαλο, γνωρίζοντας το λεξιλόγιο και τη γραμματική που παρέχει το σχολικό εγχειρίδιο.

Επιπλέον, μπορείτε να παρακολουθήσετε ταινίες και τηλεοπτικές εκπομπές στα Αγγλικά για να κατανοήσετε καλύτερα την προφορική γλώσσα, καθώς και να διαβάσετε προσαρμοσμένη βιβλιογραφία ή τουλάχιστον ψυχαγωγικά αγγλόφωνα μέσα για να διευρύνετε το λεξιλόγιό σας. Εάν το επιθυμείτε, είναι χρήσιμο να βρείτε έναν φίλο-γραφέα για να μάθετε στην πράξη πώς να διατυπώνετε τις δικές σας σκέψεις σε δηλώσεις σε μια ξένη γλώσσα.

Συνοψίζοντας, μπορούμε να πούμε ότι ανεξάρτητα από το έτος που θα εισαχθεί η υποχρεωτική ΧΡΗΣΗ στα Αγγλικά, μπορείτε να ξεκινήσετε να τη μελετάτε τώρα, γιατί αυτή είναι μια πραγματικά σημαντική δεξιότητα στον σύγχρονο κόσμο.

Η υποχρεωτική ΧΡΗΣΗ σε μια ξένη γλώσσα θα είναι ευκολότερη από την τρέχουσα. Οι εργασίες θα σχεδιαστούν έτσι ώστε ένας μαθητής του πιο συνηθισμένου σχολείου να μπορεί να τις αντιμετωπίσει. Θα δημιουργηθούν με βάση τα υλικά του All-Russian εργασίες επαλήθευσης, που γράφουν φέτος για πρώτη φορά οι μαθητές της 11ας. Σε ένα ευρύ φάσμα μαθητών προσφέρονται απλά κείμενα για τη Ρωσία για να διαβάσουν και να συζητήσουν· τα δοκίμια και η γραφή εξαιρέθηκαν από τις εργασίες. Η υποχρεωτική ΧΡΗΣΗ σε μια ξένη γλώσσα για όλους τους αποφοίτους σχεδιάζεται να εισαχθεί το 2022.

Η Oksana Reshetnikova, διευθύντρια του Ομοσπονδιακού Ινστιτούτου Παιδαγωγικών Μετρήσεων, είπε στην Izvestia ότι η υποχρεωτική ΧΡΗΣΗ επικεντρώνεται στον τελικό σχολικό βαθμό των αποφοίτων που μελετούν μια ξένη γλώσσα σε βασικό επίπεδο. Θα είναι πιο εύκολο από τις τρέχουσες κρατικές εξετάσεις επιλογής, τις οποίες γράφουν όσοι επιθυμούν να εισαχθούν σε πανεπιστήμια ορισμένων ειδικοτήτων.

Η βάση για την υποχρεωτική ΧΡΗΣΗ θα είναι τα καθήκοντα των Πανρωσικών εργασιών δοκιμών (VPR). Φέτος, για πρώτη φορά, τέτοιες τελικές δοκιμασίες γράφονται από πτυχιούχους που σπουδάζουν αγγλικά, γαλλικά και γερμανικά.

Φέτος, το VPR δεν περιλαμβάνει εργασίες για τη δημιουργία γραπτών κειμένων - αυτός ο τύπος δραστηριότητας ομιλίας είναι η λιγότερο σε ζήτηση για όσους δεν συνδέουν το επάγγελμά τους με μια ξένη γλώσσα, εξήγησε η Oksana Reshetnikova. - Αλλά η ανάγκη για αναθέσεις για τη συγγραφή κειμένου στην υποχρεωτική ΧΡΗΣΗ εξακολουθεί να συζητείται.

Το περιεχόμενο του τρέχοντος USE και VPR διαφέρει επίσης. Τώρα στους πτυχιούχους που επιλέγουν την τελική πιστοποίηση σε μια ξένη γλώσσα προσφέρονται κείμενα λαϊκής επιστήμης στις εξετάσεις. Στο VPR και, κατά συνέπεια, στη μελλοντική "ελαφριά" Ενιαία Κρατική Εξέταση - κείμενα για τη Ρωσία και τη ζωή ενός Ρώσου μαθητή. Σύμφωνα με τους προγραμματιστές, είναι σημαντικό κάθε πτυχιούχος να μπορεί να πει για τον εαυτό του και τη χώρα του. Καθοδηγήθηκαν από την αρχή του «διαλόγου των πολιτισμών», που απαιτεί, μεταξύ άλλων, την ικανότητα «να εκπροσωπούν τη μητρική τους κουλτούρα στην ξένη γλώσσα που μελετάται», εξήγησε η Oksana Reshetnikova.

υποχρεωτική ΧΡΗΣΗ σε ξένες γλώσσες για το 2018-2022. Δεν έχει αποφασιστεί ακόμη εάν (και πώς) η εξέταση θα χωριστεί σε δύο επίπεδα - για όσους τη χρειάζονται για να μπουν στο πανεπιστήμιο και για όσους δεν τη χρειάζονται.

Σήμερα, η εξέταση σε μια ξένη γλώσσα αποτελείται από δύο μέρη - γραπτά (40 εργασίες σε τρεις ώρες, συμπεριλαμβανομένων εκθέσεων, γραφής, ακρόασης) και προφορικό (τέσσερις εργασίες σε 15 λεπτά).

Ο επικεφαλής της Rosobrnadzor, Σεργκέι Κραβτσόφ, δήλωσε ότι η απόφαση για την εισαγωγή υποχρεωτικής ΧΡΗΣΗΣ σε μια ξένη γλώσσα από το 2022 δεν θα αναθεωρηθεί. Ο επικεφαλής της υπηρεσίας αναγνώρισε ότι τα σχολεία έχουν προβλήματα με τους πόρους, αλλά σημείωσε ότι η αναβολή τους δεν θα τα λύσει.

Η πολυπλοκότητα των εργασιών για την υποχρεωτική ΧΡΗΣΗ θα πρέπει να αντιστοιχεί στο μέσο επίπεδο του σχολείου, εξήγησε στην Izvestia η Evgenia Bayda, αναπληρώτρια καθηγήτρια του Τμήματος Φωνητικής και Αγγλικού Λεξιλογίου στο Κρατικό Παιδαγωγικό Πανεπιστήμιο της Μόσχας. Κατά τη γνώμη της, εάν ένας απόφοιτος έχει κατακτήσει το σχολικό πρόγραμμα, δεν θα έχει προβλήματα στις εξετάσεις. Το να του δώσουν όλα όσα χρειάζεται για αυτό είναι καθήκον των δασκάλων, τόνισε η Ευγενία Μπάιντα.

Εκτός από το απλοποιημένο εξεταστικό υλικό, ένας τρόπος για να λυθεί το πρόβλημα της εισαγωγής υποχρεωτικής ΧΡΗΣΗΣ σε μια ξένη γλώσσα είναι η εισαγωγή μιας χαμηλής ελάχιστης βαθμολογίας. Θα καθοριστεί πότε θα πραγματοποιηθεί η έρευνα του επιπέδου γνώσης. Ρώσοι μαθητές, το οποίο θα βοηθήσει και το πανρωσικό έργο επαλήθευσης.

Τώρα η ΧΡΗΣΗ σε μια ξένη γλώσσα επιλέγεται ετησίως από το 8–9% των αποφοίτων. Αυτοί είναι αυτοί που πρόκειται να μπουν σε γλωσσικές και συναφείς ειδικότητες. Το επίπεδο γλωσσικής επάρκειας άλλων αποφοίτων δεν είχε δοκιμαστεί προηγουμένως σε ομοσπονδιακό επίπεδο.

Βοήθεια "Izvestia"

Σε αυτό έτοςπερίπου το ένα τέταρτο των ρωσικών σχολείων (12.000) διδάσκουν ξένες γλώσσες, δήλωσε στην Izvestia ο Σεργκέι Στάντσενκο, διευθυντής του Ομοσπονδιακού Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Ποιότητας (FIOKO).

Χωρίς αποτυχία, γράφονται μόνο από μαθητές της τέταρτης και πέμπτης τάξης και μαθητές της έκτης και της 11ης τάξης - κατά την κρίση του σχολείου. Δεν συνιστάται η χρήση των αποτελεσμάτων του VPR για τον καθορισμό ετήσιων σημείων, είπε ο Rosobrnadzor στην Izvestia.

Η υποχρεωτική ΧΡΗΣΗ σε μια ξένη γλώσσα για όλους τους αποφοίτους σχεδιάζεται να εισαχθεί το 2022. Θα είναι πολύ πιο ελαφρύ από αυτό που έχουμε τώρα. Το ακαδημαϊκό έτος 2018-2019, οι απόφοιτοι περιμένουν μια καινοτομία - μια υποχρεωτική πανρωσική δοκιμαστική εργασία (VPR) στα αγγλικά, η οποία θα είναι μια εξαιρετική προπόνηση πριν από την υποχρεωτική ΧΡΗΣΗ το 2022. Θα γίνουν αναθέσεις σε αυτό ώστε κάθε μαθητής να μπορεί να τις αντεπεξέλθει.

Η διευθύντρια του Ινστιτούτου Παιδαγωγικών Μετρήσεων Oksana Reshetnikova είπε ότι η υποχρεωτική ΧΡΗΣΗ σε μια ξένη γλώσσα θα εισαχθεί το 2022 και στοχεύει στην τελική σχολική αξιολόγηση των αποφοίτων που τη σπουδάζουν σε βασικό επίπεδο.

Η εξέταση θα είναι πολύ πιο εύκολη από αυτήν που δίνεται αυτή τη στιγμή κατ' επιλογή, την οποία επιλέγουν οι απόφοιτοι για εισαγωγή στα ανώτερα εκπαιδευτικά ιδρύματαγια κάποιες ειδικότητες.

Η βάση για την υποχρεωτική ΧΡΗΣΗ σε μια ξένη γλώσσα θα είναι τα καθήκοντα των Πανρωσικών δοκιμαστικών εργασιών (VPR). Το ακαδημαϊκό έτος 2018-2019, για πρώτη φορά, απόφοιτοι που σπούδασαν Αγγλικά, Γαλλικά και Γερμανικά θα περάσουν μια τέτοια εξέταση.

Φέτος, το VPR δεν περιλάμβανε εργασίες για την ανάπτυξη γραπτών κειμένων, γιατί είναι το λιγότερο απαιτούμενο για όσους δεν πρόκειται να συνδέσουν το επάγγελμά τους με μια ξένη γλώσσα.

Στο ρεύμα ΧΡΗΣΗ για πτυχιούχουςΠροσφέρονται κείμενα δημοφιλών επιστημών και κείμενα για τη Ρωσία και τη ζωή των Ρώσων μαθητών θα προσφέρονται στο VPR και, κατά συνέπεια, στο μέλλον απλοποιημένη ΧΡΗΣΗ. Οι προγραμματιστές του USE πιστεύουν ότι κάθε πτυχιούχος πρέπει να μπορεί να πει για τον εαυτό του και τη χώρα του.

Η Rosobrnadzor καθιέρωσε τη δοκιμή της Ενιαίας Κρατικής Εξέτασης σε μια ξένη γλώσσα μέχρι το 2022

Η Rosobrnadzor ενέκρινε την εισαγωγή της έγκρισης της υποχρεωτικής ΧΡΗΣΗΣ σε μια ξένη γλώσσα για το 2018-2022. Η εξέταση θα χωριστεί σε 2 επίπεδα - βασικό και προχωρημένο.

Ο πρόεδρος του Rosobrnadzor Sergey Kravtsov είπε ότι έως το 2022 θα εισαχθεί η ΧΡΗΣΗ σε μια ξένη γλώσσα και αυτή η απόφαση δεν θα αναθεωρηθεί. Σημείωσε επίσης ότι οι εργασίες ως προς την πολυπλοκότητα θα πρέπει να αντιστοιχούν στο μέσο επίπεδο του σχολείου.

Η αναπληρώτρια καθηγήτρια του Τμήματος Φωνητικής και Λεξιλογίου της Αγγλικής Γλώσσας στο Κρατικό Παιδαγωγικό Πανεπιστήμιο της Μόσχας Ευγενία Μπάιντα εξήγησε ότι εάν ένας φοιτητής έχει κατακτήσει σχολικό πρόγραμμα σπουδών, τότε δεν πρέπει να έχει κανένα πρόβλημα στις εξετάσεις.

Εκτός από την εισαγωγή απλούστερων εργασιών στην εξέταση, μια άλλη λύση σε αυτό το πρόβλημα είναι η μείωση ελάχιστη βαθμολογία. Μπορεί να εγκατασταθεί μετά τη μελέτη του επιπέδου γνώσεων των Ρώσων μαθητών. Σε αυτό θα συμβάλει και η πανρωσική εργασία επαλήθευσης.

Μέχρι τώρα, μόνο το 8-9% των αποφοίτων επιλέγει ετησίως να δώσει εξετάσεις σε μια ξένη γλώσσα. Βασικά πρόκειται για όσους πρόκειται να μπουν σε φιλολογικές και παράλληλες ειδικότητες. Οι υπόλοιποι απόφοιτοι δεν εξετάστηκαν για τη γλωσσική επάρκεια σε ομοσπονδιακό επίπεδο.