Η συνήθεια να είσαι στη ζωή. Αυξήστε τον εαυτό σας ή πώς να χτίσετε τις απαραίτητες δεξιότητες στη ζωή σας. χρήσιμες δεξιότητες που θα συμβάλουν τεράστια στη ζωή σας

Τι να διδάξετε σε ένα παιδί εκτός από σχολικό πρόγραμμα σπουδών? Τι χρειάζεται στη ζωή του για να πετύχει; Μόνο η σχολική γνώση σχεδόν δεν είναι χρήσιμη, λέει η ψυχολόγος Όλγα Γιουρκόφσκαγια, συγγραφέας του βιβλίου «Εκπαίδευση για τη ζωή» και σφοδρή επικριτής του σχολικού συστήματος. Οι κόρες της είναι οικογενειακές και η μητέρα, προπονήτρια επιχειρήσεων, συνέταξε για αυτές μια ολόκληρη λίστα με τις δεξιότητες που χρειάζεται ένας σύγχρονος άνθρωπος. Εδώ και το γρήγορο διάβασμα, και το Photoshop, και οι δεξιότητες διδασκαλίας και ... καθαρισμού. Σε γενικές γραμμές, υπάρχει κάτι για να συμφωνήσετε και να διαφωνήσετε.

Για μένα προσωπικά το πιο σημαντικό είναι οι ικανότητες. αποτελεσματική εργασίαμε κείμενο, με πληροφορίες. Η ικανότητα εξαγωγής των απαραίτητων σκέψεων από τη ροή, τη δομή και τη διαδικασία.

Στη δεύτερη θέση είναι όλα όσα σχετίζονται με τον υπολογιστή και το Διαδίκτυο. Συγκεκριμένα, μια ικανή λεπτομερής αναζήτηση, εργασία με τοποθεσίες, διάταξη και άλλες απαραίτητες δεξιότητες.

Οι καλά ανεπτυγμένες δεξιότητες επικοινωνίας και παρουσίασης είναι επίσης σημαντικές.

Πού διδάσκονται όλα αυτά;

Υπάρχουν πολλά δωρεάν εργαλεία εκεί έξω. Εσείς οι ίδιοι τα χρησιμοποιείτε. Με λίγη φαντασία μπορούν να προσαρμοστούν στις ανάγκες των παιδιών και να ενταχθούν στη μαθησιακή διαδικασία.

Νοητικοί χάρτες για την ανάπτυξη της σκέψης.Υπάρχουν δωρεάν υπηρεσίες όπου τα παιδιά μπορούν το καθένα δύσκολο θέμαδομή χρησιμοποιώντας έναν νοητικό χάρτη. Πρώτον, αναπτύσσεται αυτή η προσέγγιση συστημική σκέψη. Δεύτερον, διευκολύνει την απομνημόνευση και την επεξεργασία μεγάλου όγκου πληροφοριών. Και μετά, είναι απλώς μια καλή συνήθεια.

Μπορείτε να αναπτύξετε τη σκέψη, όπως κάνουν τα παιδιά μου - στο σκάκι ή σε κύκλους λογικών παιχνιδιών. Συνδέστε εκπαιδευτικά παιχνίδια υπολογιστή (το κύριο πράγμα είναι να τα εγκαταλείψετε εγκαίρως προς όφελος της πραγματικής ζωής).

Εργασία με υπολογιστή σε βασικό επίπεδο.Μια απαραίτητη δεξιότητα για έναν σύγχρονο άνθρωπο είναι η τυφλή πληκτρολόγηση με δέκα δάχτυλα. Και δεν πρόκειται καν για την ταχύτητα πρόσληψης, στα 10-12 ετών δεν είναι πολύ σημαντικό. Όμως, ενώ το παιδί κατακτά την ικανότητα να πληκτρολογεί χρησιμοποιώντας το ίδιο «Keyboard Solo», γίνεται πιο προσεκτικό, μειώνει το ποσοστό των τυπογραφικών σφαλμάτων και των χαμένων γραμμάτων. Επιπλέον, σε φόρμα παιχνιδιούμάθετε τα βασικά της ορθογραφίας.

Τα πιο απλά προγράμματα και τα βασικά της κατασκευής ιστοτόπων.Αυτό το μέρος της αλληλεπίδρασης με το Διαδίκτυο θα εκτιμηθεί από τους έφηβους. Έτσι θα μπορούν να κάνουν blog, να αποκτούν συνδρομητές. Ταυτόχρονα, θα πρέπει να δουλέψουν με τους σχεδιαστές ιστοτόπων, στο απλούστερο επίπεδο - Photoshop, καθώς και με άλλους συντάκτες. Και ακόμη και να γνωρίσετε τα βασικά του μάρκετινγκ, τη δημιουργία κειμένων πώλησης και το viral copywriting.

Βασικά στοιχεία των διαπραγματεύσεων.Και η θεωρία και η πράξη είναι καλές προς αυτή την κατεύθυνση. Μπορείτε να στείλετε το παιδί σας σε εκπαίδευση διαπραγματεύσεων ή δημόσια ομιλία. Ή μπορείτε να αναθέσετε σε ένα παιδί (σε οποιαδήποτε ηλικία) να διαπραγματευτεί με το προσωπικό σε ένα κατάστημα ή καφετέρια. Η ζωή είναι ο πιο απαιτητικός δάσκαλος.

Δεξιότητες αποτελεσματικού χειρισμού πληροφοριών.Προς αυτή την κατεύθυνση, υπάρχουν πολλοί επί πληρωμή και δωρεάν διαδικτυακοί προσομοιωτές. Ακολούθησα έναν διαφορετικό δρόμο: πλήρωσα για μαθήματα γρήγορης ανάγνωσης (διαθέσιμα για παιδιά από 7 ετών), καθώς και μαθήματα μνήμης και προσοχής (από 10 ετών).

Σωματική ανάπτυξη του παιδιούδεν είναι δεξιότητα, αλλά το βάζω σε αυτή την κατηγορία. Δεν είναι απολύτως απαραίτητο να δοθεί το παιδί στον επαγγελματικό αθλητισμό. Έμεινα αρκετά ικανοποιημένος από το πρόγραμμα των παιδιών στο αθλητικό μας κέντρο (κολύμβηση, υδατοσφαίριση, γυμναστική, χορός, καράτε, γιόγκα, αεροβική γυμναστική, γυμναστήριο για παιδιά), τρεις φορές την εβδομάδα μαθήματα για την επιλογή των παιδιών.

Τώρα οι κόρες μου ενδιαφέρονται για το breakdancing, η μεγαλύτερη άρχισε να κερδίζει διεθνείς διαγωνισμούς μόλις έξι μήνες μετά την έναρξη των μαθημάτων. Δηλαδή το παιδί της έδωσε την αθλητική προπόνηση που χρειαζόταν.

Είναι πολύ νωρίς για τα παιδιά μου να περάσουν τέτοια εκπαίδευση, αλλά ήδη ψάχνουν μέσα από το υλικό των σεμιναρίων «Δωρεάν Δημοσιογραφία», «Γυαλιστερή Δημοσιογραφία», «Copywriting» και άλλα. Η μεγαλύτερη έχει ήδη αρχίσει να γράφει παραμύθια και ιστορίες και τη βοήθησα να φτιάξει μια ιστοσελίδα για δημοσίευση υλικού.

Διδακτική ικανότητα.Μπορεί να είναι σχολικά είδηή χόμπι. Σε κάθε περίπτωση, υπάρχουν πολλά πλεονεκτήματα σε μια τέτοια απασχόληση:

1. Βαθύτερη και λεπτομερέστερη γνώση. Για να διδάξετε κάποιον, εσείς οι ίδιοι θα πρέπει να σκάψετε πολύ πιο βαθιά από το συνηθισμένο.
2. Θα χρειαστεί να εκφράσετε ξεκάθαρα και συστηματικά τις σκέψεις σας. Και αυτό εκπαιδεύει τόσο τη ρητορική όσο και την αυτοπεποίθηση.
3. προσέγγιση μάρκετινγκ. Ήδη στην εφηβεία, το παιδί σας θα μάθει να δημιουργεί έσοδα από τις δεξιότητές του.

Ενθαρρύνετε λοιπόν το παιδί σας να οργανώσει μια δωρεάν ομάδα συνομηλίκων. Είναι εύκολο να τα οργανώσεις αν θέλεις. Ή αφήστε τον να δοκιμάσει τον εαυτό του στον ρόλο. Αυτή η πρακτική υπήρχε στην προεπαναστατική Ρωσία: μαθητές γυμνασίου δίδασκαν νεότερους μαθητές.

Γνώση ξένωνγλώσσες σε καλό επίπεδο συνομιλίας. Αυτό είναι ήδη μια ζωτική αναγκαιότητα (και όχι απλώς ένα πλεονέκτημα κατά την είσοδο σε ένα πανεπιστήμιο): είτε πρέπει να συλλέξετε πληροφορίες από ξένες πηγές, μετά να διαβάσετε ένα βιβλίο στο πρωτότυπο και μετά να προσανατολιστείτε στο εξωτερικό ...

Κατέληξα στο συμπέρασμα ότι ένας μήνας ζωντανής επικοινωνίας με φυσικούς ομιλητές του εξωτερικού είναι συγκρίσιμος με πέντε χρόνια μελέτης ξένης γλώσσας στο σχολείο. Μόνο το να είσαι σε ένα γλωσσικό περιβάλλον θα δώσει γνώση της γλώσσας χωρίς κουραστικό στριμώξιμο.

Ακόμα καλά ένα βασικό επίπεδομπορεί να παρέχει:

• προγράμματα υπολογιστή;
• κινούμενα σχέδια και ταινίες με υπότιτλους.
• μαθήματα ήχου?
• ελαφριά βιβλία με ενσωματωμένη μετάφραση.

Δεξιότητες νοικοκυριού και νοικοκυριούΘεωρώ ένα από τα πιο σημαντικά. Πρώτα απ 'όλα, η ικανότητα μαγειρέματος και καθαρισμού. Εάν ένα παιδί είναι σε θέση να εξυπηρετήσει τον εαυτό του και ακόμη και να βοηθήσει στο σπίτι, αυτό είναι καλό από όλες τις πλευρές:

• Πρώτον, αισθάνεται ενήλικος, ανεξάρτητος και πιο πρόθυμος να αναλάβει την ευθύνη.
• Δεύτερον, η επιβάρυνση των γονέων γίνεται μικρότερη. Μπορείτε πάντα είτε να ζητήσετε από το παιδί να βοηθήσει, είτε να κάνετε κάποιες από τις δουλειές του σπιτιού τις καθημερινές του υποχρεώσεις.

Μπορούν να διδάξουν ειδικά μαθήματα για παιδιά και εφήβους - για παράδειγμα, μαγειρική ή ράψιμο και πλέξιμο. Και αν όχι υποχρεωτικά μαθήματα? Για παράδειγμα, εκείνα όπου θα μάθαιναν στα παιδιά πώς να καθαρίζουν, να επισκευάζουν ρούχα ή παπούτσια, να επισκευάζουν οικιακές συσκευές;

Μπορείτε να κανονίσετε μια δωρεάν πρακτική άσκηση για έναν έφηβο. Θέλετε το παιδί σας να μάθει τις δεξιότητες καθαρισμού; Κανονίστε του μια πρακτική άσκηση σε μια εταιρεία καθαρισμού! Είναι επίσης μια δύσκολη δεξιότητα. Μια επαγγελματίας καθαρίστρια καταφέρνει να κάνει τη δουλειά για ένα ανεκπαίδευτο άτομο όλη μέρα σε ελάχιστο χρόνο.

Για να αποκτήσετε δεξιότητες συντήρηση και απλές επισκευές εξοπλισμού,στείλτε το αγόρι για ατομική εκπαίδευση σε επισκευαστές οικιακών συσκευών, σε μηχανικούς αυτοκινήτων στο γκαράζ, σε οικοδόμους, φινιριστές. Στους επισκευαστές ρούχων και παπουτσιών επιτέλους! Και θα βρείτε ένα χόμπι για ένα παιδί και θα εξοικονομήσετε εξειδικευμένες υπηρεσίες.

Θέλω επίσης να επιστήσω την προσοχή των γονιών σε μια σειρά από ικανότητες που είτε εξασθενούν στα παιδιά καθώς μεγαλώνουν, είτε δεν αναπτύσσονται καθόλου αν δεν εξασκηθούν.

Η ικανότητα να κάνετε ερωτήσεις.Το σταθερό «γιατί», «γιατί» και «πώς» είναι η φυσική, φυσική κατάσταση των παιδιών. Καθώς όμως μεγαλώνουν, αυτό το χαρακτηριστικό, που τρελαίνει τους γονείς όταν το παιδί τους είναι τεσσάρων ετών, εξαφανίζεται κάπου απαρατήρητο.

Συχνά φταίνε οι γονείς. Αν το παιδί περιμένει ότι αντί για λεπτομερή απάντηση θα λάβει είτε δικαιολογία είτε αγένεια, σταματά να ρωτά. Όμως οι ερωτήσεις είναι ο κύριος τρόπος απόκτησης γνώσης.

Ικανότητα ανεξάρτητης επίλυσης προβλημάτων.Ένα άτομο που ξέρει πώς να χωρίζει σύνθετα προβλήματα σε απλά και στη συνέχεια να τα λύνει ένα κάθε φορά, θα ανταπεξέλθει σε οποιαδήποτε δουλειά.

Θέλετε να αναπτύξετε αυτή την ικανότητα; Μην βιαστείτε να βοηθήσετε με την πρώτη κλήση. Δεν έχει σημασία αν πρόκειται για την προσπάθεια να βάλεις καλσόν ή για την επίλυση ενός μαθηματικού προβλήματος. Φυσικά, είναι πολύ πιο εύκολο να γράψετε μια απάντηση για το παιδί και να επιστρέψετε στη δική σας επιχείρηση. Μόνο στο τέλος, ένας έφηβος συνηθίζει να μετατοπίζει τις δυσκολίες στους ώμους των γονιών (δηλαδή των δικών σας) ή ενός άλλου ενήλικα. Και δεν φεύγει με την ηλικία.

Η συνήθεια να τελειώνεις αυτό που ξεκινάς.Οποιαδήποτε ενέργεια κάνετε μπορεί να είναι ένα μικρό έργο. Εξηγήστε στο παιδί ότι αν ανέλαβε κάτι, τότε είναι σημαντικό να το τελειώσει.

Η ικανότητα να βρεις μια κλήση ή μια δουλειά ζωής.Αν ρωτήσετε τους μεταπτυχιακούς φοιτητές τι θέλουν να κάνουν στη ζωή, θα λάβετε θλιβερές απαντήσεις. Οι περισσότεροι πηγαίνουν για να συνεχίσουν τις σπουδές τους στο πανεπιστήμιο που έχουν επιλέξει οι γονείς τους.

Δεν το λέω σε καμία περίπτωση ανώτερη εκπαίδευσηδεν χρειάζεται. Απλώς η εκπαίδευση που επιβάλλεται από τους γονείς, ή «ό,τι κι αν είναι υψηλότερο», συνήθως πάει χαμένη μαζί με τα χρήματα και τον χρόνο που επενδύονται σε αυτήν.

Αν σε ένα παιδί αρέσει να κάνει κάτι, θα είναι σε θέση να κάνει κάτι πραγματικά αξιόλογο από κάθε «μη κύρους» επάγγελμα. Και μπορείτε να είστε ήρεμοι για την αυτοπραγμάτωση και την αρμονία του με τον εαυτό του.

Ανοχή.Τα όρια έχουν διαγραφεί και το παιδί σας δεν θα μπορεί να αλληλεπιδράσει κανονικά με τον κόσμο εάν, στη θέα ενός ατόμου που διαφέρει από αυτό σε φυλή, θρησκεία, σεξουαλικό προσανατολισμό, κοινωνική θέση ή που έχει οποιαδήποτε σωματική αναπηρία, θα πέσει σε λήθαργο. Είμαστε όλοι διαφορετικοί, με τις δικές μας απόψεις και χαρακτηριστικά, και για να αλληλεπιδράσουν, οι άνθρωποι πρέπει να μάθουν να αποδέχονται και να καταλαβαίνουν ο ένας τον άλλον.

Η ικανότητα να είσαι άνθρωπος.Μερικές φορές μου φαίνεται ότι σε επτά δεκαετίες Σοβιετική Ένωσηη ικανότητα να μην ξεχωρίζεις και να είσαι γκρίζα μάζα καθορίστηκε σε γενετικό επίπεδο. Να μένεις απαρατήρητος, να μην ξεκολλάς, να είσαι σαν όλους τους άλλους! Το «εγώ» σου δεν σημαίνει τίποτα. Το κύριο πράγμα είναι να μην ξεκολλήσουμε από την ομάδα.

Σε μια ορισμένη ηλικία, ένα παιδί έχει μια απολύτως φυσική επιθυμία να είναι σαν κάποιον. Όμως με τον καιρό περνάει. Ωστόσο, δυστυχώς, όχι όλοι.

Εδώ τα παιδιά έχουν ήδη αγοράσει ένα αυτοκίνητο από τον υπάλληλο μου, έχουν φτιάξει ένα σπίτι και έχουν φυτέψει ένα δέντρο! Και δεν κάνεις απολύτως τίποτα και δεν είναι ξεκάθαρο τι κάνεις!

Πρέπει να πας στη δουλειά! Και κάθεσαι στο Διαδίκτυο ή τριγυρνάς ακατανόητα στις συναντήσεις! Είναι αυτό έργο; Τι θα πω στους ανθρώπους αν ρωτήσουν;

Τέτοιες παραλλαγές δηλώσεων γονέων είναι πολύ συνηθισμένες. Αποδεικνύεται ότι ένα άτομο δεν ζει τη δική του ζωή, αλλά κάποια "αποδεκτά στην κοινωνία". Ναι, πρέπει να τηρούνται ορισμένες κοινωνικές νόρμες (αφού ζούμε σε μια κοινωνία, και όχι σε ένα πυκνό δάσος), αλλά το να προσαρμόσετε πλήρως τη ζωή σας στη γνώμη της πλειοψηφίας δεν είναι η καλύτερη επιλογή!

Η ανάπτυξη αυτών των χρήσιμων δεξιοτήτων και ικανοτήτων θα είναι μία από τις καλύτερες επένδυσηπου θα μπορούσατε ποτέ να φτιάξετε για τον εαυτό σας. Πιστεύεται ότι τα πιο όμορφα πράγματα στη ζωή είναι δωρεάν, αλλά αυτό δεν σημαίνει ότι δεν απαιτούν χρόνο, αφοσίωση και αφοσίωση. Όταν πρόκειται για μάθηση σημαντικές δεξιότητες ζωής, καταλαβαίνουμε ότι είναι δύσκολο να αποκτηθούν, αλλά είναι αρκετά χρήσιμα για μάθηση.

10 χρήσιμες δεξιότητες που θα κάνουν τεράστια διαφορά στη ζωή σας

1. Διαχειριστείτε το χρόνο σας (διαχείριση χρόνου)

Όσες μεθόδους διαχείρισης χρόνου κι αν δοκιμάσετε, έχετε μόνο 24 ώρες την ημέρα. Όταν μάθετε τη διαχείριση χρόνου, θα μάθετε να παίρνετε τον έλεγχο του χρόνου σας, κάτι που θα αυξήσει την ικανότητά σας να εστιάσετε. Όταν εστιάζεις, η αποτελεσματικότητά σου αυξάνεται γιατί δεν επιβραδύνεις. Θα παρατηρήσετε ότι θα αρχίσετε να προχωράτε στις εργασίες πολύ πιο γρήγορα και θα σας φαίνεται ότι η εργάσιμη ημέρα σας περνάει. Είναι πάντα ένα συν, σωστά; Μόλις κατακτήσετε τη διαχείριση του χρόνου, θα εξαλείψετε αυτή την απαίσια αίσθηση ότι δεν έχετε κάνει αρκετά μέσα σε μια μέρα. Θα νιώσεις περισσότερο ήρεμος, χαλαρός και έχοντας τον έλεγχο της ζωής σας. Όσον αφορά τη λήψη αποφάσεων, αυτή η ικανότητα θα σας δώσει τη δυνατότητα να εξετάσετε προσεκτικά κάθε επιλογή και είναι πιθανό να πάρετε την καλύτερη απόφαση.

2. Δείξτε συμπόνια (ενσυναίσθηση)

Συμπάθεια εξ ορισμού σημαίνει «η ικανότητα να κατανοείς και να μοιράζεσαι τα συναισθήματα του άλλου». Οι άνθρωποι συχνά συγχέουν την ενσυναίσθηση (ενσυναίσθηση) και τη συμπόνια. Στην πραγματικότητα, αυτά τα δύο συναισθήματα είναι αρκετά διαφορετικά μεταξύ τους. Συμπόνια είναι, για παράδειγμα, να λυπάσαι κάποιον που έχασε ένα αγαπημένο πρόσωπο. Ένα παράδειγμα ενσυναίσθησης θα ήταν όταν κάποιος χάνει τη δουλειά του. Μπορείτε να κάνετε ερωτήσεις ανοιχτού τύπου και πραγματικά να προσπαθήσετε να πάρετε μια αίσθηση για το πώς αισθάνεται αυτό το άτομο όταν χάνει τη δουλειά του και τι σημαίνει πραγματικά για εκείνον. Η ενσυναίσθηση είναι το κλειδί της επιτυχίας και έχει την ικανότητα να αλλάξει τον τρόπο που σκεφτόμαστε, εργαζόμαστε και διοικούμε. Για να αποκτήσει κανείς αυτή τη χρήσιμη δεξιότητα, θα πρέπει Κάνωκαι Να μην κάνει: Κάνω

• κάντε ανοιχτές ερωτήσεις
• συνηθίσει στη σιωπή
• συχνά ρωτούν "γιατί"
• αναζητήστε ιστορίες και συναισθήματα

Να μην κάνει

• κάντε βασικές ερωτήσεις
• δικαστής
• υποθέτω
• άκου μόνο αυτό που θέλεις

Ζητήσετε βοήθεια

Συχνά, πιστεύουμε ότι αυτό είναι σημάδι αδυναμίας, οπότε προσπαθούμε να κάνουμε τα πάντα μόνοι μας. Η αλήθεια είναι ότι το να ζητάς βοήθεια είναι σημάδι δύναμης. Υπόθεση 1:Αυτό είναι σημάδι αδυναμίας. Αν δεν μπορώ να το κάνω μόνος μου, τότε δεν ξέρω πώς να το κάνω ή δεν έχω τις δεξιότητες ή τους πόρους για να το κάνω. Υπόθεση 2:Το να αφήνω κάποιον άλλο να με βοηθήσει σημαίνει να χάνω τον έλεγχο της κατάστασης. Υπόθεση 3:Αν έχω υποστήριξη, τότε πρέπει να ανταποδώσω. Τι γίνεται αν δεν μπορώ να ανταποδώσω τη χάρη; Τι γίνεται αν δεν θέλω να αποπληρώσω το χρέος; Υπόθεση 4:Αν ζητήσω από τους άλλους υποστήριξη, τους επιβαρύνω. Είναι εξίσου απασχολημένοι με εμένα, οπότε πώς μπορούν να βρουν χρόνο να με βοηθήσουν; Υπόθεση 5:Είμαι ο μόνος που μπορώ να το κάνω με τον δικό μου τρόπο. Είναι πιο εύκολο και πιο γρήγορο για μένα να το κάνω μόνος μου παρά να μάθω κάποιον άλλο να με βοηθήσει. Όταν ζητάς βοήθεια δίνετε σε άλλους ανθρώπους την ευκαιρία να σας δείξουν τις ικανότητες και τα ταλέντα τουςκαι επίσης, είναι πιο πιθανό να μάθετε κάτι νέο για τον εαυτό σας. Αυτή η δεξιοτεχνία σας δίνει τη δυνατότητα στους άλλους να επιδεικνύονται και να αισθάνονται χρήσιμοι και εσείς με τη σειρά σας να αισθάνεστε τον ενθουσιασμό. Όταν ζητάς βοήθεια, δείχνει ότι δεν είσαι τέλειος, όπως όλοι οι άλλοι. Η δύναμη βρίσκεται στο να είσαι ευάλωτος.

Να είναι συνεπής

Οι άνθρωποι βάζουν έναν στόχο για τον εαυτό τους, αλλά επειδή μπορεί να είναι ασυνεπείς, χάνουν από τα μάτια τους αυτόν τον στόχο. Ή, όταν βάζουμε έναν στόχο και πετυχαίνουμε αυτό που θέλουμε, μερικές φορές ξεχνάμε ότι πρέπει να παραμείνουμε συνεπείς για να τον διατηρήσουμε. Η ικανότητα να είσαι συνεπής είναι πολύ σημαντική όταν μιλαμεσχετικά με επίτευξη επιτυχίας σε οποιονδήποτε τομέα.

Η ικανότητα ακρόασης

Η ακρόαση είναι σημαντική γιατί αποτρέπει τις παρεξηγήσεις. Αυτή η ικανότητα μπορεί να κάνει τη συνομιλία πιο ξεκάθαρη και να αποφύγει την απογοήτευση του ομιλητή. Η ακρόαση είναι μια δεξιότητα που απαιτείται για όλους τους τύπους επικοινωνίας. Η ακρόαση είναι απαραίτητη για την προσωπική σας ζωή, τις καθημερινές σας δραστηριότητες, την καριέρα και το περιβάλλον στο οποίο εργάζεστε.Πολλοί εργοδότες ξοδεύουν χρήματα για να εξασφαλίσουν ότι οι υπάλληλοί τους μπορούν να ακούν αποτελεσματικά.

Μην ανακατεύεστε στις δουλειές των άλλων

Αυτή είναι ίσως μια από τις πιο δύσκολες δεξιότητες καλλιέργειας. Για διάφορους λόγους είναι δύσκολο να μην μπλέξουν οι άνθρωποι σε θέματα που δεν τους αφορούν. Όταν μάθετε να ασχολείστε με τη δική σας δουλειά, θα αφήσετε τους άλλους να ασχοληθούν με τη δική τους. Μην βάζετε τη μύτη σας εκεί που δεν εφαρμόζεται εκτός και αν σας έχουν ζητήσει συγκεκριμένα συμβουλές. Συχνά ανακατευόμαστε στις υποθέσεις των άλλων γιατί πιστεύουμε ότι ξέρουμε καλύτερα. Όταν ασχολείστε με τη δική σας επιχείρηση, θα αισθάνεστε πιο ανάλαφροι. δεν είσαι χρέωση για το σύμπαν. Θα γίνετε πιο χρήσιμοι στον κόσμο με το να ενδιαφέρεστε μόνο για τη δική σας ζωή.απαλλαγμένο από προσδοκίες και απογοητεύσεις.

Αντισταθείτε στο κουτσομπολιό

Ξέρω ότι είναι δύσκολο, αλλά είναι σημαντικό να αντισταθείς στον πειρασμό να κουτσομπολεύεις ή να ακούς τα κουτσομπολιά των άλλων. Το κουτσομπολιό προέρχεται από πολλά ψέματα και μπορεί να προκαλέσει αρκετό δράμα. Είμαι σίγουρος ότι όλοι έχουμε βρεθεί σε μια κατάσταση όπου κουτσομπολεύουμε ανθρώπους πίσω από την πλάτη τους. Οι περισσότεροι από εμάς το κάνουμε χωρίς να το σκεφτόμαστε. Το να αποκτήσουμε την ικανότητα να μην κουτσομπολεύουμε είναι δύσκολο, γιατί τότε σημαίνει ότι μπορεί να χάσουμε κάποιες πληροφορίες που μπορεί να μην μάθουμε αργότερα. Να κουτσομπολεύουν τους άλλους πίσω από την πλάτη τους αποδεικνύουμε ότι δεν μπορούμε να έχουμε εμπιστοσύνη. Έτσι, όταν κάποιος αρχίζει να κουτσομπολεύει για κάποιον μαζί σας, θα πρέπει να του ζητήσετε ευγενικά να μιλήσουν για κάτι άλλο.

Μείνε στο παρόν

Αυτή είναι μια δύσκολη και ταυτόχρονα χρήσιμη δεξιότητα. Ειδικά για εμάς που σκεφτόμαστε πάρα πολύ. Πιάνουμε τον εαυτό μας αναλύοντας το παρελθόνσαν να μπορούμε με κάποιο τρόπο να γυρίσουμε τον χρόνο πίσω και να αλλάξουμε αυτό που θέλουμε που δεν κάναμε ή είπαμε. Ή, εμείς σκεπτόμενος το μέλλοντόσο πολύ που συχνά καταστρέφουμε το παρόν. Όταν ξοδεύετε πολύ χρόνο σκεπτόμενοι πράγματα που δεν έχουν συμβεί ακόμη, καταστρέφετε την ικανότητά σας να απολαμβάνετε πλήρως το παρόν για αυτό που είναι και τι έχει να προσφέρει.

Βελτιώστε τις σκέψεις σας

Είναι πολύ σημαντικό να παραμένεις υπεύθυνος για τις σκέψεις σου. Είμαστε προϊόντα των προηγούμενων εμπειριών και επιλογών μαςαλλά αυτό δεν σημαίνει ότι το παρελθόν μας αντικατοπτρίζει το μέλλον μας. Ξεκινήστε κάθε μέρα με λευκό μητρώο. Να θυμάσαι ότι κάθε μέρα μεγαλώνεις και γίνεσαι ο άνθρωπος που πρέπει να είσαι. Η δεξιότητα της αυτοβελτίωσης θα σας δώσει πολλά νέα και ΧΡΗΣΙΜΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣπου είναι απαραίτητο για την επιτυχία στη ζωή.

μίλα

Ένας από τους μεγαλύτερους φόβους πολλών από εμάς είναι ο φόβος να μιλήσουμε σε αγνώστους. Ο λόγος είναι ότι όλοι οι άνθρωποι είναι διαφορετικοί και ορισμένες από αυτές τις συμπεριφορές μπορούν να διαγνωστούν ως τύποι κοινωνικών φοβιών. Ωστόσο, ο κύριος και θεμελιώδης λόγος είναι ότι φοβόμαστε μην μας κρίνουν αυτοί που μας παρακολουθούν και μας ακούν. Η ικανότητα να μιλάτε αυξάνει πολύ την αυτοπεποίθησή σας και αυτό συμβάλλει στο γεγονός ότι θα αισθάνεστε πιο άνετα με άλλους ανθρώπους. Εάν θέλετε να είστε ηγέτης, πρέπει να αποκτήσετε αυτή τη χρήσιμη δεξιότητα. Αναπτύξτε αυτές τις χρήσιμες δεξιότητες και θα νιώσετε έτοιμοι να κάνετε τα πάντα στον κόσμο!

Μπράιαν Τρέισι. Γνώσεις, δεξιότητες και ικανότητες.

1. Μάστερ στον οικονομικό γραμματισμό
Εφαρμόστε τους κανόνες εργασίας με χρήματα στη ζωή σας. Μάθετε πώς να ξεκινήσετε τη δική σας επιχείρηση και να διαχειριστείτε τα χρήματά σας.

Διαβάστε πρώτα βιβλία:

- Robert Kiyosaki "Πλούσιος μπαμπάς φτωχός μπαμπάς"
- Γιούρι Μορόζ «Επιχείρηση. Εγχειρίδιο για ιδιοφυΐες"?
— Robert Allen, Πολλαπλές πηγές εισοδήματος.

2. Μάθετε να σκέφτεστε
Υπάρχουν ειδικές τεχνικές σκέψης. Μάθετε τα από βιβλία:
— Edward de Bongo.
— και η θεωρία της εφευρετικής επίλυσης προβλημάτων (TRIZ).

3. Μάθετε πώς λειτουργεί η ανθρώπινη μνήμη
Διαβάστε το βιβλίο του Βλαντιμίρ Κοζαρένκο «Εγχειρίδιο μνημονικής». Αν έχετε παιδιά, τότε θα γίνουν άριστοι μαθητές στο σχολείο απλά εφαρμόζοντας τεχνικές απομνημόνευσης.

5. Κύρια πληκτρολόγηση αφής
Εξασκηθείτε 2 εβδομάδες για 15 λεπτά την ημέρα με το πρόγραμμα Stamina. Και μπορείτε να εκπλήξετε τους φίλους σας πληκτρολογώντας. Και το πιο σημαντικό - εξοικονομήστε χρόνο στο μέλλον για την πληκτρολόγηση.

6. Διαχειριστείτε τα όνειρά σας
Μαθαίνοντας να ελέγχετε τα όνειρα, θα ανοίξετε την πρόσβαση στα όνειρά σας δημιουργικότητα. Παρακολουθήστε το μάθημα Lucid Dreaming in 7 Days ή διαβάστε βιβλία για τα όνειρα. Τα διαυγή όνειρα είναι συναρπαστικές περιπέτειες, είναι σαν τρισδιάστατες ταινίες με τη δική σας συμμετοχή.

7. Μάθετε τους νόμους της επιτυχίας
Οι επιτυχημένοι άνθρωποι ξέρουν πράγματα που οι άλλοι δεν γνωρίζουν. Υπάρχουν μυστικά επιτυχίας, τα οποία εφαρμόζοντας, μπορείς να πετύχεις αυτό που θέλεις. Η πιο ολοκληρωμένη συλλογή υλικών εργασίας για την επιτυχία συλλέγεται στη συλλογή "Magic of Success".

8. Δουλέψτε με τα συναισθήματά σας. Διαχειριστείτε τη σεξουαλική ενέργεια
Το πιο σημαντικό στάδιο ανάπτυξης. Είναι τα απραγματοποίητα συναισθήματα που δημιουργούν εμπόδιο στην αυτο-ανάπτυξη.
Διαβάζω βιβλία:
- Alexander Lowen "Ψυχολογία του σώματος"
- Stanislav Grof "Ολοτροπική συνείδηση"
- Βιβλία Mantek Chia.

Βιογραφικό (CV)- αυτή είναι η επαγγελματική σας κάρτα, η σωστή σύνταξη της οποίας εξαρτάται από το αν θα βρείτε την επιθυμητή δουλειά ή όχι. Είναι πολύ σημαντικό να προσεγγίζετε υπεύθυνα τη σύνταξη βιογραφικού, γιατί μπορεί να είναι καθοριστικός παράγοντας για την πρόσληψή σας.

Σε αυτό το άρθρο, θα εξετάσουμε συγκεκριμένες δεξιότητες και ικανότητες για ένα βιογραφικό, καθώς και θα σας δώσουμε συμβουλές και συμβουλές για το πώς να συμπληρώσετε σωστά αυτές τις ενότητες ενός βιογραφικού. Στο τέλος του άρθρου, μπορείτε να κάνετε λήψη ενός τυπικού προτύπου βιογραφικού.

Εάν σας ενδιαφέρει η ερώτηση, μπορείτε να διαβάσετε περισσότερα σχετικά στο άρθρο.

Εκπαίδευση, εμπειρία, θέσεις σε προηγούμενες θέσεις αποτελούν υποχρεωτικά στοιχεία βιογραφικού. Ένα καλό βιογραφικό είναι απαράδεκτο χωρίς να περιγράφει τις πιο σημαντικές δεξιότητες ενός ειδικού. Πρέπει να περιγράψετε αυτές τις δεξιότητες με τέτοιο τρόπο ώστε ένα πιθανό αφεντικό να έχει μια ακαταμάχητη επιθυμία να προσλάβει όχι κάποιον, αλλά εσάς.

1. Βασικές δεξιότητες και ικανότητες για ένα βιογραφικό

Αυτές οι βασικές δεξιότητες που αντικατοπτρίζονται στο βιογραφικό σας θα γίνουν σίγουρα αντικείμενο προσοχής από τον εργοδότη. Η προηγούμενη εργασιακή εμπειρία και η εκπαίδευση δεν θα είναι πάντα σε θέση να αποκαλύπτουν πληροφορίες σχετικά με τις δεξιότητες που κατέχετε.

Η σωστή προσέγγιση για τη συμπλήρωση αυτού του μπλοκ βιογραφικού θα επιτρέψει στον εργοδότη να καταλάβει ακόμη και χωρίς προσωπική επικοινωνία ότι είστε ακριβώς αυτός που χρειάζεται.

Δεν υπάρχουν τέτοιες γενικές βασικές δεξιότητες που θα ήταν κατάλληλες για οποιαδήποτε από τις θέσεις και τα επαγγέλματα. Για όσους δεν μπορούν να διαμορφώσουν τα δικά τους επαγγελματικά προσόντα, μπορούν να υποδειχθούν οι ακόλουθες δεξιότητες και ικανότητες:

• ικανότητα διαπροσωπικής επιχειρηματικής επικοινωνίας·
• οργάνωση και προγραμματισμός του χρόνου εργασίας·
• προσοχή στη λεπτομέρεια;
• αναλυτικές δεξιότητες που είναι απαραίτητες για την εξεύρεση λύσεων σε προβληματικές καταστάσεις·
• εκδήλωση ευελιξίας·
• διοικητικά προσόντα
• επιχειρηματικές ηγετικές δεξιότητες.

Λάβετε υπόψη ότι ένας εργοδότης μπορεί να απαιτεί μόνο ένα υποσύνολο αυτών των δεξιοτήτων, το οποίο συνήθως αναφέρεται στη δική του προσφορά εργασίας. Είναι πολύ πιο εύκολο να επαναπροσδιορίσετε τις απαιτήσεις του εργοδότη στις βασικές σας δεξιότητες.

2. Δεξιότητες και ικανότητες για πωλητές, συμβούλους, γραμματείς, τραπεζίτες…

Οι υποψήφιοι για θέσεις πωλητών, διευθυντών και συμβούλων, καθώς και άλλες θέσεις που απαιτούν τακτική επικοινωνία με ανθρώπους, μπορούν να αναφέρουν ως δικές τους δεξιότητες και ικανότητες:

• επιτυχημένη εμπειρία στις πωλήσεις·
• δεξιότητες διαχείρισης χρόνου?
• ικανή ομιλία, ικανότητα πεισμού.
• αποτελεσματικές δεξιότητες επικοινωνίας·
• εύρεση μιας προσέγγισης προς τον πελάτη και επίτευξη συμβιβασμών.
• ικανότητα μάθησης και αντίληψης πληροφοριών·
• την ικανότητα να ακούει τον συνομιλητή και να του δίνει ικανές συμβουλές.
• εκδήλωση διακριτικότητας και ανεκτικότητας.
• δημιουργικότητα.

Εάν έχετε πληροφορίες ότι ο εργοδότης συνεργάζεται με ξένους πελάτες, η γνώση ξένων γλωσσών θα είναι πλεονέκτημά σας. Φροντίστε να το συμπεριλάβετε στο βιογραφικό σας.

Οι εργαζόμενοι στις υπηρεσίες πρέπει να είναι ειδικευμένοι στην επικοινωνία, την ανάλυση και τη λήψη αποφάσεων που απαιτούνται για την παροχή βοήθειας. Οποιαδήποτε δραστηριότητα τέτοιων υπαλλήλων θα πρέπει να στοχεύει στην ικανοποίηση των συμφερόντων του πελάτη, κάτι που απαιτεί από τον αιτούντα να είναι προσανατολισμένος στα αποτελέσματα, να μπορεί να εργάζεται παρουσία προσωπικής πίεσης και πρωτοβουλίας.

Επίσης, ο εργοδότης σίγουρα θα προσελκύσει το βιογραφικό του υποψηφίου που θα έχει γνώση ξένων γλωσσών, διαθέτει Η/Υ, θα διεξάγει επαγγελματική αλληλογραφία, θα είναι προσεκτικός και θα ενδιαφέρεται για το συνολικό αποτέλεσμα της εργασίας της εταιρείας.

3. Ηγετικές ικανότητες και ικανότητες: μάνατζερ, διευθυντής, διευθυντής, διαχειριστής…

Αξίζει να ξεκινήσετε να εργάζεστε σε ένα βιογραφικό προσδιορίζοντας εκείνες τις δεξιότητες που έχουν θεμελιώδη σημασία για μια συγκεκριμένη θέση.

Οι εργοδότες ελέγχουν τους διευθυντές με ιδιαίτερη προσοχή, κάνοντας συχνά υπερβολικές απαιτήσεις από αυτούς. Όσοι επιθυμούν να αναλάβουν διευθυντική θέση θα πρέπει να αναφέρουν ως δεξιότητες:

• ικανότητα επίλυσης συγκρούσεων·
• βέλτιστη οργάνωση της ροής εργασίας.
• ανεξάρτητη λήψη αποφάσεων και ευθύνη για αυτά·
• την παρουσία κριτικής σκέψης.
• αποτελεσματική διαχείριση του χρόνου και των πόρων εργασίας·
• δεξιότητες παρακίνησης προσωπικού·
• ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΗ σκέψη;
• αποτελεσματική διαπραγμάτευση·
• επικοινωνιακές δεξιότητες και ικανότητα απόκτησης εμπιστοσύνης.

Ο αιτών μπορεί να προσθέσει σε αυτήν την ομάδα εκείνα τα επαγγελματικά χαρακτηριστικά που θεωρεί τα δυνατά του σημεία.

Οι επαγγελματικές δεξιότητες και οι προσωπικές ιδιότητες σε αυτή την περίπτωση θα πρέπει να έχουν σαφή διάκριση, επειδή η ερώτηση σχετικά με τις προσωπικές ιδιότητες του αιτούντος θα προέλθει σίγουρα από τον εργοδότη και η ταυτότητά τους με τις επαγγελματικές δεξιότητες δεν θα επιτρέψει τη δημιουργία θετικής εντύπωσης για τον εαυτό τους.

Ο κατάλογος των δεξιοτήτων μπορεί να συμπληρωθεί με την ικανότητα ταυτόχρονης εκτέλεσης πολλών εργασιών, την ικανότητα κατανομής ευθυνών και ελέγχου της εκτέλεσής τους.

4. Δεξιότητες και ικανότητες για εκπαιδευτικούς που καθοδηγούν σεμινάρια και επιμορφώσεις…

Ελαφρώς διαφορετικές δεξιότητες και ικανότητες θα πρέπει να είναι χαρακτηριστικά των δασκάλων που ηγούνται σεμιναρίων. Τέτοιοι άνθρωποι πρέπει να είναι:

• ικανός για κίνητρο·
• άκρως πρωτοβουλία και ενεργητικός.
• δάσκαλοι στη συγκέντρωση της προσοχής των ανθρώπων σε ορισμένα φαινόμενα για τον απαιτούμενο χρόνο.
• ευέλικτο και υπομονετικό.
• ικανό να οργανώσει τη διαδικασία εργασίας.

Επιπλέον, μπορείτε να καθορίσετε ότι οι δάσκαλοι πρέπει να έχουν ικανή ομιλία και σαφή προφορά, να είναι καλοί συνομιλητές στην προσωπική επικοινωνία.

Το κύριο καθήκον αυτής της κατηγορίας εργαζομένων είναι η δημιουργία επαφών.

5. Δεξιότητες και ικανότητες για τεχνικούς ειδικούς: προγραμματιστές, διαχειριστές συστημάτων…

Οι δεξιότητες που πρέπει να έχουν οι τεχνικοί είναι εντελώς ατομικές.

Για παράδειγμα, οι διαχειριστές συστήματος υποχρεούνται να παρακολουθούν τη λειτουργία όλων των υπολογιστών της εταιρείας, κάτι που τους απαιτεί:

• τη διενέργεια διαγνωστικών μέτρων σχετικά με τον δευτερεύοντα εξοπλισμό·
• συνεχής παρακολούθηση των πιθανών κινδύνων·
• επάρκεια στα αγγλικά σε τεχνικό επίπεδο·
• ευκολία αντίληψης των ροών πληροφοριών.

6. Δεξιότητες και ικανότητες για λογιστές, ελεγκτές…

Οι επαγγελματίες που στοχεύουν σε θέσεις εργασίας που σχετίζονται με τη λογιστική πρέπει να έχουν σαφή κατανόηση των απαιτήσεων του εργοδότη. Ο λογιστής πρέπει να έχει:

• αναλυτική σκέψη;
• οργανωτικές δεξιότητες για τη δημιουργία αλγορίθμου εργασίας.
• συνεχής ανάλυση?
• ικανός σχεδιασμός·
• αυξημένη προσοχή σε λεπτομέρειες και μικροπράγματα.
• την ικανότητα προσδιορισμού του βαθμού προτεραιοτήτων·
• καθορισμός καθηκόντων προτεραιότητας·
• δεξιότητες συνεργασίας με εκπροσώπους ρυθμιστικών αρχών.

7. Δεξιότητες και ικανότητες – παραδείγματα για δικηγόρους

Οι εργαζόμενοι στον τομέα της νομολογίας μπορούν να αναφέρουν στο βιογραφικό:

• γνώση του νόμου?
• δεξιότητες σύνταξης συμβάσεων και τεκμηρίωσης·
• χρήση νομικών ηλεκτρονικών βάσεων δεδομένων·
• ικανότητα συνεργασίας με ρυθμιστικές αρχές·
• αναζήτηση συμβιβαστικών λύσεων·
• να θέτει στόχους και να προσπαθεί να τους επιτύχει.

8. Ειδικές δεξιότητες και ικανότητες για βιογραφικό

Η ικανότητα δημιουργίας προφορικών και γραπτών επαφών με αντισυμβαλλόμενους, τα υψηλά επιτεύγματα στον τομέα των υπηρεσιών, η οργάνωση της διαδικασίας εργασίας, η παρουσία δεξιοτήτων ομιλητή και πολλές άλλες δεξιότητες θα αξιολογηθούν από τον εργοδότη χωρίς αποτυχία.

Καθένας από αυτούς αναζητά έναν τέτοιο υπάλληλο που θα έχει κίνητρο για ένα κοινό αποτέλεσμα, θα δείξει πρωτοβουλία και υψηλή ενέργεια στην επίλυση αναδυόμενων ζητημάτων, θα είναι ένας ευχάριστος και ικανός συνομιλητής, ικανός να πάρει αμέσως μια απόφαση, να δώσει απάντηση και να είναι υπεύθυνος για κάθε λέξη.

Οι υποψήφιοι μπορούν να συμπεριλάβουν στο βιογραφικό τους:

• η παρουσία ηγετικών ιδιοτήτων ·
• τεχνική γνώση;
• δεξιότητες οργάνωσης και διαχείρισης έργου·
• ικανότητες μάρκετινγκ.

9. Γενικές δεξιότητες και ικανότητες

Υπάρχουν ορισμένες γενικές δεξιότητες που μπορεί να έχουν οι επαγγελματίες. Η λίστα τους είναι γενικευμένη και δεν ενδείκνυται για όλες τις ειδικότητες.

Ωστόσο, νομίζω ότι αυτή η λίστα θα είναι χρήσιμη για εσάς, ίσως βρείτε ακριβώς εκείνες τις δεξιότητες και τις ικανότητες που θέλετε να υποδείξετε στο βιογραφικό σας. Αυτά περιλαμβάνουν:

• κατοχή ξένη γλώσσα(γλώσσα και βαθμός επάρκειας σε αυτήν)·
• ικανότητα προγραμματισμού?
• προϋπολογισμός?
• ικανή επιχειρηματική επικοινωνία (προφορική και γραπτή)·
• εργασία με βάσεις δεδομένων πελατών, μεταξύ άλλων από το επίπεδο δημιουργίας τους·
• αποτελεσματικότητα όσον αφορά την αναζήτηση πληροφοριών·
• ανάπτυξη σχεδίων·
• ενέργειες αναλυτή κατά τις πωλήσεις (συμπεριλαμβανομένων εκείνων που εκτελούνται από ανταγωνιστικούς οργανισμούς)·
• αγοραστικές δεξιότητες?
• δεξιότητες στη διεξαγωγή διαδικασιών απογραφής·
• ικανότητα στο merchandising?
• εργασία με εμπορικές προτάσεις.
• διαπραγματευτικές ικανότητες;
• κατάρτιση και κίνητρο των συναδέλφων·
• πρόβλεψη;
• δεξιότητες τιμολόγησης·
• δεξιότητες στις άμεσες πωλήσεις·
• δεξιότητες πειθούς?
• δεξιότητες τηλεφωνικών πωλήσεων
• δεξιότητες εργασίας με μεμονωμένα προγράμματα υπολογιστή: Excel, Word, Photoshop, 1C κ.λπ. ;
• την ικανότητα αντίρρησης·
• χρήση πρωτογενών δεδομένων·
• χειρισμός εξοπλισμού γραφείου·
• ανάπτυξη και υλοποίηση εκστρατειών διαφήμισης και έρευνας αγοράς·
• νομική εμπειρογνωμοσύνη·
• σχολαστικότητα στην προετοιμασία του υλικού αναφοράς·
• συλλογή και προετοιμασία στατιστικών πληροφοριών·
• ικανότητα οργάνωσης διαδικασιών·
• ετοιμότητα για ομαδική εργασία·
• ανεξαρτησία αποφάσεων·
• οργανωτικές δεξιότητες?
• ικανότητα εφαρμογής μεθόδων πειθούς.

Κάθε μεμονωμένη ειδικότητα χαρακτηρίζεται από ορισμένες ικανότητες. Ανάμεσα στα παρουσιαζόμενα, σίγουρα θα υπάρχουν ακριβώς αυτά που θα σας ταιριάζουν και η θέση που έχει γίνει η επιλογή σας. Αυτές οι δεξιότητες μπορούν να χρησιμοποιηθούν για συμπερίληψη σε ένα βιογραφικό.

10. Σωστή σύνταξη βασικής λίστας δεξιοτήτων και ικανοτήτων

Συμβουλή: όταν αναζητάτε την επιθυμητή θέση, δεν πρέπει να περιορίζεστε σε ένα μόνο βιογραφικό, είναι καλύτερο να το τροποποιείτε συνεχώς σε σχέση με την κενή θέση. Οι αναπαραστάσεις δεξιοτήτων στο κύριο βιογραφικό και σε αυτό που δημιουργείτε για μια συγκεκριμένη θέση θα πρέπει να είναι διαφορετικές.

Στην κύρια έκδοση του βιογραφικού, κατάλληλη για τις περισσότερες θέσεις, πρέπει να περιγράψετε τις δεξιότητες ως εξής: η στήλη «Δεξιότητες και επιτεύγματα» είναι το τέλος της στήλης «Εργασιακή εμπειρία», δηλ. οι δεξιότητες είναι αποτέλεσμα επαγγελματικής εμπειρίας.

Ας υποθέσουμε ότι εργαστήκατε ως έμπορος και τώρα αναζητάτε μια κενή θέση για αυτή τη θέση, πρέπει να γράψετε μια λίστα με τα οφέλη που θα λάβει το νέο αφεντικό προσλαμβάνοντάς σας για αυτήν τη θέση.

Επαγγελματικές δεξιότητες και ικανότητες για παράδειγμα βιογραφικού για έμπορο:

• διεξαγωγή έρευνας μάρκετινγκ·
• ανάλυση της κατάστασης της αγοράς και των επιθυμιών των καταναλωτών·
• ικανότητα ανάπτυξης ιδεών για προϊόντα.

Η λίστα δεν πρέπει να είναι πολύ μεγάλη και λεπτομερής - τα κύρια σημεία αρκούν. Ο υπεύθυνος προσλήψεων που διαβάζει το βιογραφικό σας πρέπει να κατανοήσει ότι οι βασικές σας ικανότητες προέρχονται από την εμπειρία, επομένως μην το επινοείτε. Φανταστείτε ότι ήσασταν ένας απλός υπάλληλος και γράψτε ότι ξέρετε πώς να οργανώνετε τη δουλειά. Κανείς δεν θα σας πιστέψει και ο υπεύθυνος προσλήψεων απλώς θα σας αγνοήσει.

11. Μην συγχέετε την περιγραφή των ικανοτήτων και των χαρακτηριστικών της προσωπικότητάς σας

Σχετικά με την ακρίβεια, την κοινωνικότητα και την υπευθυνότητα θα πρέπει να αναφέρονται στη στήλη "Σχετικά με τον εαυτό μου". Η στήλη «Δεξιότητες και επιτεύγματα» χρειάζεται μόνο για πληροφορίες που σχετίζονται με επίσημες υποχρεώσεις.

Στην ενότητα "Επαγγελματικές δεξιότητες" είναι απαραίτητο να αναφέρετε τις κύριες δεξιότητες που αποκτήθηκαν στον τελευταίο χώρο εργασίας ή στο πανεπιστήμιο. Εδώ μπορείτε επίσης να αναφέρετε τα επιτεύγματά σας. Η ενότητα θα πρέπει να σας αποκαλύψει ως ειδικό. Με άλλα λόγια, αυτή η ενότητα θα πρέπει να περιγράφει την "Προσόντα" σας.

Εάν περιγράψετε τις δεξιότητές σας, θα κάνετε το βιογραφικό σας πιο ελκυστικό. Αφού διαβάσετε αυτήν την ενότητα, ένα πιθανό αφεντικό θα πρέπει να καταλάβει ξεκάθαρα ότι η εταιρεία σας χρειάζεται και σίγουρα θα πρέπει να κληθείτε για συνέντευξη. Πρέπει να τον ελκύουν οι γνώσεις και οι ικανότητές του. Εάν θέλετε αυτό να συμβαίνει πιο συχνά, ακούστε τις συμβουλές μας:

• Το στοιχείο «Προσόντα» θα πρέπει να τοποθετηθεί ακριβώς μετά το στοιχείο «Εκπαίδευση». Αυτό είναι τουλάχιστον λογικό.
• Αυτή η ενότητα πρέπει να αλλάξει για οποιαδήποτε νέα κενή θέση. Χρειάζεται μόνο να γράψετε τις ικανότητες που είναι κατάλληλες για τη θέση που αναζητάτε.
• Μην φτιάχνεις τον εαυτό σου άνθρωπος-ορχήστρα, υποδεικνύοντας προσεκτικά ολόκληρη τη λίστα με τα συν τους. Καθορίστε μερικά (4-8) βασικά, αυτό αρκεί. Αν θέλετε να εκφράσετε κάποιες δεξιότητες, θα πρέπει να θυσιάσετε άλλες.
• Αρχικά, γράψτε εκείνες τις ικανότητες που συνάδουν περισσότερο με τη θέση που αναζητάτε.
• Γράψτε τη λίστα με τρόπο που να είναι εύκολο να διαβαστεί.
• Πρέπει να χρησιμοποιήσετε αυτούς τους ορισμούς και τις φράσεις που χρησιμοποιούνται από το πιθανό αφεντικό στη διαφήμιση.
• Όταν περιγράφετε δεξιότητες και ικανότητες, πρέπει να ξεκινήσετε τις φράσεις με τις λέξεις «Έχω εμπειρία», «Ξέρω», «Έχω» κ.λπ.
• Δεν χρειάζεται να γράψετε για τα χαρακτηριστικά σας, υπάρχει μια ειδική ενότητα στο βιογραφικό για αυτά.

Προσοχή: οι λεγόμενοι «κεφαλοκυνηγοί» αναζητούν σπάνιους υπαλλήλους. Γενικά δεν τους ενδιαφέρει η εμπειρία του υποψηφίου, θέλουν τα συγκεκριμένα οφέλη που τους παρέχονται.

12. Δεξιότητες και ικανότητες για παράδειγμα βιογραφικού για διευθυντή ανθρώπινου δυναμικού:

Δυνατότητα δημιουργίας επικοινωνίας εντός της εταιρείας. Ικανότητα αποτελεσματικής διαχείρισης τμημάτων και έργων. Οργάνωση διαβουλεύσεων και επιχειρηματική κατάρτιση.

Η νέα δεξιότητα μπορεί να γραφτεί με μια κόκκινη γραμμή, αυτό θα κάνει το κείμενό σας πιο ευανάγνωστο, αν και θα καταλαμβάνει περισσότερο χώρο. Εάν περιγράψετε σωστά τις δεξιότητες και τις ικανότητές σας, αυτό θα αυξήσει σημαντικά την πιθανότητα να σας καλέσουν για συνέντευξη.

Η εκπαίδευση και η εμπειρία, αν και πολύ σημαντικό μέρος του βιογραφικού, δεν μπορούν να δημιουργήσουν την εντύπωση του κατάλληλου υπαλλήλου.

Δεν αρκεί για τον μισθωτή να γνωρίζει πού σπουδάσατε και λάβατε την επαγγελματική σας εμπειρία. Πρέπει να ξέρει ακριβώς τι μπορείτε να κάνετε και πώς μπορείτε να είστε χρήσιμοι στην εταιρεία του. Έτσι, οι σωστά ζωγραφισμένες βασικές δεξιότητες αυξάνουν σημαντικά την πιθανότητα να αποκτήσετε την πολυπόθητη δουλειά.

Οι Βασικές Δεξιότητες είναι ο συνδυασμός των δεξιοτήτων και των ικανοτήτων σας που χρειάζεστε για να κάνετε καλά τη δουλειά σας. Έτσι οι προσεκτικά επιλεγμένες και καλά διατυπωμένες φράσεις μπορούν να βοηθήσουν το βιογραφικό σας να ξεχωρίσει από πολλά παρόμοια έγγραφα.

Ενώ εργάζεστε, προσπαθήστε να αποκτήσετε δεξιότητες, να μελετήσετε επιπλέον και να αποκτήσετε πιστοποιητικά. Σε αυτή την περίπτωση, θα είστε σε θέση να κεντρίσετε πραγματικά το ενδιαφέρον του μισθωτή και να έχετε μεγαλύτερη πιθανότητα πρόσληψης.

Ελπίζουμε ότι παραδείγματα δεξιοτήτων και ικανοτήτων για βιογραφικό θα σας βοηθήσουν.

13. Υποδεικνύουμε συγκεκριμένες δεξιότητες και ικανότητες στο βιογραφικό

Τώρα ας φανταστούμε ότι γράφετε βιογραφικό για μια συγκεκριμένη θέση για την οποία έχετε αυξημένο ενδιαφέρον. Στη συνέχεια, ο κατάλογος των βασικών δεξιοτήτων θα πρέπει να αντιμετωπίζεται ως ένας κατάλογος ειδικών και όχι γενικών δεξιοτήτων.

Διαβάστε την αγγελία πολύ προσεκτικά. Τι πρέπει να γνωρίζετε για να προσληφθείτε σε αυτή τη θέση; Αυτά τα αιτήματα ταιριάζουν με τις δεξιότητες και την εμπειρία σας; Αυτό πρέπει να αναφέρεται στη στήλη "Ικανότητες".

Ωστόσο, η απλή μεταγραφή των απαιτήσεων στο βιογραφικό σας και η πλαισίωση τους ως δικές σας δεξιότητες είναι κακή ιδέα. Ο υπεύθυνος προσλήψεων θα μαντέψει αμέσως ότι αποφασίσατε να αντιμετωπίσετε το βιογραφικό ως «να το ξεφορτωθείτε». Αλλάξτε αυτές τις πληροφορίες, κάντε τις πιο συγκεκριμένες, προσθέστε κάτι που δεν προσδιορίστηκε από τον εργοδότη, αλλά μπορεί να ωφελήσει αυτήν την εταιρεία.

Για παράδειγμα, αν δείτε μια απαίτηση - ευχέρεια στα αγγλικά, τότε αναφέρετε τη δυνατότητα οργάνωσης βίζας για το αφεντικό (αν ισχύει φυσικά). Άλλωστε, αν ο εργοδότης και οι κολλητοί του αντιστοιχούν αγγλική γλώσσα, αυτό μπορεί να υποδηλώνει ότι υπάρχει συνέταιροιαπό άλλες χώρες, και σε αυτή την περίπτωση, η δυνατότητα οργάνωσης βίζας θα προκαλέσει το ενδιαφέρον ενός πιθανού αφεντικού.

Θυμηθείτε επίσης ότι στην εποχή μας, ένας υπεύθυνος προσλήψεων πιθανότατα θα αναζητήσει υποψηφίους με λέξεις-κλειδιά, επομένως είναι απαραίτητο να γράψετε μια περιγραφή των δεξιοτήτων με τέτοιο τρόπο ώστε να περιέχει φράσεις που βρίσκονται στο κείμενο της περιγραφής εργασίας.