Το παιχνίδι γογγύλι με νέο τρόπο. Σενάριο του παραμυθιού «γογγύλι» με νέο τρόπο

Γνωσιακό αναπτυξιακό μάθημα για μαθητές δημοτικού της Α' τάξης

Στόχος:Το παιχνίδι ρόλων "The Tale of the Turnip" του N. Boltacheva, δίνουν μια ιδέα αυτοσχεδιασμού. αναπτύξουν προσοχή, σκέψη, φαντασία, καλλιτεχνικές ικανότητες.

Εξοπλισμός:στον δάσκαλο - κείμενα ρόλων, εμβλήματα με την εικόνα των λαχανικών, καρφίτσες ασφαλείας. Οι μαθητές έχουν τετράδια και χρωματιστά μολύβια.

Δάσκαλος. Σήμερα, παιδιά, θα παίξουμε μια αυτοσχέδια παράσταση που ονομάζεται ...

Συγγραφή πίνακα:

SECEAEZECEAAE

ΠΕΡΑΟΕ

REEEPEKUEUE

Απάντηση.Μια ιστορία για ένα γογγύλι. Διαβάζουμε, παρακάμπτοντας κάθε δεύτερο γράμμα, δηλ. ΜΙ.

Δάσκαλος. Τι σημαίνει αυτοσχέδια απόδοση; Η λέξη αυτοσχεδιασμός, μεταφρασμένη από τα λατινικά, σημαίνει παράσταση με κάτι που δεν έχει προετοιμαστεί εκ των προτέρων. Ακόμα και σε τέτοιες περιπτώσεις λένε: αυτοσχέδιο.

Η παράσταση θα ξεκινήσει σύντομα και οι καλλιτέχνες, εσείς δηλαδή, δεν ξέρετε ακόμα τι ρόλους θα παίξετε, τι λόγια να πείτε. Θα πρέπει κυριολεκτικά να συνηθίσετε τον ρόλο που έχετε κληρονομήσει, να βρείτε ανεξάρτητα πώς να τον παίξετε καλύτερα. Αυτό είναι αυτοσχεδιασμός ή αυτοσχέδιος.

Αλλά πρώτα, μια προθέρμανση! Λύστε γρίφους.

Πετάχτηκε από τον Yegorushka

Χρυσά φτερά -

Η Yegorushka μας έκανε

Δάκρυα να χύσουν χωρίς goryushka. (Κρεμμύδι)

Και πράσινο και χοντρό

Ένας θάμνος έχει μεγαλώσει στον κήπο.

Σκάψτε λίγο

Κάτω από ένα θάμνο ... (πατάτες).

Το πιο απαραίτητο από όλα τα λαχανικά

Για βινεγκρέτ και μπορς

Από τη νέα σοδειά

Λιλά ομορφιά. (Παντζάρι)

Πίνει νερό - βιάζεται,

Και μεγαλώνει, και σώζει φύλλα.

Το αυγό παίρνει βάρος,

Στη μέση είναι ένα κοτσάνι. (Λάχανο)

Κόκκινη μύτη κολλημένη στο έδαφος

Και η πράσινη ουρά είναι έξω.

Δεν χρειαζόμαστε πράσινη ουρά

Το μόνο που χρειάζεστε είναι μια κόκκινη μύτη. (Καρότο)

Γύρος, όχι ένας μήνας,

Κίτρινο, όχι λάδι

Με ουρά, όχι ποντίκι. (Γογγύλι)

Δάσκαλος. Πώς μπορεί κανείς να ονομάσει αυτούς τους γρίφους; (Λαχανικά)

Οι ήρωες της παράστασής μας θα είναι τα λαχανικά, που μαζί με τα φρούτα αποτελούν τους κύριους προμηθευτές βιταμινών για τον οργανισμό μας. Οι βιταμίνες είναι ουσίες χωρίς τις οποίες ένα άτομο αρρωσταίνει. Αν θέλετε να μεγαλώσετε υγιείς, να έχετε εξαιρετική όραση και γερά δόντια, τότε χρειάζεστε βιταμίνη Α. Αν θέλετε να είστε δυνατοί, ανθεκτικοί, να έχετε καλή όρεξη και χαρούμενη διάθεση, τότε χρειάζεστε βιταμίνη Β. Αν θέλετε να πιάσετε κρυολογήματα λιγότερο συχνά, αναρρώνουν πιο γρήγορα μετά από ασθένεια, τότε χρειάζεστε βιταμίνη C. Αυτές και άλλες βιταμίνες παίρνουμε κυρίως από λαχανικά και φρούτα.

Ας παίξουμε: θα ονομάσουμε εκ περιτροπής όλα τα λαχανικά και τα φρούτα που γνωρίζετε. Όποιος έρθει τελευταίος είναι ο νικητής! (Τα ΠΑΙΔΙΑ ΠΑΙΖΟΥΝ.)

Και τώρα ας ξεκινήσουμε με την κατανομή των ρόλων.

Ο δάσκαλος μοιράζει κείμενα στα παιδιά και τα εμβλήματα με την εικόνα των αντίστοιχων λαχανικών (καρότα, πατάτες, λάχανο, παντζάρια, κρεμμύδια) προσαρτώνται στα ρούχα με καρφίτσες ασφαλείας. Σε όλα τα παιδιά πρέπει να δίνονται ρόλοι. Έτσι, για παράδειγμα, πολλά άτομα μπορούν να παίξουν το ρόλο των καρότων ή της πατάτας ταυτόχρονα.

Αφού μοιράσουν τα κείμενα, τα παιδιά καλούνται να εξοικειωθούν μαζί τους για 5 λεπτά, να σκεφτούν πώς είναι πιο ενδιαφέρον να παίξουν τον ρόλο τους. Τότε αρχίζει η αυτοσχέδια παράσταση.

Κύριος.

Ο παππούς φύτεψε ένα γογγύλι...

Ο παππούς μίλησε στο γογγύλι.

Μεγαλώνεις, μεγαλώνεις

Γίνετε μια πλούσια σοδειά

Για να είμαι περήφανος για σένα.

Θα σου φέρω λίγο νερό

Πέντε κουβάδες λιπάσματα...

Ω, είμαι κουρασμένος, είναι ώρα για ύπνο.

Ο παππούς ξαπλώνει κοντά στη Ρέπκα και αποκοιμιέται.

Κύριος.

Ο παππούς κοιμάται χωρίς να ανησυχεί.

Εν τω μεταξύ το γογγύλι μεγαλώνει

Ναι, καταπολεμά τα ζιζάνια:

Τα πόδια και τα χέρια τους...

Εδώ είναι φθινόπωρο στην αυλή.

Ψυχρό πρωινό του Σεπτεμβρίου

Ο παππούς ξύπνησε φοβισμένος.

Ο παππούς ξυπνάει και πετάει από το κρύο, χτυπώντας τα δόντια του.

Α, γέρασα, με πήρε ο ύπνος.

Ήρθε η ώρα να τραβήξετε το γογγύλι.

Μεγάλωσε, κοιτάζω, ελαφρώς-ελαφρώς.

Α, ναι, γεννήθηκε το γογγύλι!

Δεν ονειρεύτηκα ποτέ κάτι τέτοιο.

Αρπάζει το γογγύλι και τραβάει.

Κύριος.Πιάσε το, αλλά το γογγύλι αγανάκτησε.

Καρότο.

Τι αδέξιος γέρος!

Δεν είμαι γογγύλι, είμαι καρότο.

Δεν έπλυνες τα μάτια σου, προφανώς.

Γογγύλια Είμαι εκατό φορές πιο αδύνατη

Και πορτοκαλί επίσης.

Εάν χρειάζεστε μια κορεάτικη σαλάτα,

Χωρίς εμένα θα χαθείς...

Μην πίνετε χυμό καρότου

Δεν υπάρχει υποκατάστατο για τη σούπα μου...

Και ένα ακόμη μυστικό:

Είμαι πλούσιος σε βιταμίνες

Όλη η χρήσιμη καροτίνη.

Είμαι μεγάλη σοδειά!

Λοιπόν, μπες στο καλάθι.

Τι είναι, τι είναι θαύμα;

Ίσως κοιμήθηκα άσχημα;

Το γογγύλι το έσπειρα την άνοιξη.

Εντάξει, φίλε μου, περίμενε,

Θα βγάλω άλλο γογγύλι.

Πατάτες.

διαμαρτύρομαι!

Δεν είμαι γογγύλι. Είμαι μια πατάτα!

Ακόμα και η γάτα το ξέρει αυτό.

Είμαι το κεφάλι όλων των φρούτων.

Είναι τόσο ξεκάθαρο όσο δύο φορές:

Αν δεν υπάρχουν πατάτες στη σούπα,

Δεν χρειάζεται να σηκώσετε ένα κουτάλι.

Είμαι για πατατάκια, ακούς, παππού,

Το πιο σημαντικό συστατικό.

Σε καυτό λάδι, δείτε εδώ

Μπορώ να γίνω τηγανιτές πατάτες

Είμαι η κύρια σοδειά σου!

Λοιπόν, μπες στο καλάθι.

Λοιπόν, θα πάω πάλι στο γογγύλι.

Πόσο σταθερά κάθεται στη γη!

Ω ναι γογγύλι, ορίστε αυτά!

Λάχανο.

Σωστά, έχω εξοργιστεί!

Παππού, φάγατε υπερβολικά Snickers;

Έχεις δει σίριαλ;

Ίσως έπεσες από τη σόμπα

Δεν αναγνώρισε το λάχανο;

Δεν μοιάζω με γογγύλι

Έχει ένα φόρεμα

Έχω εκατό από αυτούς!

Όλα χωρίς κουμπιά...

Είμαι τραγανό λάχανο!

Χωρίς εμένα, η σαλάτα είναι άδεια

Και μαζί μου οποιοδήποτε μεσημεριανό γεύμα,

Γεμιστό λάχανο ή βινεγκρέτ

Θα είναι δέκα φορές πιο χρήσιμο!

Και μετά εγώ, αγαπητέ,

Μπορείτε να ξινίσετε και να αλατίσετε...

Και κρατήστε το μέχρι το καλοκαίρι.

Μπορείτε να με φάτε όλο το χειμώνα!

Καλώς ήρθες ... στο καλάθι.

Τι είναι αυτά τα θαύματα;

Έχουν περάσει δύο ώρες

Πέρασα στον κήπο.

Πού είναι το γογγύλι; Αυτό είναι σαν...

Παντζάρι.

Και πάλι ο παππούς δεν μάντεψε.

Ξέρεις ότι έχασες τα γυαλιά σου;

Ή μήπως ο διάβολος σε παραπλάνησε;

Μπέρδεψα τα παντζάρια με τα γογγύλια.

Είμαι εκατό φορές πιο κόκκινος από αυτήν

Πιο υγιεινό και νόστιμο!

Δεν υπάρχουν παντζάρια και μπορς.

Σε βινεγκρέτ και λαχανόσουπα

Είμαι η πηγή του χρώματος!

Μια κοτολέτα παντζαριού -

Είναι απλά ένα γεύμα!

Εκατό τοις εκατό - απώλεια βάρους.

Είμαι μεγάλη σοδειά!

Λοιπόν, μπες στο καλάθι.

Και θα βρείτε ένα μέρος.

Ωστόσο, είναι ενδιαφέρον

Πού είναι το γογγύλι; Ίσως αυτό;

Είμαι σχεδόν στο ίδιο χρώμα

Αλλά όχι γογγύλι, γέροντα,

Είμαι το κρεμμύδι σου!

Αφήστε λίγο και ύπουλο,

Αλλά δημοφιλής μεταξύ των ανθρώπων.

Το πιο νόστιμο μπάρμπεκιου

Αυτός με το φιόγκο.

Όλες οι οικοδέσποινες με ξέρουν

Προσθέστε στη σούπα και τον χυλό

Σε πίτες, σε μανιτάρια, σε ζωμό...

Είμαι εφιάλτης για ιούς!

Ακόμα και η γρίπη με τρομάζει...

Τουλάχιστον τώρα είμαι έτοιμος να παλέψω.

Είμαι μεγάλη σοδειά!

Λοιπόν, μπες στο καλάθι.

Η βραδιά πλησιάζει στο τέλος της.

Το φεγγάρι ανεβαίνει στον ουρανό.

Ναι, ήρθε η ώρα να πάω σπίτι.

Αύριο το πρωί

Θα ψάξω ξανά για γογγύλι,

Και τώρα η επιθυμία για ύπνο.

Ουάου, βαρύ καλάθι

Ένα αυτοκίνητο θα ήταν ωραίο...

Μια αξιοσημείωτη σοδειά μεγάλωσε!

Γιαγιά, έλα κουρτίνα

Η ιστορία έφτασε στο τέλος της.

Κύριος.

Όποιος άκουσε, μπράβο.

Περιμένω χειροκροτήματα από εσάς

Λοιπόν, και άλλα κομπλιμέντα...

Μετά από όλα, οι καλλιτέχνες προσπάθησαν,

Ας χαθούμε λίγο.

Δάσκαλος. Αυτή είναι η όλη ιστορία παιδιά. Ευχαριστούμε για την συμμετοχή. Σας άρεσε η αυτοσχέδια παράσταση; Μοιραστείτε τις εντυπώσεις σας από το παιχνίδι.

Πες μου, τι νέο έχεις μάθει για τον εαυτό σου για τα λαχανικά - τους ήρωες ενός παραμυθιού; (Παιδικές απαντήσεις.)

Ο παππούς δεν βρήκε το γογγύλι εκείνη τη μέρα. Ας τον βοηθήσουμε. Σχεδιάστε ένα γογγύλι, «εξανθρωπίστε» το: προσθέστε μάτια, στόμα, μύτη... Αν το γογγύλι είναι κορίτσι, μπορείτε να της δέσετε ένα φιόγκο, αν το αγόρι είναι παπιγιόν κ.λπ. (Τα παιδιά ζωγραφίζουν, ανταλλάσσουν των εντυπώσεων.)

Το μάθημα τελείωσε. Παρακαλώ συνεχίστε τη φράση: "Σήμερα έμαθα ...".

Alla Maslennikova

ΙΣΤΟΡΙΑ« ΓΟΓΓΥΛΙ»

Χαρακτήρες : Αφηγητής, γογγύλι, Παππούς, Γιαγιά, Εγγονή, Ζωρί, Γάτα, Ποντίκι.

Αφηγητής:

Προσπαθήσαμε, διδάξαμε

Έχουμε προετοιμαστεί για εσάς.

Καθίστε αναπαυτικά

Το παραμύθι θα είναι για σένα τώρα!

Μας Το παραμύθι λέγεται Γογγύλι. γογγύλιπολύ απλό όνομα. Αλλά το παραμύθι δεν είναι εύκολο.

Αφηγητής:

Ο παππούς έζησε - όχι πλούσιος, όχι φτωχός. Όχι τσιγκούνης, όχι επιβλαβής (ο παππούς υποκλίνεται)

Είχε μια γιαγιά, ένα νεαρό καπέλο. Και ταλαντούχος, όχι τεμπέλης, εμφανίστηκε στη Eurovision.

Στο σπίτι ζούσε και μια εγγονή-τριμμένη. Όλη η μικρή αμοιβή πήγε μόνο σε αυτήν.

Στο σπίτι ζούσαν ζώα - καθαρόαιμα ζώα.

Το bug είναι μια ράτσα dachshund.

Η γάτα είναι μια ράτσα έτσι-έτσι.

Στο σπίτι υπήρχε και ένα ποντίκι. Ζούσε πολύ κρυφά, αλλά άνετα και ικανοποιητικά. (wee-wee-wee)

Κάποτε ήθελε ο παππούς

Ραγμένα στον ατμό γογγύλια για μεσημεριανό γεύμα.

Λοιπόν, υποθέτω ότι θα πάω

ναι και Θα φυτέψω ένα γογγύλι.

Αφηγητής: Πήγε στον κήπο και φύτεψε γογγύλι(Ο παππούς οδηγεί Γογγύλι και βάζει μια καρέκλα)

Ο παππούς για γογγύλι φλέρταρε. Και χαλάρωσε και ποτίστηκε.

Καλλιεργώ γλυκό γογγύλι,

Καλλιεργώ μεγάλο γογγύλι.

Αφηγητής:

Το γογγύλι έγινε φήμη

Ποιο είναι το θαύμα των θαυμάτων;

Γογγύλι - σχεδόν στον ουρανό!

Ο παππούς αποφάσισε να φύγει γογγύλι.

Αλλά δεν ήταν εκεί -

Το ένα δεν είναι αρκετά δυνατό.

Τι να κάνω? Πώς να είσαι εδώ;

Κάλεσε τη γιαγιά να βοηθήσει!

Παππούς (κουνώντας το χέρι): Γιαγιά, είσαι νεότερη μαζί μας,

Μπορείτε να βοηθήσετε να τραβήξετε το γογγύλι?

γιαγιά: Ερχομαι!

Η γιαγιά αρπάζει τον παππού, προσπαθώντας να τραβήξει γογγύλι.

Αφηγητής:

Μια φορά - ορίστε!

Δύο - αυτό είναι!

Ω! Μην τραβάτε έξω!

γιαγιά:

Να ξέρετε ότι τα χέρια μας έχουν αποδυναμωθεί.

Ας καλέσουμε την Εγγονή για βοήθεια!

Έλα, εγγονή, τρέξε,

Βοηθήστε να τραβήξετε το γογγύλι!

Η εγγονή τρέχει έξω, αρπάζει τη γιαγιά. Προσπαθώντας να τραβήξει έξω γογγύλι

Αφηγητής:

Μια φορά - ορίστε!

Δύο - αυτό είναι!

Δεν! Μην τραβάτε έξω!

Αφηγητής:

Σαν αυτό γογγύλι! Λοιπόν, ένα λαχανικό!

Ξέρεις, πρέπει να καλέσεις για βοήθεια...

Εγγονή:

Εντομο! Εντομο! τρέξιμο

Βοηθήστε να τραβήξετε το γογγύλι!

Τρέχει έξω, γαβγίζει την Μπουγκ, αρπάζει την εγγονή της

έντομο:

Ποιος είναι ο θόρυβος εδώ; Τι είναι ο αγώνας;

Είμαι κουρασμένος σαν σκύλος.

Έχω τόσα πολλά πράγματα να κάνω

Κουνούσε την ουρά της όλη μέρα.

Αφηγητής:

Εδώ, το Bug είναι έτοιμο να βοηθήσει,

Προσκολλάται στην εγγονή.

Μια φορά - ορίστε!

Δύο - αυτό είναι!

Ω! Μην τραβάτε έξω...

κουνώντας λίγο την ουρά του,

Το ζωύφιο αποφάσισε να καλέσει τη Γάτα.

έντομο:

Γάτα, γάτα τρέξε κοντά μας,

Τραβήξτε βοήθεια γογγύλι!

Πατώντας απαλά, η Γάτα βγαίνει έξω

Αφηγητής:

Η γάτα χασμουρήθηκε τόσο γλυκά

Άπλωσε τα πόδια της στο Σκαθάρι.

Αφηγητής:

Πέντε από εμάς ήδη επιδέξια

Έπιασαν δουλειά.

Μια φορά - αυτό είναι!

Δύο - αυτό είναι!

Ω! Μην τραβάτε έξω...

Γάτα:

Ας ονομάσουμε, ίσως, το ποντίκι...

Κάπου κρύβεσαι, δειλέ!

Ποντίκι-Ποντίκι βγες έξω!

Βοηθήστε να τραβήξετε το γογγύλι!

Το ποντίκι τρέχει

ποντίκι: Πι-πί-πι-πί! θέλεις γογγύλι? Συναρμολογώ!

Αφηγητής:

Αυτό το ποντίκι είναι πολύ δυνατό!

Πιο δυνατός από μια αρκούδα, πιο δυνατός από έναν ελέφαντα!

Μπορεί κανείς να βγάλει ένα γογγύλι,

Δεν χρειάζεται καθόλου βοήθεια!

ΓΟΡΓΥΦΙ ΜΕ ΝΕΟ ΤΡΟΠΟ

Χαρακτήρες:Παρουσιαστής, γογγύλι, παππούς, γιαγιά, εγγονή, ζωύφιο, γάτα, ποντίκι.

Εικόνες:

κορυφαίος -κορίτσι σε ένα έξυπνο φόρεμα.

γογγύλι -έντονο κίτρινο, πλούσιο σερφόρ, 4-5 πλεξούδες στο κεφάλι, μέσα στις οποίες πλέκονται βεραμάν κορδέλες.

Παππούς- Ρωσικό λαϊκό πουκάμισο, ζώνη, ποτιστήρι.

γιαγιά- Ρωσικό λαϊκό sundress, χάντρες, ένα κασκόλ είναι δεμένο στο κεφάλι, ένα φορητό υπολογιστή είναι στα χέρια.

Εγγονή- μια λαμπρή στολή, ένα φιόγκο στο κεφάλι της, μια μικρή τσάντα στα χέρια της.

έντομο- στολή σκύλου, πρόσθετες κεραίες στο κεφάλι, ζωγραφική προσώπου.

Μούρκα- κοστούμι γάτας, ζωγραφική προσώπου.

Ποντίκι -κατά προτίμηση το μεγαλύτερο αγόρι στην τάξη. Στολή ποντικιού, στα χέρια ενός αλτήρα.

Κύριος:

Αγαπητοί θεατές:

δασκάλους, γονείς,

Τώρα η τάξη μας

Μια ιστορία θα σας πει για τη Ρέπκα.

Θα προσπαθήσουμε πολύ σκληρά

Και ας αντιμετωπίσουμε το άγχος!

Πάμε λοιπόν-και-και-και-και-και!

Κύριος:Ο παππούς προσπάθησε να φυτέψει γογγύλι.

Ο παππούς βγαίνει από τα παρασκήνια, σέρνοντας μαζί του τον Turnip. Το γογγύλι κλωτσάει, ξεκουράζεται με όλη του τη δύναμη.

Παππούς:Τι είδους λαχανικά είναι τόσο επιβλαβή! Ήθελε να φυτέψει ένα αγγούρι, αρνήθηκε. Ζήτησε ένα καρότο - έχει πράγματα να κάνει, βλέπεις! Τουλάχιστον το γογγύλι θα φύτρωνε κανονικό, αλλιώς η γιαγιά γκρινιάζει ότι είμαι τεμπέλης... (Γογγύλι)Κάτσε κάτω. (Ο Ριπ κουνάει το κεφάλι του)Κάτσε, λέω! (Το γογγύλι κατεβάζει οκλαδόν)Καλλιεργώ!

γογγύλι(κοκέτα): Δεν θέλω!

Παππούς:Ωχ ωχ ωχ! Πόσο ιδιότροποι είμαστε! Καλλιεργώ!

Γογγύλι:Λοιπόν, γέμισε με ή κάτι τέτοιο...

Ο παππούς ποτίζει.

Γογγύλι:Τροφοδοτήστε τώρα.

Παππούς:Ε... καραμέλα θα θέλεις;

Γογγύλι:Δώσε μου την καραμέλα σου, γλυκιά μου!

Το γογγύλι τρώει καραμέλα, ο παππούς πάει στα παρασκήνια.

Κύριος:Το γογγύλι μεγάλωσε-πολύ μεγάλο. Και ποιο είναι το νόημα. Όχι γλυκό. Και εξάλλου είναι επιβλαβές...

Το γογγύλι απρόθυμα, σιγά σιγά ανεβαίνει, τεντώνεται σε όλο του το ύψος, τεντώνεται, δείχνει πόσο μεγάλο είναι!

Κύριος:Ο παππούς ήρθε να τραβήξει τη Ρέπκα ...

Φωνόγραμμα "Track 2 TURP"

Ο παππούς προσπαθεί να βγάλει το γογγύλι. Το γογγύλι είναι αγανακτισμένο.

Γογγύλι:Τι κάνεις? Είμαι προχωρημένος Γογγύλι, θα παραπονεθώ! Θα πάω στο δικαστήριο ... Σώσε-και-και-και-αυτά! βγάζω-γιου-γιου-γιου-γιουτ!

Παππούς:Ορίστε, άσε με να σε βγάλω έξω και να πηγαίνεις όπου θέλεις.

Γογγύλι:Λοιπον δεν! Οι Ρώσοι δεν τα παρατάνε!

Κύριος:Τραβάει, τραβάει, δεν μπορεί να τραβήξει. Ο παππούς φώναξε τη γιαγιά.

Παππούς:Γιαγιά, έλα εδώ.

Φωνόγραμμα "Track 3 BABKA"

Βγαίνει η γιαγιά. Έχει ένα φορητό υπολογιστή στο χέρι. Το πρόσωπο της γιαγιάς είναι τρομοκρατημένο από το γεγονός ότι έχει προβλήματα με τον υπολογιστή. Η γιαγιά κάνει έναν αυτοσχέδιο χορό υπό τη μουσική.

γιαγιά:Πώς με βασάνισαν αυτοί οι ιοί, αν ήξερες. Τι έχεις εδώ; Γογγύλι? Ω τι συσκευή! Ας το σαρώσουμε, το αρχειοθετήσουμε και ας το στείλουμε στον Baba Nyura μέσω email!

Παππούς:Ας το βγάλουμε για αρχή και ας μαγειρέψουμε χυλό!

Φωνόγραμμα "Track 2 TURP"

Αρχίστε να τραβάτε μαζί

Κύριος: Τράβα-τράβα... Δεν μπορούν να το βγάλουν.

Παππούς:Φώναξε, γιαγιά, τη νέα γενιά!

Κύριος:Η γιαγιά φώναξε την εγγονή της.

γιαγιά:Εγγονή! Ελάτε εδώ, εδώ πρέπει να εξαγάγετε ένα αρχείο ...

Φωνόγραμμα "Track 4 VNUCHKA"

Μπαίνει η εγγονή.

Παππούς:Εγγονή, βοήθησε να βγει το γογγύλι.

Εγγονή:Α, γιατί φύτεψες γογγύλι; Καλύτερα να φυτέψεις πατάτες. Και κατά προτίμηση αμέσως πατάτες. Όπως στα McDonald's. Λοιπόν, ωχ, ας τη βγάλουμε γρήγορα, αλλιώς πρέπει να τρέξω στη ντίσκο. Έχω ήδη αργήσει.

Φωνόγραμμα "Track 2 TURP"

Κύριος:Τραβούν, τραβούν, δεν μπορούν να το βγάλουν ... Η εγγονή φώναξε την Zhuchka.

Εγγονή: Bug, έλα σε μένα!

Το bug βγαίνει. Στο κεφάλι του είναι ένα κεφαλόδεσμο με κεραίες σκαθαριού.

Φωνόγραμμα "Track 5 Bug"

Εντομο:Δεν είμαι bug. Εγώ (με καμάρι)- Σφάλμα!

Ολα(τρομοκρατημένος): Εντομο???

Εντομο:Κανένας πανικός. Αστειεύτηκα. Bug, είμαι ο Bug. Πώς μπορώ να βοηθήσω?

Εγγονή:Ας τραβήξουμε μαζί το γογγύλι!

Φωνόγραμμα "TRACK 2 TURP"

Κύριος:Τράβα - τράβα. Δεν μπορούν να βγουν έξω. Ονομάζεται Zhuchka Murka.

Εντομο: Murochka, Murochka, έλα εδώ, αγαπητέ!

Βγαίνει η Μούρκα.

Φωνόγραμμα "TRACK 6 MURKA"

Murka:Έτσι μίλησες εσύ Μπουγκ: «Μουρότσκα!» Και χθες με οδήγησε σε ένα δέντρο, έσκισε τούφες από μαλλί! Φ-φ-φ-φ-φ... (Συρυρίζει στο ζωύφιο)

έντομο(επιτίθεται στον Murka):Γουφ ουφ ουφ!

Εγγονή:Κορίτσια, μην τσακώνεστε! Ας τραβήξουμε καλύτερα το γογγύλι!

Φωνόγραμμα "TRACK 2 TURP"

Κύριος:Τράβα - τράβα. Δεν μπορούν να βγουν έξω! Φώναξε τη Murka Mouse.

Murka:Ποντίκι, τρέξε εδώ! Υπάρχει συμφωνία!

Μπαίνει το ποντίκι. Μεγάλοι, δυναμωμένοι μύες, αυστηρό πρόσωπο.

Φωνόγραμμα "Track 7 MOUSE"

Σταματάει, συνειδητοποιώντας ότι δεν εκφοβίζει αρκετά. Καλύπτει το στόμα με το χέρι. Κάνει μια δεύτερη προσπάθεια με τραχιά φωνή: «Θα σου πω ένα μυστικό!» Το αποτέλεσμα ικανοποιεί το ποντίκι, το ποντίκι σηκώνει τον δείκτη προς τα πάνω: "Ω!" Όπως, τώρα είναι καλά, και συνεχίζει την ομιλία.

Ποντίκι:

Θα σου πω ένα μυστικό:

Δεν υπάρχει θηρίο πιο δυνατό από το ποντίκι!

Τώρα θα σου πάρω ένα γογγύλι!

Όλοι θα σεβαστούν το Ποντίκι

Σταματήστε να προσβάλλετε!

Πλησιάζει τη Μούρκα, κάνει μια «κατσίκα»: U-tu-tu-tu-tu ...

Η Murka φοβάται.

Ποντίκι:Ίσα, ήσυχα! (όλοι οι ήρωες ακολουθούν τις εντολές του ποντικιού)Τραβάμε!

Φωνόγραμμα "TRACK 2 TURP"

Στο δεύτερο μέρος του φωνογραφήματος, οι χαρακτήρες μετρούν μέχρι τρεις στο ρεφρέν: "Και ένα, και δύο, και τρία!" Με την καταμέτρηση τρία γογγύλια βγαίνουν.

Κύριος:Τράβα - τράβα. Έβγαλαν γογγύλι!!! Δεν έχει περάσει ούτε ένας χρόνος!

Γογγύλι:Λοιπόν σας ευχαριστώ! Λοιπόν πήγα... (σηκώνεται και τρέχει στα παρασκήνια)

Ολα:Οπου?!!! Εκατό-ω-ω-ω!

Όλοι, προλαβαίνοντας τη Ρέπκα, τρέχουν στα παρασκήνια σαν φίδι.

Κύριος:

Εδώ είναι το τέλος της ιστορίας.

Και ποιος άκουσε - μπράβο!

Φωνόγραμμα "Κομμάτι 1 ΕΙΣΑΓΩΓΗ"

Όλοι οι ηθοποιοί παίρνουν τα τόξα τους.

Τέλος.

Πηγή πληροφοριών:

Η μουσική για την παραγωγή προέρχεται από τη διεύθυνση http://www.mp3sort.com/forum/forum29.html

Ζόγια Λαριόνοβα
Σενάριο του παραμυθιού «Γογγύλι νέος τρόπος» για μικρότερα παιδιά ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ

αφηγητής:

Παιδιά, ας κλείσουμε τα μάτια μας

Και πάμε όλοι στο παραμύθι!

(παίζει μουσική «Επίσκεψη μέσα παραμύθι» )

Ομπρέλα, ομπρέλα στροβιλίζεται παραμύθι"γογγύλι"στροφή!

παραμύθι"γογγύλι«Όλοι στον κόσμο ξέρουν

Οι μεγάλοι και τα παιδιά ξέρουν.

Ο παππούς και η γιαγιά ζούσαν

Ένδοξα έζησε δεν λυπήθηκε

Μοιράστηκε αίμα μαζί τους

Γάτα, εγγονή, ποντίκι και Bug!

Εδώ είπε κάποτε ο παππούς:

Για ένα νόστιμο μεσημεριανό γεύμα

Τι υπάρχει για να σκεφτείς και να μαντέψεις

Απαραίτητη φυτεύουμε ένα γογγύλι!

Και είπε αυστηρά η γιαγιά:

Παππού πήγαινε να σε φυτέψεις με τον Θεό!

Σ.: Μεγαλώνοντας γογγύλιλατρεμένος και λατρεμένος παππούς.

Εκπλήσσει τους πάντες με το μέγεθος το γογγύλι μεγάλωσε!

Αυτό είναι το μόνο που έχουμε στη σειρά, πάρτε τη χρέωση!

(ΜΟΥΣΙΚΗ "Φορτιστής")

Ναι, μαγειρέψτε μου κομπόστα, για να μην υπάρχει ταλαιπωρία

(μαγειρική κομπόστα φρούτων - απομίμηση).

Α, κομπόστα, κομπόστα λοιπόν, ήταν επιτυχία!

(ακούγεται μουσική συνοδεία πουλιών που τραγουδούν)Τα παιδιά βγαίνουν με παιχνίδια πουλιά: τα πουλιά πετούν, μετά βρίσκουν τη θέση τους και κάθονται)

Σ.: Εδώ έρχεται ο παππούς να τραβήξει (ακούγεται μουσική "Κοκκινολαίμης") μόνο ο παππούς δεν έχει δύναμη.

Ω-ω-ω-κλύρισε και πήρε τη γυναίκα του να βοηθήσει!

Παππούς: Γιαγιά, πήγαινε τράβηγμα γογγύλι.

Η γιαγιά μπαίνει στη μουσική «Υπήρχε μια σημύδα στο χωράφι»

Σ .: Γιαγιά για παππού, παππούς για γογγύλι. κανένα αποτέλεσμα δεν φαίνεται. Άρχισαν να καλούν την εγγονή να βοηθήσει!

γιαγιά: Εγγονή, πήγαινε τράβηγμα γογγύλι.

Η εγγονή μπαίνει στη μουσική "Στον κήπο ή στον κήπο"

Σ .: Εγγονή για τη γιαγιά, γιαγιά για τον παππού, παππούς για γογγύλι, τραβούν, τραβούν, αλλά δεν μπορούν να το βγάλουν.

Εγγονή:

Bug ρίχνει ένα κόκαλο

Ας τραβήξουμε το γογγύλι!

Ο Bug μπαίνει στη μουσική «Ο άνθρωπος είναι φίλος του σκύλου»

S .: Bug για την εγγονή, εγγονή για τη γιαγιά, γιαγιά για τον παππού, παππούς για γογγύλιτράβα - τράβα τράβα δεν μπορεί.

(το βουητό των μελισσών ακούγεται συνοδευόμενο από μουσική συνοδεία "Τρεις από το Prostokvashino", μια μέλισσα πετάει και μπερδεύεται ψάχνοντας για κυψέλες)

Μέλισσα: Ωχ ωχ ωχ!

Σ.: Γεια σου μέλισσα, τι έχασες;

Μέλισσα: Χαίρετε! Και πού πήγαν οι κυψέλες μου, στέκονταν ακριβώς εδώ στον κήπο. Τι κάνεις στον κήπο;

Σ: Εμείς γογγύλιτράβα και κάτι τόσο κουρασμένο. Μέλισσα, μπορείς να παίξεις μαζί μας;

Μέλισσα: Φυσικά και θα παίξω.

«Στρογγυλός χορός τριγύρω γογγύλια» .

Περπατάμε, περπατάμε σε στρογγυλό χορό

Γύρω από γλυκό γογγύλι (κρατώντας τα χέρια, τα παιδιά οδηγούν έναν στρογγυλό χορό)

κάθισα, (κάθισε οκλαδόν)

σηκώθηκα, (Σήκω)

Έδειξαν τον εαυτό τους (γυρίστε)

πήδηξε, (πηδώντας στη θέση του)

πατώντας, (βυθίζεται στη θέση του)

Χτυπήσαμε τα χέρια μας (χειροκρότημα).

Σ: Ευχαριστώ μέλισσα. Και ο παππούς πήγε τις κυψέλες σε ένα ζεστό δωμάτιο για το χειμώνα. Πετάξτε εκεί, διαφορετικά οι αδερφές σας μάλλον σας έχουν ήδη χάσει.

Ήχοι μουσικής "Τρεις από το Prostokvashino"

Μέλισσα: Τα λέμε φίλοι!

Σ: Στο μεταξύ γογγύλιδεν ήθελε να βγει από το έδαφος. Και άρχισε να αποκαλεί τον Μπουγκ γάτα.

έντομο: Γάτα, πήγαινε τράβηγμα γογγύλι.

Η γάτα βγαίνει στη μουσική του Leopold the Cat «Θα επιβιώσουμε από αυτήν την ταλαιπωρία»

S .: Γάτα για Bug, Bug για Εγγονή, Εγγονή για Γιαγιά, Γιαγιά για Παππού, Παππούς για γογγύλι τράβηγμα - τράβηγμα, δεν μπορεί να αφαιρεθεί.

Ένα ποντίκι πέρασε τρέχοντας

Η γάτα είδε το ποντίκι

Γάτα:

Περίμενε μην τρέξεις μακριά

Σώσε μας φίλε!

Το ποντίκι εξαντλείται στη μουσική «Στο δρόμο με τα σύννεφα»και υπερασπίζεται τη γάτα.

(Ξαφνικά μια μέλισσα πετάει με μουσική συνοδεία "Τρεις από το Prostokvashino").

Μέλισσα: Περίμενε, περίμενε, ξέχασα να σε κεράσω με μέλι. Περιέχει πολλές χρήσιμες ουσίες που δίνουν δύναμη και ενέργεια (οι ήρωες δοκιμάζουν μέλι από βαρέλι και τώρα προσπαθούν να το τραβήξουν ξανά γογγύλι και θα σε βοηθήσω. Οι μέλισσες έρχονται στη διάσωση!

Σ: Ευχαριστώ μέλισσα.

είπε ο παππούς: Μαζευτήκαμε!

Σ.: Και έχοντας αποκτήσει δύναμη, οι μέλισσες για το ποντίκι, το ποντίκι για τη γάτα, η γάτα για το ζωύφιο, το ζωύφιο για την εγγονή, η εγγονή για τη γιαγιά, η γιαγιά για τον παππού, ο παππούς για γογγύλι, τράβα - τράβα και τράβηξε γογγύλι.

Σ.: Όλος ο κόσμος χόρεψε εδώ, στάθηκαν μαζί σε ένα στρογγυλό χορό

(κάτω από το ρ. ν. σ. "Σαν το δικό μας στην πύλη" (μείον)

Τα παιδιά κυκλοφορούν γογγύλια:

1. Ω ναι το γογγύλι είναι καλό

Και είσαι στρογγυλή και νόστιμη!

Ay lyuli ναι lyuli και είσαι στρογγυλή και νόστιμη.

2. Ναι, πώς σε φύτεψε ο παππούς σου

Πώς σε πότισε;

Άι λιούλι, αχ λιούλι, πώς σε πότισε.

3. Ναι, πώς ήρθαμε μαζί

Και τεντώθηκε λίγο.

Αι λιούλι, αχ λιούλι και λίγο τεταμένη!

4. Μεγάλωσε μια λαμπρή σοδειά

Εκπλήξαμε όλη την περιοχή.

Ay lyuli, ah lyuli, εκπλήξαμε όλη την περιοχή!

5. Θαυματουργό λαχανικό στο τραπέζι

Η ιστορία έχει ήδη τελειώσει,

Αυτό τα παραμύθια είναι απλά

ΜΑΖΙ: Βοηθήστε όλους πάντα!

Σ: Εδώ είναι το δικό μας τελειώνουν τα παραμύθιακαι ποιος άκουσε μπράβο!

Σχετικές δημοσιεύσεις:

Σενάριο παραμυθιού "Blinok-blinok" για παιδιά δημοτικής προσχολικής ηλικίας Χαρακτήρες. Παιχνίδια Bibabo: Παππούς, Γιαγιά, Pancake Pancake.

Θεατροποίηση βασισμένη στο μουσικό παραμύθι "Γογγύλι με έναν νέο τρόπο" για παιδιά προσχολικής ηλικίαςΜιούζικαλ παραμύθι του συγγραφέα«Γογγύλι με νέο τρόπο» (για παιδιά μεγαλύτερης προσχολικής ηλικίας) Οι συγγραφείς του παραμυθιού μούσες. αρχηγός: Sinelnikova.

Οικολογικό παραμύθι "Ο κήπος του παππού" για παιδιά προσχολικής ηλικίας βασισμένο στο παραμύθι "Γογγύλι"Στόχος: Ανάπτυξη δημιουργικών και επικοινωνιακών δεξιοτήτων μέσα από ένα θεατρικό παιχνίδι Παρουσιαστής: Ο παππούς κάθεται σε ένα κούτσουρο και με λαχτάρα στον κήπο.

Σύνοψη του GCD "Telling a παραμύθι για τα ζώα" για παιδιά δημοτικής προσχολικής ηλικίαςΣκοπός: 1. Να εμπεδώσει την ιδέα των παιδιών για τα ζώα, την ικανότητα να τα βρίσκουν στην εικόνα και να τα ονομάζουν. 2. Άσκηση στην ονοματοποιία. σωστά.

Περιεχόμενο λογισμικού. Συμμετοχή των παιδιών σε θεατρικές δραστηριότητες. Να προωθήσει τη διεύρυνση των συναισθηματικών και λεκτικών επαφών στα παιδιά.

Το σενάριο των διακοπών για παιδιά πρωτοβάθμιας προσχολικής ηλικίας "Περιπέτειες το νέο έτος"(τα παιδιά μπαίνουν στην αίθουσα υπό τη μουσική, εκτελούν χορούς, κινήσεις και στέκονται κοντά στο χριστουγεννιάτικο δέντρο) Παρουσιαστής: Η αγαπημένη μας γιορτή έφτασε. Δες πως.

ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ ΜΕ ΚΙΝΗΤΡΑ ΤΟΥ ΠΑΡΑΜΥΘΙΟΥ «ΓΟΡΓΙΝΑ» Μουζ. χέρια - Καλημέρα, παιδιά! Εδώ είμαστε πάλι στα δικά μας.

Το σενάριο του παραμυθιού "Γογγύλι" για τη δεύτερη junior ομάδα με νέο τρόπο Ladyeva Irina Το σενάριο του παραμυθιού Turnip με νέο τρόπο. Στόχος. Ανάπτυξη δημιουργικότηταπαιδιά μέσω της θεατρικής τέχνης. Καθήκοντα:.

Σενάριο του παραμυθιού "Γογγύλι" (με νέο τρόπο)Θέλω να παρουσιάσω το παραμύθι που φτιάχτηκε από εμένα για το ανέβασμα του «Γογγύλι», το οποίο ανεβάσαμε μαζί προπαρασκευαστική ομάδα. Είναι πολύ εύκολο να το μάθεις, ναι.

Κουίζ για παιδιά πρωτοβάθμιας προσχολικής ηλικίας (3-4 ετών) και τους γονείς τους "Τι γοητεία, αυτά τα παραμύθια!"Συγγραφέας: Shulepova Irina Valerievna, εκπαιδευτικός MBDOU ΝηπιαγωγείοΝο. 18 GO Krasnoufimsk Περιγραφή του υλικού: αυτό το κουίζ για τη ρωσική λαϊκή.

Βιβλιοθήκη εικόνων: