Σχεδιαστικές εργασίες. Δοκιμαστική εργασία για τον σχεδιαστή. Ομαδικό επιτραπέζιο παιχνίδι

Πώς γίνονται οι αθλητές Ολυμπιονίκες; Τα χρόνια προπόνησης τους επιτρέπουν να αποκτήσουν φόρμα, καθώς οι εξαντλητικές προπονήσεις χτίζουν δύναμη και αντοχή. Μελετούν τις αρχές του είδους τους προκειμένου να αναπτύξουν τακτικές που θα τους επιτρέψουν να κερδίσουν. Και τέλος, είναι πάντα έτοιμοι να μάθουν από λάθη και αποτυχίες. Το να κάνεις πράξη αυτά που έχεις μάθει είναι αυτό που δημιουργεί έναν σπουδαίο αθλητή του οποίου η επιτυχία είναι αντανάκλαση της σκληρής δουλειάς του. Ως σχεδιαστής, μπορείτε να εκπαιδεύσετε τη δημιουργικότητά σας ώστε να είστε εκπαιδευμένος αθλητής. Διαβάστε για αυτές τις σύντομες ασκήσεις για να αναπτύξετε τη δημιουργικότητα και τη φόρμα σας.

Γιατί να εκπαιδεύεται ένας σχεδιαστής;

Η ικανότητα διαχείρισης του χρόνου σας είναι ένα από τα πιο σημαντικά στοιχεία στο κιτ ενός αρχάριου σχεδιαστή, το οποίο μπορεί να μάθει. Η χρήση του ελεύθερου χρόνου για να αναπτύξετε τις σχεδιαστικές σας δεξιότητες είναι πολύ σημαντικό για να βελτιώσετε το επίπεδο σχεδίασής σας. Οι καθηγητές παραδοσιακής τέχνης συχνά βάζουν τους μαθητές τους να σχεδιάζουν παραγωγές εντός περιορισμένου χρονικού πλαισίου για να βελτιώσουν την αίσθηση του χρόνου και τις δεξιότητες επίλυσης προβλημάτων. Οι σχεδιαστές μπορούν να κάνουν το ίδιο.

Τα ακόλουθα είναι τα πλεονεκτήματα του να αποκτήσεις τη συνήθεια να εξασκείς τις σχεδιαστικές σου δεξιότητες:

1. Μάθετε να δημιουργείτε δημιουργικές ιδέες πιο γρήγορα.
2. Μάθετε να εξαλείφετε ιδέες που δεν είναι κατάλληλες για ένα σχέδιο σχεδιασμού.
3. Μάθετε πώς να διαχειρίζεστε αποτελεσματικά το χρόνο σας ενώ εργάζεστε σε ένα έργο.
4. Αναπτύξτε γενικές δεξιότητες σχεδιασμού.
5. Μειώστε ή απαλλαγείτε από περιττές σχεδιαστικές συνήθειες.

Ασκήσεις για τον Σχεδιαστή

Ακολουθούν τρεις εικοσάλεπτες ασκήσεις που θα αποσπάσουν το ζουμί της δημιουργικότητας από μέσα σας. Το καθένα μπορεί να απαιτεί χρόνο για να προετοιμαστεί, ακριβώς όπως μια τακτική άσκηση. Εάν πρέπει να σταματήσετε μετά από μια άσκηση, απλώστε τη μη δημιουργική αριστερή πλευρά του εγκεφάλου σας λέγοντας το όνομά σας προς τα πίσω. Κάντε τα ξεχωριστά ή όλα μαζί για να κανονίσετε μια πραγματική εκπαίδευση σχεδιασμού για τον εαυτό σας!

Σχεδιασμός λογότυπου

Ο σχεδιασμός λογότυπων είναι ένας τομέας στη βιομηχανία σχεδιασμού που αποτελεί θεμελιώδες μέρος του εκπαιδευτική διαδικασία. Δημιουργώντας μια ταυτότητα για έναν πελάτη, έχετε σημαντικό αντίκτυπο στο μέλλον του στην αγορά και στις στρατηγικές προώθησης. Επομένως, είναι πολύ σημαντικό να γνωρίζετε τον αντίκτυπο της δημιουργικότητάς σας στον πελάτη.

Προετοιμασία και Άσκηση

Ρίξτε μια ματιά σε έναν δημοφιλές ιστότοπο σχεδιασμού λογότυπων με crowdsource. Μην ανησυχείτε, δεν θα υποστηρίξετε το κερδοσκοπικό έργο τους. Ωστόσο, αυτή είναι μια εξαιρετική πρακτική που προσομοιώνει την κατάσταση της εργασίας με έναν πραγματικό πελάτη. Επιλέξτε ένα αίτημα σχεδίασης λογότυπου τυχαία ή περάστε τη λίστα για να βρείτε αυτό που σας αρέσει. Αυτοί οι ιστότοποι συχνά παρέχουν πληροφορίες σχετικά με την προέλευση, τον κλάδο, τις επιθυμίες και τις προσδοκίες μιας εταιρείας.

Αφού αποφασίσετε σχετικά με το αίτημα για το σχέδιο της επιλογής σας και διαβάσετε τις σχετικές πληροφορίες, κρατήστε εν συντομία σημειώσεις για αναφορά. Τώρα που έχετε μια γενική κατανόηση των προσδοκιών του φανταστικού πελάτη σας, μπορείτε να ξεκινήσετε την άσκηση.

Δημιουργήστε όσες περισσότερες έννοιες λογότυπων μπορείτε σε μια άσκηση είκοσι λεπτών με βάση τις απαιτήσεις του πελάτη. Σχεδιάστε όλες τις ιδέες που σας ήρθαν στο μυαλό σε σχέση με το αρχικό αίτημα σχεδίασης. Να θυμάστε ότι σχεδιάζετε μια επαγγελματική ταυτότητα για τον πελάτη σας, ωστόσο, επιτρέψτε στον εαυτό σας να είναι ανοιχτός σε όλες τις δημιουργικές ιδέες.

Τυπογραφία

Η τυπογραφία είναι ο όμορφος κόσμος της γραφής που αφήνει το κείμενο να ζωντανέψει. Το δημιουργικά διατεταγμένο κείμενο μπορεί να έχει ισχυρό αντίκτυπο στον θεατή.

Προετοιμασία και Άσκηση

Μπείτε στο Διαδίκτυο και βρείτε μια δημοφιλή προσφορά. Μπορείτε πάντα να επιλέξετε ένα, αλλά να είστε ανοιχτοί σε διαφορετικά σκοτεινά αποσπάσματα - θα διευρύνει τη δημιουργικότητά σας. Αφού επιλέξετε την προσφορά σας, ανοίξτε το Photoshop για να ξεκινήσετε να εργάζεστε σε ένα μεγάλο έγγραφο.

Χρησιμοποιώντας το απόσπασμα που έχετε επιλέξει, δείτε πόσους τρόπους μπορείτε να σκεφτείτε για να παίξετε με το κείμενο δημιουργικά στον καθορισμένο χρόνο. Χρησιμοποιήστε διαφορετικές γραμματοσειρές, χρώματα, στυλ στρώματος για να κάνετε μοναδικούς συνδυασμούς. Προσπάθησε να περάσεις κύρια ιδέαφράσεις μέσα από τη διάταξη των γραμμάτων και των λέξεων του.

Εφέ φωτογραφίας / Χειρισμός

Με τη χειραγώγηση φωτογραφιών, μπορείτε να αφήσετε τη φαντασία σας ελεύθερη, αλλάζοντας τα συναισθήματα στη δουλειά σας με την επιδέξια χρήση του Photoshop.

Προετοιμασία και Άσκηση

Αυτή η άσκηση μπορεί να απαιτεί τον περισσότερο χρόνο προετοιμασίας. Μεταβείτε σε έναν δωρεάν ιστότοπο φωτογραφιών, όπως το sxc.hu. Επιλέξτε μια φωτογραφία (σε ένα θέμα της επιλογής σας) που έχει καθαρό προσκήνιο, μεσαίο έδαφος, φόντο ή μεμονωμένο αντικείμενο στο οποίο μπορείτε να εργαστείτε. Μόλις επιλέξετε μια φωτογραφία, ανεβάστε την και ανοίξτε την στο Photoshop.

Σε αυτή την άσκηση των 20 λεπτών, θα δείτε πόσους διαφορετικούς χειρισμούς μπορείτε να κάνετε με μια φωτογραφία. Χρησιμοποιήστε οποιοδήποτε εργαλείο στο Photoshop, αλλά επειδή πρόκειται για άσκηση, προσπαθήστε να εργαστείτε χρησιμοποιώντας μόνο την επιλεγμένη εικόνα. Αλλάξτε τη συνολική σύνθεση, αφαιρέστε στοιχεία, αλλάξτε το χρώμα ή εφαρμόστε εφέ που ταιριάζουν στο vzgyad σας.

Ζεσταμένος? Ερωτήσεις μετά την προπόνηση

Τώρα που είστε όλοι ιδρωμένοι από την προπόνηση των σχεδιαστών σας, μπορείτε να κάνετε ένα βήμα πίσω και να θαυμάσετε τις δημιουργικές προσπάθειές σας. Ακολουθεί μια λίστα ερωτήσεων που θα σας βοηθήσουν να ολοκληρώσετε τις ασκήσεις σας:

• Πόσες ιδέες δημιούργησα σε 20 λεπτά;
• Με μπέρδεψε κάτι; Τι? Πώς με επηρέασε;
• Ποιες είναι οι καλύτερες/χειρότερες ιδέες;
• Ποιες ιδέες μεταφέρουν καλύτερα το μήνυμα;
• Μπορώ να παρατηρήσω κάποιες προφανείς συνήθειες στον εαυτό μου που εμφανίζονται όταν εργάζομαι στο σχεδιασμό; Οι οποίες?
• Ποιες δεξιότητες πρέπει να αναπτύξω που θα με βοηθήσουν να βελτιώσω το σχέδιό μου;

Μπορείτε να επαναλάβετε αυτές τις ασκήσεις μία φορά το μήνα για να παρακολουθείτε την πρόοδό σας. Αυτές οι ασκήσεις δοκιμάζουν την ποιότητα των ιδεών που αναδύονται στο μυαλό σας καθώς σχεδιάζετε. Μάθετε τι εμποδίζει τη δημιουργικότητά σας και τελικά θα μπορέσετε να βελτιώσετε τη δουλειά σας. Πώς τα κατάφερες; Υπάρχουν άλλες ασκήσεις που μπορείτε να σκεφτείτε;

Το καθήκον της συσχέτισης συνήθως τίθεται στο θέμα του σχεδιασμού.

Αυτές οι εργασίες είναι για την ανάπτυξη της φαντασίας και της συνειρμικής σκέψης.

Ασκηση 1

Δίνονται λόγια και, ανάλογα με το μελλοντικό σας επάγγελμα, εκτελούνται εργασίες πάνω τους. Εάν αυτή είναι μια εργασία για ένα μάθημα σχεδίασης στο σχολείο ή έναν καλλιτεχνικό κύκλο, τότε μπορείτε να δώσετε μια εργασία όπως για ένα επάγγελμα - έναν δάσκαλο ζωγραφικής ή ένα σχέδιο αντικειμένων. Δίνω παραδείγματα λέξεων, αλλά μπορείτε να βρείτε πολλά περισσότερα, το κύριο πράγμα είναι να είστε δημιουργικοί!

Στροβιλοδρόμιο

Αρχιτεκτονική

Εάν η ειδικότητά σας είναι η εσωτερική διακόσμηση, μετά δίνετε λέξεις και οι μαθητές εκτελούν διαφορετικά εσωτερικά σχέδια για λέξεις, δηλαδή, το ίδιο το εσωτερικό θα πρέπει να είναι παρόμοιο με τη λέξη που είπατε. Δεν δίνεται μία λέξη, αλλά ένας κατάλογος λέξεων και για καθεμία πρέπει να κάνετε μια εσωτερική διακόσμηση.

Εάν η ειδικότητά σας είναι δάσκαλος τέχνης, τότε δίνετε τις ίδιες λέξεις, αλλά ήδη ζητάτε να εκτελέσετε κάποιο είδος αφαίρεσης ή σύνθεσης φαντασίας - μπορεί να είναι πραγματικοί χαρακτήρες και αντικείμενα και αφαίρεση. Για παράδειγμα, η λέξη καρουζέλ: Εκτελείτε αληθινά παιδιά, αλλά μπορείτε να τα τακτοποιήσετε όπως θέλετε, να σχεδιάσετε ένα καρουζέλ όπου θέλετε ή ακόμα και αντί για ένα καρουζέλ, να σχεδιάσετε ότι τα παιδιά κρατούν από τις κορδέλες και να καθίσουν σε κάποιο είδος άλογα ή περίεργα, μπορείτε να σχεδιάσετε κάποιο είδος κομφετί γύρω ή απλά σημεία διαφορετικών σχημάτων. Δηλαδή, ό,τι θέλετε, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε στο έργο της φαντασίας σας. Το κυριότερο είναι ότι αφού κοιτάξετε τη δουλειά σας, θα μπορούσατε να πείτε αμέσως τι είδους λέξη ζητήσατε.

Εάν η ειδικότητά σας είναι το σχέδιο μόδας, μετά δίνετε μια λίστα με λέξεις και τους ζητάτε να σχεδιάσουν ρούχα για αυτές τις λέξεις. Ακριβώς όπως με το εσωτερικό, αλλά με τα ρούχα πρέπει να ολοκληρώσετε την εργασία.

Εάν η ειδικότητά σας είναι ο σχεδιασμός του περιβάλλοντος αντικειμένουή σχέδιο αντικειμένου, τότε φυσικά δίνετε λέξεις και σχεδιάζετε αντικείμενα πάνω τους, αυτά τα αντικείμενα πρέπει να εκφράζουν αυτές τις λέξεις.

Με το σχεδιασμό του περιβάλλοντος θέματος και το σχεδιασμό των ρούχων, είναι ακόμη πιο ενδιαφέρον, μπορείτε επίσης να δώσετε λέξεις ονομάζοντας συγκεκριμένα ζώα (για παράδειγμα, μια γάτα), πουλιά (για παράδειγμα, ένα κοράκι), κοχύλια, φυτά, λουλούδια , δέντρα κ.λπ.

Άσκηση αριθμός 2

Ασκήσεις Σχεδιασμού Συνδέσμου:

Μία από τις αγαπημένες ασκήσεις για παιδιά όλων των ηλικιών (από 3 έως άπειρο) βάσει σχεδίου:

Τον φωνάζω - «Τι παιδάκια».

Σε μορφή Α4, θα πρέπει να κάνετε έξι σχέδια με ένα απλό μολύβι. Ζωγραφίζεις μόνος σου: ζωγραφίζουμε τι είδους πιτσιρίκια, όπως ζωγραφίζουν τα μικρά παιδιά. Στη συνέχεια, αρχίζουμε να κοιτάμε αυτό το σχέδιο και να αναζητούμε πώς μπορεί να μοιάζει, μπορείτε να βρείτε πολλές γραμμές ή μια που μοιάζει με πουλί, ζώο, κοχύλια, θαλάσσια ζώα, μέδουσες, χαρακτήρες κινουμένων σχεδίων, οτιδήποτε. Για παράδειγμα, αποφασίσαμε, μοιάζει με πουλί: παίρνουμε αυτό το πουλί και ζωγραφίζουμε πάνω του αυτό που λείπει: ένα ράμφος, ένα φτερό, ένα μάτι και τελειώνουμε τις λεπτομέρειες που λείπουν. Πολύ συχνά, «βρίσκονται» στυλιζαρισμένα κεφάλια κινουμένων σχεδίων: μια ηλικιωμένη γυναίκα, ένας παππούς, ένας άντρας, μια γυναίκα, ένα αγόρι, ένα κορίτσι. Συνήθως, αυτά είναι αστεία πρόσωπα, όπως από κινούμενα σχέδια. Το σχέδιο μπορεί να στρίψει σε διαφορετικές κατευθύνσεις, μπορείτε ακόμη και να κοιτάξετε ανάποδα και να ζωγραφίσετε πάνω του, δηλαδή τα σχέδια μπορούν να βρίσκονται σε διάφορες κατευθύνσεις. Αρχίζουμε να σχεδιάζουμε ένα προς ένα. Οι απαραίτητες λεπτομέρειες μπορούν να συνοψιστούν με ένα μολύβι. Μπορεί να υπάρχουν ακόμη και πολλά σχέδια σε ένα σχέδιο. Εδώ σκιαγράφησα στο διάνυσμα τη θέση των σχεδίων σε μορφή Α4. Και δίπλα του είναι ένα τελειωμένο σχέδιο, όπως πρέπει να γίνει - με μολύβι.

ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤΟΥΣ ΕΙΔΟΥΣ "ΖΩΓΡΑΦΙΚΗ ΚΑΙ ΕΠΙΣΤΗΜΗ ΧΡΩΜΑΤΩΝ", "ΣΧΕΔΙΟ", "ΣΧΕΔΙΟ"

Ph.D. Αναπληρωτής Καθηγητής MM MTF

Novosibirsk-2011

1. Εισαγωγή……………………………………………………………….2

2. Πρακτική εργασία στον κλάδο «Ζωγραφική

και την επιστήμη των χρωμάτων»…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

3. Πρακτική εργασία στον κλάδο «Σχέδιο»………….16

4. Πρακτική εργασία στον κλάδο «Σχεδιασμός»………………23

5. Ανεξάρτητη εργασίαστον κλάδο «Συνθέσεις»…….25

6. Συμπέρασμα…………………………………………………………….28

7. Λογοτεχνία………………………………………………………..29

Εισαγωγή

Το μεθοδολογικό υλικό είναι ένα σύνολο πρακτικών εργασιών για εργασία στην τάξη, καθώς και συστάσεις και εξηγήσεις που επιτρέπουν στον μαθητή να οργανώσει βέλτιστα τη διαδικασία μελέτης του αντίστοιχου μαθήματος και να ολοκληρώσει τις εργασίες που προβλέπονται από τα προγράμματα αυτών των κλάδων.

Όλο το σύστημα πρακτικών εργασιών για τα παραπάνω μαθήματα έχει σχεδιαστεί για μια συστηματική και σταδιακή μελέτη των σχετικών κλάδων, με στόχο την απόκτηση και την εδραίωση των απαραίτητων γνώσεων, την ανάπτυξη δεξιοτήτων, δημιουργικότηταμαθητές, καλλιτεχνική παρατήρηση, οπτική μνήμη, εικονιστική και σχεδιαστική σκέψη, δημιουργική φαντασία, αίσθηση χρώματος, σχήματος, υλικό. Οι πρακτικές εργασίες στους κλάδους "Ζωγραφική και Επιστήμη των Χρωμάτων", "Σχέδιο", "Σχέδιο", "Σύνθεση" έχουν σχεδιαστεί για να θέτουν γερές βάσεις για οπτική παιδεία, σύνθεση και σχεδιασμό σχεδιασμού, απαραίτητα για την επαγγελματική ανάπτυξη των μελλοντικών ειδικών.

Στα στοιχεία διδακτικό υλικόδίνονται τα γενικά κριτήρια αξιολόγησης της πρακτικής εργασίας των μαθητών σε κάθε γνωστικό αντικείμενο, αφού, παρά τη διαφορά στην εργασία που εκτελείται, υπάρχουν γενικευμένοι δείκτες με τους οποίους μπορούν να αξιολογηθούν. Αυτό είναι, πρώτα απ 'όλα, διάλυμα σύνθεσηςέργα, η μεταφορά όγκου και χώρου, όταν πρόκειται για νεκρή φύση, πορτραίτο ή τοπίο. Σε μια διακοσμητική σύνθεση, είναι απαραίτητο να ταιριάζει η τεχνική που εκτελείται, για παράδειγμα, με μια συγκεκριμένη τέχνη. Στην πρακτική εργασία, αξιολογείται πάντα η τελειότητα της γνώσης της τεχνικής του σχεδίου, της ζωγραφικής ή της ζωγραφικής, η ικανότητα εργασίας με γραφικά και εικονογραφικά υλικά, χρώμα ή τονική λύση. Η αξιολόγηση των γνώσεων και η πρακτική εξάσκηση των μαθητών στο γνωστικό αντικείμενο πραγματοποιείται με μέγιστη βαθμολογία 10 μόρια.

Άμυνα εργασίας: "εξαιρετική" - 9 ... 10 βαθμοί, "καλή" - 6 ... 8 βαθμοί, "ικανοποιητική" - 3 ... 5 βαθμοί.

Πρακτική εργασία στον κλάδο "Ζωγραφική και επιστήμη των χρωμάτων"

Ο κύριος στόχος αυτού του κλάδου είναι να κατακτήσει τις μεθόδους της ακαδημαϊκής ζωγραφικής, τη γνώση της επιστήμης των χρωμάτων και της χρωματιστικής. Η βάση της επαγγελματικής ανάπτυξης των δεξιοτήτων ζωγραφικής είναι η πρακτική δραστηριότητα των μαθητών. Σε πρακτικές ασκήσεις Ιδιαίτερη προσοχήαναφέρεται στην απόκτηση γνώσεων και δεξιοτήτων κατασκευής μιας φόρμας με τη βοήθεια του χρώματος, την ικανότητα να βλέπεις μια διαφορετική κατάσταση της φύσης, που αλλάζει ανάλογα με τις συνθήκες φωτισμού και το περιβάλλον, καθώς και την ικανότητα εναρμόνισης χρωματικές σχέσειςστο δημιουργημένο έργο.

Ο κύριος τύπος πρακτικής εργασίας στη ζωγραφική είναι η εργασία σε ένα μακροχρόνιο φυσικό περιβάλλον πολλών ωρών. Η εργασία από τη φύση προηγείται από την αντίληψη της παραγωγής, την ανάλυση των αισθητικών της ιδιοτήτων - την ομορφιά των μορφών των αντικειμένων, τα χρώματά τους, τον συνδυασμό και την αμοιβαία επιρροή των αποχρώσεων των χρωμάτων, τη συνθετική αρμονία αντικειμένων διαφορετικών μεγεθών, σχημάτων, χρώματα και τόνος, καθώς και η ανάλυση των προοπτικών αλλαγών στις μορφές, λαμβάνοντας υπόψη την άποψη για το είδος.

Πρακτική εργασία Νο 1

Θέμα:Το χρώμα ως εκφραστικό μέσο ζωγραφικής.

Ασκηση:Εκτέλεση ασκήσεων σε σχετικές, σχετικές-αντίθετες, διαφοροποιημένες σχέσεις.

Στόχος:κατακτήστε την τεχνική της εργασίας με τελικές επιστρώσεις με βάση το νερό

Περιγραφή Εργασίας:

1.1. Εκτελέστε βασικές βαφές γκουάς (έξι φασματικά χρώματα) σε φύλλα χαρτιού διαστάσεων 100x100 mm. Ομοιόμορφα, χωρίς ραβδώσεις, καλύψτε τα φύλλα χαρτιού με το επιθυμητό χρώμα, αν χρειάζεται, ανακατεύοντας γκουάς στην παλέτα. Η εργασία γίνεται με ένα επίπεδο φλάουτο-βούρτσα παράλληλα πυκνό, που καλύπτει πινελιές, πρώτα οριζόντιες, και μετά, αφού στεγνώσει το στρώμα βαφής, κάθετες.

1.2 .Τέντωμα (ομαλή μετάβαση) από άσπρο χρώμαστο μαύρο. Προσδιορίστε περιοχές γκρι χρώματος παρόμοιες σε ελαφρότητα με φασματικό χρώμα. Το μέγεθος των χρωμάτων είναι 70-100x 300-400mm. Για να εκτελέσετε το τέντωμα, θα χρειαστείτε δύο επίπεδες βούρτσες, ένα μαλακό φλάουτο, αρκετές μπατονέτες από αφρώδες ελαστικό και ένα κουτί νερό. Με δύο επίπεδα πινέλα σε πολλές προσεγγίσεις το ένα προς το άλλο, δημιουργείται ένα κοινό πεδίο, όπου τα χρώματα αρχίζουν να αλληλεπιδρούν, να αναμειγνύονται και να διεισδύουν σταδιακά το ένα στο άλλο. Η ομοιομορφία της προκύπτουσας μετάβασης μπορεί να δοθεί με ένα μαλακό φλάουτο (μετά από κάθε πέρασμα πρέπει να πλυθεί και να συμπιεστεί ελαφρά) ή να ισοπεδωθεί με ένα τάμπερ. Κατά την ισοπέδωση, δεν μπορείτε να επιστρέψετε, διαφορετικά θα δημιουργηθεί βρωμιά και το τέντωμα θα καταστραφεί.

1.3. Εκτελέστε μοτίβα τεντώματος από φασματικά χρώματα σε λευκά και μαύρα χρώματα. Πρέπει να συμπληρωθούν συνολικά 12 χρωματισμοί. Μέγεθος βαφής 30 x70-100mm. Η εργασία στοχεύει στην εξοικείωση με τις ιδιότητες των αχρωματικών και χρωματικών χρωμάτων όταν αναμειγνύονται.

1.4. Τεντώστε από το ένα χρώμα στο άλλο, για να αποκτήσετε μια ομαλή χρωματική μετάβαση: από κόκκινο σε πορτοκαλί, από πορτοκαλί σε κίτρινο, από κίτρινο σε πράσινο, από πράσινο σε μπλε, από μπλε σε μοβ, από μοβ στο κόκκινο. Το μέγεθος των χρωμάτων είναι 300-350x70-100mm. Η εργασία στοχεύει στην εξοικείωση με τις ιδιότητες των παρακείμενων χρωμάτων όταν αναμειγνύονται.

1.5. Εκτελέστε τρία τραπέζια σε ένα φύλλο 300x400 mm που απεικονίζει τα φαινόμενα της αντίθεσης και των αποχρώσεων: α) με χρωματικό τόνο με μείωση της φωτεινότητας και του κορεσμού. β) από χρωματικό τόνο με αυξανόμενη ελαφρότητα και κορεσμό. γ) από απόχρωση στο μέγιστο κορεσμό. Η άσκηση στοχεύει στην απόκτηση χρωματιστικής εμπειρίας κατά τη σύγκριση διαφόρων αποχρώσεων συμπληρωματικών χρωμάτων μεταξύ τους όσον αφορά τη φωτεινότητα, την ελαφρότητα, τον κορεσμό και τον χρωματικό τόνο. Η άσκηση εκτελείται με τη μέθοδο εφαρμογής από προπαρασκευασμένα μοτίβα. Στη λωρίδα τεντώματος από λευκό έως μαύρο, τρία ζεύγη χρωμάτων με αντίθεση είναι κολλημένα στη μία πλευρά και τρία ζεύγη αποχρώσεων στην άλλη πλευρά. Το σχήμα των κολλημένων στοιχείων μπορεί να είναι διαφορετικό - κύκλοι, τετράγωνα, ορθογώνια κ.λπ.

Πρακτική εργασία №2

Θέμα:Οι έννοιες του "φάσματος", "χρωματικός τροχός".

Ασκηση:Υλοποίηση παραλλαγών του χρωματικού τροχού και του φάσματος (γκουάς)

Περιγραφή Εργασίας:Σε ένα φύλλο μορφής Α3, φτιάξτε έναν χρωματικό τροχό χρησιμοποιώντας τη μέθοδο χρωματικής διάταξης. Ο κύκλος πρέπει να αποτελείται από πολλούς κύκλους χρώματος και να περιέχει τα ακόλουθα χρώματα: μέσα στον κύκλο - μια κλίμακα αχρωματικών χρωμάτων

(6 χρώματα) Ο κύκλος που ακολουθεί είναι καθαρά φασματικά χρώματα. Ο τρίτος κύκλος, που επεκτείνεται, περιέχει ένα τέντωμα από καθαρά χρώματα προς το λευκό (μέσω 5 διαβαθμίσεων). ο επόμενος κύκλος είναι ένα τέντωμα από το χρώμα στο μαύρο (μετά από 5 διαβαθμίσεις). ο τελευταίος κύκλος είναι μια έκταση από χρώμα σε χρώμα (μέσω 24 διαβαθμίσεων). Η άσκηση εκτελείται με την εφαρμογή προετοιμασμένων χρωμάτων. Είναι απαραίτητο να σημειώσετε τον τροχό χρώματος. Στη συνέχεια, σημειώστε τα τελειωμένα σχέδια στην πίσω πλευρά σύμφωνα με το πρότυπο. Κόψτε το χαρτί κατά μήκος των σημειωμένων γραμμών σε μια ειδική επιφάνεια χρησιμοποιώντας ένα μαχαίρι breadboard και ένα μεταλλικό χάρακα. Σε ένα προσημειωμένο φύλλο, πρέπει να εφαρμόσετε ένα λεπτό στρώμα PVA στα σωστά σημεία. Στη συνέχεια, εφαρμόστε το ίδιο στρώμα στα τελειωμένα κομμένα στοιχεία. Αφού περιμένετε να στεγνώσει λίγο η κόλλα, πρέπει να συνδέσετε τις επιφάνειες.

Πρακτική εργασία Νο 3

Θέμα:Συνειρμική αντίληψη του χρώματος

Ασκηση:Εκτέλεση χρωματικών πινάκων που απεικονίζουν τη συνειρμική αντίληψη του χρώματος

Περιγραφή Εργασίας:σε ένα φύλλο διαστάσεων 300x400mm, απεικονίστε τρία χρωματικά ζεύγη συμπληρωματικών χρωμάτων, που ενσωματώνουν τις ακόλουθες συνειρμικές αντιλήψεις:

Heavy-Light (Μωβ - Κίτρινο)

Ενεργητική-παθητική (κόκκινο - πράσινο)

Κρύο-ζεστό (μπλε - πορτοκαλί)

2. Με βάση αυτά τα ζεύγη, επιλέξτε τις αποχρώσεις των φασματικών χρωμάτων που αντιστοιχούν σε αυτά, φέροντας στενή ψυχοφυσιολογική επίδραση των δεδομένων και γειτονικών χρωμάτων (για παράδειγμα, κίτρινο - δεδομένο και πράσινο - γειτονικό)

Πρακτική εργασία Νο 4

Θέμα:Η φυσική φύση του χρώματος, η αντίληψη του χρώματος.

Ασκηση:Εκτέλεση αρνητικής και θετικής εικόνας νεκρής φύσης, τοπίο (από δείγμα) (γκουάς)

Περιγραφή Εργασίας:Σε ένα ορθογώνιο που δείχνει μια προοπτική εικόνα του δωματίου, δημιουργήστε μια ψευδαίσθηση:

α) ένα ευρύχωρο δωμάτιο με ψηλή οροφή·

β) ένα μακρύ και στενό δωμάτιο.

γ) ευρύχωρο δωμάτιο.

Οι ιδιότητες του χρώματος για να επηρεάσουν την αντίληψη του εσωτερικού χρησιμοποιούνται κατά τη διόρθωση δυσμενών αναλογιών δωματίων. Έτσι, χρησιμοποιώντας τις «προεξέχουσες» ιδιότητες του κόκκινου, του πορτοκαλί και του κίτρινου, αυτά τα χρώματα χρησιμοποιούνται για τη βαφή των ακραίων τοίχων προκειμένου να μειωθούν οπτικά τα μεγάλα δωμάτια. Μπλε, μωβ, γαλαζοπράσινο - τα χρώματα υποχωρούν. Χρησιμοποιούνται για τη βαφή ακραίων τοίχων σε κοντούς χώρους, για την οπτική τους επιμήκυνση. Τα ανοιχτά, λευκασμένα χρώματα αυξάνουν οπτικά το χώρο, διαποτίζοντάς τον με αέρα. Ως εκ τούτου, τα μικρά δωμάτια είναι βαμμένα με ανοιχτά χρώματα. Σε δωμάτια σημαντικού μεγέθους, μπορούν να χρησιμοποιηθούν σκούρα χρώματα.

Ειδικά για την Adobe και τον ιστότοπο, ετοίμασα μια ανάλυση των βασικών λαθών που κάνουν οι σχεδιαστές στη δουλειά τους και όταν προετοιμάζουν μια δοκιμαστική εργασία όταν κάνουν αίτηση σε μια δημιουργική εταιρεία, συνοδεύοντάς τους με τα δικά τους σχόλια και πιθανές λύσεις.

Πιθανώς, κάθε σχεδιαστής τουλάχιστον μία φορά στη ζωή του έπρεπε να εκτελέσει μια δοκιμαστική εργασία όταν έκανε αίτηση για δουλειά σε ένα πρακτορείο. Η συντριπτική πλειοψηφία των αιτούντων κάνει μια σειρά από πανομοιότυπα λάθη που μπορούν εύκολα να αποφευχθούν. Κατά κανόνα, όλοι χωρίζονται σε δύο ομάδες: οργανωτικές παρακεντήσεις και λάθη στην παρουσίαση του υλικού.

Τα οργανωτικά λάθη περιλαμβάνουν συνήθως μια υπερβολικά αισιόδοξη αξιολόγηση του χρόνου της δοκιμαστικής εργασίας και την έλλειψη μετρητών μετά την παραλαβή της εργασίας, γεγονός που οδηγεί σε παρερμηνεία και κατανόηση της εργασίας.

Μια μεγάλη δεύτερη ομάδα περιλαμβάνει μια στεγνή παρουσίαση του αποτελέσματος χωρίς κατάλληλο γραφικό σχέδιο, την έλλειψη σημασιολογικής υποστήριξης για το αποτέλεσμα που προκύπτει, καθώς και την απροσεξία στην εργασία με γραμματοσειρές.

Ας ρίξουμε μια πιο προσεκτική ματιά σε κάθε πρόβλημα και ας προσπαθήσουμε να το λύσουμε.

1. Υπερβολικά αισιόδοξες εκτιμήσεις προθεσμιών

Συχνά, τα πρακτορεία δίνουν μια δοκιμαστική εργασία χωρίς καθορισμένη προθεσμία, ρωτώντας κάπως έτσι: «Πόσο καιρό θα σας πάρει αυτή η εργασία;». Φοβούμενος να φανεί αργός, ο σχεδιαστής ανακοινώνει ένα μικρότερο χρονικό διάστημα από αυτό που χρειάζεται για να ολοκληρώσει άνετα την εργασία.

Κατά κανόνα, αμέσως μετά την εκφώνηση της προθεσμίας, ο ιδρώτας ξεσπά στο μέτωπο του σχεδιαστή, η καρδιά αρχίζει να χτυπά πιο γρήγορα και έρχεται η σκέψη στο κεφάλι μου: «Πώς μπορώ να καταφέρω να κάνω αυτό που πραγματικά μπορώ να κάνω εντός της ανακοινωθείσας προθεσμίας, αν Μου έμειναν ακόμη επείγουσες εργασίες για πολύ;» μια τόσο ενδιαφέρουσα δουλειά, τα Σαββατοκύριακα πρέπει να βοηθάς τον πατέρα σου στη χώρα και ο υπολογιστής του σπιτιού σου επιβραδύνεται τόσο πολύ που δεν μπορείς να κάνεις χωρίς να ενημερώσεις το σύστημα; Ως αποτέλεσμα, όλοι οι παράγοντες τρίτων υπερτίθενται στο τελικό αποτέλεσμα, γεγονός που οδηγεί στη μη καλύτερη επίδειξη των ικανοτήτων του αιτούντος.

Λύση:Όταν λάβετε μια ερώτηση σχετικά με την προθεσμία, κάντε μια διανοητική παύση, εισπνεύστε και εκφράστε τον πραγματικό χρόνο που απαιτείται για εκτέλεση υψηλής ποιότητας και επίσης υποδείξτε ότι η ευκαιρία για έναρξη εργασίας θα εμφανιστεί, για παράδειγμα, το Σαββατοκύριακο, καθώς οι καθημερινές είναι απασχολημένος με το κλείσιμο εργασιών στην τρέχουσα εργασία.

Αυτό θα δείξει την ικανότητα του σχεδιαστή να αξιολογεί νηφάλια τον χρόνο, να δίνει έμφαση στην ευθύνη και να οδηγεί σε ένα πραγματικά υψηλής ποιότητας αποτέλεσμα που αντικατοπτρίζει τις πραγματικές ικανότητες του υποψηφίου.

2. Λανθασμένη ερμηνεία της ληφθείσας εργασίας

Μετά την παραλαβή της εργασίας, πολλοί σχεδιαστές φοβούνται να κάνουν διευκρινιστικές ερωτήσεις. Αυτό συχνά οδηγεί σε παρανόηση του προβλήματος και τελικά οδηγεί σε εσφαλμένο αποτέλεσμα.

Λύση: Στην πραγματικότητα, δεν υπάρχει τίποτα κακό με τις διευκρινιστικές ερωτήσεις εάν ο όγκος τους είναι επαρκής και έρχονται μία φορά στην αρχή της εκτέλεσης. Φυσικά, μια ατελείωτη ροή διευκρινίσεων δεν θα παίξει υπέρ του υποψηφίου, αλλά ένα σύνολο ουσιαστικών ερωτήσεων θα αυξήσει τις πιθανότητες επίτευξης του επιθυμητού αποτελέσματος, καθώς και θα δείξει στον σχεδιαστή τη θετική πλευρά.

3. Ξηρή τροφοδοσία υλικών χωρίς γραφιστική

Στις περισσότερες περιπτώσεις, το τελικό αποτέλεσμα αποστέλλεται με τη μορφή ενός ή δύο JPG που επισυνάπτονται στην επιστολή. Φυσικά, τα απαραίτητα συμπεράσματα μπορούν να εξαχθούν από το ζεύγος εικόνων που προκύπτει. Στην περίπτωση ενός σχεδιαστή με σημαντική εμπειρία, αυτό είναι συνήθως αρκετό. Αλλά στην περίπτωση ενός μέσου ειδικού, τα ξηρά JPG μπορεί να μην είναι αρκετά για να λάβετε μια θετική απόφαση.

Λύση: Η ενεργή χρήση μακαπ, προσθηκών και κενών μπορεί να βελτιώσει σημαντικά τη συνολική εντύπωση του αποτελέσματος. Πολλοί σχεδιαστές, φυσικά, κάνουν κατάχρηση αυτής της τεχνικής, προσπαθώντας να κρύψουν ειλικρινά κακές διατάξεις πίσω από όμορφες μακέτες και εφέ, αλλά η μέτρια χρήση είναι μόνο ευπρόσδεκτη.

Ένας τεράστιος αριθμός έτοιμων μακέτες βρίσκεται σε ιστότοπους πόρων freebie όπως το freebiesbug.com. Πολλοί σχεδιαστές εξακολουθούν να μην γνωρίζουν ότι το Adobe Photoshop CC διαθέτει ήδη έναν τεράστιο όγκο δωρεάν υλικών, προτύπων και μακέτες, τα περισσότερα από τα οποία είναι δύσκολο να βρεθούν ακόμη και σε εξωτερικούς πόρους. Μπορείτε να αποκτήσετε πρόσβαση σε αυτά κάνοντας απλά κλικ στο εικονίδιο Adobe CreativeCloud στο δίσκο συστήματος και επιλέγοντας την καρτέλα Assets. Επιπλέον, μπορείτε να αποκτήσετε πρόσβαση σε μεγάλο αριθμό πόρων επιλέγοντας την επιθυμητή κατηγορία, συμπεριλαμβανομένων μακέτες πραγματικών αντικειμένων, πρωτότυπες διεπαφές για πρωτότυπα, ένα τεράστιο σύνολο διανυσματικών σχημάτων, εικονιδίων, μοτίβων και πινέλων.

4. Έλλειψη σημασιολογικής συνοδείας

Τα Dry JPG δεν δείχνουν το σκεπτικό του σχεδιαστή και σε πολλές περιπτώσεις δεν σας επιτρέπουν να κατανοήσετε τη λογική, για παράδειγμα, μιας σχεδιασμένης διεπαφής.

Λύση: Μορφοποιώντας το τελικό αποτέλεσμα σε μια παρουσίαση, που συμπληρώνεται από δύο σχεδιαστές διαφανειών που εξηγούν τη λογική, ο υποψήφιος αυξάνει τις πιθανότητες σωστής ερμηνείας της δουλειάς που έχει κάνει και δείχνει επίσης τις δεξιότητές του στην παρουσίαση, οι οποίες θα είναι χρήσιμες στην μέλλον κατά την πώληση του αποτελέσματος στον πελάτη.

Αν ένα μιλαμεσχετικά με τη σχεδίαση της διεπαφής, ένας μεγάλος αριθμός διαφορετικών οθονών, φυσικά, θα σας επιτρέψει να κατανοήσετε τη διαδρομή του χρήστη και τα στάδια αλληλεπίδρασης, αλλά είναι πολύ καλύτερο να συναρμολογήσετε γρήγορα ένα λειτουργικό πρωτότυπο από πολλά PNG στο Edge Animate, να το ανεβάσετε σε ένα από τους δωρεάν διακομιστές και προσθέστε έναν σύνδεσμο στην παρουσίαση κάνοντας κλικ στον οποίο ο καλλιτεχνικός διευθυντής θα μπορεί να δει μια πραγματικά λειτουργική διεπαφή με όλες τις μεταβάσεις.

5. Πρόβλημα με γραμματοσειρές

Δεν είναι ξεκάθαρο γιατί, αλλά πολύ συχνά οι σχεδιαστές χρησιμοποιούν γραμματοσειρές στις διατάξεις ή τις παρουσιάσεις τους που σαφώς δεν είναι η καλύτερη επιλογή σε αυτήν την περίπτωση. Ταυτόχρονα, η αξιολόγηση της αντίληψης του τελικού αποτελέσματος εξαρτάται σε μεγάλο βαθμό από τη γραμματοσειρά.

Λύση: Σήμερα υπάρχει ένας τεράστιος αριθμός δωρεάν, απολύτως νόμιμων κυριλλικών γραμματοσειρών. Ιστότοποι όπως το webfont.ru περιέχουν ένα εντυπωσιακό αρχείο γραμματοσειρών για κάθε γούστο. Επιπλέον, είναι πλέον δυνατό να μην αποσπαστεί καν η προσοχή από την τρέχουσα διάταξη που εργάζεται ο σχεδιαστής. Το Typekit, το οποίο εμφανίστηκε στο Adobe Creative Cloud, σας επιτρέπει να "δοκιμάζετε" γραμματοσειρές που δεν έχουν ακόμη εγκατασταθεί από μια μεγάλη βιβλιοθήκη απευθείας σε πραγματικό χρόνο. Μπορείτε να δείτε αμέσως πώς θα φαίνεται η γραμματοσειρά σε μια συγκεκριμένη διάταξη.

Από την πλευρά μας, σημειώνουμε το εξής πρόβλημα: έχοντας αγοράσει κάποτε μια οικεία έκδοση, για παράδειγμα, το Illustrator CS6, πολλοί σχεδιαστές δεν βιάζονται να το βελτιώσουν στο πλήρες σχέδιο Creative Cloud και πιστεύουν ότι αυτό θα είναι αρκετό. Ταυτόχρονα, όμως, χάνουν πολλές νέες δυνατότητες που εμφανίζονται σε ενημερώσεις λογισμικού ή περιλαμβάνονται στο ίδιο το πακέτο Creative Cloud. Όπως έδειξε μια πρόσφατη μελέτη της Adobe, σήμερα η τάση του multitasking στην εργασία των επαγγελματιών γραφικών είναι ολοένα και πιο ορατή και θα ήταν ανόητο να αγνοήσουμε τα υπόλοιπα εργαλεία της Adobe, ενώ θέλουμε να παραμείνουμε ανταγωνιστικοί εργαζόμενοι.

Επιστρέφοντας στο πρόβλημα των αρχαρίων, η Adobe δεσμεύεται να υποστηρίζει νέους χρήστες που επιλέγουν να εισέλθουν στον κλάδο του σχεδιασμού και προσφέρει, για παράδειγμα, μια προσφορά έκπτωσης 60 τοις εκατό στο πλήρες πακέτο CC για μαθητές και καθηγητές.

Kern Type, το παιχνίδι πυρήνωσης

Τι έλεγχοι:τα κατασκευάσματα ενός σχεδιαστή τύπων

Ο σχεδιαστής διεπαφής Mark McKay δημιούργησε ένα παιχνίδι που δεν θα συνιστούσαμε σε υπερβολικά ευερέθιστους ανθρώπους. Το καθήκον είναι να ευθυγραμμιστεί ο χώρος μεταξύ των γραμμάτων, όσο το δυνατόν πιο κοντά στο πρωτότυπο. Αργότερα, μπορείτε να συγκρίνετε την έκδοσή σας με την ιδανική και να υπολογίσετε πόσο σωστά αντιμετωπίσατε την εργασία σε μια κλίμακα 100 βαθμών.

Real ή Photoshop

Τι έλεγχοι:ικανότητα διάκρισης επεξεργασμένων φωτογραφιών

Για την 25η επέτειο του Photoshop, η Adobe προσφέρθηκε να εξετάσει 25 φωτογραφίες και να καθορίσει εάν υποβλήθηκαν σε επεξεργασία στο πρόγραμμα ή όχι. Έτσι, οι δημιουργοί του τεστ απέδειξαν πόσο το Photoshop έχει επηρεάσει την αντίληψή μας για τον κόσμο, τη στάση απέναντι στη δημιουργικότητα και την αξιοπιστία.

Πόσο καλά γνωρίζετε τα λογότυπά σας

Τι έλεγχοι:γνώση λογοτύπων

Διαδραστικό τεστ του περιοδικού Time - όχι μόνο για εκπαιδευμένο μάτι, αλλά και για την ικανότητα να σχεδιάζει. Ο παίκτης πρέπει να αναπαράγει όσο το δυνατόν πιο κοντά 10 διάσημα λογότυπα, μεταξύ των οποίων είναι τα Apple, McDonalds, Chanel και Toyota.

ΧΡΩΜΑ

Τι έλεγχοι:αίσθηση του χρώματος

Αν δεν έχετε προβλήματα όρασης, τότε σίγουρα θα ξεχωρίσετε το πράσινο από το κόκκινο. Μπορείτε όμως να βρείτε το κατάλληλο πράσινο ανάμεσα σε 10 σχεδόν πανομοιότυπες αποχρώσεις του πράσινου; Όπως διαπίστωσε ο δημιουργός του τεστ KOLOR, Jorge Moreno, αυτό είναι πολύ πιο δύσκολο από ό,τι φαίνεται με την πρώτη ματιά.

ακριβώς

Τι έλεγχοι:αίσθηση του χώρου

Σχεδόν ξεπερνάει σχεδόν το Kern Type όσον αφορά την πολυπλοκότητα και ελέγχει πόσο καλά συσχετίζετε τις δεδομένες παραμέτρους pixel με τον πραγματικό χώρο στην οθόνη - τα 30 pixel μπορεί να είναι τρεις φορές μικρότερα από ό,τι φαινόταν αρχικά.

Το παιχνίδι Bezier

Τι έλεγχοι:γνώση του Photoshop

Το Bezier Game ελέγχει τις γνώσεις σας για το εργαλείο στυλό (Το εργαλείο στυλό)στο Photoshop και προσφέρει να επιλέξετε ένα συγκεκριμένο σχήμα, έχοντας περιορισμένο αριθμό πόντων σε απόθεμα. Η απλότητα είναι παραπλανητική: από επίπεδο σε επίπεδο, οι φιγούρες γίνονται πολύ πιο δύσκολες. Ένα σπάνιο παράδειγμα δοκιμής που παρέχει σχεδόν άμεσο όφελος (και η οποία μπορεί, για παράδειγμα, να προταθεί ως ανάθεση εργασίας).

Πυροβολήστε τον Σερίφ

Τι έλεγχοι:φροντίδα για γραμματοσειρές

Το πιο απλό τεστ στην επιλογή αποδεικνύεται ύπουλο. Φαίνεται ότι ακόμη και άτομα που απέχουν πολύ από το να εργάζονται με γραμματοσειρές μπορούν να διακρίνουν μεταξύ γραμματοσειρών serif και sans-serif - αλλά όταν υπάρχουν περισσότερα γράμματα και οι γραμματοσειρές γίνονται λιγότερο γνωστές, είναι πολύ εύκολο να κάνετε λάθος.