Σημειώσεις για τη βιολογία με θέμα «Ποικιλότητα του οργανικού κόσμου. Αρχές ταξινόμησης. Ταξινόμηση οργανισμών» (βαθμός 11). Αρχές συστηματικής Η επιστήμη της οργάνωσης της γνώσης για την ποικιλομορφία του οργανικού κόσμου
Διαφάνεια 1
Θέμα: Ποικιλομορφία του οργανικού κόσμου. Ταξινόμηση οργανισμών. Στόχοι: Να χαρακτηριστεί η σύγχρονη ταξινόμηση των ζωντανών οργανισμών. Εξετάστε τα χαρακτηριστικά γνωρίσματα των προκαρυωτών και των ευκαρυωτών. Κεφάλαιο XIII. Ανάπτυξη της ζωής στη Γη Pimenov A.V. Πάρτε σπίτι: προετοιμασία για το τεστΔιαφάνεια 2
Έχουμε ήδη γνωρίσει το τεχνητό σύστημα του K. Linnaeus, ο οποίος χώρισε όλα τα φυτά σε 24 τάξεις και τα ζώα σε 6 τάξεις. Ο Λινναίος ήταν μεταφυσικός και πίστευε ότι τα είδη είναι αμετάβλητα. Στην κατάταξή του, η υψηλότερη ταξινομική μονάδα ήταν μια τάξη, η οποία ένωνε τάξεις· οι τάξεις αποτελούνταν από γένη· τα γένη ενωμένα είδη που ήταν παρόμοια σε ορισμένα χαρακτηριστικά. Επιπλέον, ο C. Linnaeus καθιέρωσε σταθερά τη χρήση της δυαδικής ονοματολογίας στην επιστήμη. Τα λατινικά ονόματα εξασφάλισαν την αμοιβαία κατανόηση μεταξύ επιστημόνων από διάφορες χώρες. Ταξινόμηση από τον K. Linnaeus Οι πρώτες απόπειρες ταξινόμησης των ζωντανών οργανισμών δεν αντανακλούσαν τις σχέσεις μεταξύ διαφορετικών ειδών· δημιουργήθηκαν τεχνητά συστήματα που βασίστηκαν σε μικρό αριθμό συγκεκριμένων χαρακτηριστικών.
Διαφάνεια 3
Οι θεωρίες του J.B. Lamarck και του Charles Darwin οδήγησαν στην ανάπτυξη της ιστορικής προσέγγισης στη βιολογία, συμπεριλαμβανομένης της ταξινόμησης. Άρχισαν να ενώνονται σε μια συστηματική κατηγορία με βάση την ενότητα προέλευσης, η ταξινόμηση έγινε φυσική, δηλαδή αντανακλώντας την εξέλιξη και τους οικογενειακούς δεσμούς. Η σύγχρονη ταξινόμηση βασίζεται όχι μόνο στην εξωτερική ομοιότητα, αλλά και σε δεδομένα από τη μοριακή βιολογία (μελέτη DNA, πρωτεΐνες), τη συγκριτική ανατομία, τη φυσιολογία, την εμβρυολογία, την παλαιοντολογία και τη γεωγραφική κατανομή. Φυσική ταξινόμηση
Διαφάνεια 4
Αυτοκρατορία? Υπερβασιλεία; Βασίλειο? Υποβασίλειο; Τύπος? Τάξη? Ομάδα? Οικογένεια? Γένος? Θέα? Σύγχρονες συστηματικές κατηγορίες
Διαφάνεια 5
Διαφάνεια 6
Διαφάνεια 7
Βακτηριοφάγοι Οι ιοί είναι ικανοί να μολύνουν τους περισσότερους υπάρχοντες ζωντανούς οργανισμούς, προκαλώντας διάφορες ασθένειες. Οι ανθρώπινες ιογενείς ασθένειες περιλαμβάνουν: HIV, γρίπη, ευλογιά και λύσσα.
Διαφάνεια 8
Η τεχνητή ταξινόμηση χαρακτηρίζεται από…. Η φυσική ταξινόμηση αντικατοπτρίζει…. Οι ιοί ανήκουν στην αυτοκρατορία..., στο βασίλειο.... Οι ιοί χαρακτηρίζονται από... Οι ιοί προκαλούν ασθένειες... Οι βακτηριοφάγοι είναι ιοί των οποίων το όνομα μεταφράζεται ως... Ετσι:
Διαφάνεια 9
Διαφάνεια 10
Τα προκαρυωτικά περιλαμβάνουν οργανισμούς που έχουν κυτταρική δομή αλλά δεν έχουν πυρήνα. Το βακτηριακό κύτταρο περικλείεται σε ένα πυκνό, άκαμπτο κυτταρικό τοίχωμα. Το κύριο συστατικό του βακτηριακού κυτταρικού τοιχώματος είναι ο πολυσακχαρίτης μουρεΐνη. Υπερβασίλειο των Προκαρυωτών
Διαφάνεια 11
Τα βακτήρια συμμετέχουν στον κύκλο των ουσιών στη φύση· πολλά βακτήρια μπορούν να καθηλώσουν το ατμοσφαιρικό άζωτο· χάρη σε αυτά τα βακτήρια, το έδαφος εμπλουτίζεται με άζωτο και η παραγωγικότητα των φυτών αυξάνεται.
Διαφάνεια 12
Διαφάνεια 13
Στα ανώτερα φυτά, εμφανίζονται διάφοροι ιστοί και όργανα, τα ανώτερα φυτά που φέρουν σπόρους (βρυόφυτα και πτεριδόφυτα) αναπαράγονται με σπόρια και στη σεξουαλική γενιά σχηματίζονται κινητικοί γαμέτες εξοπλισμένοι με μαστίγια.
Διαφάνεια 14
Τα φυτά ανώτερων σπόρων (γυμνόσπερμα και αγγειόσπερμα) δεν χρειάζονται νερό για αναπαραγωγή· οι σπόροι σχηματίζονται μετά την επικονίαση και τη γονιμοποίηση. Οι γαμέτες (κατά κανόνα) δεν έχουν μαστίγια. Το κυτταρικό τοίχωμα περιέχει κυτταρίνη και το αποθεματικό θρεπτικό συστατικό είναι το άμυλο.
Διαφάνεια 15
Το Ζωικό Βασίλειο ενώνει οργανισμούς με έναν ετερότροφο τύπο διατροφής, κινητό, με περιορισμένη ανάπτυξη. Χωρίζεται στα υποβασίλεια Μονοκύτταρα και Πολυκύτταρα ζώα. Η ενεργή κίνηση οδήγησε στην εμφάνιση ενός νευρικού συστήματος και των αισθητηρίων οργάνων στα περισσότερα πολυκύτταρα ζώα.
Σκοπός και στόχοι του μαθήματος:
- Εκπαιδευτικός– να συνεχίσουν να σχηματίζουν ιδέες για την ποικιλομορφία του οργανικού κόσμου, να εδραιώσουν τις γνώσεις των μαθητών για τις κύριες συστηματικές ομάδες ζωντανών οργανισμών που έχουν σχηματιστεί κατά τη διάρκεια εκατομμυρίων ετών εξέλιξης.
- Αναπτυξιακή– αναπτύξτε την ικανότητα να τονίσετε το κύριο πράγμα, την ικανότητα ανάλυσης. να αναπτύξουν την ικανότητα των μαθητών να λειτουργούν με έννοιες και να διαμορφώνουν μια επιστημονική κοσμοθεωρία.
- Εκπαιδευτικός– αποκαλύπτουν τη σημασία των έργων του K. Linnaeus για την ανάπτυξη της βιολογίας. με βάση αυτό, συνεχίστε να αναπτύσσετε ενδιαφέρον και θετική στάση για τη μελέτη της ιστορίας της ανάπτυξης της βιολογίας.
Εξοπλισμός:πορτραίτα Κ. Λινναίου, πίνακες γενικής βιολογίας. Παρουσίαση, διαφάνειες που εμφανίζονται στην οθόνη με χρήση προβολέα ( Παράρτημα 1 ).
ΚΑΤΑ ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ
Ι. Οργανωτική στιγμή. Χαιρετισμός μαθητών
(Μάθημα – 2 ώρες)
II. Εκμάθηση ενός νέου θέματος
1. Λόγος δασκάλου.Το πρόβλημα που θα χρειαστεί να λύσουμε είναι: Γιατί η ποικιλομορφία του σύγχρονου οργανικού κόσμου είναι το αποτέλεσμα της βιολογικής εξέλιξης;
Η μακροπρόθεσμη εξέλιξη των πρωτόγονων ζωντανών οργανισμών που κάποτε εμφανίστηκαν στη Γη, καλύπτοντας μια περίοδο πολλών δισεκατομμυρίων ετών, μέσω της αντικατάστασης ορισμένων ομάδων από άλλες, οδήγησε στη σύγχρονη ποικιλομορφία του οργανικού κόσμου.
Η ποικιλομορφία της ζωής στη Γη είναι δύσκολο να περιγραφεί. Πιστεύεται ότι πάνω από 10 εκατομμύρια είδη ζωντανών οργανισμών ζουν τώρα στον πλανήτη μας και τουλάχιστον 500 εκατομμύρια είδη εξαφανίστηκαν σε προηγούμενες γεωλογικές εποχές. Όχι, και δεν θα υπάρξει ποτέ άνθρωπος που θα γνώριζε όλα αυτά τα είδη. Επιπλέον, υπάρχει ανάγκη για ένα σύστημα ζωντανής φύσης, με γνώμονα το οποίο θα μπορούσαμε να βρούμε τη θέση οποιουδήποτε οργανισμού μας ενδιαφέρει, είτε είναι ένα βακτήριο που προκαλεί μια ασθένεια, ένας νέος μύκητας, ένα σκαθάρι ή ακάρεα, ένα πουλί ή ένα ψάρι. Οι φυσιοδίφες κατάλαβαν αυτή την ανάγκη πριν από πολύ καιρό, όταν ξεκίνησε η εποχή των μεγάλων γεωγραφικών ανακαλύψεων.
– Σε τι οδήγησε τελικά η εξελικτική διαδικασία; ( Παράρτημα 1
Διαφάνεια 2).
Έτσι, στα τέλη του 17ου αι. - αρχές 18ου αιώνα Ένας τεράστιος όγκος πραγματικού περιγραφικού υλικού συσσωρεύεται στη βιολογική επιστήμη.
«Το νήμα της Αριάδνης της βοτανικής είναι ένα σύστημα χωρίς το οποίο επικρατεί χάος στη βοτανική», έγραψε ο C. Linnaeus στο «Philosophy of Botany». «Το σύστημα είναι εδώ, κατανοώντας το μπορείτε να βγείτε με ασφάλεια από την ποικιλία των γεγονότων».
2. Μήνυμα από τον πρώτο μαθητή."Ιστορία της Ταξονομίας" ( Παράρτημα 2 , Παράρτημα 1 Διαφάνεια 3).
Ποίηση των τίτλων
Λουλούδια, δέντρα, βότανα...
Ήμουν νωρίτερα στο ξέφωτο
Περπάτησε με το κεφάλι ψηλά.
Είμαι με αρχαία ονόματα
Ήταν αόριστα οικείο:
Ονόμασε τα δέντρα δέντρα,
Ονόμασα το λουλούδι λουλούδι.
Η μεγάλη ιδιοφυΐα είχε δίκιο
Έδωσα ονόματα στα λουλούδια:
Στην πατρίδα των φυτών
Δεν υπάρχουν ανώνυμα βότανα.Γκεόργκι Κοντάκοφ
3. Μήνυμα δεύτερου μαθητή"Ο Carl Linnaeus και οι υπηρεσίες του στην επιστήμη" ( Παράρτημα 1 Διαφάνειες 4-7).
Ο Κ. Λινναίος προσπάθησε να συστηματοποιήσει τα πάντα. ( Παράρτημα 1
Διαφάνεια 20). Οι περιγραφές των φυτών και των ζώων ήταν περίπλοκες και αντιφατικές. Κάθε είδος φυτού και ζώου ονομαζόταν διαφορετικά σε διαφορετικές χώρες και μάλιστα είχε πολλά ονόματα σε μία χώρα (βλ. σελ. 207– όνομα μαρμότας).Αυτό οδήγησε σε σφάλματα και προκάλεσε διαμάχες.
Ο Linnaeus πήρε τους στήμονες και τα ύπερα ως βάση για την ταξινόμηση των φυτών - τόσο μικρά μέρη ενός λουλουδιού που οι φυσιοδίφες δεν έδωσαν προσοχή.
Στην πραγματικότητα, το ύπερο και ο στήμονας είναι τα κύρια μέρη του λουλουδιού. Συμμετέχουν στο σχηματισμό φρούτων και σπόρων. ( Παράρτημα 1
Διαφάνεια 8).
Δάσκαλος (οι μαθητές γράφουν σε τετράδια). Ο Linnaeus χώρισε όλα τα φυτά σε 24 τάξεις ανάλογα με τον αριθμό και τη δομή των στήμονων, χώρισε τις τάξεις σε τάξεις, τάξεις σε γένη και γένη σε είδη.
Κάτω από θέακατανοούσε ομάδες οργανισμών που κατάγονται από κοινούς προγόνους και παράγουν γόνιμους απογόνους όταν διασταυρωθούν.
Ο Linnaeus έδωσε σε κάθε φυτό ένα είδος και ένα γενικό όνομα στα λατινικά.
Αυτός ο τρόπος ονομασίας των φυτών με δύο λέξεις ονομάζεται δυάδικος(διπλή) ονοματολογία. Μια προσπάθεια εφαρμογής της δυαδικής ονοματολογίας έγινε 100 χρόνια πριν από τον Linnaeus (K. Baugin), αλλά ο Linnaeus ήταν ο πρώτος που την εφάρμοσε ευρέως και την καθιέρωσε σταθερά στην επιστήμη.
Από τις δύο λέξεις, η μία - ένα ουσιαστικό - υποδηλώνει το γένος και η δεύτερη (συνήθως επίθετο) - το όνομα του είδους.
Για παράδειγμα, Καυστική νεραγκούλαΚαι Χρυσή νεραγκούλα, κόκκινο τριφύλλιΚαι Έρπουσα τριφύλλι, σκληρό σιτάριΚαι Μαλακό σιτάρι. Εδώ Βερτυκούλα, Τριφύλλι, Σιτάρι –ονόματα γενών, και χρυσό, οξύ, κόκκινο, έρπον, σκληρό, μαλακό -ονόματα ειδών.
Προηγουμένως, το τριαντάφυλλο ονομαζόταν "ένα συνηθισμένο τριαντάφυλλο του δάσους με ένα "νέο αρωματικό λουλούδι" - σύμφωνα με τον Linnaeus, έγινε Τριαντάφυλλο του δάσους.Ο Λινναίος υπολόγισε ότι από έξι επίθετα και τρία ουσιαστικά, δηλαδή από εννέα λέξεις, μπορούσαν να γίνουν ονόματα για 100 είδη.
Και αν νωρίτερα, σύμφωνα με τους σύγχρονους, η χρήση ονομάτων ειδών παρουσίαζε «τη μεγαλύτερη δυσκολία για τη μνήμη, τη γλώσσα και το στυλό», τότε το νέο σύστημα ήταν πρακτικό, βολικό και διευκόλυνε εκπληκτικά την επιδίωξη της επιστήμης. Χάρη στο σύστημα του Linnaeus, για αρκετές δεκαετίες ο αριθμός των γνωστών φυτικών ειδών αυξήθηκε από 7.000 σε 100.000.
Ο ίδιος ο Λινναίος γνώριζε και περιέγραψε περίπου 10.000 είδη φυτών και πάνω από 4.200 είδη ζώων.
Ο Λινναίος αναμόρφωσε τη γλώσσα της βοτανικής. Ήταν ο πρώτος που πρότεινε τέτοια ονόματα για μέρη λουλουδιών όπως στεφάνη, ανθήρας, νεκτάριο, ωοθήκη, στίγμα, νήμα, υποδοχέας, μίσχος, περίανθος. Ο Linnaeus εισήγαγε περίπου 100 νέους όρους στη βοτανική.
Αλλά το σύστημα του Linnaeus, αξεπέραστο στην απλότητα και την κομψότητά του, ήταν ακόμα τεχνητό: βοηθούσε στην αναγνώριση των φυτών, αλλά δεν αποκάλυπτε τις σχέσεις τους.
Ο ίδιος ο Λινναίος κατάλαβε την τεχνητότητα του συστήματός του, αλλά πίστευε ότι ένα τέτοιο σύστημα, που διδάσκει την αναγνώριση των φυτών, είναι απαραίτητο, ενώ δεν υπάρχει φυσικό.
Είναι αλήθεια ότι ο Λινναίος κατανοούσε ένα φυσικό σύστημα ως αυτό που θα αντικατόπτριζε την τάξη της φύσης που καθιέρωσε ο «Δημιουργός» και όχι την ιστορική διαδικασία ανάπτυξης των οργανισμών, όπως γίνεται κατανοητό τώρα.
4. Μήνυμα από τον τρίτο μαθητή"Ο Carl Linnaeus και οι υπηρεσίες του στην επιστήμη" (συνέχιση). Ο Λινναίος φανταζόταν τον ζωντανό κόσμο ως μια συνεχή αλυσίδα στην οποία οι φυτικοί κρίκοι περνούν ανεπαίσθητα στα ζώα.
Ο Λινναίος χώρισε όλα τα ζώα σε έξι κατηγορίες (θηλαστικά, πτηνά, αμφίβια, ψάρια, έντομα και σκουλήκια) και έδωσε σε κάθε κατηγορία ένα αντίστοιχο χαρακτηριστικό.
Έδωσε επίσης σε κάθε ζώο ένα γενικό και συγκεκριμένο όνομα: Υπέροχο tit, Marsh tit (gadget), Black tit (σφυρηλάτηση). House Sparrow, Field Sparrowκαι ούτω καθεξής.
Ο Linnaeus ήταν ο πρώτος που αναγνώρισε τις τάξεις των θηλαστικών και των πτηνών, ταξινόμησε τη φάλαινα (η οποία παλαιότερα θεωρούνταν ψάρι) ως θηλαστικό και διαχώρισε τα σκουλήκια από τα έντομα.
Ο Λινναίος τοποθέτησε τους ανθρώπους δίπλα σε πιθήκους. Αυτό το έκανε 120 χρόνια πριν από τον Κάρολο Δαρβίνο, ο οποίος τεκμηρίωσε την καταγωγή του ανθρώπου. Αλλά την ίδια στιγμή, ο Linnaeus σημείωσε ότι η εγγύτητα στο σύστημα δεν υποδηλώνει συγγένεια αίματος.
Το ζήτημα της προέλευσης των ειδών δεν υπήρχε για τον Λινναίο. Πίστευε ότι όλα τα είδη δημιουργήθηκαν από έναν «παντοδύναμο Δημιουργό».
Ο Carl Linnaeus πέθανε στις 22 Ιανουαρίου 1778. Όλο το Πανεπιστήμιο της Ουψάλα ήταν παρόν στην κηδεία. Στον τάφο ανεγέρθηκε ένα μνημείο με ένα μετάλλιο και την επιγραφή «Charles Linnaeus, the prince of botanists. Φίλοι και μαθητές. 1778."
– Ποια επιστήμη ασχολείται με την ταξινόμηση και περιγραφή των σχετικών οργανισμών; (Συστηματική)
5. Λόγος δασκάλου
Η συστηματική έχει λάβει τη μεγαλύτερη ανάπτυξη στη βιολογία, όπου το καθήκον της είναι να περιγράφει και να προσδιορίζει όλους τους υπάρχοντες και εξαφανισμένους οργανισμούς, να δημιουργεί οικογενειακές σχέσεις και συνδέσεις μεταξύ μεμονωμένων ειδών και ομάδων ειδών. Σε μια προσπάθεια να δημιουργηθεί ένα πλήρες σύστημα, ή ταξινόμηση, του οργανικού κόσμου, η συστηματική βασίζεται σε δεδομένα και θεωρητικές αρχές όλων των βιολογικών κλάδων. Στο πνεύμα και τον χαρακτήρα της, η συστηματική είναι άρρηκτα συνδεδεμένη με τη θεωρία της εξέλιξης. Η ειδική λειτουργία της ταξινόμησης είναι να δημιουργήσει μια πρακτική ευκαιρία για να πλοηγηθείτε στα πολλά υπάρχοντα είδη ζώων (περίπου 1,5 εκατομμύριο), φυτών (περίπου 350-500 χιλιάδες) και μικροοργανισμών. Αυτό ισχύει και για τα εξαφανισμένα είδη. Η ταξινόμηση των ζώων και η ταξινόμηση των φυτών έχουν τους ίδιους στόχους και έχουν πολλά κοινά στις ερευνητικές μεθόδους.
Ο Κάρολος Δαρβίνος πρότεινε να γίνει κατανοητό το φυσικό σύστημα ως αποτέλεσμα της ιστορικής ανάπτυξης της ζωντανής φύσης. Έγραψε στο On the Origin of Species: ... η κοινότητα προέλευσης είναι η σύνδεση μεταξύ των οργανισμών που μας αποκαλύπτεται με τη βοήθεια των ταξινομήσεών μας».
Ο Δαρβίνος θεώρησε ότι η παρατηρούμενη ταξινομική δομή οφειλόταν στην καταγωγή τους μεταξύ τους. Έτσι προέκυψε η εξελικτική ταξινόμηση, η οποία δίνει προτεραιότητα στη διαλεύκανση της προέλευσης των οργανισμών, για την οποία χρησιμοποιούνται τόσο μορφολογικές όσο και εμβρυολογικές και παλαιοντολογικές μέθοδοι.
Ένα νέο βήμα προς αυτή την κατεύθυνση έκανε ο οπαδός του Δαρβίνου, ο Γερμανός βιολόγος Ernst Haeckel. Ο Haeckel δανείστηκε την έννοια του «οικογενειακού δέντρου» από τη γενεαλογία. Το γενεαλογικό δέντρο του Haeckel περιελάμβανε όλες τις μεγάλες ομάδες ζωντανών οργανισμών που ήταν γνωστές εκείνη την εποχή, καθώς και μερικές άγνωστες (υποθετικές) ομάδες που έπαιζαν το ρόλο ενός «άγνωστου προγόνου» και τοποθετούνταν στις διχάλες των κλαδιών ή στη βάση αυτού. δέντρο. Μια τέτοια εξαιρετικά οπτική αναπαράσταση ήταν πολύ χρήσιμη στους εξελικτικούς, και από τότε - από τα τέλη του 19ου αιώνα - η φυλογενετική συστηματική Darwin-Haeckel κυριαρχεί στη βιολογική επιστήμη. Μία από τις πρώτες συνέπειες της νίκης της φυλογενετικής ήταν η αλλαγή της αλληλουχίας στη διδασκαλία μαθημάτων βοτανικής και ζωολογίας σε σχολεία και πανεπιστήμια: αν νωρίτερα η παρουσίαση ξεκινούσε με τα θηλαστικά (όπως στο «The Life of Animals» του A. Brem), και μετά «κατέβηκε» κατά μήκος της «σκάλας της φύσης», τότε τώρα η παρουσίαση ξεκινά με βακτήρια ή μονοκύτταρα ζώα.
Βιολογική συστηματική– ένας κλάδος του οποίου τα καθήκοντα περιλαμβάνουν την ανάπτυξη αρχών για την ταξινόμηση των ζωντανών οργανισμών και την πρακτική εφαρμογή αυτών των αρχών στην κατασκευή ενός συστήματος. Η ταξινόμηση εδώ αναφέρεται στην περιγραφή και την τοποθέτηση στο σύστημα όλων των υφιστάμενων και εξαφανισμένων οργανισμών.
Αντικείμενο μελέτης ταξινομίας– περιγραφή, χαρακτηρισμός, ταξινόμηση και κατασκευή ενός συστήματος ζωντανής φύσης, το οποίο όχι μόνο θα αντικατοπτρίζει την ομοιότητα στη δομή των οργανισμών και τη συγγένειά τους, αλλά θα λαμβάνει επίσης υπόψη την ιστορία της εμφάνισης και της εξέλιξης διαφορετικών ομάδων οργανισμών. ( Παράρτημα 1 Διαφάνειες 10-15).
Επί του παρόντος σε χρήση σύνολο χαρακτηριστικών των οργανισμών :
- δομικά χαρακτηριστικά των οργανισμών και των κυττάρων τους.
- ιστορία της ανάπτυξης της ομάδας που βασίζεται σε απολιθώματα.
- χαρακτηριστικά της αναπαραγωγής και της εμβρυϊκής ανάπτυξης·
- νουκλεοτιδική σύνθεση DNA και RNA.
- σύνθεση πρωτεϊνών;
- τύπος τροφής?
- τύπος αποθεματικών θρεπτικών συστατικών·
- κατανομή των οργανισμών κ.λπ.
Αρχές ταξινόμησης
Ένα από τα πρώτα συστήματα της ζωντανής φύσηςδημιουργήθηκε από τον Σουηδό φυσιοδίφη K. Linnaeus και το περιέγραψε στο « Σύστημα της φύσης "(1758). Τα έργα του αποτελούν τη βάση της σύγχρονης επιστημονικής συστηματικής.
- Ο Κ. Λινναίος στήριξε το σύστημά του δύο αρχές: δυαδική ονοματολογία και ιεραρχία.
- Σύμφωνα με τη δυαδική ονοματολογία, κάθε είδος ονομάζεται στα λατινικά δύο λέξεις: ένα ουσιαστικό και ένα επίθετο.
Σύμφωνα με τους σύγχρονους κανόνες, όταν αναφέρεται ένα είδος οργανισμού σε κείμενο (επιστημονικό άρθρο, βιβλίο) για πρώτη φορά, δίνεται το επώνυμο του συγγραφέα που το περιέγραψε στα λατινικά. Για παράδειγμα, γράφεται δηλητηριώδης νεραγκούλα Ranunculus sceleratus Linnaeus(Δηλητηριώδης νεραγκούλα Linnea). Μερικοί από τους πιο διάσημους ταξινομιστές είναι τόσο γνωστοί που τα ονόματά τους είναι συντετμημένα. Για παράδειγμα, Trifolium repens L. (Τριφύλλι έρπουσα Linnea).
Μόλις δοθεί ένα όνομα σε μια προβολή, δεν μπορεί να αλλάξει.
- Η αρχή της ιεραρχίας ή της υποταγής, σημαίνει ότι τα ζωικά είδη ενώνονται σε γένη, γένη σε οικογένειες, οικογένειες σε τάξεις, τάξεις σε τάξεις, τάξεις σε τύπους, τύποι σε βασίλεια.
- Κατά την ταξινόμηση βακτηρίων, μυκήτων και φυτών αντί για κατάταξη ομάδαμεταχειρισμένος Σειρά,και αντ' αυτού τύπος - τμήμα. Συχνά δευτερεύουσες κατηγορίες χρησιμοποιούνται για να τονίσουν τη διαφορετικότητα μέσα σε μια ομάδα, π.χ. υποείδος, υπογένος, υποκατηγορία, υποκατηγορίαή υπεροικογένεια, υπερτάξη.
- Στη μικροβιολογία, όροι όπως " ένταση" Και " κλώνος ".
- Κάθε φυτό ή ζώο πρέπει να ανήκει σταθερά και στις επτά κατηγορίες.
- Η έννοια του υπερ-βασιλείου είναι σχετικά νέα. Προτάθηκε το 1990 από τον Carl Woese και εισήγαγε τη διαίρεση όλης της βιομάζας της Γης: 1) ευκαρυώτες (όλοι οι οργανισμοί των οποίων τα κύτταρα περιέχουν έναν πυρήνα). 2) βακτήρια και αρχαία.
Θέαείναι η μόνη ταξινομική κατηγορία στην οποία μπορεί να δοθεί ένας σχετικά ακριβής ορισμός. Θέαείναι μια ομάδα ατόμων:
- διαθέτουν ένα μοναδικό σύνολο μορφολογικών (δομικών) και λειτουργικών χαρακτηριστικών, δηλ. εμφάνιση, χαρακτηριστικά της θέσης των οργάνων και της εργασίας τους κ.λπ.
- ικανά να διασταυρώνονται μεταξύ τους για να παράγουν γόνιμους απογόνους·
- παρόμοια σε γονότυπο (αριθμός, μέγεθος και σχήμα χρωμοσωμάτων).
- καταλαμβάνουν την ίδια οικολογική θέση.
Η μελέτη της βιολογικής ποικιλότητας και η περιγραφή νέων ειδών που δεν είναι ακόμη γνωστά στην επιστήμη απέχουν πολύ από το να έχουν ολοκληρωθεί. Τα ευρήματα νέων ειδών είναι δυνατά ακόμη και μεταξύ μεγάλων ζώων όπως τα θηλαστικά. Στα μέσα της δεκαετίας του '50 του ΧΧ αιώνα. Ο ζωολόγος του Λένινγκραντ A.V. Ο Ιβάνοφ ανακάλυψε ένα νέο είδος ζώου - την πογονοφόρα. Όσον αφορά την κλίμακα, αυτή η ανακάλυψη μπορεί να συγκριθεί με την ανακάλυψη ενός νέου πλανήτη στο ηλιακό σύστημα.
6. Ανεξάρτητη εργασία
Αφού μελετήσετε το κείμενο της § 61 και χρησιμοποιήσετε τις εικόνες για το κείμενο, πρέπει να συμπληρώσετε τον πίνακα «Συγκριτικά χαρακτηριστικά των βασιλείων της ζωντανής φύσης» στο τετράδιό σας. ( Παράρτημα 1 Διαφάνειες 17, 18). Και θα απαντήσετε στην ερώτηση που τέθηκε στην αρχή του μαθήματος - Γιατί η ποικιλομορφία του σύγχρονου οργανικού κόσμου είναι αποτέλεσμα βιολογικής εξέλιξης;
| Σημάδια | Αρχαία | Βακτήρια | Μανιτάρια | Φυτά | Protista | Των ζώων |
| Πυρηνικό φάκελο | ||||||
| Γενετικό υλικό | ||||||
| Μιτοχόνδρια | ||||||
| Χλωροπλάστες | ||||||
| Κυτταρική μεμβράνη | ||||||
| Μέθοδος διατροφής | ||||||
| Κινητικότητα | ||||||
| Κυτταρική εξειδίκευση | ||||||
| Αναπνοή | ||||||
| Κύκλος ζωής | ||||||
7. Μετωπική συνομιλία για έλεγχο ανεξάρτητης εργασίας
IV. Ενοποίηση
Δοκιμή (προφορική).
1. Σε ποια φυτά ανήκουν τα φύκια;
- Στους κατωτερους?
- στο υψηλότερο?
- σε αγγειόσπερμα?
- στα γυμνόσπερμα.
2. Σε ποιο τμήμα ανήκουν τα φυτά που σήμερα κατέχουν κυρίαρχη θέση στη Γη;
- Στα φύκια?
- στις φτέρες?
- σε γυμνοσπερμοι?
- Προς την αγγειόσπερμα.
3. Σε ποια ομάδα ζωντανών οργανισμών ανήκουν τα βακτήρια;
- Σε ευκαρυωτες?
- σε προκαρυωτες?
- σε εξωκυτταρικούς οργανισμούς·
- όλες οι απαντήσεις είναι σωστές.
4. Γιατί τα φυτά, οι μύκητες και τα ζώα ταξινομούνται ως ευκαρυώτες;
- Δεν διαιρούνται με μίτωση.
- δεν έχουν σχηματισμένο πυρήνα.
- Έχουν σχηματισμένο πυρήνα.
- έχουν πυρηνικό DNA κλειστό σε δακτύλιο.
5. Σε ποια υποβασίλεια χωρίζεται το ζωικό βασίλειο;
- Σε ασπόνδυλα και σπονδυλωτά·
- σε αμφίβια, ψάρια, ερπετά, πουλιά.
- σε μονοκύτταρα και πολυκύτταρα?
- σε σκουλήκια, αρθρόποδα, μαλάκια, χορδές.
Εργασία για το σπίτι:§ 60, 61, πριν από τις ατομικές εργασίες για το επόμενο θέμα.
Βιβλιογραφία:
- Βιολογία. Γενική βιολογία. Εγχειρίδιο για τις τάξεις 10-11: εγχειρίδιο για εκπαιδευτικά ιδρύματα: βασικό επίπεδο / Εκδ. Δ.Κ. Belyaeva, G.M. Δυμσίτσα; Μ.: Εκπαίδευση, 2009.
- Βιολογία. Βαθμός 11; σχέδια μαθημάτων από το σχολικό βιβλίο Δ.Κ. Belyaeva, G.M. Δυμσίτσα/αυτ.-κράτος Ο.Α. Pustokhina - Volgograd: Δάσκαλος, 2008.
- Pavlinov I.Ya.Βασικές προσεγγίσεις στη βιολογική συστηματική / Ηλεκτρονική εφημερίδα «Βιολογία», Αρ. 17-19, 2005.
- Shipunov A.B.Βασικές αρχές της θεωρίας της συστηματικής: Σχολικό βιβλίο. – M.: Open Lyceum VZMSH, Dialogue-MSU, 1999. – 56 p.
Επί του παρόντος, ο οργανικός κόσμος της Γης έχει περίπου 1,5 εκατομμύρια είδη ζώων, 0,5 εκατομμύρια είδη φυτών και περίπου 10 εκατομμύρια μικροοργανισμούς. Είναι αδύνατο να μελετηθεί μια τέτοια ποικιλομορφία οργανισμών χωρίς τη συστηματοποίηση και ταξινόμηση τους.
Ο Σουηδός φυσιοδίφης Carl Linnaeus (1707-1778) συνέβαλε πολύ στη δημιουργία της ταξινόμησης των ζωντανών οργανισμών. Βασίστηκε στην ταξινόμηση των οργανισμών αρχή της ιεραρχίας,ή υποταγή, και πήρε ως τη μικρότερη συστηματική ενότητα θέα.Για το όνομα του είδους προτάθηκε δυαδική ονοματολογία,σύμφωνα με την οποία κάθε οργανισμός προσδιοριζόταν (ονομαζόταν) από το γένος και το είδος του. Προτάθηκε να δοθούν τα ονόματα των συστηματικών taxa στα λατινικά. Έτσι, για παράδειγμα, η οικόσιτη γάτα έχει ένα συστηματικό όνομα Felis domestica.Τα θεμέλια της λιναϊκής συστηματικής έχουν διατηρηθεί μέχρι τις μέρες μας.
Η σύγχρονη ταξινόμηση αντανακλά τις εξελικτικές σχέσεις και τους οικογενειακούς δεσμούς μεταξύ των οργανισμών. Διατηρείται η αρχή της ιεραρχίας.
Θέα- πρόκειται για μια συλλογή ατόμων που έχουν παρόμοια δομή, έχουν το ίδιο σύνολο χρωμοσωμάτων και κοινή προέλευση, διασταυρώνονται ελεύθερα και παράγουν γόνιμους απογόνους, προσαρμοσμένους σε παρόμοιες συνθήκες διαβίωσης και καταλαμβάνουν μια συγκεκριμένη περιοχή.
Επί του παρόντος, εννέα κύριες συστηματικές κατηγορίες χρησιμοποιούνται στην ταξινόμηση: αυτοκρατορία, υπερβασίλειο, βασίλειο, φυλή, τάξη, τάξη, οικογένεια, γένος, είδος (Σχήμα 1, Πίνακας 4, Εικ. 57).
Με βάση την παρουσία ενός σχεδιασμένου πυρήνα, τα πάντα κυτταρικούς οργανισμούςχωρίζονται σε δύο ομάδες: προκαρυώτες και ευκαρυώτες.
Προκαρυώτες(οργανισμοί χωρίς πυρήνα) - πρωτόγονοι οργανισμοί που δεν έχουν σαφώς καθορισμένο πυρήνα. Σε τέτοια κύτταρα διακρίνεται μόνο η πυρηνική ζώνη που περιέχει το μόριο DNA. Επιπλέον, τα προκαρυωτικά κύτταρα στερούνται πολλά οργανίδια. Έχουν μόνο μια εξωτερική κυτταρική μεμβράνη και ριβοσώματα. Τα προκαρυωτικά περιλαμβάνουν βακτήρια.
Ευκαρυωτες- οι πραγματικά πυρηνικοί οργανισμοί, έχουν έναν σαφώς καθορισμένο πυρήνα και όλα τα κύρια δομικά συστατικά του κυττάρου. Αυτά περιλαμβάνουν φυτά, ζώα και μύκητες.
Πίνακας 4
Παραδείγματα ταξινόμησης οργανισμών
Εκτός από οργανισμούς που έχουν κυτταρική δομή, υπάρχουν επίσης μη κυτταρικές μορφές ζωής - ιούςΚαι βακτηριοφάγους.Αυτές οι μορφές ζωής αντιπροσωπεύουν ένα είδος μεταβατικής ομάδας μεταξύ ζωντανής και άψυχης φύσης.
Ρύζι. 57.Σύγχρονο βιολογικό σύστημα
* Η στήλη αντιπροσωπεύει μόνο μερικές, αλλά όχι όλες, τις υπάρχουσες συστηματικές κατηγορίες (φυλές, τάξεις, τάξεις, οικογένειες, γένη, είδη).
Οι ιοί ανακαλύφθηκαν το 1892 από τον Ρώσο επιστήμονα D.I. Ivanovsky. Σε μετάφραση, η λέξη «ιός» σημαίνει «δηλητήριο».
Οι ιοί αποτελούνται από μόρια DNA ή RNA που καλύπτονται με πρωτεϊνικό κέλυφος και μερικές φορές επιπλέον με λιπιδική μεμβράνη (Εικ. 58).
Ρύζι. 58.Ιός HIV (Α) και βακτηριοφάγος (Β)
Οι ιοί μπορεί να υπάρχουν με τη μορφή κρυστάλλων. Σε αυτή την κατάσταση, δεν αναπαράγονται, δεν δείχνουν σημάδια ότι είναι ζωντανοί και μπορούν να επιμείνουν για μεγάλο χρονικό διάστημα. Αλλά όταν εισάγεται σε ένα ζωντανό κύτταρο, ο ιός αρχίζει να πολλαπλασιάζεται, καταστέλλοντας και καταστρέφοντας όλες τις δομές του κυττάρου ξενιστή.
Διεισδύοντας σε ένα κύτταρο, ο ιός ενσωματώνει τη γενετική του συσκευή (DNA ή RNA) στη γενετική συσκευή του κυττάρου ξενιστή και αρχίζει η σύνθεση ιικών πρωτεϊνών και νουκλεϊκών οξέων. Τα ιικά σωματίδια συναρμολογούνται στο κύτταρο ξενιστή. Έξω από ένα ζωντανό κύτταρο, οι ιοί δεν είναι ικανοί για αναπαραγωγή και σύνθεση πρωτεϊνών.
Οι ιοί προκαλούν διάφορες ασθένειες των φυτών, των ζώων και των ανθρώπων. Αυτά περιλαμβάνουν ιούς του μωσαϊκού καπνού, γρίπη, ιλαρά, ευλογιά, πολιομυελίτιδα, ιός ανθρώπινης ανοσοανεπάρκειας (HIV),προκλητικός νόσος του AIDS.
Το γενετικό υλικό του ιού HIV παρουσιάζεται με τη μορφή δύο μορίων RNA και ενός ειδικού ενζύμου ανάστροφης μεταγραφάσης, το οποίο καταλύει την αντίδραση της σύνθεσης του ιικού DNA στη μήτρα του ιικού RNA στα ανθρώπινα λεμφοκύτταρα. Στη συνέχεια, το DNA του ιού ενσωματώνεται στο DNA των ανθρώπινων κυττάρων. Σε αυτή την κατάσταση μπορεί να παραμείνει για μεγάλο χρονικό διάστημα χωρίς να εκδηλωθεί. Επομένως, τα αντισώματα στο αίμα ενός μολυσμένου ατόμου δεν σχηματίζονται αμέσως και είναι δύσκολο να εντοπιστεί η ασθένεια σε αυτό το στάδιο. Κατά τη διαδικασία της διαίρεσης των κυττάρων του αίματος, το DNA του ιού περνά στα θυγατρικά κύτταρα.
Κάτω από οποιεσδήποτε συνθήκες, ο ιός ενεργοποιείται και αρχίζει η σύνθεση των ιικών πρωτεϊνών και τα αντισώματα εμφανίζονται στο αίμα. Ο ιός επηρεάζει κυρίως τα Τ-λεμφοκύτταρα, τα οποία είναι υπεύθυνα για την παραγωγή ανοσίας. Τα λεμφοκύτταρα σταματούν να αναγνωρίζουν ξένα βακτήρια και πρωτεΐνες και να παράγουν αντισώματα εναντίον τους. Ως αποτέλεσμα, το σώμα σταματά να καταπολεμά οποιαδήποτε μόλυνση και ένα άτομο μπορεί να πεθάνει από οποιαδήποτε μολυσματική ασθένεια.
Οι βακτηριοφάγοι είναι ιοί που μολύνουν βακτηριακά κύτταρα (βακτηριοφάγοι). Το σώμα του βακτηριοφάγου (βλ. Εικ. 58) αποτελείται από μια κεφαλή πρωτεΐνης, στο κέντρο της οποίας υπάρχει ιικό DNA, και μια ουρά. Στο τέλος της ουράς υπάρχουν διεργασίες της ουράς που χρησιμεύουν για την προσκόλληση στην επιφάνεια του βακτηριακού κυττάρου και ένα ένζυμο που καταστρέφει το βακτηριακό τοίχωμα.
Μέσω ενός καναλιού στην ουρά, το DNA του ιού εγχέεται στο βακτηριακό κύτταρο και καταστέλλει τη σύνθεση βακτηριακών πρωτεϊνών, αντί των οποίων συντίθεται το DNA και οι πρωτεΐνες του ιού. Στο κύτταρο συγκεντρώνονται νέοι ιοί, οι οποίοι αφήνουν το νεκρό βακτήριο και εισβάλλουν σε νέα κύτταρα. Οι βακτηριοφάγοι μπορούν να χρησιμοποιηθούν ως φάρμακα κατά των παθογόνων μολυσματικών ασθενειών (χολέρα, τυφοειδής πυρετός).
| |
8. Ποικιλομορφία του οργανικού κόσμου§ 51. Βακτήρια. Μανιτάρια. Λειχήνες
1. Ποικιλομορφία οργανισμών
Εργασίες με λύσεις
1. Καταλαμβάνουν μια ενδιάμεση θέση μεταξύ ασπόνδυλων και σπονδυλωτών
1. Στίνγκρα
2. Καρχαρίες
3. Λανσέτες
4. Hatteria
Εξήγηση:τα τσούχτρα και οι καρχαρίες είναι χόνδρινα ψάρια, τα tuataria είναι μια υποκατηγορία ερπετών και το λόγχη καταλαμβάνει μια ενδιάμεση θέση. Η σωστή απάντηση είναι 3.
2. Το είδος του χαμομηλιού συνδυάζει
1. Ποικιλία ανθοφόρων φυτών
2. Πολλοί παρόμοιοι πληθυσμοί
3. Συγγενικά γένη φυτών
4. Φυτά της ίδιας φυσικής κοινότητας
Εξήγηση:ένα είδος χωρίζεται σε πληθυσμούς, οι οποίοι είναι οι στοιχειώδεις μονάδες εξέλιξης (δηλαδή, από αυτούς, δυνητικά, θα προκύψουν νέα είδη στη διαδικασία της εξέλιξης). Η σωστή απάντηση είναι 2.
3. Καθιερώστε την ακολουθία υποταγής των συστηματικών κατηγοριών στα ζώα, ξεκινώντας από τη μικρότερη.
1. Λύκος (κυνικός)
2. Θηλαστικά
3. Κοινή αλεπού
4. Αρπακτικό
5. Χορδάτες
6. Αλεπού
Εξήγηση:Η ταξινόμηση των ζώων μοιάζει με αυτό: φυλή → τάξη → τάξη → οικογένεια → γένος → είδος. Τύπος - χορδάτες, τάξη - θηλαστικά, τάξη - σαρκοφάγα, οικογένεια - λύκοι (κυνόδοντες), γένος - αλεπού, είδος - κοινή αλεπού. Χρειαζόμαστε όμως την αντίστροφη σειρά (αφού από τη μικρότερη κατηγορία). Η σωστή απάντηση είναι 361425.
1. Η νυφίτσα και η ερμίνα ανήκουν στην τάξη των αρπακτικών θηλαστικών, αφού
1. Πρόκειται για μικρά ζώα με μακρόστενο σώμα σε κοντά πόδια
2. Έχουν καλά ανεπτυγμένους κυνόδοντες και γομφίους
3. Έχουν καλά ανεπτυγμένα μαλλιά και υπόστρωμα
4. Έχουν προστατευτικό χρωματισμό σώματος
Απάντηση: 2.
2. Το κύριο καθήκον της ταξινομίας είναι η μελέτη
1. Στάδια ιστορικής ανάπτυξης των οργανισμών
2. Σχέσεις μεταξύ οργανισμών και περιβάλλοντος
3. Προσαρμογή των οργανισμών στις συνθήκες διαβίωσης
4. Ποικιλομορφία των οργανισμών και εδραίωση των σχέσεών τους
Απάντηση: 4.
3. Η αρχική μονάδα ταξινόμησης των οργανισμών είναι
1. Προβολή
2. Ράβδος
3. Πληθυσμός
4. Ατομικό
Απάντηση: 1.
4. Το σωστό σχήμα ταξινόμησης φυτών:
1. Είδος → γένος → οικογένεια → τάξη → διαίρεση
2. Είδος → οικογένεια → γένος → τάξη → διαίρεση
3. Είδος → τμήμα → τάξη → γένος → οικογένεια
4. Είδος → τάξη → τμήμα → γένος → οικογένεια
Απάντηση: 1.
5. Καθορίστε την ακολουθία συστηματικών κατηγοριών χαρακτηριστικών του φυτικού βασιλείου, ξεκινώντας από τη μικρότερη.
1. Αγγειόσπερμα
2. Νυχτοκάμαρες
3. Δικοτυλήδονα
4. Μαύρο νυχτικό
5. Νυχτολούλουδο
Απάντηση: 45231.
6. Καθιερώστε μια ακολουθία που αντικατοπτρίζει τη συστηματική θέση του λευκού είδους λάχανου στην ταξινόμηση των ζώων, ξεκινώντας από τη μικρότερη ομάδα.
1. Έντομα
2. Ασπράδια λάχανου
3. Λεπιδόπτερα
4. Αρθρόποδα
5. Belyanki
Απάντηση: 25314.
7. Καθορίστε την ακολουθία των συστηματικών ομάδων ζώων, ξεκινώντας από τη μικρότερη.
1. Θηλαστικά
2. Mustelidae
3. Κουκούνα πεύκου
4. Martens
5. Χορδάτες
6. Αρπακτικό
Απάντηση: 342615.
2. Βασίλειο των βακτηρίων.
Εργασίες για ανεξάρτητη λύση
1. Εδαφικό περιβάλλον
2. Υδάτινο περιβάλλον
3. Αεροπορικό περιβάλλον
4. Ένας άλλος οργανισμός
2. Τα χημειοσυνθετικά βακτήρια είναι
1. Βακτήρια σιδήρου
2. Βακτήρια ζύμωσης
3. Βακτήρια γαλακτικού οξέος
4. Μπλε-πράσινο (κυανοβακτήρια)
Εξήγηση:Τα χημειοσυνθετικά είναι οργανισμοί που λαμβάνουν ενέργεια με την επεξεργασία ανόργανων ουσιών (ενώσεις σιδήρου, θείου, αζώτου κ.λπ.). Το γαλακτικό οξύ και τα βακτήρια ζύμωσης διασπούν τα σάκχαρα και τα κυανοβακτήρια είναι φωτοσυνθετικά. Η σωστή απάντηση είναι 1.
3. Γιατί τα βακτήρια ταξινομούνται σε ειδικό βασίλειο;
1. Τα βακτήρια δεν έχουν σχηματισμένο πυρήνα ή μιτοχόνδρια
2. Ένα βακτηριακό κύτταρο δεν έχει κυτταρόπλασμα και ριβοσώματα
3. Ανάμεσά τους υπάρχουν μόνο μονοκύτταρες μορφές
Εξήγηση:Τα βακτήρια ταξινομούνται ως ξεχωριστό βασίλειο επειδή διαφέρουν από άλλους οργανισμούς με πάρα πολλούς τρόπους (έλλειψη μεμβρανικών οργανιδίων, κυκλικό DNA, εξωχρωμοσωμικό γενετικό υλικό, δομή κυτταρικού τοιχώματος και πολλά άλλα). Η σωστή απάντηση είναι 1.
Εργασίες για ανεξάρτητη λύση
1. Σε ποια ομάδα τρόπου ζωής ανήκει ο βάκιλος της δυσεντερίας;
3. Συμπτώματα
4. Αυτότροφοι
Απάντηση: 2.
2. Μια ομάδα βακτηρίων που ζουν σε συνεργασία με άλλους οργανισμούς είναι
2. Συμπτώματα
3. Καταναλωτές
Απάντηση: 2.
3. Τα βακτήρια των όζων, ανάλογα με τη μέθοδο τροφοδοσίας τους, ταξινομούνται ως
1. Chemotroph
2. Ετερότροφα
3. Αυτότροφοι
Απάντηση: 2.
4. Ποια βακτήρια βελτιώνουν την αζωτούχο θρέψη των φυτών;
1. Ζύμωση
2. Οζίδια
3. Οξεικό οξύ
Απάντηση: 2.
5. Η ζωή στη Γη είναι αδύνατη χωρίς τον κύκλο των ουσιών, στον οποίο παίζουν ρόλο τα βακτήρια και οι μύκητες
1. Παρασκευαστές οργανικών ουσιών
2. Καταστροφείς οργανικών ουσιών
3. Πηγή ενέργειας για άλλους οργανισμούς
4. Πηγή αζώτου, νερού και διοξειδίου του άνθρακα
Απάντηση: 2.
6. Ποια είναι η λευκή αφράτη επίστρωση που σχηματίζεται κατά τη μακροχρόνια αποθήκευση του ψωμιού και άλλων προϊόντων;
1. Λειχήνας Thallus
2. Σπόρια φυτών
3. Μυκήλιο μούχλας
4. Αποικία βακτηρίων
Απάντηση: 3.
7. Κάτω από δυσμενείς συνθήκες, σχηματίζονται βακτήρια
1. Γαμέτες
2. Ζυγώτες
3. Διαμάχη
4. Ζωοσπόρια
Απάντηση: 3.
8. Γιατί τα βακτήρια ταξινομούνται ως προκαρυωτικά;
1. Δεν έχουν κυτταρόπλασμα και κυτταρικό τοίχωμα
2. Δεν έχουν επίσημο πυρήνα
3. Το σώμα τους αποτελείται από ένα κύτταρο
4. Έχουν μικροσκοπικό μέγεθος
Απάντηση: 2.
9. Ποια διαδικασία λείπει στα παθογόνα βακτήρια;
1. Αναπνοή
2. Φωτοσύνθεση
3. Αναπαραγωγή
4. Επιλογή
Απάντηση: 2.
3. Βασίλειο των μανιταριών.
Εργασίες με λύσεις
1. Τα σαπροτροφικά μανιτάρια χρησιμοποιούνται για τη διατροφή
1. Αέρα άζωτο
2. Διοξείδιο του άνθρακα και οξυγόνο
3. Οργανικές ουσίες νεκρών σωμάτων
4. Οργανικές ουσίες που δημιουργούν οι ίδιοι κατά τη φωτοσύνθεση
Εξήγηση:τα σαπρότροφα αποσυνθέτουν τους οργανισμούς, αντίστοιχα, η σωστή απάντηση είναι 3.
2. Τι είναι η μυκόρριζα;
1. Ρίζα μανιταριού
2. Ριζικό σύστημα φυτών
3. Μυκήλιο που εξαπλώνεται στο έδαφος
4. Νήματα μανιταριών που σχηματίζουν το καρποφόρο σώμα
Εξήγηση:Η μυκόρριζα είναι μια συμβίωση ενός μύκητα και ενός φυτού (δέντρου). Η σωστή απάντηση είναι 1.
3. Τα μυκητιακά κύτταρα, σε αντίθεση με τα βακτηριακά κύτταρα, έχουν
1. Κυτόπλασμα
2. Πλασματική μεμβράνη
3. Πυρήνας
4. Ριβοσώματα
Εξήγηση:Τα βακτηριακά κύτταρα δεν έχουν σχηματισμένο πυρήνα (πυρηνική μεμβράνη) και τα βακτηριακά κύτταρα δεν έχουν. Η σωστή απάντηση είναι 3.
Εργασίες για ανεξάρτητη λύση
1. Μύκητας Tinder που ζει σε σημύδες
1. Βελτιώνει τη διατροφή του δέντρου με άζωτο
2. Καταστρέφει τον ξύλινο ιστό, χρησιμοποιώντας οργανικές ουσίες για τη διατροφή
3. Βελτιώνει την απορρόφηση νερού και μετάλλων από το έδαφος από το δέντρο
4. Παρέχει στο δέντρο οργανικές ουσίες
Απάντηση: 2.
2. Τα μανιτάρια, σε αντίθεση με τα φυτά,
1. Αναπαραγωγή χρησιμοποιώντας σπόρια
2. Δεν έχουν κυτταρική δομή
3. Δεν είναι ικανός για φωτοσύνθεση
4. Έχουν σχηματισμένο πυρήνα στο κύτταρο
Απάντηση: 3.
3. Το κυτταρικό τοίχωμα των περισσότερων μυκήτων περιέχει
1. Χιτίνη
2. Πολτός
3. Φυτικές ίνες
4. Γλυκογόνο
Απάντηση: 1.
4. Τι κοινό έχουν οι μύκητες και τα βακτήρια;
1. Η παρουσία κυτταροπλάσματος με οργανίδια και πυρήνα με χρωμοσώματα
2. Αφυλική αναπαραγωγή με χρήση σπορίων
3. Η καταστροφή τους από οργανικές ουσίες σε ανόργανες
4. Ύπαρξη με τη μορφή μονοκύτταρων και πολυκύτταρων οργανισμών
Απάντηση: 3.
5. Τα μανιτάρια θεωρούνταν από παλιά φυτά γιατί
1. Έχουν παρόμοια κυτταρική δομή με τα φυτά
2. Διορθώθηκε, μεγαλώνουν σε όλη τη διάρκεια της ζωής
3. Ανήκουν στην ομάδα των ετερότροφων οργανισμών
4. Έχετε παρόμοια μεταβολική διαδικασία
Απάντηση: 2.
6. Το μυκήλιο των μανιταριών πορτσίνι, που εγκαθίσταται στις ρίζες μιας σημύδας, λαμβάνει από αυτό
1. Ορυκτά
2. Οργανική ύλη
3. Ενώσεις φωσφόρου
4. Θειούχες ενώσεις
Απάντηση: 2.
7. Ποιος είναι ο ρόλος των μυκήτων στον κύκλο των ουσιών στη φύση;
1. Σχηματίζουν πρωτεΐνες από ανόργανες ουσίες
2. Συνθέστε υδατάνθρακες από διοξείδιο του άνθρακα και νερό
3. Καταστρέψτε τα οργανικά υπολείμματα
4. Απελευθερώνουν οξυγόνο στην ατμόσφαιρα
Απάντηση: 3.
8. Ποια είναι τα θρεπτικά χαρακτηριστικά των μανιταριών καπάκι;
1. Το μυκήλιο συνθέτει οργανικές ουσίες από ανόργανες
2. Χρησιμοποιήστε έτοιμες οργανικές ουσίες
3. Απορροφήστε νερό και άλατα από το έδαφος με ριζοειδή
4. Η φωτοσύνθεση γίνεται στα κύτταρα των ανώτερων στρωμάτων του καλύμματος
Απάντηση: 2.
9. Οι μύκητες, σε σύγκριση με τα βακτήρια, έχουν υψηλότερο επίπεδο οργάνωσης, αφού
1. Τα κύτταρά τους έχουν πυκνή μεμβράνη
2. Σύμφωνα με τη μέθοδο διατροφής είναι ετερότροφα
3. Τα κύτταρά τους έχουν σχηματισμένο πυρήνα
4. Τα σπόρια τους αντέχουν σε δυσμενείς συνθήκες.
Απάντηση: 3.
10. Σε τι διαφέρουν οι μύκητες από τα βακτήρια;
1. Αποτελούν μια ομάδα πυρηνικών οργανισμών (ευκαρυώτες)
2. Ανήκουν σε ετερότροφους οργανισμούς
3. Αναπαράγονται με σπόρια
4. Μονοκύτταροι και πολυκύτταροι οργανισμοί
5. Όταν αναπνέουν, χρησιμοποιούν οξυγόνο από τον αέρα
6. Συμμετοχή στον κύκλο των ουσιών στο οικοσύστημα
Απάντηση: 134.
11. Καθιερώστε μια αντιστοιχία μεταξύ του χαρακτηριστικού και της ομάδας μανιταριών στην οποία ανήκει
Χαρακτηριστικά Ομάδα μανιταριών
Α. Σχηματίστε υποθέσεις φρούτων 1. Καπέλο
Β. Σχηματίστε στα άκρα των υφών 2. Καλούπια
κεφάλια με σπόρια
Β. Ανάπτυξη προϊόντων διατροφής
Δ. Χρησιμοποιείται για την απόκτηση
αντιβιοτικά
Δ. Εισάγετε σε συμβίωση με τις ρίζες των φυτών
Απάντηση: 12221.
4. Φυτικό Βασίλειο
Εργασίες με λύσεις
1. Κόνδυλος και βολβός είναι
1. Όργανα διατροφής του εδάφους
2. Τροποποιημένοι βλαστοί
3. Γεννητικά όργανα
4. Υποτυπώδεις βλαστοί
Εξήγηση:ένας κόνδυλος είναι ένας τροποποιημένος βραχύς βλαστός ενός φυτού, ένας βολβός είναι ένας τροποποιημένος, συνήθως υπόγειος βλαστός ενός φυτού. Η σωστή απάντηση είναι 2.
2. Το έμβρυο με παροχή θρεπτικών συστατικών περιλαμβάνεται στο
1. Διαμάχη
2. Σεμένια
3. Νεφρά
4. Πάχη
Εξήγηση:το έμβρυο με παροχή θρεπτικών συστατικών περιλαμβάνεται στον σπόρο (για να θρέψει το φυτό primordium κατά την πρώτη περίοδο της ζωής). Η σωστή απάντηση είναι 2.
3. Τα φυτά, σε αντίθεση με τους οργανισμούς άλλων βασιλείων,
1. Να έχουν κυτταρική δομή
2. Τα κύτταρα περιέχουν χλωροπλάστες
3. Να έχουν διάφορα όργανα και ιστούς
4. Αναπαραγωγή χρησιμοποιώντας σπόρια
Εξήγηση:η συντριπτική πλειοψηφία των φυτών είναι πράσινα (περιέχει χλωροπλάστες). Η σωστή απάντηση είναι 2.
4. Κατά τη διαδικασία της αναπνοής παρέχονται φυτά
1. Ενέργεια
2. Νερό
3. Οργανικές ουσίες
4. Ορυκτά
Εξήγηση:Τα φυτά, όπως όλοι οι άλλοι οργανισμοί, αναπνέουν και κατά τη διάρκεια αυτής της διαδικασίας απελευθερώνεται ενέργεια. Η σωστή απάντηση είναι 1.
5. Το γεννητικό όργανο - το λουλούδι - υπάρχει στο
2. Φτέρες
3. Αγγειόσπερμα
4. Λυκόποδα
Εξήγηση:η παρουσία ενός λουλουδιού και ενός καρπού είναι χαρακτηριστικά γνωρίσματα των αγγειόσπερμων· άλλες ομάδες δεν έχουν τέτοια όργανα. Η σωστή απάντηση είναι 3.
Εργασίες για ανεξάρτητη λύση
1. Στοιχεία του συστήματος αγωγιμότητας των φύλλων, που αποτελείται από μη ζωντανά κύτταρα -
1. Σωλήνες κόσκινου
2. Φυτικές ίνες
3. Σκάφη
4. Κύτταρα καμβίου
Απάντηση: 3.
2. Η ανάπτυξη ενός ξυλώδους στελέχους σε μήκος συμβαίνει λόγω διαίρεσης και ανάπτυξης
1. Κύτταρα καμβίου
2. Σωλήνες κόσκινου
3. Βλαστοκύτταρα κορυφής
4. Βλαστοκύτταρα βάσης
Απάντηση: 3.
3. Τρίχες ρίζας παρέχουν
1. Ανάπτυξη ρίζας σε πάχος
2. Ανάπτυξη ρίζας σε μήκος
3. Προστασία της ρίζας από την επαφή με το έδαφος
4. Απορρόφηση νερού και μεταλλικών αλάτων από το έδαφος από τις ρίζες
Απάντηση: 4.
4. Η ανάπτυξη των φυτών συμβαίνει λόγω της διαίρεσης, της ανάπτυξης και της διαφοροποίησης των κυττάρων των ιστών
1. Pokrovnoy
2. Μηχανικό
3. Φωτοσυνθετικό
4. Εκπαιδευτικό
Απάντηση: 4.
5. Ποιος είναι ο ρόλος των ψυχανθών στη φύση;
1. Σερβίρετε ως τροφή για τον άνθρωπο
2. Είναι καταναλωτές στη φυσική κοινότητα
3. Σχηματίστε την κατώτερη βαθμίδα στη φυσική κοινότητα
4. Εμπλουτίστε το έδαφος με άλατα αζώτου
Απάντηση: 4.
6. Μέσω των στομάτων των φυτών εμφανίζεται
1. Ανταλλαγή αερίου
2. Μεταφορά ορυκτών αλάτων
3. Μεταφορά οργανικών ουσιών
4. Απελευθέρωση θερμότητας
Απάντηση: 1.
7. Η ζώνη αναρρόφησης ρίζας αποτελείται από
1. Κοσκινίστε τα κύτταρα
2. Καπάκι ρίζας
3. Τρίχες ρίζας
4. Αγγειακά κύτταρα
Απάντηση: 3.
8. Ποιος φυτικός ιστός εμπλέκεται στη διαδικασία της εξάτμισης;
1. Ποκρόβναγια
2. Μηχανικό
3. Κύρια
4. Εκπαιδευτικό
Απάντηση: 1.
9. Όλα τα φυτά - από τα φύκια μέχρι τα αγγειόσπερμα - έχουν
1. Κυτταρική δομή
2. Υφάσματα
3. Στέλεχος με φύλλα
4. Σύστημα αγωγής
Απάντηση: 1.
10. Σχηματίζεται γύρη από ανθοφόρα φυτά
1. Ωάριο
2. Στίγμα υπερού
3. Στήμονες
4. Ωοθήκες υπεριού
Απάντηση: 3.
11. Οι χλωροπλάστες παίζουν σημαντικό ρόλο στη ζωή των περισσότερων
1. Βακτήρια
2. Ασπόνδυλα ζώα
3. Μανιτάρια καπάκι
4. Φυτά
Απάντηση: 4.
12. Ποιο χαρακτηριστικό είναι χαρακτηριστικό μόνο του φυτικού βασιλείου;
1. Σχηματίζουν πολυμερή από μονομερή
3. Να έχετε κυτταρικό τοίχωμα κυτταρίνης
Απάντηση: 3.
13. Ένας υπόγειος βλαστός διαφέρει από τη ρίζα στο ότι έχει
1. Νεφρό
2. Ζώνες ανάπτυξης
3. Σκάφη
4. Φλοιός
Απάντηση: 1.
14. Ποιοι οργανισμοί του βασιλείου χαρακτηρίζονται από τη διατροφή του εδάφους και του αέρα;
1. Μανιτάρια
2. Βακτήρια
3. Φυτά
4. Ζώα
Απάντηση: 3.
15. Το νερό και τα μέταλλα ρέουν από τη ρίζα προς τα φύλλα
1. Λούμπου
2. Ξύλο
3. Πυρήνας
4. Κυκλοφοριακή συμφόρηση
Απάντηση: 2.
16. Ο βλαστός είναι ένα φυτικό όργανο που σχηματίζεται
1. Κορυφή του στελέχους
2. Μεσοκόμβοι και κόμβοι
3. Υποτυπώδη φύλλα
4. Βλαστός με φύλλα και μπουμπούκια
Απάντηση: 4.
17. Ποια είναι τα χαρακτηριστικά των φυτών που επικονιάζονται από έντομα;
1. Να έχετε νεκταρίνια και περίανθους με έντονα χρώματα
2. Αναπτύσσονται σε ομάδες, σχηματίζοντας αλσύλλια ή άλση
3. Ανθίζουν πριν ανθίσουν τα φύλλα ή ταυτόχρονα με την εμφάνισή τους.
4. Έχουν δυσδιάκριτα μικρά λουλούδια μαζεμένα σε ταξιανθίες
Απάντηση: 1.
18. Ένα τροποποιημένο βλαστό είναι
1. Ρίζωμα
2. Ρίζα μανιταριού
3. Κόνδυλος ρίζας
4. Λαχανικό ρίζας
Απάντηση: 1.
19. Ποια χαρακτηριστικά είναι εγγενή στα φυτά;
1. Περιορισμένη ανάπτυξη
2. Δια βίου ανάπτυξη
3. Αυτότροφος τρόπος διατροφής
4. Ετεροτροφικός τρόπος διατροφής
5. Η παρουσία ινών στις κυτταρικές μεμβράνες
6. Παρουσία χιτίνης στις κυτταρικές μεμβράνες
Απάντηση: 235.
20. Καθορίστε τη σειρά θέσης των ζωνών (τμημάτων) στη ρίζα, ξεκινώντας από την κορυφή.
1. Χώρος διεξαγωγής
2. Ζώνη διαίρεσης
3. Ζώνη αναρρόφησης
4. Ζώνη ανάπτυξης
Απάντηση: 2431.
5. Ποικιλία φυτών.
Εργασίες με λύσεις
1. Η πολυπλοκότητα των φτέρων σε σύγκριση με τα φύκια είναι η εμφάνιση του
1. Κυτταρική δομή
2. Χλωροπλάστες
3. Ιστοί και όργανα
4. Φωτοσύνθεση
Εξήγηση:τα φύκια δεν έχουν ιστούς, ολόκληρο το φύκι είναι θάλλος - θάλλος· στις φτέρες υπάρχει ήδη διαφοροποίηση ιστού. Η σωστή απάντηση είναι 3.
2. Τα ανώτερα φυτά διαφέρουν από τα χαμηλότερα
1. Διαμελισμός του σώματος σε όργανα
2. Η παρουσία θαλλού
3. Αγενής πολλαπλασιασμός
4. Αναπαραγωγή με σπόρια
Εξήγηση:Τα κατώτερα φυτά είναι φύκια, το σώμα τους δεν χωρίζεται σε όργανα, αλλά είναι θαλλός, ενώ τα ανώτερα φυτά έχουν ήδη διαφοροποίηση των ιστών και των σωμάτων σε όργανα. Η σωστή απάντηση είναι 1.
3. Φυτά του τμήματος αγγειόσπερμων, σε αντίθεση με τα γυμνόσπερμα,
1. Να έχετε ρίζα, μίσχο, φύλλα
2. Έχετε ένα λουλούδι και ένα φρούτο
3. Αναπαραγωγή με σπόρους
4. Απελευθερώνουν οξυγόνο στην ατμόσφαιρα κατά τη φωτοσύνθεση
Εξήγηση:Ένα χαρακτηριστικό γνώρισμα των αγγειόσπερμων είναι η παρουσία ενός καρπού και ενός λουλουδιού. Η σωστή απάντηση είναι 2.
4. Τα βρύα έχουν την απλούστερη δομή μεταξύ των ανώτερων φυτών, αφού έχουν
1. Χωρίς ρίζες
2. Στέλεχος με στενά φύλλα
3. Σχηματίζονται πολλά σπόρια
4. Υπάρχουν κυψέλες αέρα
Εξήγηση:Τα βρύα έχουν μίσχο, σχηματίζουν σπόρια, δεν έχουν κύτταρα αέρα και δεν έχουν ρίζες, παρά μόνο ριζοειδή (δομές που μοιάζουν με ρίζες). Η σωστή απάντηση είναι 1.
5. Το κύριο χαρακτηριστικό με το οποίο τα φυτά ομαδοποιούνται σε οικογένειες είναι τα δομικά τους χαρακτηριστικά
1. Σεμένια
2. Άνθος και καρπός
3. Φύλλα και μίσχος
4. Ριζικό σύστημα
Εξήγηση:κάθε οικογένεια χαρακτηρίζεται από τη δική της φόρμουλα λουλουδιών και τα χαρακτηριστικά του καρπού (αυτό ισχύει μόνο για τα αγγειόσπερμα, αφού μόνο αυτά έχουν αυτές τις δομές). Η σωστή απάντηση είναι 2.
Εργασίες για ανεξάρτητη λύση
1. Οι φτέρες, σε αντίθεση με τα αγγειόσπερμα, δεν έχουν
1. Αγώγιμο σύστημα
2. Άνθη και φρούτα
3. Χλωροπλάστες στα κύτταρα
4. Επιδερμίδα με στομία
Απάντηση: 2.
2. Ποια ομάδα φυτών σχημάτισε κοιτάσματα άνθρακα;
1. Βρυόφυτα
2. Φτέρες
3. Ανθοφορία
4. Αρχαία φύκια
Απάντηση: 2.
3. Τα φυτά που μοιάζουν με φτέρες, σε αντίθεση με τα ανθοφόρα φυτά, αναπαράγονται χρησιμοποιώντας
1. Διαφωνία
2. Ρίζες
3. Βλαστοί
4. Κόνδυλοι ρίζας
Απάντηση: 1.
4. Τα φύκια, σε αντίθεση με τα βρυόφυτα,
1. Να έχετε καλυπτικό χαρτομάντιλο
2. Συνθέστε οργανικές ουσίες από ανόργανες
3. Αναπαράγονται σεξουαλικά
4. Έχω θαλλό
Απάντηση: 4.
5. Ποια χαρακτηριστικά είναι χαρακτηριστικά της κατηγορίας των μονοκοτυλήδονων αγγειόσπερμων;
1. Ινώδες ριζικό σύστημα, τοξοειδής οπή των φύλλων
2. Σύστημα Taproot, τετραμελή άνθη
3. Ανάπτυξη με εναλλαγή γενεών
4. Η παρουσία διπλής γονιμοποίησης
Απάντηση: 1.
6. Με ποια σημάδια αναγνωρίζονται τα γυμνόσπερμα;
1. Να έχετε φρούτα και σπόρους
2. Τα σεξουαλικά κύτταρα ωριμάζουν στον οφθαλμό
3. Ανθίζουν την άνοιξη, πριν ανθίσουν τα φύλλα.
4. Να έχετε ξυλόμιο και φλόωμα
Απάντηση: 2.
7. Γιατί τα ανθοφόρα φυτά ταξινομούνται ως ανώτερα φυτά;
1. Ζουν σε περιβάλλον ξηράς-αέρας
2. Το σώμα τους αποτελείται από ιστούς και όργανα
3. Το σώμα τους είναι μια συλλογή κυττάρων - θάλλου
4. Στον κύκλο ανάπτυξής τους, η ασεξουαλική γενιά αντικαθίσταται από τη σεξουαλική
Απάντηση: 2.
8. Υποδείξτε ένα χαρακτηριστικό που είναι χαρακτηριστικό μόνο του φυτικού βασιλείου
1. Να έχουν κυτταρική δομή
2. Αναπνέουν, τρώνε, μεγαλώνουν, αναπαράγονται
3. Να έχετε φωτοσυνθετικό ιστό
4. Τρέφονται με έτοιμη οργανική ύλη.
Απάντηση: 3.
9. Με ποια βάση ταξινομούνται τα βρύα ως μέλη του φυτικού βασιλείου;
1. Στη διαδικασία της αναπνοής, τα βρύα καταναλώνουν οργανικές ουσίες
2. Τα βρύα περιέχουν χλωροπλάστες στα κύτταρά τους, στα οποία λαμβάνει χώρα η φωτοσύνθεση
3. Τα κύτταρα βρύου έχουν πυρήνα, κυτταρόπλασμα και εξωτερική κυτταρική μεμβράνη
4. Τα βρύα έχουν κυτταρική δομή και σχηματίζονται από διάφορους ιστούς
Απάντηση: 2.
10. Για την κατηγορία των μονοκοτυλήδονων, σε αντίθεση με τα δικοτυλήδονα, είναι χαρακτηριστικό
1. Η παρουσία ενός καρπού που προστατεύει τους σπόρους από δυσμενείς συνθήκες
2. Η παρουσία τριμελών λουλουδιών με απλό περίανθο
3. Διπλή γονιμοποίηση και ανάπτυξη σπόρων και ωαρίων
4. Διανομή καρπών και σπόρων με άνεμο, έντομα, νερό
Απάντηση: 2.
11. Τα δικοτυλήδονα, σε αντίθεση με τα μονοκοτυλήδονα, έχουν
1. Δικτυωτός αερισμός των φύλλων
2. Ινώδες ριζικό σύστημα
3. Τριμελή άνθη
4. Στέλεχος-άχυρο
Απάντηση: 1.
12. Τα κωνοφόρα δεν έχουν
1. Γύρη
2. Ωάρια
3. Σπόροι
4. Φρούτα
Απάντηση: 1.
13. Το κύριο χαρακτηριστικό με το οποίο ταξινομούνται τα ανθοφόρα φυτά σε μία κατηγορία είναι
1. Δομή του εμβρύου
2. Δομή σπόρων
3. Μέθοδος αναπαραγωγής
4. Συμβίωση
Απάντηση: 2.
14. Τα κωνοφόρα, σε αντίθεση με τις φτέρες, έχουν
1. Γαμέτες
2. Ρίζες
3. Φρούτα
4. Σπόροι
Απάντηση: 4.
2. Αναπτύξτε από ζυγώτη
3. Ξαπλώστε ανοιχτά στη ζυγαριά των κώνων
4. Αναπτύξτε στους βλαστούς
Απάντηση: 3.
16. Η ομοιότητα μεταξύ βρύων και φτέρων είναι
1. Σχηματισμός προθάλλου
2. Ετεροτροφικός τρόπος διατροφής
3. Αναπαραγωγή με σπόρια
4. Παρουσία ριζών
Απάντηση: 3.
17. Καθιερώστε μια αντιστοιχία μεταξύ ενός χαρακτηριστικού φυτού και του τμήματος για το οποίο είναι χαρακτηριστικό.
Διαίρεση χαρακτηριστικών φυτών
Α. Φυλλώδη φυτά, 1. Βρυόφυτα
χωρίς ρίζες 2. Φτερόμορφο
Β. Έχουν μια καλά ανεπτυγμένη
αγώγιμο σύστημα
Β. Ορισμένα φυτά περιέχουν
κύτταρα υδροφόρου ορίζοντα που αποθηκεύουν νερό
Δ. Το αγώγιμο σύστημα είναι ανεπαρκώς ανεπτυγμένο,
επομένως η ανάπτυξη των φυτών είναι περιορισμένη
Δ. Σεξουαλική γενιά (γαμετόφυτο)
υπερισχύει του ασεξουαλικού (σπορόφυτο)
Ε. Το σπορόφυτο υπερισχύει του γαμετόφυτου
Απάντηση: 121112.
18. Καθιερώστε μια αντιστοιχία μεταξύ των χαρακτηριστικών των φυτών και του τμήματος στο οποίο ανήκουν
Διαίρεση χαρακτηριστικών φυτών
Α. Σεξουαλική γενιά - πρόθαλλος 1. Φτερόμορφη
Β. Κυρίως δέντρα και θάμνοι 2. Γυμνόσπερμοι
Β. Έχουν ωάριο
Δ. Παράγουν γύρη
Δ. Το νερό απαιτείται για τη σεξουαλική αναπαραγωγή.
Τμήμα: 12221.
19. Βρύα, κα και αγγειόσπερμα,
1. Να έχουν κυτταρική δομή
2. Να έχετε ρίζες, μίσχους, φύλλα
3. Παράγετε λουλούδια και φρούτα
5. Ικανός για φωτοσύνθεση
6. Αναπαραγωγή με σπόρους
Απάντηση: 145.
1. Είναι αυτότροφοι οργανισμοί
2. Σχηματίζεται από ωάρια
3. Αναπαράγονται με σπόρια
4. Δεν απαιτεί νερό κατά τη λίπανση
5. Στη διαδικασία της ζωής αλληλεπιδρούν με το περιβάλλον
6. Κυρίως έχουν τη μορφή δέντρων, σπανιότερα θάμνων
Απάντηση: 246.
21. Καθιερώστε μια αντιστοιχία μεταξύ ενός χαρακτηριστικού φυτού και του τμήματος στο οποίο ανήκει
Διαίρεση χαρακτηριστικών φυτών
Α. Η αναπαραγωγή δεν συνδέεται με το νερό 1. Βρυόφυτα
Β. Παρουσία ριζοειδών
Δ. Το γαμετόφυτο κυριαρχεί στα σπορόφυτα
Δ. Εκπρόσωποι του τμήματος είναι το λινάρι κούκου και το σφάγνο
Ε. Εκπρόσωποι του τμήματος είναι ο πεύκος, το κυπαρίσσι και ο άρκευθος
Απάντηση: 211112.
22. Τα μονοκύτταρα πράσινα φύκια - Chlamydomonas - ως εκπρόσωπος του φυτικού βασιλείου, έχει
1. Κυτταρικό τοίχωμα που περιέχει χιτίνη
2. Κυτταρικό τοίχωμα που περιέχει ίνες
3. Χρωματοφόρο που περιέχει χλωροφύλλη
4. Πυρηνικά περιεχόμενα που βρίσκονται στο κυτταρόπλασμα χωρίς μεμβράνη
5. Εφεδρική ουσία άμυλο
6. DNA κλειστό με τη μορφή δακτυλίου
Απάντηση: 235.
23. Τα αγγειόσπερμα διαφέρουν από τις φτέρες σε αυτό
1. Έχουν διπλή γονιμοποίηση
2. Παράγετε ξηρούς και ζουμερούς καρπούς
3. Έχουν χλωροπλάστες στους οποίους γίνεται η φωτοσύνθεση
4. Να έχουν βλαστικά όργανα
5. Έχουν λουλούδια διαφορετικών μεγεθών, σχημάτων, χρωμάτων
6. Δεν απαιτεί νερό κατά τη βλάστηση
Απάντηση: 125.
6. Ζωικό Βασίλειο.
Εργασίες με λύσεις
1. Μετά το στάδιο της νύμφης, αναπτύσσεται μια πεταλούδα
1. Τοποθέτηση αυγών
2. Κομμάτια πρώτης γενιάς
3. Κομμάτια δεύτερης γενιάς
4. Ενήλικα έντομα
Εξήγηση:Η ανάπτυξη των εντόμων προχωρά με μεταμόρφωση και μετά το στάδιο της νύμφης αρχίζει το στάδιο του ενήλικου εντόμου. Η σωστή απάντηση είναι 4.
2. Τι είδους ζώα είναι αυτά των οποίων ο εξωσκελετός περιέχει χιτίνη;
1. Χορδάτα
2. Αρθρόποδα
3. Οστρακόδερμα
4. Ανελίδες
Εξήγηση:Μεταξύ των ζώων που αναφέρονται, μόνο τα αρθρόποδα έχουν εξωσκελετό, τον οποίο τα ζώα ρίχνουν περιοδικά. Η σωστή απάντηση είναι 2.
3. Κύτταρο μονοκύτταρου ζώου
1. Δεν έχει ενδοπλασματικό δίκτυο
2. Δημιουργεί οργανικές ουσίες από ανόργανες
3. Έχει κενοτόπια με κυτταρικό χυμό
4. Εκτελεί όλες τις λειτουργίες ενός ζωντανού οργανισμού
Εξήγηση:τα μονοκύτταρα ζώα (πρωτόζωα) αποτελούνται από ένα κύτταρο, το οποίο εκτελεί όλες τις λειτουργίες ενός ζωντανού οργανισμού και έχει όλα τα οργανίδια ενός ευκαρυωτικού κυττάρου. Ο τύπος διατροφής τους είναι τόσο ετερότροφος όσο και αυτότροφος. Η σωστή απάντηση είναι 4.
4. Ποιο ζώο αναπαράγεται με εκβλάστηση;
1. Λευκή πλανάρια
2. Ύδρα γλυκού νερού
3. Γαιοσκώληκας
4. Μεγάλη λιμνούλα σαλιγκάρι
Εξήγηση:Η εκκόλαψη είναι μια μάλλον πρωτόγονη μέθοδος αναπαραγωγής, χαρακτηριστική για παράδειγμα των κατώτερων οργανισμών. όπως η ύδρα του γλυκού νερού. Η σωστή απάντηση είναι 2.
5. Σε όλα τα πρωτόζωα και τα ασπόνδυλα
1. Το σώμα έχει κυτταρική δομή
2. Τα κύτταρα σχηματίζουν ιστούς
3. Τα κύτταρα και οι ιστοί σχηματίζουν όργανα
4. Τα όργανα σχηματίζουν συστήματα οργάνων
Εξήγηση:Τα πρωτόζωα και τα ασπόνδυλα αποτελούνται από κύτταρα, αλλά το σώμα ενός πρωτόζωου αποτελείται από ένα μόνο κύτταρο, το οποίο εκτελεί όλες τις λειτουργίες ενός ζωντανού οργανισμού. Κατά συνέπεια, τα πρωτόζωα δεν έχουν ούτε ιστούς ούτε όργανα. Η σωστή απάντηση είναι 1.
Εργασίες για ανεξάρτητη λύση
1. Οι προνύμφες των εντόμων δεν έχουν την ικανότητα να
1. Ενεργητική κίνηση
2. Σεξουαλική αναπαραγωγή
3. Αυτοεξυπηρέτηση
4. Μήξη και ανάπτυξη
Απάντηση: 2.
2. Το σώμα των συνεντερικών αποτελείται από
1. Μονοκύτταρο
2. Ενιαία στρώση κυττάρων
3. Δύο στρώματα κυττάρων
4. Τρεις στρώσεις κυττάρων
Απάντηση: 3.
3. Τα λέπια στα φτερά, τα ρουφηξιά στοματικά μέρη και οι προνύμφες κάμπιας έχουν
1. Πεταλούδες
2. Δίπτερα
3. Υμενόπτερα
4. Σφάλματα
Απάντηση: 1.
4. Δεν υπάρχει ακτινική συμμετρία του σώματος μέσα
1. Μέδουσες Cornermouth
2. Λευκή πλανάρια
3. Ύδρα γλυκού νερού
4. Κόκκινο κοράλλι
Απάντηση: 2.
5. Το είδος των μαλακίων περιλαμβάνει ζώα που έχουν
1. Επίμηκες κυλινδρικό σώμα, μυτερό στα δύο άκρα
2. Σώμα χωρισμένο σε παρόμοια τμήματα
3. Κάλυμμα χιτίνης
4. Μαλακό άρθρο σώμα
Απάντηση: 4.
6. Σε ποια περίπτωση η συμπεριφορά των ζώων μπορεί να ονομαστεί ένστικτο;
1. Οι μέλισσες μεταφέρουν νέκταρ και γύρη στις κυψέλες
2. Σε απόκριση στον ερεθισμό από το αλάτι, το βλεφαροφόρο κολυμπά στο πλάι
3. Η πράσινη ευγκένα κολυμπά σε φωτισμένη περιοχή
4. Τα ψάρια στο ενυδρείο κολυμπούν μέχρι τον τροφοδότη όταν χτυπηθούν.
Απάντηση: 1.
7. Στα έντομα, σε αντίθεση με άλλα ασπόνδυλα,
1. Υπάρχουν τέσσερα ζεύγη ποδιών στον κεφαλοθώρακα, η κοιλιά δεν είναι τμηματοποιημένη
2. Τα άκρα συνδέονται με τον κεφαλοθώρακα και την κοιλιά
3. Υπάρχουν δύο ζεύγη διακλαδισμένων κεραιών στο κεφάλι
4. Το σώμα αποτελείται από τρία τμήματα, στο στήθος υπάρχουν τρία ζεύγη ποδιών
Απάντηση: 4.
1. Λευκοκύτταρα
2. Ερυθρά αιμοσφαίρια
3. Αιμοπετάλια
4. Λεμφοκύτταρα
Απάντηση: 2.
1. Υποστήριξη
2. Αναπνευστικό
3. Σεξουαλική
4. Πέψη
Απάντηση: 3.
10. Γιατί η ύδρα του γλυκού νερού ταξινομείται ως συνεντερική;
1. Τρέφεται με ζώα που κολυμπούν
2. Έχει δύο στρώματα κυττάρων: εξώδερμα και ενδόδερμα
3. Ζει σε γλυκό νερό
4. Ανταποκρίνεται στη δράση των ερεθισμάτων
Απάντηση: 2.
11. Η κοιλότητα του σώματος, ο μανδύας και το κέλυφος έχουν
1. Συνενώνει
2. Οστρακόδερμα
3. Οστρακόδερμα
4. Αρθρόποδα
Απάντηση: 3.
12. Euglena green, σε αντίθεση με άλλα πρωτόζωα,
1. Ικανότητα φωτοσύνθεσης
2. Απορροφά το οξυγόνο κατά την αναπνοή
3. Κινείται ενεργά
4. Ανταπόκριση στις περιβαλλοντικές αλλαγές
Απάντηση: 1.
13. Αίμα από γαιοσκώληκα
1. Γεμίζει τα κενά μεταξύ των οργάνων
2. Ρέει στα αιμοφόρα αγγεία
3. Χύνεται σε ζευγαρωμένους σωλήνες απέκκρισης
4. Από την κοιλότητα του σώματος εισέρχεται στα έντερα
Απάντηση: 2.
14. Ποιο μαλάκιο είναι ο ενδιάμεσος ξενιστής του ήπατος;
1. Καρούλι
2. Περλοβίτσα
3. Μικρό σαλιγκάρι λιμνούλας
4. Χωρίς δόντια
Απάντηση: 3.
15. Τα πρώτα αμφίπλευρα συμμετρικά ζώα τριών στρωμάτων ήταν
1. Οστρακόδερμα
2. Συνενώνει
3. Ανελίδες
4. Επίπεδοι σκώληκες
Απάντηση: 4.
16. Ένα ομογενές ζώο - ύδρα γλυκού νερού - εξάγει οξυγόνο από το νερό μέσω της αναπνοής μέσω
1. Βράγχια
2. Αιμοφόρα αγγεία
3. Επιφάνεια σώματος
4. Πνεύμονες
Απάντηση: 3.
17. Τα βοοειδή μολύνονται με ηπατική φλέβα όταν
1. Βλάβη στο σώμα
2. Βόσκηση σε λιβάδια κοντά σε γλυκά υδάτινα σώματα
3. Σίτιση με αποξηραμένο σανό
4. Δάγκωμα από έντομα που ρουφούν αίμα
Απάντηση: 2.
18. Μεταξύ των ασπόνδυλων, μόνο τα annelids έχουν
1. Κοιλιακό νεύρο
2. Κλειστό κυκλοφορικό σύστημα
3. Αρθρωτό σώμα
4. Διμερής συμμετρία σώματος
Απάντηση: 2.
19. Ποιο χαρακτηριστικό μας επιτρέπει να κατατάξουμε την κοινή αμοιβάδα ως υποβασίλειο των πρωτοζώων;
1. Μονοκυτταρική δομή
2. Οικότοπος στο υδάτινο περιβάλλον
3. Μικρά μεγέθη
4. Ικανότητα κίνησης
Απάντηση: 1.
20. Καθιερώστε μια αντιστοιχία μεταξύ του ζώου ενός ζώου και του τύπου για τον οποίο είναι χαρακτηριστικό
Ζώο ζώου Τύπος ζώου
Α. Η ανάπτυξη και η ανάπτυξη συνοδεύονται από molting 1. Annelids
Β. Τα τμήματα του σώματος είναι περίπου τα ίδια, 2. Αρθρόποδα
δεν σχηματίζουν τμήματα
Β. Τα μέρη του σώματος είναι διαφορετικά
κατά δομή και μέγεθος
Δ. Υπάρχει δερματομυϊκός σάκος
Δ. Αναπνοή με χρήση τραχείας
Ε. Το περίβλημα είναι πυκνό, αποτελείται από χιτίνη
Απάντηση: 212122.
21. Καθιερώστε μια αντιστοιχία μεταξύ του δομικού χαρακτηριστικού των αρθροπόδων και της κατηγορίας για την οποία είναι χαρακτηριστικό
Δομικό χαρακτηριστικό Τάξη αρθρόποδων
Α. Μέρη του σώματος: κεφάλι, στήθος, κοιλιά 1. Αραχνοειδείς
Β. Τρία ζεύγη ποδιών που περπατούν 2. Έντομα
Β. Παρουσία αραχνοειδών αδένων
Δ. Τέσσερα ζεύγη ποδιών για περπάτημα
Δ. Μέρη σώματος: κεφαλοθώρακας, κοιλιά
Ε. Παρουσία κεραιών
Απάντηση: 221112.
22. Καθορίστε τη σειρά με την οποία αναπτύσσεται η ταινία των βοοειδών, ξεκινώντας από το αυγό
1. Σχηματισμός ενήλικης ταινίας στο ανθρώπινο έντερο
2. Ο Finn εισέρχεται στα έντερα του ανθρώπου μαζί με το άψογο ή τηγανητό κρέας
3. Μεταμόρφωση προνυμφών έξι αγκυλωτών σε Φινλανδούς
4. Εμφάνιση μικροσκοπικών προνυμφών με έξι αγκίστρια από αυγά στο στομάχι
5. Σύλληψη αυγών ταινίας μαζί με γρασίδι από βοοειδή
6. Διείσδυση των προνυμφών στο αίμα και μετά στους μύες
Απάντηση: 546321.
23. Καθιερώστε μια αντιστοιχία μεταξύ του ζώου ενός ζώου και του τύπου για τον οποίο είναι χαρακτηριστικό αυτό το ζώδιο
Τύπος Χαρακτηριστικού Ζώου
Α. Το σώμα αποτελείται από το κεφάλι, 1. Annelids
κορμός και πόδια 2. Μαλάκια
Β. Ο κορμός σχηματίζει
δερμάτινη πτυχή - μανδύας
Β. Κλειστό κυκλοφορικό σύστημα
Δ. Η κοιλότητα του σώματος χωρίζεται σε
τμήματα με εγκάρσια χωρίσματα
Δ. Εκκριτικά όργανα – νεφρά
Απάντηση: 22112.
7. Χορδάτες.
Εργασίες με λύσεις
1. Στα θηλαστικά, η ανταλλαγή αερίων λαμβάνει χώρα στο
1. Τραχεία
2. Βρόγχοι
3. Λάρυγγα
4. Πνευμονικά κυστίδια
Εξήγηση:Τα θηλαστικά αναπνέουν μέσω των πνευμόνων, οι οποίοι αποτελούνται από κυψελίδες (κυστίδια που συνδέονται με αιμοφόρα αγγεία). Η σωστή απάντηση είναι 4.
2. Τα πουλιά έχουν καρδιά -
1. Τετραθάλαμος
2. Διθάλαμος
3. Τριθάλαμος, με διάφραγμα στην κοιλία
4. Τριθάλαμος, χωρίς διάφραγμα στην κοιλία
Εξήγηση:Τα πουλιά είναι πολύ ανεπτυγμένα ζώα, έχουν πολλά προηγμένα χαρακτηριστικά, όπως καρδιά τεσσάρων θαλάμων και θερμόαιμα. Η σωστή απάντηση είναι 1.
3. Στη διαδικασία της εξέλιξης, η σπονδυλική στήλη εμφανίστηκε για πρώτη φορά μέσα
1. Lancelet
2. Αρθρόποδα
3. Αμφίβια
4. Ιχθύες
Εξήγηση:Τα πρώτα σπονδυλωτά είναι τα ψάρια. Το λόγχη δεν έχει ραχοκοκαλιά. Η σωστή απάντηση είναι 4.
4. Στη διαδικασία της εξέλιξης, δύο κόλποι στην καρδιά εμφανίστηκαν για πρώτη φορά
1. Ερπετά
2. Ιχθύες
3. Αμφίβια
4. Χωρίς κρανίο
Εξήγηση:Τα ψάρια έχουν μια καρδιά δύο θαλάμων - έναν κόλπο και μια κοιλία· τα αμφίβια έχουν μια καρδιά με τρεις θαλάμους - δύο κόλπους και μια κοιλία. Η σωστή απάντηση είναι 3.
5. Σπονδυλωτά με καρδιά τριών θαλάμων, πνευμονική και δερματική αναπνοή -
1. Αμφίβια
2. Χόνδρινο ψάρι
3. Θηλαστικά
4. Ερπετά
Εξήγηση:Τα αμφίβια έχουν καρδιά τριών θαλάμων - δύο κόλπους και μια κοιλία, πνευμονική αναπνοή (σε ενήλικες), πολύ λεπτό δέρμα μέσω του οποίου γίνεται ανταλλαγή αερίων. Η σωστή απάντηση είναι 1.
Εργασίες για ανεξάρτητη λύση
1. Οι μαστικοί αδένες των θηλαστικών είναι τροποποιημένοι αδένες
1. Ιδρώτα
2. Λιπαρό
3. Σιάλιο
4. Ενδοκρινικό
Απάντηση: 1.
2. Ποιο μέρος του εγκεφάλου είναι πιο ανεπτυγμένο στα θηλαστικά;
1. Μπροστινός εγκέφαλος
2. Παρεγκεφαλίδα
3. Μεσεγκέφαλος
4. Διεγκέφαλος
Απάντηση: 1.
3. Ποιο δομικό χαρακτηριστικό των κυκλοφορικών οργάνων των πτηνών που παρέχει υψηλό επίπεδο μεταβολισμού εμφανίστηκε στη διαδικασία της εξέλιξης;
1. Η παρουσία δύο κύκλων κυκλοφορίας του αίματος
2. Πλήρης διαχωρισμός αρτηριακού και φλεβικού αίματος
3. Ρυθμική καρδιακή λειτουργία και αυτοματισμός
4. Η παρουσία βαλβίδων μεταξύ των κόλπων και των κοιλιών
Απάντηση: 2.
4. Τα φίδια είναι διαφορετικά από τις σαύρες
1. Η παρουσία κεράτινου καλύμματος
2. Τροφή με ζωντανό θήραμα
3. Συντηγμένα διάφανα βλέφαρα
4. Η ικανότητα να κρύβεσαι σε τρύπες
Απάντηση: 3.
5. Ξηρό δέρμα με κεράτινα λέπια ή λέπια καλύπτει το σώμα
1. Αμφίβια
2. Ερπετά
3. Χόνδρινο ψάρι
4. Αποστεωμένο ψάρι
Απάντηση: 2.
6. Μεταξύ των σπονδυλωτών, το κυκλοφορικό και το νευρικό σύστημα έχουν την πιο πολύπλοκη δομή
1. Χόνδρινο και οστεώδες ψάρι
2. Αμφίβια με ουρά και χωρίς ουρά
3. Υδρόβια ερπετά
4. Πουλιά και θηλαστικά
Απάντηση: 4.
7. Η ανάπτυξη των κοπτών σε όλη τη διάρκεια της ζωής παρατηρείται σε
1. Χάδια
2. Πρωτεΐνες
3. Γάτες
4. Τυφλοπόντικας
Απάντηση: 2.
8. Σε τι διαφέρουν τα ανώτερα θηλαστικά από τα μαρσιποφόρα;
1. Ανάπτυξη του τριχώματος
2. Διάρκεια ενδομήτριας ανάπτυξης
3. Ταΐζοντας τους απογόνους με γάλα
4. Εσωτερική γονιμοποίηση
Απάντηση: 2.
9. Τα φίδια μπορούν να καταπιούν θήραμα πολλές φορές τη διάμετρο του σώματός τους χάρη σε
1. Πλακωμένο κεφάλι και φαρδύ στόμα
2. Μικρός αριθμός δοντιών και ογκώδες στομάχι
3. Υψηλή κινητικότητα των οστών της γνάθου
4. Μεγάλα μεγέθη κεφαλιού και σώματος
Απάντηση: 3.
10. Η δομή της καρδιάς ενός γυρίνου μοιάζει με καρδιά.
1. Ιχθύες
2. Οστρακόδερμα
3. Ερπετό
4. Ενήλικο αμφίβιο
Απάντηση: 1.
11. Τα χωρίς κρανία ζώα έχουν σκελετό
1. Οστό
2. Χόνδρινο
3. Αποτελείται από χιτίνη
4. Αντιπροσωπεύεται από συγχορδία
Απάντηση: 4.
12. Χαρακτηριστικό του εξωφύλλου των ερπετών είναι η παρουσία
1. Επιδερμίδα μονής στιβάδας
2. Κερατώδης ζυγαριά
3. Χιτινώδες κάλυμμα
4. Δερματικοί αδένες
Απάντηση: 2.
13. Παρά το γεγονός ότι οι κροκόδειλοι έχουν καρδιά τεσσάρων θαλάμων, τα κύτταρα του σώματός τους τροφοδοτούνται με αίμα
1. Οξυγονωμένο
2. Φλεβικό
3. Κορεσμένο με διοξείδιο του άνθρακα
4. Μικτή
Απάντηση: 4.
14. Στα σπονδυλωτά με σταθερή θερμοκρασία σώματος και υψηλό επίπεδο μεταβολισμού, τα κύτταρα τροφοδοτούνται με αίμα
1. Φλεβικό
2. Μικτή
3. Αρτηριακή
4. Κορεσμένο με διοξείδιο του άνθρακα
Απάντηση: 3.
15. Ο εσωτερικός σκελετός είναι το κύριο χαρακτηριστικό
1. Σπονδυλωτά
2. Έντομα
3. Οστρακόδερμα
4. Αραχνοειδείς
Απάντηση: 1.
16. Ποια σπονδυλωτά έγιναν τα πρώτα αληθινά ζώα της ξηράς;
1. Αμφίβια
2. Ερπετά
3. Πουλιά
4. Θηλαστικά
Απάντηση: 2.
17. Ποιο χαρακτηριστικό της αναπαραγωγής των πτηνών τα διακρίνει από τα ερπετά;
1. Αφθονία κρόκου στο αυγό
2. Τοποθέτηση αυγών
3. Σίτιση απογόνων
4. Εσωτερική γονιμοποίηση
Απάντηση: 3.
18. Η ιδιότητα των σαυρών που τους επιτρέπει να αποφεύγουν να αρπάζονται από αρπακτικό είναι
1. Σταγόνα ουράς
2. Καλά ανεπτυγμένη όσφρηση
3. Έλλειψη άκρων σε μορφές χωρίς πόδια
4. Απομόνωση του αυχενικού σώματος
Απάντηση: 1.
19. Σε σχέση με αμφίβια που φτάνουν στη στεριά
1. Τα σεξουαλικά κύτταρα έχουν χάσει την προσφορά τους σε θρεπτικά συστατικά
2. Έχει σχηματιστεί πλέγμα ανάμεσα στα δάχτυλα των ποδιών
3. Το σώμα έχει αποκτήσει ένα εξορθολογισμένο σχήμα
4. Τα κινητά βλέφαρα εμφανίστηκαν να προστατεύουν τα μάτια
Απάντηση: 4.
20. Ποιο από τα παρακάτω χαρακτηριστικά υποδηλώνει την πολυπλοκότητα της οργάνωσης των θηλαστικών σε σύγκριση με τα ερπετά;
1. Αυξημένη επιφάνεια ανταλλαγής αερίων στους πνεύμονες
2. Εμφάνιση του εσωτερικού σκελετού
3. Αλλαγές στη δομή των άκρων
4. Αύξηση του αριθμού των μελών του σώματος
Απάντηση: 1.
21. Σε δυσμενείς περιόδους του χρόνου, τα ερπετά
1. Δρασματική αποβολή δέρματος
2. Υπόκειται σε μεταμόρφωση
3. Πέφτουν σε ζάλη
4. Τρώτε πολύ
Απάντηση: 3.
22. Επιλέξτε ένα από τα χαρακτηριστικά γνωρίσματα του είδους του ζώου χορδής
1. Νευρικό σύστημα σε μορφή σωλήνα
2. Κοιλιακό νεύρο
3. Μονοθάλαμος καρδιά
4. Πενταδάχτυλα άκρα
Απάντηση: 1.
23. Καθιερώστε μια αντιστοιχία μεταξύ του χαρακτηριστικού και της κατηγορίας των ζώων για τα οποία είναι χαρακτηριστικό
Σημάδι Κατηγορία ζώων
Α. Σχηματισμός του ταρσού 1. Πτηνά
Β. Ανάπτυξη τριχών σώματος 2. Θηλαστικά
Β. Παρουσία ιδρωτοποιών αδένων στο δέρμα
Δ. Ανάπτυξη του πλακούντα στα περισσότερα
Δ. Παρουσία κόκκυγα αδένα
Ε. Σχηματισμός αερόσακων
Απάντηση: 122211.
24. Σε σκύλους, γάτες και άλλα θηλαστικά
1. Καρδιά τριών θαλάμων με ατελές διάφραγμα στην κοιλία
2. Τετράχωρη καρδιά
3. Το αρτηριακό αίμα δεν αναμιγνύεται με το φλεβικό αίμα
4. Το αρτηριακό και το φλεβικό αίμα δεν διαχωρίζονται πλήρως
5. Ο μεταβολισμός εμφανίζεται εντατικά
6. Τα δόντια δεν διαφοροποιούνται
Απάντηση: 235.
25. Καθιερώστε μια αντιστοιχία μεταξύ του ζώου ενός ζώου και της τάξης στην οποία ανήκει
Κατηγορία χαρακτηριστικών ζώων
Α. Λεπτό, βλεννογόνο δέρμα 1. Αμφίβια
Β. Αναπνέει με τη βοήθεια 2. Ερπετών
ελαφρύ και υγρό δέρμα
Β. Το δέρμα είναι ξηρό, τα αναπνευστικά όργανα είναι πνεύμονες
Δ. Τρίχωρη καρδιά με ελλιπή
διάφραγμα στην κοιλία
Δ. Τρίχωρη καρδιά χωρίς
διαφράγματα στην κοιλία
Ε. Αναπαράγεται στο νερό
Απάντηση: 112211.
26. Καθορίστε τη σειρά με την οποία βρίσκονται τα τμήματα στη σπονδυλική στήλη ενός θηλαστικού, ξεκινώντας από τον αυχένα
1. Οσφυϊκός
2. Στήθος
3. Ουρά
4. Ιερό
5. Αυχενική
Απάντηση: 52143.
27. Με ποια χαρακτηριστικά διαπιστώθηκε αν ο Αρχαιοπτέρυξ ανήκει στην κατηγορία των πτηνών;
1. Σώμα καλυμμένο με φτερά
2. Τα μπροστινά άκρα έχουν τρία δάχτυλα με νύχια
3. Στα πίσω άκρα υπάρχει ένα επίμηκες οστό - ο ταρσός
4. Υπάρχουν τέσσερα δάχτυλα στα πόδια (τρία προς τα εμπρός, ένα προς τα πίσω)
5. Υπάρχουν δόντια στις γνάθους
6. Το στέρνο είναι μικρό, χωρίς καρίνα.
Απάντηση: 134.
28. Καθιερώστε μια αντιστοιχία μεταξύ των εκπροσώπων των σπονδυλωτών και των χαρακτηριστικών της θερμοκρασίας του σώματός τους
Ζώα Χαρακτηριστικά της θερμοκρασίας του σώματος
Α. Υδρόβια πτηνά 1. Σταθερ
Β. Lungfish 2. Άστατο
Β. Κητώδη
Ζ. Αμφίβια με ουρά
Δ. Φολιδωτά ερπετά
Ε. Πίθηκοι
Απάντηση: 121221.
Συγγραφέας της λύσης: Lunkova E. Yu.
Οι εργασίες προέρχονται από τη συλλογή εργασιών για την προετοιμασία για την Ενιαία Κρατική Εξέταση, που επιμελήθηκε ο G. S. Kalinova.
Η συστηματική μελετά τη βιολογική ποικιλότητα των οργανισμών. Ο κύριος στόχος κάθε συστηματικής μελέτης είναι η ταξινόμηση της υπάρχουσας (και προϋπάρχουσας) ποικιλότητας και η δημιουργία σχετικών και εξελικτικών σχέσεων μεταξύ ειδών και άλλων ομάδων οργανισμών (ταξά).
Η υψηλότερη ταξινομική κατηγορία στην ταξινόμηση είναι το βασίλειο (Regnum). Οι σύγχρονοι ταξινομιστές διακρίνουν από τρία έως εννέα βασίλεια του οργανικού κόσμου. Τα πιο γνωστά είναι τα συστήματα του διάσημου Αμερικανού βιολόγου R.H. Whittaker (ο οποίος τεκμηρίωσε την ταύτιση πέντε βασιλείων της ζωντανής φύσης) και ενός από τους μεγαλύτερους εγχώριους βοτανολόγους, τον ακαδημαϊκό A.L. Takhtadzhyan. Σύμφωνα με τις ιδέες του τελευταίου, υπάρχουν τέσσερα βασίλεια του οργανικού κόσμου στη Γη:
- Το βασίλειο των Προκαρυωτών περιλαμβάνει βακτήρια, γαλαζοπράσινα φύκια (κυανοβακτήρια) και ακτινοβακτήρια (ακτινοβακτήρια, ακτινομύκητες).
- Το βασίλειο Μύκητες ενώνει ετερότροφους, ακίνητους, κυρίως νηματώδεις οργανισμούς.
- Το Φυτικό Βασίλειο αποτελείται από φωτοσυνθετικούς ευκαρυωτικούς οργανισμούς (σύμφωνα με άλλους ταξινομιστές, θα πρέπει να περιλαμβάνει μόνο ανώτερα φυτά).
- Kingdom Animals - οργανισμοί των οποίων τα κύτταρα δεν διαθέτουν πυκνή κυτταρική μεμβράνη και δεν περιέχουν πλαστίδια και φωτοσυνθετικές χρωστικές.
Σύμφωνα με την παράδοση, οι οργανισμοί που περιλαμβάνονται στα βασίλεια των προκαρυωτών και των μυκήτων θεωρούνται εδώ μαζί με το βασίλειο των φυτών στη στενή, σύγχρονη κατανόησή του.
Το καθήκον της ταξινόμησης είναι να καταλογίσει, να συγκρίνει και να αναλύσει τα χαρακτηριστικά των οργανισμών και να δημιουργήσει σε αυτή τη βάση ένα σύστημα ταξινόμησης που θα αντικατοπτρίζει τις εξελικτικές σχέσεις μεταξύ των οργανισμών και θα είναι μια αντανάκλαση της εξελικτικής διαδικασίας. Το σύστημα ταξινόμησης χωρίζεται σε συστηματικές κατηγορίες, ή μονάδες, υποδεέστερες μεταξύ τους - taxa.
Η κύρια ταξινομική κατηγορία που χρησιμοποιείται στη βιολογική ταξινόμηση είναι τα είδη. Η ιδιαιτερότητα κάθε είδους εκφράζεται μορφολογικά και χρησιμεύει ως έκφραση των γενετικών χαρακτηριστικών του. Τα στενά είδη σχηματίζουν γένη, τα στενά γένη σχηματίζουν οικογένειες, οι οικογένειες σχηματίζουν τάξεις, οι τάξεις σχηματίζουν τάξεις, οι τάξεις σχηματίζουν διαιρέσεις και, τέλος, οι διαιρέσεις σχηματίζουν τα βασίλεια του οργανικού κόσμου. Κάθε φυτό ανήκει σε μια σειρά από διαδοχικά δευτερεύοντα taxa. Αυτό είναι ένα ιεραρχικό σύστημα ταξινόμησης.
Στη βιολογία, κάθε επιστημονική ονομασία ενός είδους (συμπεριλαμβανομένου ενός είδους φυτού) αποτελείται από δύο λατινικές λέξεις (είναι δυαδική): περιλαμβάνει το όνομα του γένους και το συγκεκριμένο επίθετο. Για παράδειγμα, μαύρο νυχτικό (Solanum nigrum). Κάθε γένος (συμπεριλαμβανομένου του γένους Nightshade) περιέχει έναν ορισμένο αριθμό ειδών που διαφέρουν μεταξύ τους ως προς τη μορφολογία, τη βιοχημεία, τον ρόλο στη φυτική κάλυψη και άλλες ιδιότητες.
Οι δυαδικές λατινικές ονομασίες των φυτών είναι αποδεκτές από την επιστημονική κοινότητα, κατανοητές από ειδικούς από διάφορες χώρες και κατοχυρώνονται στους Διεθνείς Κώδικες Ονοματολογίας που ρυθμίζουν και ορίζουν ταξινομικούς κανόνες. Οι επιστημονικές δημοσιεύσεις θα πρέπει να χρησιμοποιούν διεθνή ονοματολογία και όχι τοπικές ονομασίες φυτών. Ο ιδρυτής της δυαδικής ονοματολογίας είναι ο εξαιρετικός Σουηδός φυσιοδίφης Carl Linnaeus (1707-1778), ο οποίος το 1753 δημοσίευσε το έργο του «Species plantarum» («Είδη φυτών»).
Η θέση του προαναφερθέντος είδους (μαύρος νυχτολούλουδος) στο σύγχρονο σύστημα ταξινόμησης έχει ως εξής:
- Kingdom Plantae - φυτά.
- Division Angiospermae, ή Magnoliophyta - Αγγειόσπερμα, ή Ανθοφόρα Φυτά.
- Κατηγορία Δικοτυλήδονων - δικοτυλήδονων.
- Τάξη Scrophulariales - Scrophulariaceae.
- Οικογένεια Solanaceae - Solanaceae.
- Γένος Solanum - Nightshade.
- Είδος Solanum nigrum - Μαύρο νυχτικό. Το συγκεκριμένο όνομα πρέπει να συνοδεύεται από το επώνυμο του συγγραφέα, ο οποίος πρώτα έδωσε μια επιστημονική περιγραφή του είδους και εισήγαγε το όνομά του στην επιστημονική χρήση: Solanum nigrum L. (το L. είναι συντομογραφία του επωνύμου του Linnaeus - Linnaeus).
Σύμφωνα με τον Διεθνή Κώδικα Βοτανικής Ονοματολογίας, υπάρχουν κανόνες για το σχηματισμό ονομάτων για taxa διαφόρων βαθμίδων, γεγονός που καθιστά δυνατή την άμεση διάκριση του επιπέδου τους. Έτσι, πολυάριθμα ονόματα τμημάτων έχουν την κατάληξη -φυτα. Για παράδειγμα, το τμήμα Ανθοφόρα φυτά λέγεται Magnoliophyta, το τμήμα Green algae ονομάζεται Chlorophyta κλπ. Το όνομα των παραγγελιών τελειώνει σε -ales. Για παράδειγμα, η τάξη Ranunculaceae - Ranales, η τάξη Graminaceae - Poales κλπ. Το όνομα των οικογενειών τελειώνει σε -ceae. Για παράδειγμα, η οικογένεια Rosaceae, η οικογένεια Legume - Fabaceae κ.λπ.
Γενικά χαρακτηριστικά ταξινόμησης φυτών και ζώων
Ο οργανικός κόσμος είναι πολύπλοκος και ποικίλος. Για να το κατανοήσει και να το περιηγηθεί, ο άνθρωπος δημιούργησε διάφορα συστήματα του οργανικού κόσμου. Αρχικά, τα συστήματα ήταν τεχνητά, αφού χτίστηκαν σε τυχαία χαρακτηριστικά που δεν λάμβαναν υπόψη τη βαθιά σχέση των οργανισμών. Και μόνο μετά την ανακάλυψη της εξελικτικής θεωρίας και τον προσδιορισμό της βαθιάς συγγένειας μεταξύ διαφορετικών, συμπεριλαμβανομένων οργανισμών απομακρυσμένων μεταξύ τους, κατέστη δυνατή η δημιουργία ενός φυσικού συστήματος του οργανικού κόσμου.
Αυτό είναι ένα πολύ περίπλοκο θέμα και το φυσικό σύστημα δεν έχει ακόμη διαμορφωθεί πλήρως, καθώς δεν υπάρχουν ακόμη αρκετές πληροφορίες για ορισμένους οργανισμούς, αλλά τα θεμέλια ενός τέτοιου συστήματος έχουν αναπτυχθεί και η θέση αυτού ή του άλλου είδους σε αυτό το σύστημα διευκρινίζεται. Ας εξετάσουμε γενικά τη βασική δομή του συστήματος του οργανικού κόσμου, που δημιουργήθηκε από τα έργα ενός μεγάλου αριθμού βιολόγων:
Ολόκληρος ο οργανικός κόσμος, με βάση την αρχή της παρουσίας κυττάρων στο σώμα, χωρίζεται σε δύο αυτοκρατορίες - τη Μη Κυτταρική και την Κυτταρική αυτοκρατορία. Η Μη Κυτταρική Αυτοκρατορία σχηματίζεται από ένα υπερ-βασίλειο, το οποίο με τη σειρά του αποτελείται από ένα βασίλειο - τους ιούς. Η Κυτταρική Αυτοκρατορία, με βάση την παρουσία ενός πυρήνα στα κύτταρα, χωρίζεται σε δύο υπερβασίλεια - Προκαρυώτες και Ευκαρυώτες. Οι προκαρυώτες σχηματίζονται από το βασίλειο των Προκαρυωτών, το οποίο αποτελείται από δύο τμήματα - το τμήμα βακτηρίων και το τμήμα γαλαζοπράσινων φυκών. Οι ευκαρυώτες σχηματίζονται από τρία βασίλεια - τα φυτά, τα ζώα, τους μύκητες.
Το σύστημα του οργανικού κόσμου σχηματίζεται από ταξινομικές μονάδες ή taxa. Ταξόνια (συστηματική μονάδα) είναι μια ομάδα οργανισμών που ενώνονται με ορισμένα χαρακτηριστικά. Υπάρχουν taxa πολλών επιπέδων. Επί του παρόντος, η υψηλότερη ταξινόμηση θεωρείται η Αυτοκρατορία των Οργανισμών και η στοιχειώδης ταξινόμηση είναι το είδος. Η επιστήμη της αναγνώρισης και ταξινόμησης των οργανισμών σύμφωνα με τις εξελικτικές τους σχέσεις ονομάζεται ταξινομία.
Πρέπει να γνωρίζετε τα ακόλουθα είδη ζώων και φυτών.
1. Taxa του βασιλείου Animalia (σε φθίνουσα σειρά):
βασίλειο → φύλο → τάξη → τάξη → οικογένεια → γένος → είδος
(ορισμένα taxa παραλείπονται, για παράδειγμα υποομάδα, υποκατηγορία, υποοικογένεια κ.λπ.).
2. Taxa of the Plant kingdom (σε φθίνουσα σειρά):
βασίλειο → διαίρεση → τάξη → τάξη → οικογένεια → γένος → είδος
(ορισμένα taxa παραλείπονται, για παράδειγμα υποδιαίρεση, υποκατηγορία, υπο-τάξη κ.λπ.).
Είναι σημαντικό να θυμάστε ότι οι οργανισμοί έχουν ένα γενικό όνομα και ένα όνομα είδους (χαρακτηρίζεται από δυαδική ονοματολογία), για παράδειγμα, πικραλίδα officinalis (η πικραλίδα είναι γενική ονομασία, η ιατρική είναι μια ονομασία είδους), χορτοβάτραχος, κοινός φρύνος κ.λπ. Χρησιμοποιούνται διπλές λατινικές ονομασίες, γεγονός που κάνει την ταξινόμηση (ταξονομία) φυτών, ζώων, μυκήτων από τη διεθνή επιστήμη.
Ταξινόμηση των οργανισμών ανάλογα με τον οικολογικό τους ρόλο, με βάση τις μεθόδους διατροφής
Γνωρίζετε ότι ανάλογα με το είδος της διατροφής, οι οργανισμοί χωρίζονται σε αυτότροφους και ετερότροφους. Ανάλογα με τον οικολογικό τους ρόλο, αυτοί οι οργανισμοί χωρίζονται σε διάφορες ομάδες. Ας εξετάσουμε αυτή την ταξινόμηση.
1. Παραγωγοί- τα αυτότροφα, τα οποία συνθέτουν οργανικές ουσίες από ανόργανες ενώσεις, που αποτελούν τροφή για όλους τους άλλους οργανισμούς.
Ο οικολογικός ρόλος των παραγωγών είναι ότι αποτελούν την αρχή όλων των τροφικών αλυσίδων και πραγματοποιούν τη μετατροπή των ανόργανων ουσιών σε οργανικές στον κύκλο των ουσιών. Οι παραγωγοί περιλαμβάνουν όλους τους φυτικούς οργανισμούς (φύκια, αγγειόσπερμα, γυμνόσπερμα κ.λπ.), καθώς και χημειοσυνθετικά (για παράδειγμα, βακτήρια θείου).
2. Καταναλωτές- οργανισμοί που αφομοιώνουν οργανικές ουσίες και τις μετατρέπουν εν μέρει σε ανόργανες και εν μέρει σε οργανικές ενώσεις νέου τύπου. Οι καταναλωτές «μεταφέρουν» οργανικές ουσίες από τη μια σύνδεση στην άλλη.
Οι καταναλωτές χωρίζονται σε διάφορες ομάδες ανάλογα με τη σειρά παρουσίας τους στην τροφική αλυσίδα.
- Οι καταναλωτές 1ης τάξης είναι φυτοφάγα ζώα - φυτοφάγα (λαγός, πρόβατα κ.λπ.). μετατρέπουν οργανικές ουσίες φυτικής προέλευσης σε οργανικές ουσίες ζωικής προέλευσης και μετατρέπουν ορισμένες οργανικές ουσίες σε ανόργανες ουσίες μέσω διεργασιών αφομοίωσης.
- Οι καταναλωτές 2ης τάξης είναι σαρκοφάγα που τρέφονται με άλλα ζώα, ιδιαίτερα φυτοφάγα. Υπάρχουν καταναλωτές υψηλότερων παραγγελιών.
3. Αποσυνθετικά- ετερότροφους οργανισμούς, η κύρια οικολογική λειτουργία των οποίων είναι η μετατροπή οργανικών ουσιών σε ανόργανες.
Στους αποικοδομητές περιλαμβάνονται τα σήψη βακτήρια, οι μύκητες (σαπρόφυτα), οι γαιοσκώληκες, κ.λπ. Ξεχωριστό ρόλο μεταξύ των αποικοδομητών κατέχουν τα detritivores - οργανισμοί που τρέφονται με υπολείμματα.
Οι αποικοδομητές ολοκληρώνουν τις τροφικές αλυσίδες· λόγω της δραστηριότητάς τους, ο κύκλος στον κύκλο των ουσιών στη φύση είναι κλειστός - οι ανόργανες ουσίες που σχηματίζονται από οργανικές ουσίες επανεισέρχονται στον κύκλο, αποτελώντας τη βάση της ορυκτής διατροφής των παραγωγών.
Πρέπει να σημειωθεί ότι οι αποικοδομητές όχι μόνο μετατρέπουν τις οργανικές ουσίες σε ανόργανες - μέρος των οργανικών ουσιών που καταναλώνουν χρησιμοποιείται για τη σύνθεση οργανικών ουσιών που σχηματίζουν το σώμα των αποικοδομητών, αλλά ως αποτέλεσμα της δραστηριότητας των αποικοδομητών, η διαδικασία επικρατεί η μετατροπή οργανικών σε ανόργανα. Μια παρόμοια παρατήρηση μπορεί να γίνει σχετικά με τις δραστηριότητες των παραγωγών: οι παραγωγοί μετατρέπουν μέρος των οργανικών ουσιών που συνθέτουν σε ανόργανες (σε διαδικασίες αφομοίωσης), αλλά ως αποτέλεσμα της δραστηριότητας αυτών των οργανισμών, οι οργανικές ουσίες συντίθενται από ανόργανες ουσίες (αυτό κυριαρχεί η διαδικασία).
Κατά συνέπεια, οι προαναφερθέντες οργανισμοί σε φυσικές κοινότητες σχηματίζουν τροφικές αλυσίδες στις οποίες πραγματοποιείται η μεταφορά ουσιών και ενέργειας και μέσω των οποίων γίνεται η κυκλοφορία ουσιών στη φύση.
Οι τροφικές αλυσίδες είναι ποικίλες, περιλαμβάνουν μεγάλο αριθμό διαφορετικών οργανισμών και μεμονωμένες τροφικές αλυσίδες τέμνονται, γεγονός που οδηγεί στην εμφάνιση τροφικών ιστών. Ο μεγάλος αριθμός συμμετεχόντων σε τροφικές αλυσίδες και δίκτυα συμβάλλει στη βιωσιμότητά τους στη φύση, καθώς η εξαφάνιση ενός κρίκου στην αλυσίδα αντικαθίσταται εύκολα από έναν άλλο κρίκο της αλυσίδας.
Παραδείγματα απλών τροφικών αλυσίδων είναι:
- Ποώδη φυτά που αναπτύσσονται σε δεξαμενή (παραγωγοί) → Φυτοφάγα έντομα - σκαθάρια, λιβελλούλες (καταναλωτές 1ης τάξης) → Αμφίβια που τρέφονται με έντομα (κοινός βάτραχος κ.λπ. - καταναλωτές 2ης τάξης) → Υδρόβια ερπετά (για παράδειγμα, το κοινό φίδι χόρτου - καταναλωτής 3ης τάξης) → Αρπακτικά πουλιά που τρέφονται με φίδια (καταναλωτής 4ης τάξης) Σαπτικά βακτήρια που αποσυνθέτουν τα πτώματα των νεκρών αρπακτικών πτηνών (αποσυνθέτες).
- Φυτά δημητριακών → Πουλιά που τρέφονται με δημητριακά → Άνθρωποι Σπωτικά βακτήρια που καταστρέφουν ανθρώπινα πτώματα.
- Δημητριακά (σιτάρι) Ακρίδες → κουνάβι → Αρπακτικά πουλιά που τρέφονται με κουνάβια → Σαπτικά βακτήρια που καταστρέφουν τα πτώματα των αρπακτικών πτηνών.
Το κύριο χαρακτηριστικό ενός τροφικού ιστού, που τον διακρίνει από τις τροφικές αλυσίδες, είναι η παρουσία στην πρώτη από τις πολλές διασυνδεδεμένες τροφικές αλυσίδες. Τα δίκτυα τροφίμων προκύπτουν στη διαδικασία της εξέλιξης σε φυσικές κοινότητες οργανισμών (βιογεωκενόζες) και αποτελούν τη βάση για τη σταθερότητα μιας δεδομένης βιογεωκενώσεως σε φυσικές συνθήκες. Με μικρές αλλαγές στις εξωτερικές συνθήκες, ο τροφικός ιστός επιτρέπει τη διατήρηση μιας δεδομένης κοινότητας για μεγάλο χρονικό διάστημα. Ωστόσο, μια απότομη αλλαγή των συνθηκών μπορεί να οδηγήσει στο θάνατο μιας δεδομένης βιογεωκένωσης, κάτι που είναι σημαντικό να λαμβάνεται υπόψη όταν η ανθρώπινη οικονομική δραστηριότητα επηρεάζει μια συγκεκριμένη περιοχή.