19세기 해군 생도 군단. 해군 생도 군단. 심리 지원 서비스

계속. M.V. Frunze의 이름을 딴 VVMU 고등 해군 학교의 역사는 저에게 소중합니다.

새로운 스타일에 따라 7254년 또는 1752년 12월 15일, 황후 Elizaveta Petrovna는 법령에 서명했으며, 이에 따라 해군 사관학교는 "해군 귀족 생도 군단"으로 변형되었습니다.

해군 생도 군단은 독점적으로 귀족 출신의 학생들로 구성되었습니다. 직원의 힘은 360 명으로 설정되었으며 전투 용어는 3 개의 회사로, 훈련에서는 3 개의 클래스로 분배되었습니다. 상급 계급의 학생들은 가장 높은 해양 분야를 공부했고 중원(midshipmen)이라고 불렸습니다. 두 번째 수업의 학생들은 항해 및 기타 분야를 공부했으며 생도라고 불 렸습니다. 3학년 학생들은 삼각법 및 기타 분야를 통과했으며 생도라고도 불렸습니다. 입의 구성이 혼합되었습니다. 각 중대는 사관생도반, 2반, 3반으로 구성되었다. 중대는 40명의 중대원, 40명의 2등 사관생도, 40명의 3등병으로 구성되어 있었다. 학급전환은 학업성적과 해당 학급에 공석이 있는 경우를 기준으로 하였다. 모든 midshipmen과 생도는 총과 탄약을 가지고있었습니다. 잘하는 중대원 중 대위, 소위, 화병, 4 명의 상사, 4 명의 상병 및 8 명의 상병이 임명되었으며 중대장은 3 순위 대위였습니다. 중대에는 또한 중위, 하사관 및 소위가있었습니다.

군단 입대와 동시에 입시가 있었지만 지금은 해병대 아이들이 우선권을 가졌기 때문이다. 대부분의 학생들은 1인당 30명씩 군입대를 준비하고 있었다. 해군 사수 및 측량사로 훈련. 군단은 지휘관과 전투 부대의 조수가 이끌었습니다. 1762년에 학생들은 처음으로 제복, 소형 무기 및 냉기(칼)를 받았습니다. 동시에 측량사 훈련이 중단되고 학생 수-포병이 두 배로 늘어났습니다.

교육 프로그램에는 다양한 섹션이 있는 수학, 역학, 항해, 지리, 포병, 요새화, 족보, 역사, 정치, 수사학, 학생이 선택한 주요 유럽 언어 중 하나를 포함한 28개의 학문 분야가 포함되어 있습니다. 해양 진화(전술적 기동), 해양 실습, 장비, "배의 건축 및 선박 및 갤리선 비율의 도면", 펜싱, 춤. 전임 교사의 수는 40명으로 증가했으며 각 교사에게는 조수가 있었습니다. 교수 활동의 전반적인 관리는 교수가 수행했습니다. 포함하여 수업을 진행합니다. 외국어, 회사 및 학급 임원이 항상 관련되었습니다. 여름 캠페인 동안, 생도와 중간 선원은 발트해 함선에서 훈련을 받았습니다.

Minich의 집인 Vasilyevsky Island는 상트페테르부르크의 건물 위치로 선택되었으며 크게 확장되어야 했습니다. 새로운 군사 교육 기관을 조직하는 데 대한 모든 걱정은 해군 사관학교를 6년 동안 지휘한 후 8년 동안 생도 군단을 지휘한 항해 학교 졸업생 1순위 Alexei Ivanovich Nagaev 대위의 어깨에 떨어졌습니다. A.I. Nagaev는 교사 선택, 가구, 옷, 접시 및 건물 공급품 조달에 종사했습니다. Nagaev가 해군 군단을 창설하기 위한 모든 노력에도 불구하고 그의 활동은 경제 및 교육 측면에서 A.I. Nagaev의 거의 모든 명령을 방해한 해군성 위원회의 승인을 항상 받지는 못했습니다. Nagaev와 해군 위원회 사이의 마찰은 Nagaev가 계획한 활동에 자금을 조달하는 것을 어렵게 만들었고 일반적으로 군단의 발전을 지연시켰습니다.

1762년 4월 표트르 페도로비치(Pyotr Fedorovich) 황제는 그의 포고령에 따라 육군 사관학교의 설립을 명령하여 육해군 생도 군단과 연합 포병 공대 학교를 통합하고 새로운 군대의 조직과 지휘를 지시했습니다. 교육 기관체임벌린 중장 Ivan Ivanovich Shuvalov. 그러나 이미 1762년 8월 8일 쿠데타로 왕위에 오른 예카테리나 2세의 개인적인 개입으로 해군 생도 군단은 독립을 유지하고 추가 개발. 1753년부터 1763년까지 군단은 함대에 340명의 장교를, 해군 포병에 7명의 소령을 석방했습니다. 이 기간 동안 10명 이상의 졸업생이 제독의 계급에 도달했습니다. 많은 사람들이 전투에서 가장 높은 용기를 얻은 상을 받았고 성 조지 훈장을 받았습니다.
레전더리 디렉터 생도 학교- Golenishchev-Kutuzov, Ivan Logginovich, 그는 해군 귀족 군단을 졸업했으며 1743년 중선으로 진급했습니다. 1762년 9월 1일 2등 대위로 임명되어 해군 생도 군단장으로 임명되어 죽을 때까지 이 직책을 맡았으며, 이로 인해 "모든 러시아 선원의 아버지"라는 별명을 얻었습니다. 유명한 야전 원수 M. I. Golenishchev-Kutuzov, 러시아 군대 총사령관 애국 전쟁 1812년, 먼 친척 Ivan Loginovich는 그의 집에서 자랐습니다. I.L. Golenishchev-Kutuzov는 풍부한 해양 관행을 가지고 있었고 해상 서비스의 어려움을 잘 알고 있었고 해군 사관학교 졸업생의 이론 및 실습 교육에서 단점을 보았습니다. 그의 휘하에서 군단은 당시 유럽 최고의 해군 학교 중 하나가 되었습니다. 2,000명 이상의 러시아 해군 장교들이 그의 손을 통과했습니다. 왕위 계승자, 미래의 황제 파울 1세, 당시 함대 제독, 그는 개인적으로 해양 과학을 가르쳤습니다.
그의 복무 경력이 끝날 무렵, Golenishchev-Kutuzov는 해군 제독의 계급과 해군 위원회의 부통령이라는 직함을 얻었고, 변함없이 캐서린 2세의 신뢰와 왕위 계승자인 제독의 호의를 누렸습니다. 함대 파벨 페트로비치.

I.L. Golenishchev-Kutuzov는 해군 생도 군단에 관한 결정을 내릴 때 해군 대학에서 자신의 권한을 확장하고 독립을 달성했습니다. 그것은 세 개의 회사로 부서를 유지했으며 각 회사에는 배너가 주어졌습니다. 첫 번째 회사는 흰색, 두 번째 및 세 번째 회사는 노란색입니다. 이사 첨부 큰 중요성해군 장교는 러시아어로 된 항해에 관한 책에 익숙해 져야하기 때문에 생도에게 해양 문제의 실천, 항해 및 해양 진화의 기술, 프랑스어, 영어 및 독일어 연구. I.L. Golenishchev-Kutuzov는 책과 항해 차트를 인쇄하기 위해 건물에 인쇄소를 열었으며 해안과 토지 목록, 계획 제거 및 숲 목록에 필요한 측지 등급을 복원했습니다.

1764 년 이래로 교육 과정을 조직하는 책임이있는 군단에 수업 감독관의 직위가 설립되었습니다. 당대 가장 교육을 많이 받은 사람 중 한 명인 Grigory Andreevich Poletika가 첫 번째 검사관으로 임명되어 합리화를 목표로 중요한 변화를 수행했습니다. 교육 과정그리고 가르치는 학문의 양의 규제. 특정 수업에서 어떤 과목을 어느 정도 공부해야 하는지가 명확하게 설정되었고, 교육 과정에서 사용해야 하는 교과서와 교재가 식별되었습니다. 반기 시험과 수업에 대한 독립적인 준비가 도입되었습니다. 1769년에 건물의 도서관이 설립되었으며, 이 도서관은 원본 및 번역 문헌 측면에서 미국에서 가장 완전한 도서관 중 하나가 되었습니다. 소위 역사적 경험을 바탕으로 젊은 선원 교육에 더 많은 관심을 기울였습니다. 교사 훈련을 위한 "수학 수업". 함대의 최고의 전문가 인 과학 아카데미의 과학자들은 군단의 작업에 널리 참여했습니다. Poletika가 도입한 교육 시스템은 수년 동안 해군에서 크게 유지되었습니다.

Golenishchev-Kutuzov 아래에서 복무한 학급 감독관 중 Nikolai Gavrilovich Kurganov 해군 사관학교 졸업생과 Platon Yakovlevich Gamaley 해군 대졸 졸업생은 시간, 교육적 재치 및 에너지에 대한 광범위한 지식을 가지고 있었습니다. N.G. Kurganov는 생도 훈련에 사용된 많은 교과서와 매뉴얼의 저자가 되었습니다. P.야. 과학적 연구중요한 탐험에 참여합니다.

1771년 5월 23일 Vasilyevsky 섬에서 강한 화재가 발생하여 해군 군단이 있던 건물이 전소되었습니다. 군단은 상트페테르부르크에서 크론슈타트로 옮겨져 이탈리아 궁전에 수용되었습니다.

I.L. Golenishchev-Kutuzov의 군단 지휘 기간 동안 생도의 무례함, 난잡함, 상트 페테르부르크 인구의 분노를 일으킨 익살과 관련된 많은 전통이 과거의 일이되기 시작했습니다. 과도한 체벌은 실제로 군단에서 포기되었습니다. 학생들의 처벌에 관한 명령에서 주요 장소는 다음과 같은 문구로 점유되었습니다. 점심 식사없이 떠나고 "군단을 위해"해고하지 말고 "비어 있음"을 넣으십시오. 회색 재킷을 입은 처벌 감방에서 중급에서 생도로 강등되었습니다. 심각한 비행에 대해 체벌이 있었지만 이전만큼 가혹하지 않고 군단에서 퇴학 처분을 받았습니다.

중대 내의 질서는 주로 사관생도뿐만 아니라 하급 선원을 지휘할 수 있는 권한을 스스로 주장하려는 상급 중대원에 의해 유지되었습니다. 많은 문제의 해결책은 싸움으로 끝났고 때로는 건물 뒤뜰에서 일어난 심각한 싸움으로 끝났습니다. 군단 시인들은 획기적인 시에서 이러한 전투를 포착하려고 했습니다. 군단 생활의 가혹한 조건은 생도들 사이에 극단적인 결속을 가져왔다. 군단 장교 N. Bestuzhev는 그의 형제 midshipman에게 다음과 같이 조언했습니다. 무엇보다도 공공 장소에서 더러운 린넨을 조심하십시오. 그렇지 않으면 재정이라고 불릴 것이고 운명은 가혹할 것입니다. 군단에서는 가장 잔혹한 형벌을 묵묵히 견디는 것이 과감한 것으로 여겨졌다. 그러한 학생들을 "주철"과 "노인"이라고 불렀습니다. 마지막 별명은 특히 명예였습니다.

해군 훈련을 위해 미드쉽맨과 포병 생도는 배와 프리깃에 탔습니다. 발트해 함대. 외국 공동 종교인 군단이 존재하는 동안, 주로 그리스인 이 군단의 제자들은 인턴십을 위해 해군 사관 후보생 군단으로 보내졌습니다.


1783년에는 함대의 필요에 따라 해군 사관생도 군단의 정규 인원이 두 배로 증가하여 600명에 이르렀습니다. 군단에는 5개의 회사가 결성되었다. 그녀의 통치 기간 동안 캐서린 2세는 "어디서나 칭찬을 받은 해군 생도 군단의 제자들이 그녀와 조국에 바친 공로를 염두에 두고" 해군 군단을 특별한 존경심을 가지고 대했습니다. 이와 관련하여 Oranienbaum의 궁전은 황후가 군단에 선물했습니다. 그러나 여러 가지 이유로 Kronstadt에서 그곳으로의 이전은 이루어지지 않았습니다.

Catherine II의 통치 기간에 2063명이 해군에서 풀려났고 그 중 1960년 해군 장교가 함대에 파견되었습니다. 스웨덴과의 전쟁 기간 동안 군단에서 몇 가지 가속화 된 문제가 생성되었습니다. 예카테리나 2세 치세에 석방된 제자 중 16명이 제독, 26명의 중장, 14명의 중장, 16명의 중장, 20명의 소령으로 진급했습니다. D.N. Senyavin, I.F. Kruzenshtern, V.M. Golovnin, 슬룹 "Diana"와 "Kamchatka"로 세계 일주, Yu.F. Lisyansky, 세계 일주 및 태평양의 여러 새로운 섬 발견, 러시아의 초대 해군 장관 N.S. Mordvinov, 그의 후계자 G.A. Sarychev, 과학 아카데미 회장, 유명한 시인그리고 문헌학자 A.S. Shishkov.

즉위 4일째, 황제 파울 1세는 포고령으로 함대 제독 직위를 유지한다고 발표하고 군단장 I.L. Golenishchev-Kutuzov에게 군단을 크론슈타트에서 Vasilyevsky 섬의 상트페테르부르크에서 건축가 F.I. 파벨 1세는 군단에 대한 관심의 표시를 꾸준히 보여주었고, 자주 방문했고, 강의를 듣고, 생도들과 이야기를 나눴다. 때로는 좋은 가르침을 위해 교실에서 교사에게 다음 직급을 할당하고 좋은 답변을 위해 생도를 하사관으로 승진시킬 수 있습니다. 황제는 군단에서 일종의 무질서를 찾기 위해 여러 번 시도했지만, 바로 그 순간 군단에 예상치 못한 등장에도 불구하고 이를 처리할 수 없었습니다. 다른 시간날. 그리고는 황후에게 뜻밖에 건물을 점검해 달라고 부탁했다. 원장, 임원, 교사들이 기뻐할 만큼 그녀는 주문에 만족했습니다.

역사가들에 따르면, 바오로 1세 황제의 재위 기간은 해군에 가장 유리한 시기 중 하나였습니다. 그 아래에서 새로운 유니폼이 승인되었습니다. 녹색 더블 브레스트 유니폼과 바지, 겨울에는 유니폼과 단색, 여름에는 흰색; 무릎 부츠, 삼각형 모자, 단검 위에. 군단 건물을 재건한 후 황제의 지시에 따라 크론슈타트에서 옮겨온 600명의 제자들이 새 건물에 편안하게 수용되었습니다. 역사가들은 바오로 1세의 재임 기간을 다양한 방식으로 평가하지만 황제가 지속적으로 함대를 호의적으로 대했다는 데에는 모두가 동의합니다. Paul I의 통치 기간 동안 468 명이 해군 군단에서 풀려났습니다. 243 - 함대의 midshipmen, 42 - 해군 포병, 181 - 지상군. 이 기간의 군단 졸업생 중 가장 유명한 사람은 남극으로 항해한 Faddey Faddeevich Bellingshausen(1797)이었습니다. Navarino 전투에서 두각을 나타낸 L.F.Bogdanovich 제독, 50년 동안 해군 군단에서 복무한 군단장 6명의 미래 계급 감독관 M.F.Garkovenko.

Paul I 아래에서 군단 휴가가 설립되었습니다 - 11 월 6 일. 1797년에 성 바오로 1세의 즉위일인 11월 6일을 기리는 성 바오로 참회자의 이름으로 코퍼스 교회가 세워졌습니다.

1802년부터 교육 기관은 해군 사관 후보생 군단(이름에서 상류층이라는 단어가 제거됨)이라는 새로운 이름을 받았고, 터키군, 스웨덴군, 프랑스군과의 전투 베테랑, 해군 소장 P.K. 카르초프 1795년에 임명된 P.Ya Gamaleya는 학급의 감독관으로 남아 있었습니다. 동시에 영국과 프랑스의 함대에서 의용병으로 연습할 최고의 중원을 보내는 연습이 시작되었습니다. Petr Kondratievich Kartsov는 24년 동안 감독이었습니다. 이 기간 동안 2,000 명 이상의 학생들이 군단에서 풀려났습니다.

P.K. Kartsov는 F.F. Ushakov 제독과 전투 테스트를 거친 선원의 가장 가까운 동료 중 하나였으며 군단에서 그는 정력적이고 계몽 된 교육자 및 관리자로 밝혀졌습니다. 군단 수사관의 도움으로 P. Ya. 그 시대의 증인들은 그 당시 학생들이 열심으로 연구했던 것을 회상했습니다. 최고의 학생이름과 애칭으로 부르는 동지들로부터 깊은 존경을 받았다. 첫 번째 학생들에게 주어진 명예 생도 별명 "Zeiman"(영어 선원에서 유래)은 어떤 졸업장보다 야심 찬 십대에게 더 명예 롭습니다. 이 "Zeymans"에서 유명한 과학적 수로 그래프, 세계 일주 항해사, 군사 제독이 나왔습니다.

1812년 애국 전쟁 중에 모든 생도 군단의 학생들은 핀란드의 스베아보르그(Sveaborg) 시로 대피하여 4개월 동안 머물렀습니다. 1817년 해병대의 직원은 700명으로 증가했으며 5개 회사에 분산되었습니다. 1825년, 가장 경험이 많고 전투적인 선원 중 한 명으로 여겨지는 중장 P.M. Rozhnov가 군단장으로 임명되었습니다. 당시 군단에서는 펜싱, 고로드키, 스케이팅 등이 번성했다. 결국 학년중원들은 틀림없이 훈련 항해를 떠났다. 바다에 있는 동안 뱃사공들은 선원의 모든 일을 수행하고, 동료들 사이에서 권위를 얻기 위해 무모함을 보이려고 했습니다.

Alexander I 통치 기간 동안 2019 사람들이 군단에서 풀려났습니다. 1783명의 중장 졸업자 중 35명은 제독, 33명은 중장, 40명은 소장으로, 완전한 장군- 3명, 중장 - 21명, 소장 - 54명 등 이 기간의 졸업생 중에는 Mikhail Petrovich Lazarev(1805), Pavel Stepanovich Nakhimov(1818), Vladimir Alekseevich Kornilov(1823)와 같은 뛰어난 제독과 해군 사령관이 있었습니다. P.S Nakhimov와 V.A. Kornilov는 1853-1856년 크림 전쟁 동안 세바스토폴을 영웅적으로 방어하던 중 치명상을 입었습니다. F.M.Novosilsky 제독(1823), Sinop 전투에서 St. George 3급 훈장을 수여받았으며, Sevastopol 방어를 위해 St. Vladimir 1급 훈장을 수여했습니다. E.V. Putyatin 제독(1822)은 일본과 외교 관계를 수립하는 데 뛰어난 외교 기술을 보여주었습니다. Baron F.P. Wrangel(1815)은 시베리아의 북쪽 해안을 묘사했습니다(북극해에 있는 섬 중 하나는 그의 이름을 따서 명명되었습니다). 이 기간의 졸업생은 수여되었습니다. St. Andrew First-Called - 3 명, Alexander Nevsky - 12, Vladimir 1 급 - 3, White Eagle - 20, Vladimir 2 급 - 28, Anna 1 급 - 44, Stanislav 1급 - 54. 96명이 세계 일주, 12명이 두 번 항해했습니다. Corps F.F. Bellingshausen과 M.P. Lazarev 졸업생은 남극 대륙을 발견하는 영광을 안았습니다. F.P. Tolstoy 백작(1802)은 유명한 러시아 예술가가 되었으며 예술 아카데미의 회장이 되었으며 M.F. Reinecke(1818)는 백해와 발트해의 지도를 작성하는 데 많은 일을 한 유명한 러시아 수문학자가 되었습니다. Vladimir Ivanovich Dal(1819)은 러시아 설명 사전의 저자가 되었습니다.

Nicholas I 황제가 구현 한 서비스 및 징계 관행 조직의 엄격한 혁신도 해군 군단을 우회하지 않았습니다. 조직 및 전투 측면에서 1826년 이후로 군단은 1명의 생도, 3명의 생도 및 새로 설립된 예비 또는 소년 중대(10-12세의 신입생)가 있는 대대의 해군 승무원과 동일시되었습니다. 각 회사의 직원은 101명이었습니다. 새로운 지침에 따라 학생들은 한 번에 한 학급이 아니라 전체 학급에서 학급에서 학급으로 옮겨졌습니다. 훈련훈련과 '사전훈련'에 많은 관심을 기울이고 체벌을 도입했다. 육상 군단의 복무 명령을 알기 위해 해군 군단의 3 명의 하급 장교가 2 사관 후보생 군단에 파견되었습니다.

1827년 10월 14일 해군 소장 Ivan Fedorovich Kruzenshtern이 해군 소장으로 임명되었습니다. 뛰어난 항해사, 연구원 및 해군 사령관 I.F. Kruzenshtern 제독(1811-1827년 해군 사찰관, 1828-1842년 소장)을 지휘관으로 임명함으로써 군단의 훈련 및 교육의 인간화에 기여했습니다. 소유 가장 높은 학위섬세한 성격, Kruzenshtern은 그곳에 머무는 동안 군단을 지배하고 장교와 교사에게 요구한 무례한 도덕을 잊지 않았습니다. 도덕적 태도생도들에게. 그는 체벌에 대한 권리를 유보했습니다.

새로운 교과목이 교과과정에 도입되고 훈련의 강도가 높아졌습니다. 군사 정의, 화학, 기술 기하학, 포병 및 요새화가 군단에 도입되었습니다. 다양한 과학 분야의 최고의 전문가들이 강의와 세미나에 참여했습니다. Kruzenshtern은 정기적으로 수업에 참석하고 시험에 참석했습니다. 식당에는 영웅영웅 '나바린'의 모형을 내츄럴 사이즈의 절반으로 설치해 겨울에도 생도를 위한 해군훈련을 실시할 수 있었다. 동시에 프레지던트 프리깃의 접이식 모델이 제작되었습니다. 실습 교육을 위해 - 형성 특별 분대훈련 프리깃에서 배. 처음으로 가을 시험에 합격한 후 졸업생 전원이 매년 간부 진급을 실시하기 시작했습니다.

1827년 1월 28일 해군에서 장교 수업이 조직되어 "가장 우수한 사관생도"의 장교를 양성했습니다. 장교 클래스에서 체재는 2 년 동안 설계되었습니다. 이 기간 동안 생도들은 고등 수학, 천문학 및 조선 이론을 공부하도록 초대되었습니다. 당시의 저명한 과학자들과 학자들이 장교 수업에 초청되어 강의를 하였다. 가장 낮은 것과 가장 높은 것, 가장 낮은 것에서 가장 높은 것으로의 전이는 연구 및 행동의 결과에 따라 수행되었습니다. midshipman이 낮은 클래스에서 높은 클래스로 이동할 수없는 경우 그는 다른 1 년 동안 남아있었습니다. 2년차 훈련을 마치고 장교를 졸업한 사람들은 중위로 진급했다. 계급 장교는 제독 선박을 타고 항해해야 했습니다. 미래의 제독 G.I. Nevelskoy, A.I. Butakov, K.N. Posyet은 장교 클래스를 졸업했습니다.

1852년 12월 15일 해군 생도 군단은 군단 100주년을 엄숙하게 경축했습니다. 니콜라스 1세 황제는 군단에게 깃발을 수여했고, 이는 12월 14일 겨울 궁전에서 참모진에게 못박혔습니다. 황제는 갱구 꼭대기에서 첫 번째 구리 못을 박았고, 두 번째 못은 황후가, 나머지 못은 다른 황실과 해군 대표자들이 박았다. 군단에 넘겨졌습니다.

Nicholas I 통치 기간 동안 1883명이 해군 생도 군단에서 풀려났습니다. 석방 된 사람들 중 제독 - 23 명, 제독 - 73, 후방 제독 - 208, 전체 장군 - 2, 중장 - 20, 소령 - 65. 군단은 제독 G.I. Butakov에 의해 영광을 받았습니다. (1837), I.I. Butakov(1839), B.A. Glazenap(1826), A.A. Popov(1838), 뛰어난 조선소. G.I. Nevelsky 제독은 러시아에 합류할 가치가 있습니다. 아무르 지역. 수십 명의 군단 졸업생들이 크림 전쟁 동안 두각을 나타냈습니다.

Alexander II의 통치가 시작되면서 군단의 삶에 특정한 변화가 일어났습니다. 설립된 위원회는 군단의 학생 수가 실제 필요를 초과한다는 것을 발견했습니다. 초기, 일반 교육과 전문화된 해양 교육을 분리해야 하며, 실제 해양 교육에 시간이 너무 부족합니다. 이미 1856 년에 군단 생활의 변화가 눈에 띄게 나타났습니다. 성공 측면에서 최고의 미드쉽맨이 긴 항해를 떠난 선박에 배정되기 시작했습니다. 1860년에 midshipman 회사는 청산되었고 midshipmen에서 중위까지의 생산은 장교 수업이 끝날 때 취소되었습니다. 이제 미드쉽맨의 계급은 과정이 끝날 때 군단을 졸업하는 학생들에게 할당되었습니다. 미래의 해군 장교에게 실용적인 기술을 주입하기 위해 각 미드쉽맨이 2년 동안 항해해야 하는 스크류 프리깃 "Dmitry Donskoy"가 있었습니다.

1861년부터 군단에 입학하기 위한 새로운 규칙이 시행되었습니다. 7개 과목의 경쟁 시험과 수영 시험이 있습니다. 시범항해는 선원이 되고자 하는 청년들에게 해상복무능력을 시험하고 해상업무를 접할 수 있는 기회를 제공하기 위해 도입되었습니다. 군단은 귀족 출신의 14-17 세 젊은이뿐만 아니라 "세습 명예 시민"의 자녀, 명예 장교, 공무원을 받아들이기 시작했습니다. 입학을 위해서는 건강해야 합니다. 매년 50명 이상의 사람들이 군단에 입대하지 않았습니다. 규율의 강화는 체벌의 폐지와 교육 기관의 내부 생활의 일정한 민주화로 촉진되었습니다.


아마도 나에게 가장 어려운 주제는 그의 제국 고위 계승자인 TSESAREVICH의 해병대 사관학교입니다. 군단의 역사와 관련된 많은 자료와 문서가 있으며 사진은 박물관 및 개인 기록 보관소와 같은 다양한 출처에서 끊임없이 나옵니다. 나는 또한 흥미롭고 다소 희귀한 사진을 골랐다.
그래서, 그의 제국 고위 계승자 TSESAREVICH의 해병대 사관학교.

군단의 간략한 역사.
재단: - 1701.
휴일: - 11월 6일 ST. 참회자 폴.

1701년 1월 14일 모스크바의 수카레프 타워 "수학 및 항해 과학 학교"에서 차르 표트르 1세가 해군 복무를 준비하기 위해 설립했습니다.
1715년 10월 1일에 학교는 모스크바에서 상트페테르부르크로 이전되어 나중에 겨울 궁전이 있던 키신의 집에 있는 네바 강둑에 배치되었으며 해병대 아카데미로 명명되었습니다.
1752년 Elizaveta Petrovna 황후는 아카데미를 3개의 클래스로 구성된 Naval Noble Corps로 개명했습니다.
시니어 - 생도와 두 명의 생도.
1802년 황제 알렉산더 1세는 귀족 해병대를 개편하고 해병대라고 불렀습니다. 1848년 니콜라스 1세 황제는 군단에 첫 번째 추장 Vel을 수여했습니다. 책. Konstantin Nikolayevich 장군과 생도 중 Vel. 책. 알렉산더 알렉산드로비치.
1867년 알렉산드르 2세 황제는 해군 군단을 해군 학교로 개명했습니다.
1891년 황제 알렉산더 3세다시 해군사관학교로 개명.
1906년 니콜라스 2세 황제는 군단에 해군 군단이라는 이름을 부여했습니다. 그 후 상트페테르부르크에서 세바스토폴로 주니어 생도를 수송하기로 결정했으며 흑해 연안에 적절한 건물을 지으라는 명령을 받았습니다.
1914년 해병대에는 후계자 Tsesarevich Alexei Nikolaevich가 임명되었습니다.
1916년 해병대는 다시 해병대 E.I.V.로 개명되었습니다. Tsesarevich 학교의 상속인.
1917년 10월 25일 공산주의 정권이 장악한 후 해군 학교는 더 이상 존재하지 않게 되었습니다.
1917년 블라디보스토크 해군학교는 1920년까지 존재했던 해군중학교의 중선 및 사관생도와 항해 중이던 중선급의 중선으로 설립되었다.
1919년 러시아 남부에서 점령 의용군, 해군 학교의 midshipmen와 생도에서
Gen.의 명령에 의해 형성되었습니다. 1920년까지 존재했던 데니킨 세바스토폴 생도 군단.
1920년 블라디보스토크 해군 학교와 세바스토폴 모로코 군단은 1925년까지 존재했던 비제르테 해군 군단으로 합병되었습니다.

형태: - 골드 버트가 있는 해양, 흰색 견장.


흰색 견장을 입은 생도들은 족장의 스텐실 모노그램을 가지고 있습니다. midshipmen는 그들의 어깨 끈을 따라 생도 금색 줄무늬가 있고
가짜 금 닻. 턴다운 칼라와 상의에 금색 브레이드가 있는 검은색 바지와 검은색 유니폼
소매 커프스.

미드쉽맨은 검은 가죽 벨트와 가죽 끈이 달린 검은 해군 브로드소드를 착용합니다. 생도와 미드쉽맨은 3개의 흰색 테두리가 있는 검은색 첨두가 없는 모자, 왕관에 코케이드, 학교의 금색 글씨가 새겨진 검은색 리본이 있습니다. 흰색 어깨끈과 검은색 단추 구멍이 있는 검은색 외투. 겨울에는 좁은 흰색 어깨 끈이 달린 파란색 갈란카. 여름에는 블루 칼라의 화이트 네이비 셔츠.
상사는 3개의 흰색 배관이 있는 장교의 해군 검은색 모자와 장교의 브로드소드를 가지고 있습니다.

차이점: - 일반 배너를 보호합니다.
왼쪽에 착용할 은색 배지.

주차: - 바실리예프스키 섬 페트로그라드.
해병대 설립자: Imp. 표트르 대제이자 창조와 표트르 대제의 수석 조수
러시아 함대의 지도력에: - Gen.-Admiral gr. 아프락신.
해병대 애완동물:
ADMIRAL SPIRIDONOV, - 키오스 전투의 저명한 참가자.
Gr. ORLOV CESMANSKY, - Chesma와 Chioss의 승자.
제독 Ushakov, Sinyavin, c. 헤이든.
NAKHIMOV, KORNILOV, ISTOMIN, NOVOSILSKO-GO, BUTAKOV, LIKHACHEV 및 기타 러시아 함대의 저명한 제독과 같은 유명한 승리의 제독을 준 남극해 탐험가이자 Lazarev 학교의 창시자 인 Lazarev 제독.
중장 3. P. Rozhdestvensky.
에센 제독 - 포트 아서의 영웅.
콜차크 제독.
8월 베라 콘스탄티노브나 공주의 할아버지 EIV Vel. 책. KONSTANTIN NIKOLAEVICH, - 중위. 세계에서 3 위를 차지한 러시아 증기 기갑 함대의 제독이자 창시자.
프린스 제독. V. V. Trubetskoy, - 흑해 광산 여단의 수장.
1 순위 V.P. Rusin의 수도 - 해병대장. 임프의 가장 가까운 직원인 본부. Nicholas II는 1차 세계 대전 중 함대의 행동을 안내했습니다.
태평양 전대의 마지막 사령관인 R. N. Viren 소장.
N. N. Mashukov 소장 - 흑해 함대 사령관.
그리고 러시아 제국의 다른 많은 해양 인물과 영웅. 함대.

해병대 창설 200주년을 기념하여 3기 중대 상근 및 사관생도에게 발행된 휘장입니다.

지상군 장교를 배출한 18세기 말~19세기 초 러시아의 군사 교육 기관과 함께 해군 장교를 양성하는 생도 군단이 있었습니다.

Peter I이 사망 한 후 해군에서 복무의 명성이 급격히 떨어졌습니다. 귀족들은 그들의 아들을 생도 군단이 아니라면 경비병이나 기병 연대의 사병으로 등록하고 그들을 보내지 않는 것을 선호했습니다. 해군서비스가 훨씬 더 어렵고 위험한 곳에서 지상군. 중요한 상황은 Peter I의 죽음에 뒤이은 궁전 쿠데타의 주요 세력이 함대 대표가 갖지 못한 최고 권력에 일정한 영향을 미치는 토지 및 경비 연대였다는 사실이었습니다.

1733년에 특별 위원회는 해군의 상태를 검토했습니다. “러시아 신민, 특히 상류층은 해전을 최대한 피하고 지상군에서 더 많이 복무하려고 한다. 사례가 너무 많고 공석이 많은 함대에는 있을 수 없습니다." 위원회는 귀족들이 "더 기꺼이 해군에 복무할 수 있도록" 여러 가지 조치를 제안했습니다. 특히 노브고로드 지방 출신의 귀족을 육지 상류층 생도 군단에서 해군 사관학교로 옮기는 것이 좋습니다. 사실 Peter I조차도 Arkhangelsk와 Novgorod 지방에서 사람들을 함대로 모집하도록 명령했습니다. 그의 의견으로는 좋은 선원이 더 빨리 만들 수 있기 때문입니다.

최고 권력자는 위원회를 지원했고 35명의 귀족-노브고로디아인들은 해군 사관학교 미드쉽맨의 겸손한 복장을 위해 아름다운 생도 제복을 바꿨습니다. (그런데 이 "패자" 중 한 명은 Ivan Loginovich Golenishchev-Kutuzov-M.I. Kutuzov의 삼촌, 나중에 해군 사관학교 국장)이었습니다. 위원회는 또한 해군 사관학교가 육군 사관학교와 마찬가지로 최근까지 해군 사관학교에서 실시되었던 것처럼 하사관이 아닌 장교를 졸업해야 한다고 결정했습니다. 생도의 재정적 수당은 가난한 "학자"의 재정 수당보다 훨씬 높았습니다. 그들은 "생도 군단에서 발견 된 자신의 종류를보고 어려운 과학은 아니지만 만족합니다. 무례하다."

1749 년 Mikhail Beloselsky 왕자는 Elizaveta Petrovna 황후에게 청원서를 제출했으며, 그 중 그는 무엇보다도 다음과 같이 썼습니다. , 그리고 부사관만 입대해야 하는 이유는, 무엇보다 배움의 용기와 봉사의 의욕이 식어갈 수 밖에... 하지만 해운업은 고된 일이기 때문에 이를 노리는 헌터는 거의 없다. , 그리고 내가 감히 전한다면 - 아무도; 비록 학원은 귀족들로 구성되어 있지만 매우 가난하고 옷과 좋은 음식이 거의 없기 때문에 그들의 성장에 따라 장래에 높은 지위에 희망을 두는 것은 불가능합니다. Peter I 황제의 식물의 거의 전부인 현 장교들(Anna Ioannovna 황후 시대에 거의 모든 학원이 이전되어 소수의 귀족들로 구성됨) 그들은 용기의 부족에서 곧 옮길 수 있습니다. 그러면 실제로 누가 해군 복무를 교정 할 것인지 어렵지 않습니다. 왜냐하면 3 살짜리 장교의 나라에서는 좋은 것을 얻을 수 있기 때문입니다. 그러나 그것은 12년 미만의 해군 장교 달성 불가능”(해군 사관 후보생 간략한 역사 수필.)

이 모든 수많은 호소는 결국 1752년 12월 15일에 해군 생도 군단이 창설되었다는 사실로 이어졌습니다. 여기에는 해군 사관학교의 학생들, 수카레프 탑에 있는 모스크바 항해 학교, 해군 포병 학교 및 미드쉽맨 중대에서 공부한 귀족들이 포함되었습니다. Vasilyevsky Island의 해군 사관학교 건물과 모든 재산은 새로운 군사 교육 기관으로 이전되었습니다. 군단의 참모진은 360명의 학생으로 정의되었으며, 전투에서는 3개 중대로, 훈련에서는 3개 계급(각 중대 및 계급에 각각 120명씩)으로 나뉘었다. 첫 번째 또는 졸업 반의 학생들은 midshipmen, 두 번째 및 세 번째 생도라고 불렀습니다. 2급부터는 포병 사관 후보생을 30명 정도 선발할 예정이었다. 실제 훈련과 관련하여 모든 2급 중함병과 포병 생도는 매년 여러 함대의 군함에 파견되도록 규정되었습니다.

중대는 2급과 3급 사관후보생(총 40명)으로 구성되었다. 학문적 성과와 규율이 가장 우수한 중대원들은 대위, 소위, 화병, 병장, 상병, 상병으로 임명되었다. 중대는 3급 대위가 지휘하고, 그 외에 중대장, 하사관, 사관생도 하사관으로 구성된 소위가 있었다. 각 회사에서 지상 생도 군단의 예에 따라 제복, 탄약 및 무기가 동지와 다른 13 명의 척탄병이 결정되었습니다. 각 학생은 구리 버클이 달린 벨트 벨트에 총과 식칼을 가지고 있었고 왼쪽 어깨 위의 두 번째 벨트는 가방을위한 것입니다. 생도들은 일상복으로 흰색 칼라와 소매가 달린 녹색 프록 코트 또는 흰색 캐미솔에 의존했습니다. 그들의 급여는 모두 제복과 식비로 공제되었고, 3등 생도는 1년에 18루블, 2등 생도는 24루블, 중급과 상병은 30루블이었다. 개인 경비 - "용기의 더 어려운 해상 서비스를 위해 그리고 훈련에서 더 열심히 엎드리도록").

해군 생도 군단의 정규 직원에 따르면 수리 및 항해 과학 교육은 교수, 2명의 교사, 6명의 견습생, 그리고 6명의 소위 "위대한 천문학 학생"(그 중 견습생)이 수행했습니다. 이후 임명됨). 포병과 요새는 두 명의 교사와 두 명의 견습생이 가르쳤습니다. 두 명의 교사는 또한 "지리학, 계보학 및 수사학, 역사학, 정치학, 도덕성, 문장학 및 기타 상류층 과학을 차분하게 가르치기 위해" 제공되었습니다. 두 명의 교사가 어떻게 그렇게 많은 과정을 처리할 수 있는지 말하기 어렵고 "다른 상류층 과학"이 무엇인지도 명확하지 않습니다.

생도와 중원은 프랑스어, 영어 및 독일어의 세 가지 외국어와 그림, 춤, 펜싱을 가르쳤습니다. 생도 부대의 직원은 또한 통역사를 제공했습니다. 라틴어- 과학 기술 문헌의 번역을 위해 군단 인쇄소에서 출판되었습니다. 인쇄소는 해군 사관학교에서 "상속"되었습니다. 군단의 필요를 위한 자료뿐 아니라 해군성에서 의뢰한 각종 서적, 매뉴얼, 지도(참고로 인쇄소에서 완성된 주문을 위해 받은 자금은 군단의 금고로 갔다)를 출판했다.

Naval Cadet Corps의 초대 소장은 저명한 과학자, 수로학자 및 지리학자이자 1순위 A.I. Nagaev 대위였습니다.

Alexei Ivanovich는 부모로부터 10가구의 소작농을 물려받은 가난한 가정 출신이었습니다. 열한 살에 해군사관학교에 들어가 중사로 졸업하고 3년 후 중사가 되었다. 그는 빠르게 계급이 올라갔고 1757년에는 이미 대위가 되었습니다. 그는 백해, 발트해 및 카스피해에서 항해하고 프리깃 "Cavalier"와 "Mercury"를 지휘하여 카스피해와 핀란드 만의 수로에 진지하게 종사하고 베링 원정에서 캄차카 해와 미국 해안의지도를 편집했습니다. 저널은 6년 동안 "Atlas"를 개발 및 출판했습니다. Baltic Sea"는 "해상 신호 코드"의 편집에 참여했습니다. 사관생도단을 접수하고 교원과 장교를 선발한 후 직접 교과서를 검토하고 학생들과 함께 수업을 하고 군단 건물 재건과 사관후보생들을 위한 미래의 제복과 음식을 준비하는 일까지 도맡았다. 1760년 Alexei Ivanovich Nagaev는 자신의 직위를 1순위 AM Davydov 대위에게 넘겼습니다.

졸업생별 특별고시노트에 꼼꼼히 적힌 기말고사 결과는 당시 해군사관학교에서 미래의 장교들이 탄탄한 이론지식과 실무능력을 갖추었음을 알 수 있다.

해군사관학교에서 편입한 해군사관학교 교사들의 가장 큰 장점은 학생들이 단순한 질문이 아닌 수많은 질문에 완벽하게 답했다는 점입니다. 우리는 이미 그들 중 일부를 언급했습니다. 그러나 Nikolai Gavrilovich Kurganov라는 한 가지 더 간단히 이야기하고 싶습니다. 아카데미의 학생으로서 그는 1718년에 이미 교사 Bukharin이 수업을 진행하는 것을 도왔고 이를 위해 "월급 5루블 외에 2루블"을 받았습니다. 이 Kurganov는 수학 및 항해 과학뿐만 아니라 외국어에서도 놀라운 능력을 보여주었습니다. 예를 들어 그는 너무 깊이 공부했습니다. 프랑스 국민, 그에게서 "기하학적 요소, 물리 천문학 및 해양 램프의 일부(범선)"라는 책을 번역했습니다. 또한 그는 독일어와 라틴어를 성공적으로 마스터했으며 라틴어로 천문학에 관한 책을 읽었습니다. 과학 아카데미의 그리신 교수와 함께 천문학적 관측을 위해 파견된 그는 자신의 실력을 입증하여 아카데미에서 공식적으로 해군에 쿠르가노프를 "영원히" 이전할 것을 요청했습니다. 그러나 Naval Cadet Corps의 명령은 젊은 과학자와 헤어지기를 원하지 않고 그를 "연간 180 루블의 수리 및 항해 과학 견습생"으로 임명했습니다. 1755년에 그는 해군 위원회에 "수학에 속하는 다양한 산술 및 대수 계산을 가장 쉬운 방법으로 생성하는 확실한 교리를 포함하는 보편적 산술"을 제출했습니다. Popov 교수가 이 작업에 대해 찬사를 보낸 후 Admiralties - collegiums의 결정에 따라 이 책은 Leonty Magnitsky의 Arithmetic을 부분적으로 대체하여 1757년 "Kurganov의 비용으로" 출판되었습니다.

1761년 해군 사관 후보생 군단에서 Ivan Loginovich Golepishchev 중령이 임명되었을 때 중요한 변화가 있었습니다. "그는 여전히 건강이 약하고 캠페인에 참여할 수 없지만 군단과 함께 할 수 있고 그를 유능한 사람으로 본다. 곧 그는 2 위의 대위 직위를 받았습니다. 해군 생도 군단의 새로운 감독 임명에 대한 해군의 발표에서 Catherine II는 다음과 같이 썼습니다. 주 ... 그리고 병참장교 Davydov 해군 사관생도 군단에서 앞서 언급한 Kutuzov 수락".

Golenishchev - Kutuzov는 함대 중위의 가족으로 태어 났으며 13 세의 나이에 Land Gentry Corps에 배정되었으며 이미 언급했듯이 해군 사관학교로 옮겨졌습니다.

1743년에는 중사로, 1746년에는 중사로 승진했습니다. 2년 동안 그는 Nagaev의 지휘 하에 그와 함께 핀란드 만 수로에서 일했으며 함장으로 크론슈타트에서 아르한겔스크까지 이동한 후 질병으로 인해 1년 휴가를 보냈습니다. 그는 해군 생도 군단에 배정되었습니다. 1763 년 그는 1 위 대위의 직위를 받았고 다음 해 - 소장이되었으며 공식적으로 해군 상병 생도 군단장, 함대 사령관 및 해군 구성원으로 공식 승인되었습니다.

Golenishchev - Kutuzov는 Nagaev와 마찬가지로 이전 사령관과 달리 안락 의자 과학자가 아니 었습니다. Ivan Loginovich는 훌륭하게 자랐고 프랑스어에 능통했으며 독일 사람, 열정적으로 사랑하는 러시아 문학 - 유명한 과학자, 예술가, 작가 및 시인이 그의 집에 모였습니다. 한마디로 그는 지식과 외교, 가계, 예카테리나 2세의 은총을 이용해 해군의 위신을 높이고 해군 장교들의 훈련을 향상시킨 세속적 인물이었다. Nagaev가 해군 위원회와의 끝없는 소송에 많은 시간과 건강을 보낸다면 Ivan Loginovich는 이 전능한 해군 관리 기관의 일원이 되었고 정당한 자리를 차지한 그는 이전에 보였던 많은 문제를 침착하게 해결할 수 있었습니다. 단순히 불용성.

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해병대 사관학교

바오로 1세 정책의 변형은 궁극적으로 국가의 경제적, 정치적 후진성을 초래했습니다. 모든 지그재그와 모순 러시아 역사군대의 상태에 영향을 미쳤습니다. 신세기 초 러시아 함대는 영국과 프랑스에 이어 숫자로 세계 3위를 차지했지만 주로 오래된 범선으로 구성되었습니다.

함대의 운명은 이방인들이 결정했고, 해군 재편에 적극 나서지 않은 정부는 사실상 변혁에 가담한 척만 할 뿐이었다.

선박 항해는 이제 극히 드물었습니다. 시간은 평화로웠고 해군 고위 관리들은 전력을 다해 함대를 지키고 있었습니다. 각 캠페인은 돛, 스파 및 장비의 마모 비용과 관련이 있으므로 선박이 항해하지 않고 항구에 서있는 것이 국가에 더 저렴합니다.

관료주의, 사기 및 횡령이 함대에서 번성했습니다. 해군 역사상 다소 암울한 시기였다. 함대의 러시아 역사가인 Feodosy Fedorovich Veselago 장군은 19세기 초 가장 높은 지휘소를 점유한 외국인들의 행동이 "우리 함대를 가장 슬픈 침체로 이끌었다..."라고 인정하지 않을 수 없었습니다.

하지만 여전히 대부분의해군 상류층 사관 후보생 군단을 졸업한 러시아 장교들은 먼 과학 탐험과 일주에 참여하는 것을 포함하여 정직하게 러시아에 봉사하려고 노력했습니다. 그들의 끈기와 이니셔티브 덕분에 러시아 국가 19세기 전반기에 해양과 바다 연구에서 세계 1위를 차지했습니다. 러시아 해상 탐험의 지리학적, 해양학적 및 민족지학적 발견의 자료는 국내 및 세계 과학을 크게 풍부하게 했으며 러시아 함대의 연대기에서 많은 밝은 페이지를 구성했습니다.

새로운 세기의 전반기에 러시아 해군 예술도 더욱 발전했습니다. 침체된 상황에도 불구하고 러시아 선원들은 프랑스 함대와의 전투에서 많은 중요한 승리를 거두었습니다. 작전의 성공은 주로 해군을 졸업한 해군 중장 D.I.의 재능과 기술 덕분이었습니다. 1805년 8월 지중해에서 러시아 함대의 총사령관으로 임명된 세냐빈. 그의 비행대는 항해 38일 만에 겨울에 가장 어려운 대서양 횡단을 했습니다. 러시아 선박을 작전 극장으로 성공적으로 전환하는 것은 해군 제독 G.A. 스피리도프.

1800년대 초반은 군사교육기관의 활발한 발전과 변혁의 시기였다. 수도에 새로운 사관후보대가 등장하고 기존 사관학교에서 일부 통일이 이루어졌다. 해군사관학교는 해군사관학교로 명칭이 변경되었습니다. 새 이름에서 알 수 있듯이 "gentry"라는 단어는 제외되었지만 이러한 변경은 컬렉션의 원칙에 영향을 미치지 않았습니다. 해군 군단은 여전히 ​​​​귀족 출신의 사람들에 의해 독점적으로 형성되었습니다.

군단의 새로운 직원은 700 명의 생도와 중간 선원의 훈련을 제공했으며 유지 비용은 연간 약 500,000 루블에 달하기 시작했습니다.

제독 대신 I.L. Golenishchev-Kutuzov, Alexander I는 해군 생도 군단의 소장 Pyotr Kondratievich Kartsov 소장을 임명했습니다. 수도에서 가장 오래된 해군 교육 기관의 새 소장은 어떤 사람이었습니까? P.K Kartsov 소장은 터키, 스웨덴, 프랑스와의 전쟁에 참전한 베테랑입니다. 그는 해군 사관 후보생 군단에서 성장하여 1766년 졸업 후 흑해 함대에서 복무했습니다. 그의 해군 복무는 1순위 F.A. 대위의 지휘 하에 "유럽" 함선에서 시작되었습니다. 클로카초프. Michman P.K. Kartsov는 Spiridov 제독의 지중해 중대의 일원으로 유명한 Chesme 전투에 참가했습니다. 1775년 그는 A.V. 중장과 함께 Revel로 돌아왔습니다. 엘마노바. 1788-1790 년에 이미 Izyaslav 함선의 사령관 인 II 계급 대위를 가진 Peter Kondratievich는 스웨덴과의 전쟁 중 함대 간의 모든 전투에 참여했습니다.

1798년 중대장인 Kartsov 소장은 중장 M.K.의 해군 부대와 함께 전투를 벌였습니다. 마카로프와 영국 해군독일해에서. 1799년 해군 장교는 러시아 해군 제독 F.F. 우샤코프.

1801년 P.K. 소장 Kartsov는 해군 위원회 위원으로 임명되었고 1802년 5월 2일 해군 생도 군단장으로 임명되었습니다.

동시대 사람들의 증언과 평론에 따르면, 표트르 콘드라티예비치는 “겉보기에는 가혹하고 건조해 보이지만 마음이 매우 친절하고 이타적이지 않을 정도로 공정한 사람”으로 여겨졌습니다. 무고한 사람을 변호하면서 자신의 경력을 위험에 빠뜨리는 경우가있었습니다 ... "1819 년에 그는 총독으로 진급하여 상원 의원으로 임명되었으며 1822 년에는 국무원 의원이되었습니다.

선원, 선장, 기상 학자, 수문 학자, 러시아 함대의 역사가 인 재능 있고 극도로 교육받은 군단 계급 검사관 Platon Yakovlevich Gamaleya와 새로운 감독의 창조적 인 탠덤 정회원상트 페테르부르크 과학 아카데미 - 해군 생도 군단의 교육 및 교육 작업을 상당한 수준으로 올릴 수 있습니다. Kartsov 제독은 오히려 정력적이고 계몽 된 교사이자 행정가로 판명되었습니다. 그의 지도력 24년 동안 2,000명 이상의 잘 훈련된 해군 장교들이 군단을 졸업했습니다.

상트페테르부르크 해군의 크론슈타트 시대와 비교하면 교육의 효율성과 학생들의 성공은 몇 배나 더 높았다. 1804년 중사 기말고사에 참석한 본위 대표인 Admiral von Dezin은 학생들의 답변에 놀라움과 기쁨을 느끼며 해군 장관의 이목을 끌었다. 치차고프. 그는 미래 장교들의 높은 성공에 기뻐하며 이것을 황제에게 자랑스럽게 보고했습니다. Alexander 1세는 해군의 최고 졸업생 13명에게 영국제 육분의의 최신 예인 최고의 선물을 수여했습니다. 해군장관은 해군성 회의에서 행운의 사람들에게 귀중한 선물을 장교 특허 및 다음과 같은 내용의 개인 서신과 함께 수여했습니다. 해군 사관 후보생 군단의 다른 학생들은 고등 수학 및 과학에서의 당신의 성공에 대해 해군 장교와 관련하여 당신을 육분의와 함께 그의 가장 높은 은총의 증표로 가장 정중하게 호의를 표합니다. 이 왕실의 선물이 해군 장교의 기술에서 더 큰 발전을 이루도록 격려하는 역할을 할 것입니다.

그 후, 최고의 졸업생들에게 잊지 못할 황실 선물이 해군 생도 군단의 좋은 전통이 되었습니다. 그 해에 미래의 제독 G.S. Shishmarev와 A.P. Lazarev, 미래의 공교육 장관, Admiral P.A. Shirinsky-Shikhmatov 및 우수한 해군 장교 P.N. Bogdanov, S.Ya. Unkovsky, A.E. 폰 크리거, S.N. 보그다노프 등.

그 먼 시대의 증인들은 그 당시 해군 최고의 학생들이 과학을 마스터했던 "큰 열정"을 회상했습니다. 각 반의 재능 있는 학생들은 동지들의 특별한 존경을 받았을 뿐만 아니라 종종 다른 학생들과 지식을 공유하여 뒤처지는 자들의 자발적인 교사 역할을 하였다.

당시 교육에 대한 요구 사항은 상당히 높았습니다. 필수 교과 과정에는 역학 및 고등 기하학에 대한 적용과 함께 미분 및 적분 미적분학이 포함되었습니다.

생도와 중급이 가장 좋아하는 학급 감독 Platon Yakovlevich Gamaleya는 학생들과 이야기하면서 반복적으로 학생들에게 "형제들이여, 과학을 사랑하십시오. 어깨 끈을 매기 위해서가 아니라 과학 자체를 사랑하십시오."라고 반복해서 말했습니다. Midshipman Bestuzhev는 다음과 같이 회상했습니다. "... 우리는 Platon Yakovlevich의 반으로 달려 가기를 참을성있게 기다렸습니다 ... 그러한 사랑과 존경심으로 우리는이 마른 체형의 노인을 보았습니다 ... 과학에 대한 불 같은 사랑, 조용하고 고른, 온유 성향 ... 생도에 대한 연설에서 우호적인 아버지의 사랑의 그늘. 이것은 군단의 학생들이이 뛰어난 사람과 교사를 특징 짓고 높이 평가한 것입니다. 그는 해군 교육 기관의 변혁에 가장 적극적인 역할을 하고 있습니다. 그는 해병대에서 처음으로 자신의 주도와 개인 참여로 교육 과정의 조직을 근본적으로 재구성했으며 교직원을 위한 복습 과정이 조직되었습니다. 교사용 P.Ya. Gamaleya와 그가 초청한 과학 아카데미의 저명한 전문가 및 과학자들은 해양 이론 및 실습의 특정 주제 섹션에 대한 특별 강의를 제공했습니다.

교육 기관의 도서관 기금을 새로운 것으로 보충하고 업데이트하는 Platon Yakovlevich의 장점은 훌륭합니다. 교구그리고 교과서. 군단 근무(1780-1808) 기간 동안 그는 "최고의 해군 예술 이론", "해군 항해의 이론과 실습", "해군 사관 후보생 군단장의 해군 실습 경험"을 직접 준비하여 출판했습니다. , Inspector 및 Imperial Academy of Sciences 회원 Platon Gamaleya "(St. Petersburg, 1804).

그는 또한 항법을 위한 천문표를 편집하고 바람과 기타 대기 현상에 대한 자신의 연구, 무채색 파이프 이론의 기초, 광학의 역사 등을 출판했습니다. 과학 기사그리고 메모.

불행히도 진행성 안질환으로 인해 Gamaleya는 1808년에 은퇴해야 했습니다. 얼마 동안 Naval Cadet Corps의 계급 검사관의 임무는 Ivan Fedorovich Kruzenshtern이 수행했으며 곧 P.Ya 조수로 교체되었습니다. Gamaleya - 그의 계몽된 상사의 전통과 일을 계속한 Mark Filippovich Gorkovenko.

1816년, Gorkovenko의 주도와 참여로 경험 많은 군단 교사 위원회는 특히 생도 수업 교사를 위해 산술, 기하학 및 삼각법의 기초에 관한 교과서를 개발했습니다. Mark Filippovich 자신은 의무 교육 과정에 물리학을 도입했을 뿐만 아니라 이 주제에 대해 강의하기도 했습니다. 그의 긴급한 요청에 따라 인쇄소는 군단에서 다시 기능하기 시작했으며, 그곳에서 사관 후보생과 중공을 위한 교과서와 방법론 문헌이 정기적으로 출판되었습니다.

새로운 세기에 해군 군단의 학생들은 황금 닻이 수 놓은 검은 견장과 함께 꼬리와 부푼 구리 부드러운 단추가있는 균일 한 검은 색 더블 브레스트 테일 코트를 입었습니다. 소매 소맷단에도 세 개의 금 닻이 수놓아졌다. 군단 외부의 Midshipmen과 생도는 단검과 삼면 모자를 착용했습니다. 검은 천으로 만든 유니폼 캐주얼 바지는 짧고 무릎 약간 아래에 금속 버클로 다리 주위에 고정되었습니다. 발에는 흰색 스타킹과 짧은 상의가 달린 검은색 제복 부츠를 신었다.

건물 밖과 휴일에 학생들은 긴 흰색 천으로 된 바지를 장화 위에 집어넣었습니다. 춤을 추는 동안 부츠는 흰색 금속 버클이 달린 신발로 교체되었습니다.

학생들의 하루는 아침 6시 30분 북의 신호와 함께 시작되었습니다. 아침, 점심, 저녁 식사 전에 보통 중간 선원 중 한 명이 기도를 큰 소리로 낭독했습니다. 밤이 되면 해군 군단의 모든 건물은 우지 양초와 기름 램프로 밝혀졌다.

1808년 일요일까지 휴가모든 생도들은 체로 쳐진 밀기울로 머리를 가루로 만들었습니다. 이 절차를 위해 학생들은 차례로 양 어깨에 시트를 던지고 큰 브러시로 머리를 가루로 만드는 보병에게 다가갔습니다. 가루 자체(겨)는 항상 큰 나무 통에 풍부했습니다.

강의실 세션은 하루에 총 8시간 동안 진행되었습니다(각 강의는 2시간 지속됨). 교실 수업 외에도 학생들은 체조 수업, 총기 기술 및 춤을 배웠습니다. 전문 발레 댄서인 프랑스인 드 로시(De Rossi)는 특별히 해군에 초청되어 무용을 가르쳤습니다.

해군부의 지도력에 의해 교육 기관의 책임자의 결정에 따라 15세에서 17세 사이의 가장 유능한 중간 장교가 외국 경험을 공부하기 위해 영국과 프랑스 함대에 자원 봉사자로 파견되었습니다. P.K.에 따르면 다른 시간에 Kartsov, 30 midshipmen는 외국 훈련을 받았습니다. 연수생 중에는 Mikhail Petrovich Lazarev (1808 년 졸업생), Ivan Ivanovich Kolokoltsev (1809 년 졸업생), Alexander Pavlovich Avinov, Andrei Mikhailovich Lazarev, Pavel Afanasyevich Dokhturov 및 Evgraf Nikolaevich Stanyukovich (804 graduates)가 있습니다. 마지막 4명은 넬슨 제독의 편대에서 훈련을 받았으며 트라팔가 전투에 직접 참여하기도 했습니다. Midshipman A.P. 이 역사적인 전투가 끝난 후 Avinov는 스페인인들에게 붙잡혀 팔마 섬에서 수개월을 보냈습니다. 포로에서 풀려난 후에도 그는 계속해서 영국 함대에서 복무했으며 불로뉴 포격에 참여했습니다.

영국과 프랑스에서의 인턴십 외에도 19세기 초 중부 선원들은 장거리 해외 여행을 하는 러시아 군함에서 정기적인 해상 훈련을 받았습니다. 그들 대부분은 해전에 참가해야 했다. 많은 사람들이 용기와 용기에 대한 훈장과 메달을 받았습니다.

동시대 사람들에 따르면 "군단의 테이블은 좋았지 만 호화롭지는 않았습니다. 호밀 빵, 크 바스, 롤은 항상 우수한 품질이지만 가정부에게 그 혜택은 그 당시에 이전되지 않았습니다 ... "해병대에서 학생들은 행정부의 시도에 대해 오히려 공격적으로 항의했다고합니다." 뒤로 "디저트. 상황은 때때로 실제 학살에 이르렀습니다. 1825년에 군단을 졸업한 D.I.는 이렇게 증언합니다. Kuznetsov, "... 11 월 6 일에 사원 휴일에 사과를주지 않으면 밤에 창문을 깨고 갤러리의 난간 동자를 깨뜨려 사과를 사는 것보다 더 비싼 가격으로 모든 수리를 몰았습니다. ...”

해군사관학교의 행정은 체육의 조직과 발전에 이바지하였다. 스포츠 게임. 그 후 교과 과정에는 펜싱과 체조가 필수 과목으로 포함되었습니다. 여가 시간에는 마을, 공 게임, 스케이팅이 권장되었습니다.

여름에는 '교실에서 가르치기'가 끝나고 방학이 왔다. 생도는 집으로 보내졌고 midshipmen는 "캠페인에 갔다"-선체 훈련 선박의 훈련 항해-영강 "Simeon and Anna", 프리깃 "Malaya"와 "Urania", 정규 발트함대. 과학 탐사에 파견된 군함 팀에 일부 중공이 포함되었습니다. 그래서 1817년 여름, 군단의 교사인 Prince S.A. 러시아 북부 항구의 항로를 따라 배를 통과한 17명의 중간 선원인 Shirinsky-Shikhmatov는 스톡홀름과 코펜하겐을 방문했습니다.

좋은 소식 - "Phoenix"가 스웨덴과 덴마크로 이동합니다! 발트해 함대에서 그들은 기술 데이터에 따라 최고의 함선을 선택했으며 중앙 선원에서 최고의 12 대를 임명했습니다. 물론 그 중 3명은 해병대장관의 높은 성원으로 확인됐지만 나머지 9명은 각자의 능력과 학업성취로 항해에 들어갔다. 그들 중에는 나중에 해군의 역사, 러시아의 역사에 들어간 사람들이 있습니다. Sevastopol의 미래 영웅, Pavel Stepanovich Nakhimov 제독, 그의 친구, 뛰어난 수로 그래프 Mikhail Frantsevich Reinike, 미래 Decembrist Dmitry Irinarkhovich Zavalishin, 러시아 작가, 사전 편찬가이자 민족지 작가인 Vladimir Ivanovich Dal.

미래의 해군 장교에게 연습은 노동이 아닌 막중한 책임감과 함께 부담스러운 경우가 많습니다. 배 위에서는 그 어느 곳보다 분명하고 날카롭게, 모두에 대한 만인의 의존, 만인에 대한 만인의 의존이 분명합니다. 이 느낌은 Mordarii Vasilyevich Milyukov 상급 장교의 지휘 하에 멋진 프리깃에 탑승하자마자 젊은 선원들에게 스며들었다. 해군의 학생들은 선원들과 부지런히 함께 일했고 장교 시계가있었습니다. Milyukov는 그들을 신뢰했지만 동시에 필요한 주의와 신중함을 알아차렸습니다. "서두르지 말고 서두르지 말고, 무모하지 않게 수완을 보여라." 그는 중간 선원들에게 반복해서 반복했다. 상급 장교는 해군 문제에서 돌진, 젊음 및 위험 감각을 좋아했습니다.

이러한 모든 자질은 그의 와드에 의해 풍부하게 입증되었으므로 촉구해서는 안 되며 "미친 용기"에서 억제되어야 합니다. 군단 교육자인 Shirinsky-Shikhmatov 중위의 공포에, midshipmens는 보루를 따라 달렸다. 신속하게 머리를 숙이고 케이블을 따라 돛대에서 미끄러졌습니다. 그들은 마치 경기장의 줄타기 워커처럼 손으로 균형을 잡고 돛대에서 돛대까지 움직였습니다. Pavel Nakhimov에게 이 곡예는 한때 거의 목숨을 잃을 뻔했습니다. 그는 고장나서 심하게 다쳤습니다. 그러나 "Phoenix"의 고위 장교는 "그는 결혼식 전에 치료할 것입니다!"라는 오래된 격언으로 그를 안심시켰습니다. 그리고 확실히 살아남았습니다. 항해 1 년 후, midshipmens는 성공적으로 통과 기말고사. 2 월에 전통에 따르면 그들은 바다의 성 니콜라스 교회에서 양초를 켰습니다. 그들은 중간 선원으로 승진했습니다.

이제 선원들은 큰 기쁨으로 항해를 떠났습니다. 수지로 얼룩진 일하는 선원의 로브를 걷고 모든 유형의 선박 작업을 수행하는 것은 특별한 세련된 것으로 간주되었습니다. 캠페인 기간 동안 학생들은 크래커와 함께 차를 즐겁게 마셨고, 차는 큰 양철 그릇에 담아 수프처럼 떠서 떠먹었습니다. Mikhail Bestuzhev는 회고록에서 다음과 같이 회고했습니다. 신선한 바람이 부는 배를 타고 항해하고, 암초를 타고 물을 퍼내지 않고 - 이를 위해 선임 미드쉽맨은 신입사원을 "동지"라고 불렀습니다.

해군 사관 후보생 군단의 체제는 여전히 가혹했지만 이제 이러한 심각성의 정도는 감독, 학급 감독관 및 교육 장교에 크게 좌우되었습니다. 그들 중 일부는 체벌을 좋아하지 않았고 생도들과의 대화에 국한되어 모든 필요를 탐구했습니다. 반면에 엄격하고 체벌을 좋아하는 것으로 알려진 사람들도 있었습니다.

해병대 학생 V.I. Dal은 나중에 그곳에 머물던 날을 괴로움으로 회상했습니다. "우리는 슬픈 속담에 따라 살았습니다 - 우리의 등, 그리고 당신의 뜻."

P. Nakhimov, V. Dahl, M. Reinike 및 D Zavalishin 학생을 연구하는 동안 최고 사령부가 발행한 공식 "해군 생도 군단의 역사에 관한 에세이"에서 "모든 장교는 제발, 이 권리를 과도하게 사용하십시오." 군단에서는 타격에 대한 정확한 기록이 유지되었고, 채찍질을 한 생도의 부모는 훈련되지 않은 덤불을 교육하는 데 사용된 막대에 대해 돈을 뺏기기까지 했습니다.

블라디미르 이바노비치 달(Vladimir Ivanovich Dal)은 “군단의 연대기는 재미있는 이야기를 간직하고 있다. 성서그리고 생도는 잘못 읽었다는 이유로 세 번 채찍질을 당했습니다. 처음에는 정신이 없다는 이유로 채찍질을 했고, 두 번째는 불순종으로, 세 번째는 완고함으로 채찍질을 했습니다. 그런 다음 사제 자신이 책을 살펴 보았습니다. 오타가있었습니다!

그러나 가장 흥미로운 점은 5년 동안 블라디미르 달의 가르침이 채찍질당한 적이 없다는 것입니다. 그는 자신이 통통한 소년이라고 말했습니다. 순종적이고 온유하지만 결코 겁쟁이는 아닙니다. 군단이 끝난 지 10년 후, Vladimir Ivanovich는 전장에서 이것을 증명했습니다.

교육 기관의 활동에 대한 흥미로운 세부 사항. 1804년 가을까지 해군 생도 군단에는 10-12세 미만의 어린이 부서가 소위 "청소년" 또는 "예비군"인 것으로 나타났습니다. "예비군" 생도의 상황과 생활 조건에 대한 정보는 90세의 함대 퇴역 군인이자 은퇴한 Karl Frantsevich de Livron 소장(해군 컬렉션. 1890 5번). 그는 해군 생도 군단의 "소년부"에서의 체류를 이렇게 설명했습니다. 해군 장관의 요청에 따라 황제 Alexander I. P.V. 치차고프. 우리는 둘 다 유니폼용으로 지폐로 500루블을 받았습니다. 형은 7살 반, 나는 5살 반이었기 때문에 둘 다 소년과에 배치되어 군단 특실에서 대기업 생도들과 분리되어 자랐다. 군단의 다른 중대들과 연락은 없었지만 여전히 선배 중대의 제자들이 우리를 찾아왔고, 나는 키와 키가 가장 작아서 종종 내 팔에 안겨 중대를 안았다.

우리 부서장은 엄격한 여성이지만 동시에 친절한 중년 영국 여성 Sara Karlovna Tizdel이었습니다. 하인들도 여성이었다. 내 시대에 6세에서 12세 사이에 이 부서에 약 40명의 생도가 있었습니다. 이 부서에는 다른 4개 회사와 별개로 자체 수업과 특수 교사가 있었습니다. 우리 식당도 있었지만 교복은 다른 회사의 생도들과 똑같았다.

러시아어를 잘하는 Mrs. Tizdel은 우리가 교대로 큰 소리로 기도문을 읽게 했습니다. 영어, 일반적으로 이 부서에서 많이 사용되었습니다.

당직 간호사(총 5명)는 매일 아침 6시에 우리를 깨웠고, 그 후 씻고 옷을 입고, 우리는 식당 앞 앞에 섰고, 생도 중 한 명(안 차례) 영어로 "주기도문"을 소리 내어 읽으십시오. 아침 식사는 신선한 우유 한 잔과 반 흰색 롤로 구성되었습니다. 수업은 7시에 시작하여 11시까지 계속되었으며 10분의 휴식 시간이 있습니다. 우리는 러시아어와 영어로 읽고 쓰는 법을 배웠습니다. 러시아어 교사는 Maxim Tikhonovich Zarubin과 우리가 사랑하는 Alexei Fedorovich Tikhonov였습니다. 후자는 손에 잉크가 묻었을 때 손에 통치자로 처벌했습니다. 영어 교사는 Ilya Prokhorovich Zhdanov였으며 그의 어머니는 타고난 영국 여성이었습니다. 그에게서 우리는 무엇보다도 영어로 다윗의 시편에서 발췌한 것을 암기했습니다. 현재 해군 학교 사무실이 있는 곳에 수업이 진행되었습니다. 12시까지 휴식을 취한 후 저녁을 먹으러 갔다. 저녁 식사는 잘 준비된 두 가지 코스로 구성되었으며 휴일에는 케이크도 제공되었습니다. 2시간에서 6시간 동안 우리는 15분의 휴식을 가지고 교실에서 다시 공부했습니다. 그 후, 그들은 롤과 함께 우유 한 잔을 다시주었습니다. 8시에 그들은 저녁을 먹고 9시에 잠자리에 들어 일반적인 손 씻기가 선행되었습니다.

토요일과 일요일에 우리는 집으로 보내졌습니다. 부모나 친척이 없는 사람들이 남았습니다. 아버지의 사자가 나와 형을 위해 왔다. 우리를 군단으로 돌아가게 한 어머니는 우리 각자에게 2 페니를 주셨고, 우리는 일주일에 두 번 공동으로 중간에 두꺼운 꿀 층이있는 큰 베일을 사서 똑같이 나누었습니다. 나는이 수도 때문에 Terpigorev라는 이름으로 동지 중 한 명에게서 어떻게 얻었는지 기억합니다. 그는 모직 장갑을 추첨하고 나에게 티켓을 건네면서 2 페니를 적었습니다. 그런 일이 여러 번 연속해서 그들은 집에서 나에게 이 돈을 주는 것을 잊었습니다. 이것은 나를 자신의 채무자로 여겼던 Terpigorev를 몹시 짜증나게 했습니다. 그 때문에 나는 그에게 심하게 구타를 당했고 마침내 불행한 2페니를 되찾았습니다.

내 형제와 나는 자물쇠가 달린 빨간 상자를 가지고 있었고(다른 생도들도 비슷한 것을 가지고 있었고 모든 사람의 침대 밑에 놓였습니다), 그곳에서 우리는 공책, 책, 펜 및 기타 물건을 보관했습니다. 안쪽, 우리 가슴의 뚜껑에는 농민 결혼식을 묘사한 인기 있는 프린트가 붙여져 있었습니다. 우리는 종종 가슴을 열고 그 안에 물건을 분해했습니다. 집에서 가져온 다양한 진미가 즉시 숨겨졌습니다. 수업 외부에 수업이 없었습니다. 즉, 아무 것도 할당되지 않았습니다.

이듬해인 1804년 가을, 소년부가 폐지되고 생도들이 나이와 학식에 구애받지 않고 중대로 나누어져, 나와 동생은 해군 포병의 지휘 하에 2중대로 옮겨졌다. 대위 III 계급 Boris Eremeevich Strukgov. 형과 나는 같은 회사에 들어갔지만 반이 달랐고 형이 나보다 3년 먼저 군을 떠났다”고 말했다.

몇 년 동안 "청소년" 생도 중대 외에 해군 생도 군단은 교사 체육관을 수용했으며, 그 후 상급 장교 자녀를 수용했습니다. 이 교육 기관의 주요 임무는 공립 학교의 교사, 사립 교육 기관의 교사 및 폐쇄 기숙 학교의 교사를 양성하는 것이 었습니다. 교사 체육관의 졸업생들은 이후 전국적인 공교육 시스템의 형성과 발전에 중요한 역할을 했습니다. 처음 50명의 학생들은 해군 군단 건물의 낮은 층(제1 중대의 침실 아래)에 수용되었습니다. 체육관 학생들은 학교 일반 교육 프로그램의 주요 과목(수학, 문학, 화학, 물리학, 천문학 및 외국어)에 대해 훈련을 받았습니다. 1801년부터 1825년 교육 기관이 폐쇄될 때까지 훌륭한 교사이자 행정가인 Ivan Vasilievich Kuznetsov가 교사 체육관의 관장이었습니다. 해병대에 비해 학생들을 체육관에 머물게 하는 여건은 다소 열악했다. 그들의 훈련 기간은 3년이었다.

1816년 크론슈타트에서 옮겨온 해군 공병대(40명)는 해군 사관학교 건물에 배치되어 1826년까지 그곳에 있었습니다. 조선소 생도들도 본관 1층 식당 아래에 있었다.

두 교육 기관 모두 자율적으로 존재했으며 승인 된 규칙에 따라 엄격하게 수업을 진행했습니다. 커리큘럼및 대상. 사실, 일부 학문 분야공동 수업에서 함께 공부했습니다. 사관생도체육관 학생들과 해군공병학교 학생들은 생도들과 함께 공동식당에서 식사를 하였다. 동시대 사람들에 따르면 "이 두 교육 기관의 학생들은 항상 열성적으로 공부했습니다."

1810년에 해군 부대 건물 맞은편에 있는 볼샤야 네바(Bolshaya Neva)에서 감독의 주도로 중급 선원들에게 수영을 가르치는 목욕탕이 세워졌습니다. 당시 은퇴한 이탈리아 선원 코브리(Cobri)는 숙련된 수영선수이자 교사였으며 당시 해군 14급 계급의 수영 교사였다. 한때 물 위에 완벽하게 떠 있을 수 있는 능력으로 그는 영국 상선의 난파선에서 그를 구했고, 그 후 그는 선실 소년으로 일했습니다. Cobri는 태평양의 섬 중 하나로 항해했으며 유럽인에 대한 존경의 표시로 온 몸을 다채로운 문신으로 덮은 현지 원주민에게 붙잡혔습니다.

Cobrey가 미드쉽맨들과 연습을 하고 수영 기술을 시연하던 날에는 보통 많은 구경꾼들이 제방에 모였습니다. 청중들은 이탈리아 선원의 몸에 그려진 해외 도면에 놀라움과 감탄을 금치 못했다.

1811년 4월 22일 해군 제복이 다소 변경되었습니다. 이제 삼각형의 제복 모자 대신에 생도와 중공은 샤코를 입어야 했습니다. 동시에 "행진 및 총기 기술"에 대한 학생들의 의무 교육에 대한 명령이 내려졌습니다. 이를 위해 해군 연대의 여러 부사관이 군단에 파견되었습니다.

1812년 나폴레옹과의 전쟁이 시작될 때 최고 사령부에 따라 수도의 모든 생도 군단의 학생들은 핀란드로 대피했습니다. 해군 생도 군단은 Sveaborg에 위치하라는 공식 명령을 받았습니다.

군단의 학생 수를 줄이기 위해 교육 기관에서 중간 선원을 추가 및 조기 석방하기로 결정했습니다. 따라서 5 월과 9 월에는 이전 계획보다 2 배 더 많은 장교가 함대에 파견되었습니다.

상트페테르부르크에 친척이 있는 모든 생도들은 집으로 보내졌습니다. 해군 군단에 남아 있던 학생들은 4척의 코트 요트와 선체 훈련장에 배치되었습니다. 배들은 그것들을 크론슈타트로 인도했고, 그곳에서 학생들은 군단 재산과 함께 세타 제독의 비행대 "보레아스(Boreas)"와 "노던 스타(Northern Star)"의 배를 타고 스베보르크(Sveaborg)에 도착했습니다. 그들은 Gustav-Sverd 섬의 부서 건물에 배치되었습니다. 사실, 4개월 후에 생도들과 중간 선원들은 상트페테르부르크로 돌아와 Vasilyevsky 섬의 해군 군단에서 학업을 계속했습니다.

1812년 6월 12일 밤, 50만 프랑스군이 러시아를 침공했다. 러시아 국민 전체가 조국을 수호하기 위해 일어났다. 발트해 연안의 선원들은 적과의 싸움에서 중요한 역할을 했습니다. 해군은 신속하게 핀란드에서 Revel로 원정군을 수송했다. 이것은 러시아 군대의 해안 측면을 공격하려는 프랑스의 계획을 좌절시키는 것을 가능하게했습니다.

발트해 함대와 해군의 졸업생들은 리가 방어에 참여했습니다. 근위대 해군 선원들은 모스크바에서 나폴레옹 군대가 공격하는 동안 Vitebsk 근처에서 영웅적으로 싸웠습니다. 유명한 보로디노 전투에서 근위 해군 대원의 포병은 두각을 나타냈습니다. 그리고 마침내 발트해 연안의 선원들은 파리에 의기양양하게 입성했습니다.

해군 사관 후보생 군단 졸업, A.S. 필드 원수 M.I.의 군대와 Shishkov Kutuzov는 프랑스 국경에 도달했습니다. 그것은 그의 최고의 시간. 선원과 과학자의 종교적이고 애국적인 사상은 널리 퍼졌고 대중화되었습니다. 그는 군대에 대한 거의 모든 유명한 왕실 선언문, 기록 및 명령의 저자가되었습니다. 그의 호소는 그의 동포들에게 강한 인상을 남겼습니다. 그 시대의 전형이었던 음절의 허세가 사라지고 모두가 바라는 조국을 지키라는 외침이 울려 퍼졌습니다.

Shishkov 제독이 텍스트를 준비한 군대를 위한 황제의 명령에 따라 다음과 같이 매력적으로 들렸습니다. 고대부터 슬라브의 피의 큰 승리가 그들에게 흘러 들어 왔습니다. 전사들이여, 당신은 믿음과 조국과 자유를 수호합니다! 난 당신과 함께 있어요. 초보자에 신!

제독이 Saltykov 백작에게 작성한 황실 조서에서 역사에 기록된 문구는 엄숙하게 들렸습니다.

Shishkov 제독은 나폴레옹에 대한 승인된 승리에 대한 감사의 의미로 모스크바에 구세주 그리스도 기념 대성당 건설을 위한 차르의 주요 중재자가 되었습니다. 늙은 선원은 "...신의 섭리로 믿음과 백성의 영으로 우리를 구원하셨느니라. 그에게 감사하며 기념비는 그에게 속한다.” 러시아 영웅의 후손에 의해 20 세기의 20 대에 폭파 된 장엄한 사원을 기리는 기념 메달에서 그들은 "우리가 아니라 우리가 아니라 당신의 이름에 .. .”

이미 언급했듯이, 1812년의 끔찍한 해에 해군 생도 군단은 미드쉽맨의 조기 졸업식을 두 번 개최했습니다. 장교가 필요했습니다. 해군은 나폴레옹 프랑스와의 애국 전쟁에 적극적으로 참여했던 134명의 미드쉽맨과 19개의 포병으로 보충되었습니다.

전투에 직접 참여하는 것 외에도 해군 군단 졸업생들은 공병 부대와 교주 팀의 일원으로 다리를 건설하고 건널목을 설치하고 도로를 건설했습니다.

1812년 3월 28일 이른 봄, 해군 생도 군단장 응접실에 가느다란 표정의 마른 손님이 나타났다. Nikolaev 항구의 수석 의사이자 흑해 함대의 의료 검사관 인 Johann Christian Dale (Ivan Matveyevich Dal)은 "러시아 귀족 출신"이 아들 블라디미르를 위해 엘리트 교육 기관에 보내라는 요청으로 도착했습니다. 그리고 칼. 해양국 관리의 가족과 그의 아내 Yulia Khristoforovna(nee Freitag) 사이에는 7명의 자녀가 있었습니다. 그들의 양육은 주로 소년들에게 외국어를 가르치고 질서, 정직 및 사업 책임에 익숙해진 어머니에 의해 수행되었습니다.

미래의 러시아 작가, 민족 학자, 감정가 및 러시아 단어 Vladimir Ivanovich Dal의 애국자는 어린 시절 선원이되는 꿈을 꾸지 않았으며 해병대에 입대 한 후 아버지의 뜻을 성취했습니다.

가정 교육은 군단에 입학하기에 충분하다는 것이 밝혀졌습니다 사실, 나폴레옹 프랑스와의 전쟁이 시작된 직후 블라디미르 달이 1815 년 8 월 1 일에 공식적으로 등록 된 이유가되었습니다. 군단 미드쉽맨 A.A.의 동지의 회고록에서 Domashenko는 Vladimir Dal이 즉시 그의 지성과 놀라운 근면으로 자신의 관심을 끌었습니다. 동시에 그는 훌륭한 조커이자 실용적인 농담을 좋아하는 것으로 알려졌습니다. Dahl은 길을 잃지 않았으며 결정과 답변에 능숙했습니다.

해군에서 공부하는 것은 Dahl에게 쉬웠습니다. 그는 항상 유능하고 잘 수행하는 학생 중 하나였습니다. 그러나 군단에서 그는 훈련, 굴욕 및 교사 및 교육 담당자와의 빈번한 갈등으로 끊임없이 억압되었습니다. 생도 Dahl의 첫 훈련 항해는 그가 만성적으로 투구를 참을 수 없다는 것을 보여주었습니다. 배에서 그는 말 그대로 배멀미로 지쳐 있었습니다. 군단에서 풀려나기 전, 최고의 제자 중 한 명인 달은 상트페테르부르크 - 로헨살름 - 스베보르크 - 리가 - 레벨 - 스톡홀름 - 칼스크로나 - 코펜하겐 - 크론슈타트 경로를 따라 피닉스 영창에서 긴 해상 항로에 참여했습니다. 캠페인은 흥미로운 것으로 판명되었지만 배멀미 때문에 영창의 전체 경로에서 그를 혼자 두지 않았습니다. 1819년 기말 시험을 통과한 후함인 Vladimir Dal은 흑해 함대에서 복무하기 시작했습니다. 1821년 그는 처음으로 은퇴를 시도합니다. 사임 요청과 함께 그의 보고를 받은 흑해함대 사령관 A.S. 그리그는 아이러니컬하게도 해군 장관인 제독 I.I. Traversay: "악천후로 인한 질병을 이겨내지 못하기 때문에 건강상 해군 복무를 계속할 수 없다는 말만 반복하는 매력적인 청년입니다." 사임이 거부되었습니다. 지친 해군의 복무는 계속되었고, 젊은 미드쉽맨의 증명 시트에서 함장은 정기적으로 "위치와 행동이 좋다" 또는 "매우 좋다"고 언급했습니다.

5년 후 V.I. Dahl은 은퇴하고 Derpt Medical Institute에 입학했습니다.

1825년 봄, 해군 생도 군단장인 표트르 콘드라티에비치 카르초프 제독은 건강상의 이유로 75세의 나이로 은퇴했습니다. 그의 지도력 25년 동안 군단은 2,000명 이상의 잘 훈련된 장교를 배출했으며 그 중 일부는 나중에 해전에서 유명한 해군 사령관, 제독 및 함장이 되었습니다.

해군의 "카르초보 시대"는 해군 역사가들 사이에서 다소 열띤 토론의 대상이 되었습니다. 그에 대한 전문가들의 의견은 나뉘었지만 대다수는 군단 관리의 "Kartsovsky 시대"가 이전의 "구 시스템"또는 오히려 함대의 미래 장교를 교육하는 "구식 명령"으로 끝났다고 만장일치로 믿었습니다. 그의 휘하 군단에서는 학생들이 스스로 자주성을 형성하고 의지를 강화하여 궁극적으로 어떤 상황에서도 가장 어려운 조건에서 길을 잃지 않는 용감한 사람이 될 수 있도록 분위기와 조건이 항상 지배적이며, 항상 올바른 결정을 내리십시오.

"Kartsovo 교육"에는 또 다른 중요한 실용적인 가치- 미래의 장교들에게 우정의 감각을 발전시키기 위해 러시아 선원을 외국 동료와 항상 구별시켜주는 자질. 1822년 군단 졸업 P.A. Belyaev는 자신의 시대에 이렇게 회상했습니다. 우리의 우정은 완벽했습니다..." 1802년 졸업생인 블라디미르 브로네프스키(Vladimir Bronevsky)는 회고록에서 다음과 같이 증언했습니다. 그들은 유아기부터 우정의 유대로 연결되어 있습니다.”

해병대 졸업 P.P. 1806~1808년 호위함 "라파일(Rafail)"의 해로에 참가한 스비닌(Svinin)은 그의 "해군에 대한 회고록"에서 보코 디 카타로(Boco di Cataro)에서 러시아 장교들이 회의를 하는 장면을 다음과 같이 설명합니다. 친구를 만날 때의 기쁨, 어린 ​​시절 동지, 그들만의 특징인 우정의 승리 ... 그들은 서로를 위해 고통을 겪고 죽을 준비가 되어 있습니다. 그들은 공동의 지갑, 공동의 일, 공동의 명예와 영광, 공동의 이익과 견해를 가지고 있습니다. 악의나 시기도 그들의 관계를 끊을 수 없습니다.

1825년 3월 스웨덴의 영웅이자 장교인 표트르 미하일로비치 로즈노프(Pyotr Mikhailovich Rozhnov) 중장은 터키 전쟁, 흑해 함대 대대의 사령관(1819년과 1820년). 군단에 임명되기 전에는 해군 사령관이자 Revel 항구 국장을 역임했습니다.

Rozhnov는 생도의 삶을 극적으로 변화 시켰습니다. 그는 청소년 생도와 함께 성인 midshipmen를 유지하는 것이 도덕적으로 해롭다고 생각했습니다. 그는 건물 건물을 다시 계획하고 연령대가 다른 학생들을 서로 분리하여 배치했습니다.

1/5의 별도 회사로 통합된 주니어 생도들을 수용하기 위해 행정부는 Vasilyevsky Island와 Bolshoy Prospekt Gardemarins의 9번째 라인 모퉁이에 있는 주거용 건물을 특별히 임대했으며 상급 생도들은 나머지 4개 회사의 일부였습니다. 건물에 합리적으로 배치하기 위해 교사 체육관과 조선 학교는 본관에서 제거되어야 했습니다. 해군성 위원회의 명령에 따라 조선 학교의 학생들은 해군성 건물에 4분의 1로 배치되었습니다.

5중대(중대)의 생도들은 이제 나머지 학생들과 거의 격리된 생활을 하며 식당에서 점심과 저녁 시간에만 그들을 보았습니다. 그들을 위해 신임 원장의 명령에 따라 교사와 교육 담당자의 적절한 구성이 특별히 선택되었습니다.

1812년의 애국 전쟁은 나폴레옹 군대의 완전한 패배로 끝났다. 적대 행위가 끝난 후 1812년 애국 전쟁에 참가한 러시아 귀족과 주로 장교들은 독재와 농노제에 반대하는 정치 사회를 형성했습니다. 남과 북의 비밀 결사들은 러시아에서 이를 취소하기 위해 민중의 참여 없이 군대에 의한 군사 쿠데타를 준비하고 있었다. 농노그리고 그 안에 단일 공화국 또는 연방 구조의 입헌 군주제 체제를 수립합니다. 북부 정치 학회에는 최근 해군 생도 군단의 학생들인 제국 함대 최고의 대표도 포함되었습니다.

알렉산드르 1세가 죽은 후의 공백기는 고귀한 혁명가들의 성급한 행동을 일으켰습니다.

1825년 12월 14일 오전 11시, A.와 M. Bestuzhevs가 이끄는 최초의 저항세력인 모스크바 구명경비대 연대가 상원 광장에 총력을 가해 표트르 1세 기념비 근처 광장에 줄을 섰습니다. 연대와 근위 연대가 그와 합류했습니다. 수십 명의 해군 장교와 천 명 이상의 선원이 봉기에 참여했습니다.

해군 사관 후보생 N.A. Engelhardt는 회고록에서 다음과 같이 회고했습니다. 우리는 Tsarevich Konstantin Pavlovich의 왕위 계승에 관한 선언문을 읽었습니다. 군단은 그에게 맹세했다.

1825년 12월 14일 오후, 생도들은 상원 광장에서 총성을 들었다. 우리는 Nikolai Pavlovich에게 2차 선서를 했습니다. 생도 군단의 창문에서 기병 경비 연대의 소대가 Vasilyevsky 섬을 가로 질러 도망친 반군을 호위하는 것이 보였습니다. 황제 니콜라스 1세

기억에 남는 역사적 사건. 가장 엘리트 군사 교육 기관의 학생들은 몇 년 전에 해군 생도 군단을 졸업 한 반항적인 해군 장교를 산탄 총으로 쏘는 경비대 포병의 총 경례 아래 새로운 러시아 황제 니콜라스 1 세에게 엄숙한 맹세를했습니다.

봉기의 잔혹한 진압 후 32명의 해군 장교가 조사에 참여했으며 그 중 28명은 전쟁 전 군단 졸업생이었다. 그들 중 일부는 이미 함대에서 상당히 높은 위치를 차지했으며 애국 전쟁의 우수한 전문가이자 영웅으로 간주되었습니다.

1815년 해군을 졸업한 근위대 중대장인 안톤 페트로비치 아르부조프(Anton Petrovich Arbuzov) 중위는 선원들을 조직적으로 선동한 혐의로 종신노역형을 선고받았다.

데카브리스트 운동의 역사에서 해군 출신 4형제가 봉기에 가담한 사례는 단 한 건으로 알려져 있다. 이들은 Nikolai, Alexander, Mikhail 및 Pyotr Bestuzhevs입니다. 그들은 훌륭한 가정에서 자랐습니다. 그들의 아버지 Alexander Fedoseevich Bestuzhev는 1798 년 Paul I 통치의 가장 어두운시기에 그의 시대의 주요 인물이었습니다. 그는 작가이자 교육자 인 I.P. 귀족의 특권을 공개적으로 비난하고 Radishchev의 아이디어를 홍보한 Panin의 자유 사고와 명백한 반노예 "St. Petersburg Journal".

Decembrists Bestuzhevs의 운명은 비극적이었습니다. 해군 장교 Pyotr Bestuzhev는 코카서스의 현역 군대에 사병으로 옮겨졌습니다. 그는 Akhaltsikhe의 습격 중에 부상을 입었고 정신 장애에 걸려 1840년에 정신 병원에 입원했지만 곧 사망했습니다.

Nikolai와 Mikhail Bestuzhev는 14년을 감옥에서 보냈습니다. Nikolai Bestuzhev 중위는 경험 많은 해군 장교이며 희귀한 재능과 무한한 창조적 에너지를 가진 사람입니다. 1809년 해군 사관학교를 졸업한 후 그는 교사로 남게 되었습니다. 그는 해군 예술, 해양 진화, 물리학, 해양 실습 감독 과정을 가르쳤습니다. 봉기 ​​당일, 그는 근위대 해군 수장으로 상원 광장으로 갔다.

그의 형제 Mikhail Alexandrovich Bestuzhev 중위는 최근(1817년) 그의 형제 Alexander 및 D.A.와 함께 군단을 졸업했습니다. Shchepin-Rostovsky는 모스크바 연대를 광장으로 이끌었습니다. 봉기에 가담했다는 이유로 그는 20년 노동형을 선고받았다.

1837년 6월에 코카서스에서 현역으로 이송된 Alexander Bestuzhev는 Adler 근처의 전투에서 중상을 입고 고지대에 의해 해킹되어 사망했습니다. 알렉산더와 친구였던 칼 브륄로프는 그의 죽음을 알고 이렇게 썼습니다. “맙소사! 1년 동안 얼마나 많은 손실을 입었습니까? 푸쉬킨과 알렉산드르 베스투제프…

1812년 애국 전쟁에 참전한 1799년 해군 사관 후보생 군단을 졸업하고 북부 비밀 협회의 일원이자 해군 사관 후보생에 관한 회고록의 저자인 은퇴한 중령 블라디미르 이바노비치 슈타인겔에게 사형이 선고되었습니다. 법정에서 20년 노동.

대위 - 1816 군단을 졸업 한 Dmitry Alexandrovich Shchepin-Rostovsky 중위는 봉기 당일 모스크바 연대를 상원 광장으로 이끌고 시베리아에서 20년의 노동을 선고했습니다.

Peter Stepanovich Nakhimov의 절친한 친구인 Dmitry Irinarkhovich Zavalishin 중위는 1819년 해군 군단을 졸업한 후 그 지방에 비밀 사회의 한 지점을 만들려고 했습니다. 20년 노동교화형을 선고받았습니다.

1815년 군단을 졸업한 Mikhail Karlovich Küchelbecker 중위는 발트해 함대의 배를 타고 항해했습니다. 봉기 ​​당일, 그는 상원 광장에 있던 경비대 해군 대원이었습니다. 20년 동안 고된 노동으로 추방되었습니다.

Konstantin Petrovich Torson 중위; 1809년 중장으로 군단에서 풀려났다. 원정대원 F.F. 벨링스하우젠은 남극 해안으로 향합니다. 노던 시크릿 소사이어티의 회원. 20년 노동교화형을 선고받았습니다.

Midshipmen 형제 Belyaevs (Alexander - 1818 년 군단 졸업, Peter - 1822 년 군단 졸업)는 Guards 해군 승무원의 계급으로 상원 광장에 입장했습니다. 둘 다 12년 노동교화형을 선고받았다.

1826년 6월 발트해 함대 함대 사령관 R.V. 크라운은 "민사 처형"의 공개 의식을 수행하기 위해 황제의 극도로 불쾌한 명령을 수행하도록 강요받았습니다. 육군 장교-Decembrists는 Peter and Paul Fortress의 안뜰에서 일찍 강등되었습니다. 선원들을 위해 황제 니콜라이 파블로비치(Nikolai Pavlovich)는 개인적으로 그들의 철거 의식을 개발했습니다.

장군 I.I. Dibich는 사전에 해군 참모총장에게 황제가 "모든 범죄자가 일찍 일어나기 전날 적절한 해군 경비 하에 요새에서 철수하라는 명령을 받았으며 법무부 장관이 목록을 제출할 것"이라고 알렸다. Decembrists는 기함 "Prince Vladimir"를 타고 Kronstadt로 인도되었고 해군 복무 의식에 따라 7월 13일 그곳에서 강등되었습니다. 역풍의 가능성과 유죄 판결을 받은 장교의 인도가 지연될 가능성을 예견한 군주는 죄수의 요트를 견인할 특별 증기선을 주문했습니다.

발트해 함대 함대 사령관인 크룬 제독은 “요새에서 요트를 보자마자 대포로 블라디미르의 순항-브람-톱마스트에 검은 깃발을 게양하라. 그 후 각 군함의 기함에 상급 장교 1명, 중위 1명, 중위 1명, 선원 여러 명이 도착해야 합니다. 유죄 판결을 받은 사람이 배에 오르면 법원의 평결을 읽어야 합니다. 그런 다음 머리 위로 이전에 톱질 한 칼을 부러 뜨리고 견장을 찢고 유니폼과 함께 바다에 던져야합니다.

7월 12일 늦은 저녁, 죄수들은 Peter and Paul Fortress에서 Neva로 끌려가 창문이 있는 죄수의 요트에 탔습니다.

해병대 사관학교 창설의 역사

해군 생도 군단 창설의 역사는 1969년 Peter I에 의해 창설된 러시아 정규 함대가 존재한 첫 해로 거슬러 올라갑니다. 국가 사령부와 함대를 모집하기 위해 1월 14일(1월 25일 새로운 스타일), 1701, Peter I의 법령에 의해 수리 및 항해 과학 학교 또는 항해 학교가 설립되었습니다. 1701년 6월부터 학교는 모스크바의 Sretenskaya(Sukhareva) 타워에 있었습니다. 200명의 학생과 훈련된 전문가들로 함대 뿐만 아니라 육군, 공무원 등으로 구성되어 있다.

1715년 10월 1일 러시아의 새로운 수도인 상트페테르부르크에서 항해 학교, 해군 사관학교 또는 해군 근위대 아카데미의 상급 항해 클래스를 기반으로 순수한 군사 교육 기관이 만들어졌습니다. 함대 장교의 훈련. 항해학교는 예전의 의미를 잃고 일종의 예비학교가 되었다. 해양사관학교는 300명의 특권층 학생을 대상으로 설계되었으며 각 50명씩 6개 여단(학과)으로 조직되었습니다.

1716년, 군사 계급"midshipman"(프랑스 garde de Marine-바다 또는 해양 경비원의 수호자). 이 칭호는 해군사관학교 학생에서 1713년 창설된 중사(midshipman) 계급으로의 전환으로 "네비게이터"의 칭호를 대체했습니다.
1752년 12월 15일 해군사관학교와 사관학교는 폐지되고 해군사관학교는 해군사관학교로 개편되었다. 새 이름은 독점적으로 고귀한 혈통의 사람들을 모집하는 것을 강조했습니다.

1771년부터 1798년까지 군단은 이탈리아 궁전 건물의 크론슈타트에 위치했습니다.
1802년 이래로 "젠트리"라는 단어는 교육 기관 이름에서 제외되었지만 이러한 변경은 모집 원칙에 영향을 미치지 않았습니다.

1861 년 해군에서 새로운 입학 규칙이 수립되었으며, 처음으로 경쟁 시험과 소위 시험 항해를 제공하여 해상 문제에 대한 사전 지식을 얻었습니다. 군단에는 14~17세의 청년이 입대했으며, 입대권은 귀족 자녀 외에 '명예 세습 시민' 자녀, 육해군 명예 장교, 공무원 등이었다.

1867년 6월 2일 해군 생도 군단은 해군 학교로 개명되었습니다. 고등 교육 기관으로 분류되는 해군 학교 헌장에 따르면 16 세의 청년이 입학했습니다.

1891년 해군 학교는 다시 해군 생도 군단으로 개명되었습니다. 새로운 규정에 따르면 6년의 훈련 기간이 설정되어 전투 측면에서 군단은 6개 중대로 나뉘며 그 중 4명은 대대를 구성하고 훈련에서는 6개 클래스(일반 3개, 특수 3개)로 구성됩니다. .

1918년 9월 15일, 함대와 해양 부서에 대한 명령은 페트로그라드에서 함대의 지휘 요원을 위한 과정의 생성을 발표했습니다. 과정 수료는 훈련선 "Peter Great"에서 시작되었으며 1918년 10월 1일에 학생들은 이전 해군 학교 건물로 옮겨졌습니다.

Naval Cadet Corps의 역사는 오늘날 Kronstadt Naval Cadet Corps의 벽 안에서 계속되고 있습니다.
1995년 4월 25일 대통령 명령에 따라 상트페테르부르크 A. Sobchak 시장의 명령으로 러시아 연방 1995 년 4 월 3 일자 No. 155-rp 및 1995 년 3 월 31 일자 상트 페테르부르크 시장과 러시아 국방부 장관의 공동 결정, 중등 (전체) 일반 교육- "제1 생도 해병대".

1995년 10월 1일 5-7 학년 75명의 학생들이 상트페테르부르크에 처음 모였습니다. 마을에서 3주간의 훈련 캠프를 마치고. 최초의 훈련 회사인 Komarov가 Kronstadt에 도착했습니다. 1995년 10월 25일, 거리에 있는 건물을 개조한 건물에서 수업이 시작되었습니다. 조시모바, d.15.

1995년 11월 22일 해군 제독 I. Kasatonov 제독은 생도 군단에 군단 기치를 엄숙히 수여했습니다. 이날은 해군사관학교의 생일이 되었다.

1996년 2월 19일 러시아 연방 대통령은 "Kronstadt Naval Cadet Corps 창설에 관한" 법령을 발표했습니다. 이 문서는 KMKK가 러시아 국방부 시스템에서 생성되고 있으며 교육 기관중등 (완전) 일반 교육 교육 프로그램미성년자 남성 시민의 군사 훈련을 목표로. KMKK의 계획된 모집은 1996 년 8 월 27 일 RF 국방부 명령 No. 310-700 학생에 표시된 숫자로 시작되었습니다.

오늘날 러시아 전역에서 온 약 700명의 학생들이 KMKK에서 공부하고 있습니다. 그들 대부분은 명예롭게 해군의 고위 생도를 차지합니다. 그들은 잘 공부하고 성실하게 임무를 수행합니다(소부대의 지휘관은 최고의 학생의 이름을 지어야 함).

해병대 역사 연표

1701 - 수리 및 항해 과학 학교

1715 - 해병대 아카데미

· 1752 - 해군 젠트리 군단

1802 - 해군 생도 군단

· 1867 - 해군 학교

1891 - 해군 생도 군단

1906 - 해군 군단

1914 - 해병 E.I.V. 체사레비치 군단의 후계자

1916 - 해병 E.I.V. Tsarevich의 상속인 학교

해군 생도 군단 창설의 역사는 1969년 Peter I에 의해 창설된 러시아 정규 함대가 존재한 첫 해로 거슬러 올라갑니다. 표트르 대제는 모스크바에 “수학 및 항해학, 즉 교활한 항해술. 학교는 무기고의 관할 하에 있으며 "자발적으로 원하는 사람들을 더 강압적으로 모집"하라는 명령을 받았습니다. 1701년 6월부터 학교는 모스크바의 Sretenskaya(Sukhareva) 타워에 있었습니다. 200명의 학생과 훈련된 전문가들로 함대 뿐만 아니라 육군, 공무원 등으로 구성되어 있다. 1713년 이래로 학교 유지를 위해 22,456루블을 발행하기로 되어 있었습니다. 년에.

1715년 10월 1일, 학교는 모스크바에서 상트페테르부르크로 이전되었으며, 키신의 집에 있는 네바 강둑에 위치하며 나중에 겨울궁전이 위치하게 되었고 해군 경비대 아카데미로 명명되었습니다. 표트르 대제는 "해군 경비대" 훈련의 진행 상황을 개인적으로 감독했으며 "어린이들에게 가르칠" 과학 목록을 개인적으로 작성했습니다. 첫 번째 감독은 프랑스인인 Baron Saint-Hilaire였습니다. 학원 설립과 함께 모스크바 항법학교 유지비로 5,600루블만 남았고 나머지는 학원 유지비로 썼다. 학교는 1752년까지 존재했습니다.

1752년, Elizaveta Petrovna 황후는 아카데미의 이름을 3개의 클래스로 구성된 해군 상병 군단으로 개명했습니다. 유지 보수가 두 배 이상되었습니다. 학생 수는 360명으로 결정되며, 그 중 120명의 중공이 있습니다. 해군 군단 직원의 승인을 받은 후 Minich의 집을 확장할 필요가 있었고 1755년 말까지 석조 날개가 있는 본관이 재건되고 7개의 목조 날개, 요리점 및 빵집이 다시 지어졌습니다. 1752년 해군 위원회는 모스크바 해군 사관학교나 해군 해군 위원회의 항해 학교를 폐쇄하고 귀족의 자녀를 해군으로 옮기고 평민의 자녀를 항구 워크샵에서 공부하여 항해 회사를 모집하도록 배정하기로 결정했습니다.

1771년 군단의 모든 건물이 전소되었고 그는 크론슈타트로 옮겨져 1796년까지 그곳에 머물렀다. 1796년 11월 즉위와 함께 제독 계급을 유지했던 파벨 1세는 러시아 함대의 요람인 해군 사관 후보군이 "제독 장군과 가까워지길" 바라는 마음을 표명하고 군단에게 상트페테르부르크로 옮겼다.

1826 년 군단의 학생 수는 505 명으로 증가했으며 내용은 최대 341,565 루블이었습니다. 일반적으로 파벨 페트로비치(Pavel Petrovich) 황제의 통치는 해군에 있어 가장 행복한 해 중 하나였습니다. 1802년 황제 알렉산더 1세는 귀족 해병대를 개편하고 해병대라고 불렀습니다. 1827년에는 군단에 장교 계급이 설치되었습니다.

1848년, 니콜라스 1세 황제는 군단에 대공의 제1대장인 콘스탄틴 니콜라예비치 장군을, 알렉산드르 알렉산드로비치 대공을 사관 후보생으로 임명했습니다.

1861 년 해군에서 새로운 입학 규칙이 수립되었으며, 처음으로 경쟁 시험과 소위 시험 항해를 제공하여 해상 문제에 대한 사전 지식을 얻었습니다. 군단에는 14~17세의 청년이 입대했으며, 입대권은 귀족 자녀 외에 '명예 세습 시민' 자녀, 육해군 명예 장교, 공무원 등이었다.

1867년 6월 2일 알렉산드르 2세 황제와 군사 교육 기관의 전면적인 개혁 아래 해군 군단은 해군 학교로 개명되고 새로운 헌장을 받았다. 16명 중 합격했다.

1891년 알렉산드르 3세 황제는 다시 해군 생도 군단으로 이름을 바꾸었습니다. 학생 수 - 320명. 총 6개의 수업이 있으며 각 수업은 1년 과정입니다. 어린 세 사람을 장군이라고 하고, 나이가 많은 세 사람을 특별이라고 합니다. 군단 입대는 경쟁시험을 통해 진행됐으며, 해군 장병 자녀가 유리하다. 과정을 성공적으로 마친 사람은 전역이 끝날 때 가을에 중사로 진급하고, 해군에 복무할 수 없는 사람은 시민 10등급 또는 12등급을 받습니다.

1867년부터 1900년까지 군단은 2,392명의 장교를 훈련시켰습니다.

1906년 니콜라스 2세 황제는 군단에 해군 군단이라는 이름을 부여했습니다. 그 후 상트페테르부르크에서 세바스토폴로 주니어 생도를 수송하기로 결정했으며 흑해 연안에 적절한 건물을 지으라는 명령을 받았습니다.

일본과의 전쟁은 함대의 지휘관 훈련에 많은 결함을 드러냈습니다. 주요 원인은 해군 기술에 대한 지식 부족과 전술 훈련의 취약성이었습니다. 이 모든 것은 수정과 교수법이 필요했습니다. 1908년의 새로운 커리큘럼과 프로그램에서는 특수(해군) 과목의 연구와 포병 훈련에 주된 관심을 기울였습니다. 군단의 수적 강도는 740명의 승인된 참모진에 의해 결정되었습니다. 1910년까지 연간 릴리스는 80-90명에 달했습니다. 1911-1913년에 평균 119명이 석방되었습니다.

1914년 7월 19일 독일은 러시아에 선전포고를 했다. 군단은 러시아 전체와 마찬가지로 형언할 수 없는 애국심에 사로잡혔습니다. 1914년 11월 6일, 소버린은 개인적으로 군단의 퍼레이드를 주최하고 Tsesarevich의 후계자 수장을 임명했으며, 그 후 군단은 "제국 전하의 해군 군단 Tsarevich의 상속인"으로 알려지게 되었습니다.

곧 세바스토폴에 해군 생도 군단을 열기로 결정했습니다. 군단 개시의 최고 직위는 1915년 10월 26일에 승인되었습니다. 군단은 1916년에 개설되었습니다. 여기에는 페트로그라드 해군 학교에서 분리된 일반 수업이 포함되었습니다. 군단은 1년의 훈련 기간이 있는 4개의 클래스로 구성되는 것으로 가정했습니다. 그러나 불행히도 그는 1917년 7월 22일 평의회 해군령에 의해 폐지되었기 때문에 단 하나의 호를 만들 시간이 없었습니다. 군단은 1919년 10월 재개관했고, 이듬해 11월 흑해함대와 함께 철수해 망명활동을 계속했다.

1916년 해병대는 다시 해병대 E.I.V.로 개명되었습니다. Tsesarevich 학교의 상속인.

1917년 10월 25일 공산주의 정권이 장악한 후 해군 학교는 더 이상 존재하지 않게 되었습니다.

1995년 4월 25일 상트페테르부르크 A. Sobchak 시장의 명령에 따라 1995년 4월 3일 No. 155_rp 러시아 연방 대통령의 명령과 국방부 장관의 공동 결정에 따라 러시아 연방 및 1995년 3월 31일 상트 페테르부르크 시장, 중등 (완전) 일반 교육의 주립 교육 기관 - "First Cadet Naval Corps". 1995년 10월 1일, 상트페테르부르크에 처음으로 5-7학년 학생 75명이 모였습니다. 마을에서 3주간의 훈련 캠프를 마치고. 최초의 훈련 회사인 Komarov가 Kronstadt에 도착했습니다. 1995년 10월 25일, 거리에 있는 건물을 개조한 건물에서 수업이 시작되었습니다. 조시모바, d. 15.

1995년 11월 22일 해군 제독 I. Kasatonov 제독은 생도 군단에 군단 기치를 엄숙히 수여했습니다. 이 날은 해군 생도 군단의 생일이 되었습니다. 1996년 2월 19일 러시아 연방 대통령은 "크론슈타트 해군 생도 군단 창설에 관한" 명령을 발표했습니다. 이 문서는 KMKK가 러시아 국방부 시스템에서 만들어지고 있으며 미성년자 남성 시민의 군사 훈련을 목표로 하는 추가 교육 프로그램이 포함된 중등(완전) 일반 교육 교육 기관임을 확인했습니다. KMKK의 계획된 모집은 1996 년 8 월 27 일자 러시아 연방 국방부 명령 No. 310-700 학생에 표시된 숫자로 시작되었습니다.

오늘날 러시아 전역에서 온 약 700명의 학생들이 KMKK에서 공부하고 있습니다. 그들 대부분은 해군의 고위 사관생도를 명예롭게 가지고 있습니다. 그들은 공부를 잘하고 성실하게 임무를 수행합니다.

따라서 러시아는 해양 강국입니다. 따라서 Peter the Great가 설립 한 그녀의 첫 번째 교육 기관이 수리 및 항해 과학 학교 인 것은 우연이 아닙니다 ... 많은 이름이 변경되었습니다. Maritime Academy, Naval Cadet Corps, Naval Cadet Corps, 해군, 해군 학교, 지금까지 해군 사관 후보생의 운명은 우리나라와 러시아 제국 해군의 운명과 밀접하게 연결되어 있습니다. 군단의 성벽에서 군사, 과학, 정치 분야에서 러시아의 영광이 된 많은 사람들이 왔습니다. 해군 사관 후보생 군단의 성벽 안에서 많은 사건이 일어났고, 우여곡절이 있었고, 군단의 사관생도와 교직원의 위상이 바뀌었습니다. 1917년에 해군 생도 군단은 존재하지 않게 되었습니다.

현대 조건국가에서 인간 활동의 모든 영역이 업데이트되고 있을 때 군인의 훈련 및 교육 시스템 변경의 관련성은 의심의 여지가 없습니다. 이제 우리 사회에서는 이 가장 중요한 문제에 대해 역사적 기준으로 볼 때 그리 멀지 않은 과거에 우리 나라에서 축적된 경험으로 돌아갈 필요가 있습니다. 레크리에이션 현대 러시아해군 생도 군단은 우리 나라의 역사와 훈련 및 교육 시스템, 미래의 장교, 조국에 몸과 마음을 바친 아들들에게 다소 심각한 결함이 있다는 명백한 사실을 분명히 확인합니다. 우리 사회의 민주화 단계에 의해서만 제거가 가능하게 되었습니다. 군사 분야를 포함하여 국가에서 수행되는 개혁으로 인한 업데이트는 군인의 훈련 및 교육 전체 시스템의 근본적인 수정, 근본적으로 새로운 조건에서의 삶으로의 방향 전환을 요구했습니다. 이것은 질적으로 갱신된 군대의 복무에 완전히 적용됩니다. 이 영역의 지연은 지난 10년 동안 지난 10년 동안 일어난 변화를 이해하지 못한 사람들이 새로운 함대에서 복무할 것이라는 사실로 가득 차 있습니다. 러시아 사회, 이것은 다시 이론과 실천이 서로 일치하지 않는다는 것을 의미합니다. 이 모든 것이 무엇인지는 잘 알려져 있습니다. 피의 전쟁으로 가득 찬 지난 세기와 달리 21세기는 우리에게 오판할 기회를 주지 않을 것입니다. 새로운 조건에서 러시아의 안정적인 군사 안보를 보장하기 위해 국가는 잘 훈련되고 교육받은 군인이 필요합니다. 그들은 대답해야합니다 현대 요구 사항새로운 군사 교리에서 요구하는 대로 모든 조건과 상황에서 행동에 대비하기 위해 군사 업무를 수행합니다.



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