Σύνταξη σκέψης και σύνταξη λόγου. Η σύνταξη ως κλάδος της γλωσσολογίας. Πρόταση. Η έννοια της φράσης

Σύνταξη

1. Συντακτικό είναι ένα τμήμα της γλωσσολογίας, αντικείμενο του οποίου είναι η συντακτική δομή της γλώσσας, δηλ. τις συντακτικές του μονάδες και τις συνδέσεις και τις μεταξύ τους σχέσεις.

2. Η σύνταξη είναι ένα τμήμα της γραμματικής που μελετά τη δομή του συνεκτικού λόγου. Οι βασικές μονάδες που μαθαίνει η σύνταξη είναι η φράση και η πρόταση.

Πρόταση

Μια πρόταση είναι η βασική μονάδα σύνταξης, η οποία είναι ένας γραμματικά διαμορφωμένος και υποτονικά πλήρης συνδυασμός λέξεων.

Το δόγμα της φράσης

Το δόγμα της φράσης συνδέεται στενά με το δόγμα των μερών του λόγου. Οι φράσεις ταξινομούνται σύμφωνα με την κύρια λέξη σε ονομαστική, λεκτική κ.λπ., και ανάλογα με το αν ανήκουν σε μια ή την άλλη κατηγορία, εκτελούν διαφορετικές λειτουργίες στη σύνθεση της πρότασης και περιλαμβάνονται σε σύνθετες φράσεις με διαφορετικούς τρόπους. Αν και έννοιες όπως συμφωνία, έλεγχος κ.λπ., αναφέρονται τόσο στη φράση όσο και στην πρόταση, έχουν εντελώς διαφορετικό πεδίο εφαρμογής και χαρακτήρα σε σχέση με αυτές τις κατηγορίες. Το ίδιο ισχύει και για τα ρυθμικά-τονικά μέσα.

Ομοιότητες και διαφορές μεταξύ μιας λέξης, μιας φράσης και μιας πρότασης

Η έννοια μιας φράσης συσχετίζεται φυσικά με την έννοια μιας λέξης και την έννοια μιας πρότασης.

Τα χαρακτηριστικά που ενώνουν τις έννοιες των λέξεων και των φράσεων είναι:

1) δεν είναι επικοινωνιακές μονάδες της γλώσσας, περιλαμβάνονται στην ομιλία μόνο ως μέρος μιας πρότασης.

2) δεν έχουν κατηγορηματική σημασία, τονισμό του μηνύματος.

3) ενεργούν ως ονομαστικά μέσα γλώσσας, ονομάζοντας αντικείμενα, τα σημάδια, τις ενέργειές τους.

4) έχουν μια αλλαγή παραδείγματος.

Τα σημάδια της διαφοράς εκδηλώνονται στη δομή και στην έννοια: 1)λέξη - λεξικόμονάδα μορφών

φράση - μια συντακτική ενότητα που αποτελείται από 2 ή περισσότερες σημαντικές λέξεις, που ενώνονται με έναν δευτερεύοντα σύνδεσμο.

2) Η λέξη ονομάζει αντικείμενα και φαινόμενα της πραγματικότητας σε αδιαίρετη μορφή.Μπορεί να έχει ένα μεγάλο σύνολο πιθανών semes, το οποίο καθορίζει τον αριθμό των πιθανών φράσεων, όπου τα πιθανά semes καθορίζονται και αποκαλύπτονται (βλ.: γράψτε ένα γράμμα, γράψτε όμορφα, γράψτε με στυλό, γράψτε στον πίνακα, γράψτε σε έναν φίλο Κοιμήσου στον καναπέ, κοιμήσου ήσυχος, κοιμήσου δύο ώρες κ.λπ.).

Οι φράσεις ονομάζουν αντικείμενα και φαινόμενα της πραγματικότητας σε τεμαχισμένη μορφή, δηλαδή έχουν συγκεκριμένο, αναλυτικό όνομα που δεν χρειάζεται περαιτέρω διευκρίνιση. Αυτό το χαρακτηριστικό στερεί από αυτή τη μονάδα την ευκαιρία να έχει δυνητικά semes (πρβλ.: τραπέζι φαγητού, γραφείο, διαιτητικό τραπέζι, γραφείο διαβατηρίων, κ.λπ.).

3) Στην αναλογία εννοιών φράσεων τρώγοντας και προσφέρουν το κύριο χαρακτηριστικό που τους διακρίνει είναι η παρουσία προκαταρκτικότητα, τροπικότητα, συντακτική και τονική πληρότητα της πρότασης και απουσία αυτών των χαρακτηριστικών στη φράση.

Μπορεί επίσης να ειπωθεί ότι μια φράση και μια πρόταση είναι έννοιες διαφορετικών σημασιολογικών σειρών και διαφορετικών υφολογικών επιπέδων. Αντιστοιχούν σε διαφορετικές μορφές σκέψης.

Μια πρόταση δεν είναι καθόλου ένα είδος φράσης, αφού υπάρχουν και προτάσεις. Αλλά και στην εσωτερική του ουσία, στα εποικοδομητικά του χαρακτηριστικά, δεν προκύπτει άμεσα από τη φράση.

φράση

Σύνταξη φράσης

Σύνταξη φράσηςδείχνει τις συντακτικές ιδιότητες μεμονωμένων λέξεων και καθορίζει τους κανόνες για τη συμβατότητά τους με άλλες λέξεις και αυτοί οι κανόνες καθορίζονται από τα γραμματικά χαρακτηριστικά της λέξης ως ορισμένο μέρος του λόγου.

Έτσι, η πιθανότητα φράσεων όπως η κόκκινη σημαία καθορίζεται από τις γραμματικές ιδιότητες των συνδυασμένων ονομάτων: ένα ουσιαστικό, ως μέρος του λόγου, έχει την ιδιότητα να υποτάσσει γραμματικά ένα επίθετο και ένα επίθετο, ως το πιο συνεπές μέρος του λόγου, είναι σε θέση να πάρει μια μορφή που καθορίζεται από τη μορφή ενός ουσιαστικού, το οποίο αποκαλύπτεται εξωτερικά στην κλίση του.

φράσεις όπως γράψτε ένα γράμμα βασίζονται επίσης στις γραμματικές ιδιότητες των συνδυασμένων λέξεων: είναι ενδιαφέρον ότι στην περίπτωση αυτή, ακόμη και η γραμματική ιδιότητα του ίδιου του ρήματος (μεταβατικότητα) συνδέεται με την ανάγκη συνδυασμού με μια συγκεκριμένη μορφή του ονόματος, Τα μεταβατικά ρήματα δεν είναι μόνο σε θέση να υποτάσσουν τα ονόματα στον εαυτό τους, αλλά το χρειάζονται και για εκφράσεις της δικής τους σημασιολογίας

Η σύνταξη μιας φράσης στο γενικό γλωσσικό σύστημα είναι ένα μεταβατικό στάδιο από το λεξικομορφολογικό επίπεδο στο πραγματικό συντακτικό. Αυτή η μεταβατικότητα οφείλεται στη δυαδικότητα της φύσης της φράσης, η οποία έχει ως εξής. Η φράση χτίζεται από ξεχωριστές λεξιλογικές μονάδες, δηλαδή, σαν πρόταση, σχηματίζεται δομικά

Η έννοια της φράσης

1. Μια φράση είναι ένας συνδυασμός δύο ή περισσότερων σημαντικών λέξεων που σχετίζονται ως προς το νόημα και τη γραμματική, που χρησιμεύουν για να εκφράσουν μια ενιαία, αλλά τεμαχισμένη έννοια ή ιδέα.

Φράση όπως. η λέξη χρησιμεύει ως δομικό υλικό για την πρόταση. Για παράδειγμα, στην πρόταση Οι νιφάδες χιονιού πέφτουν στο έδαφος, μπορείτε να επιλέξετε τη λέξη νιφάδες χιονιού, που είναι το θέμα, και τη φράση πέφτουν στο έδαφος, που είναι μια κατηγορηματική ομάδα.

Μην σχηματίζετε υποκείμενες και κατηγορηματικές φράσεις, ομοιογενή μέλη μιας πρότασης, μια λέξη με πρόθεση, για παράδειγμα: βρέχει. λάμπει, αλλά δεν θερμαίνει. δίπλα στη θάλασσα, κοντά στη θάλασσα.

2. Μια φράση είναι μια ελάχιστη, συντακτική ενότητα

Οι συντακτικές μονάδες είναι κατασκευές στις οποίες τα στοιχεία (συστατικά) τους ενώνονται με συντακτικούς δεσμούς και σχέσεις.

Ως μέρος των συντακτικών ενοτήτων, οι τροποποιημένες λέξεις χρησιμοποιούνται σε μια από τις μορφές τους (λέξεις), οι οποίες μαζί αποτελούν το μορφολογικό παράδειγμα της λέξης.

Ωστόσο, οι μορφές λέξεων μελετώνται τόσο στη μορφολογία όσο και στη σύνταξη, αλλά φαίνονται διαφορετικά.

Σημείωση

Η φράση και η πρόταση διακρίνονται ως συντακτικές μονάδες διαφορετικών επιπέδων: η φράση είναι το προεπικοινωνιακό επίπεδο, η πρόταση είναι το επικοινωνιακό επίπεδο και η φράση περιλαμβάνεται στο σύστημα των επικοινωνιακών μέσων μόνο μέσω της πρότασης.

Διαφορικά χαρακτηριστικά της φράσης

Για μια φράση ως μονάδα του κατώτερου επιπέδου του συντακτικού συστήματος, καλό είναι να ξεχωρίσετε τα ακόλουθα διακριτικά (διαφορικά) χαρακτηριστικά και να τα λάβετε υπόψη κατά την ανάλυση της φράσης:

1) γραμματική - μη κατηγορηματική ενότητα.

2) λειτουργικό - μια μονάδα του ονομαστικού σχεδίου, που εκφράζει μια ενιαία, αλλά ανατομική έννοια αντικειμένων, χαρακτηριστικών, ενεργειών.

3) δομικό - μια κατασκευή που αποτελείται από τουλάχιστον δύο σημαντικές λέξεις που συνδέονται με μια δευτερεύουσα σχέση συντονισμού, ελέγχου, παρακείμενου.

4) σημασιολογική - μια κατασκευή στην οποία εκφράζονται ορισμένες συντακτικές σχέσεις μεταξύ λέξεων.

5) παραδειγματικό - μια μονάδα που αντιπροσωπεύεται από ένα σύστημα μορφών που βασίζεται στις μορφές της κύριας, κεντρικής λέξης

2 είδη συντακτικής σύνδεσης σε μια φράση

Ο συντακτικός σύνδεσμος είναι μια έκφραση της σχέσης στοιχείων σε μια συντακτική ενότητα, δηλαδή χρησιμεύει για την έκφραση συντακτικών σχέσεων μεταξύ λέξεων, δεύτερον, δημιουργεί τη συντακτική δομή μιας πρότασης και μιας φράσης και τρίτον, δημιουργεί προϋποθέσεις για συνειδητοποίηση της λεξιλογικής σημασίας μιας λέξης.

Οι κύριοι τύποι (τύποι) συντακτικής επικοινωνίας - σύνθεση και υποταγή

Η σύνθεση και η υποταγή είναι δομικές, σωστές γλωσσικές σχέσεις, σχεδιασμένες να επισημοποιούν δομικά τις αντικειμενικές σχέσεις.

1. Η υποταγή είναι συνδυασμός δύο λέξεων, στις οποίες η μια λέξη είναι η κύρια και η δεύτερη είναι εξαρτημένη.

2. Ένα δοκίμιο είναι ένας συνδυασμός λέξεων όπου όλες οι λέξεις λειτουργούν ως ίσες μεταξύ τους.

2 είδη συντονιστικής επικοινωνίας

Η επικοινωνία χωρίζεται σε ανοιχτή και κλειστή.

1. Μια ανοιχτή σύνδεση είναι μια σύνδεση στην οποία η συνθετική σειρά είναι δυνητικά απεριόριστη, αλλά οι ίδιες σημασιολογικές σχέσεις δημιουργούνται μεταξύ κάθε τέτοιου στοιχείου. Τις περισσότερες φορές, υπάρχουν αριθμητικές σχέσεις μεταξύ των στοιχείων μιας ανοιχτής σχέσης. Μεταξύ των στοιχείων, τις περισσότερες φορές, υπάρχουν ενώσεις σύνδεσης. Ένας επίσημος δείκτης είναι η παρουσία μιας διαχωριστικής ένωσης, επαναλαμβανόμενων ενώσεων, η απουσία μιας ένωσης, η ατονική σύνδεση.

2. κλειστή σύνδεση είναι μια δυαδική σύνδεση στην οποία μόνο 2 στοιχεία της συντεταγμένης σειράς συνδέονται με τις ίδιες συντεταγμένες σχέσεις. Δεν επιτρέπουν την αναπλήρωση της σειράς διατηρώντας τις ίδιες αναλογίες.

Παράδειγμα: Αστειεύτηκε 1 , και εγώ θύμωσα 2 και συνέχισα το 3 να με προσβάλλει.

1 και 2, 1 και 3 - συγκριτικές σχέσεις. επίσημοι δείκτες - συγκριτικοί σύνδεσμοι (α, ίδιοι (= α), ναι (= α)), αντιτιθέμενοι σύνδεσμοι (αλλά, αλλά, ναι (= αλλά)), επεξηγηματικοί σύνδεσμοι (α, ακριβώς), βαθμιακοί σύνδεσμοι (όχι τόσο . .. πόσα )

Η σύνδεση γραφής είναι ένας τύπος σύνδεσης που χαρακτηρίζει διαφορετικούς τύπους συντακτικών ενοτήτων.

υποχρεωτική / προαιρετική εμφάνιση εξαρτώμενου στοιχείου. Μερικές λέξεις είναι αυτοσηματικές, δηλ. δεν χρειάζονται λόγια για να έχουν νόημα (π.χ. σπίτι, άμβωνας). Οι σημασιολογικές λέξεις είναι εξαρτημένες, δηλ. ανίκανος να μεταφέρει σαφείς πληροφορίες (π.χ. φημισμένος; Είναι φημισμένος ότι είναι έξυπνος - μια υποχρεωτική σύνδεση). Διαβάζω και διαβάζω ένα βιβλίο - αυτές είναι λέξεις σημασιολογικές και αυτάρκεις, αλλά δεν μπορούν να μεταφέρουν πληροφορίες λεπτομερώς (ουσιαστικό + ορισμός). Όταν η εξαρτημένη λέξη είναι προκαθορισμένη από τη γραμματική σημασία της κύριας λέξης, αυτή είναι μια υποχρεωτική σύνδεση. Π.χ. μεταβατικό κεφ.+ουσιαστικό Β, R.p.

προβλέψιμο / απρόβλεπτο - εάν η κύρια λέξη προβλέπει τη μία ή την άλλη μορφή της εξαρτημένης λέξης με τη σημασιολογική της δομή. Π.χ. είσοδος στο σπίτι. Με την κύρια λέξη, μπορεί να εμφανίζονται διαφορετικές μορφές της εξαρτημένης λέξης, οι οποίες πρακτικά δεν διαφέρουν μεταξύ τους ως προς τη σημασιολογία (μεταβλητότητα). Π.χ. Πες για τι; - Πες μου για τι; (προβλεπόμενη σχέση). Κόψτε το κάπνισμα / το κάπνισμα.

Τρεις τύποι δευτερεύουσας σχέσης μεταξύ λέξεων σε μια φράση

Στη φράση, μια λέξη είναι η κύρια και η άλλη είναι εξαρτημένη (μπορείτε να κάνετε μια ερώτηση σχετικά με αυτήν από την κύρια λέξη). Υπάρχουν τρεις τύποι συνδέσεων μεταξύ λέξεων σε μια φράση:

1. Συντονισμός - ένας τύπος σύνδεσης στον οποίο η εξαρτημένη λέξη παρομοιάζεται στη μορφή της με την κύρια λέξη, δηλ. βρίσκεται στην κύρια στο ίδιο φύλο, αριθμό και περίπτωση. Για παράδειγμα: ένα όμορφο καπέλο, για μια ενδιαφέρουσα ιστορία.

Ο συντονισμός μπορεί να είναι πλήρης (πράσινο γρασίδι, εγγράμματος άνθρωπος, ζεστό καλοκαίρι) ή ελλιπής (όταν αλλάζει η μορφή ενός ρ. η. ή ρ. μιας εξαρτημένης λέξης) (ο γιατρός μας, στη λίμνη Βαϊκάλη, σε επτά ανέμους).

2. Διαχείριση - ένας τύπος σύνδεσης στον οποίο η εξαρτημένη λέξη χρησιμοποιείται με μια συγκεκριμένη μορφή, ανάλογα με τη λεξιλογική και γραμματική σημασία της κύριας λέξης, για παράδειγμα: μίσος προς τον εχθρό, διαβάστε ένα βιβλίο.

διαχείριση μπορεί να είναι δυνατοί και αδύναμοι.

1) Με έντονο έλεγχο, η κύρια λέξη με τις λεξιλογικές και γραμματικές της ιδιότητες προκαθορίζει την υποχρεωτική εμφάνιση μιας ελεγχόμενης περίπτωσης μαζί της, δηλαδή η σύνδεση είναι απαραίτητη. Ισχυρός έλεγχος βρίσκεται τακτικά με μεταβατικά ρήματα, μπορεί να εμφανιστεί με ουσιαστικά και επίθετα ορισμένων λεξιλογικών σημασιολογικών, για παράδειγμα: στείλτε ένα γράμμα, ακούστε ραδιόφωνο, πολύ χρόνο, πολλά πράγματα να κάνετε, πιστός στο καθήκον, αφοσιωμένος σε φίλο κ.λπ.

2) Υπό αδύναμη διακυβέρνηση, η διάδοση της κυρίαρχης λέξης είναι προαιρετική.

3. Παρακείμενος - ένας τύπος σύνδεσης στον οποίο η εξάρτηση μιας λέξης εκφράζεται λεξιλογικά, με σειρά λέξεων και τονισμό, χωρίς τη χρήση βοηθητικών λέξεων ή μορφολογικών αλλαγών: να τραγουδάς όμορφα, να ξαπλώνεις τρέμοντας.

Με βάση τους κύριους τύπους επικοινωνίας στη γλωσσική βιβλιογραφία, διακρίνονται τα ακόλουθα: 1) επεξηγηματική επικοινωνία. 2) αμφίδρομη επικοινωνία. 3) καθοριστική σχέση. Είναι χαρακτηριστικά της πρότασης

Κάθε γλώσσα αποτελείται από ένα λεξικό (ένα σύστημα λεξιλογικών μονάδων) και μια γραμματική (κανόνες λειτουργίας σημείων). Η γραμματική της γλώσσας χωρίζεται σε δύο ενότητες - μορφολογίακαι σύνταξη.Το αντικείμενο σπουδών στο μορφολογίαείναι μορφές κλίσης και γραμματικών κατηγοριών, σύνταξημελετά επίσης τρόπους συνδυασμού μορφών λέξεων σε φράσεις και προτάσεις και τη δομή τους.

Ο όρος σύνταξη ("συναρμολόγηση", "δομή") χρησιμοποιείται με δύο έννοιες: 1) στην έννοια συντακτική δομή της γλώσσας,τα στοιχεία των οποίων είναι μέλη προτάσεων, φράσεις, προτάσεις, ισοδύναμα προτάσεων (τα λειτουργικά υποκατάστατά της, για παράδειγμα Οπότε όχι! Φυσικά! Ναι σωστά?); 2)στο νόημα διδασκαλία της γραμματικήςγια τη δομή, τη σημασιολογία και τη λειτουργία των συντακτικών ενοτήτων (μέλη πρότασης, φράσεις, προτάσεις).

Είναι πολύ σωστό να χρησιμοποιήσουμε τον όρο σύνταξηκαι κατά ενότητες: σύνταξη φράσεων, σύνταξη μελών πρότασης, σύνταξη προτάσεων, σύνταξη ισοδυνάμων προτάσεων. σύνταξη απλής πρότασης, σύνταξη απλής περίπλοκης πρότασης, σύνταξη σύνθετης πρότασης.

Αντικείμενο και θέμα σύνταξης

Εάν στη μορφολογία οι λέξεις θεωρούνται ως γραμματικές μονάδες της γλώσσας και οι λεξικογραμματικές τους τάξεις - μέρη του λόγου- τότε στη σύνταξη έχουμε να κάνουμε με γλωσσικές ενότητες σε λειτουργική βάση - χωρισμός τους σε μέλη προτάσεων, ταξινόμηση φράσεων και προτάσεων.

αντικείμενοΗ σύνταξη της σύγχρονης ουκρανικής λογοτεχνικής γλώσσας είναι ολόκληρη η συντακτική της δομή, η οποία σχηματίζεται από όλες τις συντακτικές μονάδες - μέλη προτάσεων, φράσεων, προτάσεων, τις μορφές τους, τις ποικιλίες τους.

ΘέμαΗ μελέτη στη σύνταξη είναι η συντακτική θεωρία, οι συντακτικοί κανόνες, όλα τα χαρακτηριστικά των αντικειμένων της συντακτικής δομής της γλώσσας, δηλαδή τα πραγματικά μέλη της πρότασης, φράσεις, προτάσεις. Αν το συντακτικό αντικείμενο έχει σκοπόςχαρακτήρα, τότε το θέμα της σύνταξης είναι αντικειμενικός-υποκειμενικόςφαινόμενο, γιατί δημιουργείται από τη σκέψη των γλωσσολόγων, φυσικά, σε αντικειμενική βάση.

Στη μακρά, δεκαδική ομιλία, ένα άτομο χρησιμοποιεί δισεκατομμύρια και δισεκατομμύρια συγκεκριμένες προτάσεις που ανήκουν σε μερικούς δομικούς τύπους προτάσεων, επειδή κάθε συγκεκριμένη πρόταση, που πραγματοποιείται προφορικά ή γραπτά, είναι μια απλή ή σύνθετη πρόταση, διμερής ή μία -συλλαβή.

Πιστεύεται ευρέως ότι η σύνταξη φαίνεται να κατέχει κεντρική θέση στη γραμματική / μορφολογία φαίνεται να είναι υποδεέστερη της σύνταξης: οι λέξεις όλων των μερών του λόγου εξυπηρετούν τις ανάγκες διαμόρφωσης των μελών μιας πρότασης.

Συχνά πιστεύεται ότι η μορφολογία περιορίζει τη σύνταξη από τις μορφές της, αφού σύμφωνα με λέξεις που ανήκουν σε διαφορετικά μέρη του λόγου, έχουν καθοριστεί συντακτικές λειτουργίες που είναι τυπικές και λιγότερο χαρακτηριστικές τους. Μια τέτοια συλλογιστική δεν είναι απολύτως δικαιολογημένη. Όλα τα βασικά δομικά στοιχεία του λόγου είναι εξίσου σημαντικά χωρίς τη φωνητική-φωνολογική σύνθεση της γλώσσας, η ύπαρξη του λεξιλογικού-φρασεολογικού της συστήματος είναι αδύνατη· χωρίς τη μορφολογική σύνθεση του λόγου, το συντακτικό του σύστημα δεν θα υπήρχε. Αυτό που είναι πιο σημαντικό εδώ είναι μια ρητορική ερώτηση σε κάποιο βαθμό, τουλάχιστον χωρίς κίνητρο. Κάθε συγκεκριμένη πρόταση ενσωματώνει μία από τις τυπικές για μια συγκεκριμένη γλώσσα δομή πρότασης,Είναι χτισμένο σύμφωνα με ένα ορισμένο αφηρημένο μοτίβο λέξεων και φράσεων που είναι καλά εδραιωμένο στη γλώσσα, λαμβάνοντας μια υλική έκφραση σε ήχους.

Είδη συντακτικών ενοτήτων

Στην ουκρανική γλωσσολογία, διαδίδεται το δόγμα τριών συντακτικών ενοτήτων:

Προσφορές?

Φράσεις;

Η ελάχιστη συντακτική ενότητα.

Η μελέτη των συντακτικών ενοτήτων περιλαμβάνει μια πολύπλευρη προσέγγιση, ιδίως:

Τυπικό-συντακτικό (λαμβάνει υπόψη την τυπική δομή των συντακτικών ενοτήτων).

Σημασιολογικό-συντακτικό ή σημασιολογικό (λαμβάνει υπόψη τη σχέση της τυπικής δομής και την έννοια των συντακτικών ενοτήτων).

Επικοινωνιακό ή λειτουργικό.

Την ηγετική θέση στη σύγχρονη γλωσσολογία κατέχει λειτουργική προσέγγισηστη μελέτη συντακτικών φαινομένων. Η λειτουργική προσέγγιση λαμβάνει υπόψη το αντικειμενικά σημασιολογικό περιεχόμενο της πρότασης ως αντανάκλαση των φαινομένων της εξωγλωσσικής πραγματικότητας.Υλοποιείται στις έννοιες:

Αμερικανοί γλωσσολόγοι Charles Fillmore (γ. 1929), Wallace Chafe (γεν. 1927);

Ολλανδός γλωσσολόγος Simon-Cornelis Dick (γεν. 1940).

Τσέχος γλωσσολόγος Vilen Mathesius (γεν. 1882).

Ο Ουκρανός γλωσσολόγος Ivan Petya (γεν. 1935). Ο Ιβάν Ρομάνοβιτς Ο μαθητής καθορίζει τις συντακτικές μονάδες με:

Τυπικό-συντακτικό;

Σημασιολογικά συντακτικά χαρακτηριστικά. Ο γλωσσολόγος εξετάζει συντακτικές ενότητες στον τομέα:

Γλώσσα και ομιλία;

Συντακτικοί σύνδεσμοι?

Σημασιολογικές-συντακτικές σχέσεις;

Δομές και σημασιολογία της πρότασης.

Ενδιαφέρουσα και βαθιά ως προς τον ορισμό των συντακτικών ενοτήτων είναι η έννοια των Αμερικανών γλωσσολόγων C. Fillmore και V. Chafe, οι οποίοι δίνουν ιδιαίτερη προσοχή στα διαφορικά σημασιολογικά-συντακτικά χαρακτηριστικά μιας συγκεκριμένης γλωσσικής ενότητας. Ο Ολλανδός γλωσσολόγος Simon Cornelis Dik διερευνά συντακτικές μονάδες μέσα από τη σχέση μεταξύ των λειτουργικών και συστημικών πτυχών της σύνταξης.

Ο Τσέχος γλωσσολόγος Vilen Mathesius βασίζεται στην επικοινωνιακή πτυχή της λειτουργικής σύνταξης για να τονίσει τις συντακτικές ενότητες.

Λαμβάνοντας υπόψη τις ιδέες αυτών των εννοιών, έχουν εντοπιστεί τρεις κύριες συντακτικές ενότητες στη γλωσσολογία:

Η πρόταση ως κύρια και πιο κατηγορηματική μονάδα στο γλωσσικό σύστημα, αφού το περιεχόμενό της, μέσω τροπικών-χρονικών παραμέτρων (imreality, SPON-kalnist, bazhalnist, παρόν, παρελθόν, μέλλοντας) συσχετίζεται με την πραγματικότητα.

Μια φράση είναι μια μη κατηγορηματική συντακτική ενότητα, η οποία μόνο ως μέρος μιας πρότασης ως ενότητα, το μήνυμα είναι το συστατικό της,

Η ελάχιστη συντακτική ενότητα που λειτουργεί μόνο μέσα σε μια πρόταση ή φράση και είναι το μέρος συστατικό τους: 1) τα μέλη της πρότασης διακρίνονται με βάση τους συντακτικούς συνδέσμους. 2) συντακτικές - βασισμένες σε σημασιολογικές-συντακτικές σχέσεις.

Έτσι, η κεντρική συντακτική μονάδα στη σύνταξη είναι οι προτάσεις, και οι φράσεις και η ελάχιστη συντακτική ενότητα είναι δευτερεύουσες στην πρόταση. Η φράση και οι ελάχιστες συντακτικές ενότητες είναι βασικά τα συστατικά που αντιπροσωπεύουν τις υψηλότερες μορφολογικές μονάδες (μέρη του λόγου και το σύνολο των μορφών τους).

Οι συντακτικές μονάδες βρίσκονται σε ιεραρχικές σχέσεις. κολοφώναυτή η ιεραρχία είναι μια πρόταση στην οποία οι συνδυασμοί λέξεων και η ελάχιστη συντακτική ενότητα είναι δευτερεύουσες. Οι διαφορές μεταξύ των συντακτικών ενοτήτων καθορίζονται κυρίως γραμματικά, καθώς μπορούν να είναι λεξιλογικά ταυτόσημες ως προς το περιεχόμενο, βλ. Σχημάτισε μια λέξη(πρόταση) - σχηματισμός λέξης(φράσεις) - λεκτικοί σχηματισμοί (η ελάχιστη συντακτική ενότητα).

Η ΣΥΝΤΑΞΗ ΩΣ ΕΝΟΤΗΤΑ
ΓΛΩΣΣΟΛΟΓΙΑ

Σύνταξη

ΣΥΝΤΑΞΗ
είναι ένα τμήμα της ρωσικής γλώσσας στο οποίο
παρουσιάζονται οι γραμματικοί κανόνες
συνδυασμοί λέξεων και προτάσεις.

Η σύνταξη αποτελείται από 3 μέρη:

Η ΣΥΝΤΑΞΗ ΕΧΕΙ 3 ΜΕΡΗ:
δόγμα του
φράση
προσφορά
SSC
(συγκρότημα
συντακτικός
Συνολικά)

Τα γλωσσικά φαινόμενα στη σύνταξη εξετάζονται από τρεις πλευρές:

ΤΑ ΓΛΩΣΣΙΚΑ ΦΑΙΝΟΜΕΝΑ ΣΤΗ ΣΥΝΤΑΞΗ
ΘΕΩΡΗΘΗΚΕ ΑΠΟ ΤΡΙΑ ΜΕΡΗ:
με σημασιολογικό
κτίρια
επί
εκφράζεται
σημασιολογικός
συγγένειες
κατασκευαστικός
άποψη
Χαρακτηριστικά
στόχους
δηλώσεις
επί
ομιλητικός
άποψη

Η κύρια ιδέα αυτής της ενότητας

ΚΥΡΙΑ ΕΝΝΟΙΑ ΑΥΤΗΣ ΤΗΣ ΕΝΟΤΗΤΑΣ
αυτοί είναι οι τύποι σύνδεσης
εξαρτήματα σε
συντακτικός
μονάδες
φράση
προσφορά

Υπάρχουν δύο
βασικός τύπος
συνδέσεις
Εκθεση ΙΔΕΩΝ
υποταγή
χαρακτηρίζεται από ίσο
σχέσεις μεταξύ δομικών
δομικά στοιχεία. Για παράδειγμα,
μέρη μιας σύνθετης πρότασης
να είναι ανεξάρτητοι ο ένας από τον άλλον
καλούνται τέτοιες προτάσεις
σύνθετη και μη ένωση
συγκρότημα
δείχνει πώς ένα συστατικό
συντακτική μονάδα δευτερεύουσες
το ίδιο ένα άλλο συστατικό, δηλ. απαιτεί από
εξαρτημένη αλλαγή
γραμματικός τύπος, ειδικός
εκφράσεις σύνδεσης στη φόρμα
υποτακτικά σωματεία, υπηρεσία
λόγια

Η μελέτη των φράσεων αναλύει:

ΣΤΟ ΔΟΓΜΑ ΠΕΡΙ ΣΥΝΔΥΑΣΜΩΝ ΛΕΞΕΩΝ
ΑΝΑΛΥΟΝΤΑΙ:
τύποι φράσεων?
συντακτικός
συγγένειες
μεταξύ
συστατικά;
τύπους
υποτακτική
συνδέσεις
φράση.
τους
σε

φράση
είναι η μικρότερη μονάδα
σύνταξη, η οποία
αντιπροσωπεύει
σύνδεση στο νόημα και
γραμματικά δύο ή
πιο σημαντική
λέξεις για γεγονότα
σκοπός
πραγματικότητα.

Πρόταση
είναι η βασική μονάδα του λόγου και
γλώσσα που εξυπηρετεί
σχέδιο και έκφραση
σκέψεις, έχει
λειτουργία επικοινωνίας,
δηλαδή η λειτουργία της επικοινωνίας και
μηνύματα, έχει
γραμματική βάση και
χαρακτηρίζεται από νόημα και
τονισμός
πληρότητα.

10. Ανάλογα με τον αριθμό των γραμματικών βάσεων

ΑΝΑΛΟΓΑ ΜΕ ΤΗΝ ΠΟΣΟΤΗΤΑ
ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΕΣ ΒΑΣΙΚΕΣ
Κατά δομή
διακρίνω
προτάσεις
απλός
συγκρότημα

11. Φράση

ΦΡΑΣΗ
Δεν
είναι
που σημαίνει
επικοινωνία,
πως
προσφέρει γιατί δεν το κάνει
σημασιολογική και επωνυμική πληρότητα.
Ταυτόχρονα, είναι μια ολιστική ενότητα
γλώσσα που εμπλέκεται στην κατασκευή
προτάσεις.
Σε αυτό διαφέρουν από συνδυασμούς λέξεων.
Για να επισημάνετε μια φράση, χρειάζεστε
μια μεγαλύτερη μονάδα γλώσσας, δηλ.
πρόταση.

12. Η φράση χαρακτηρίζεται από τα ακόλουθα χαρακτηριστικά:

ΦΡΑΣΗ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΖΩ
ΤΑ ΠΑΡΑΚΑΤΩ ΣΗΜΑΔΙΑ:
παρουσία τουλάχιστον
δύο
ανεξάρτητος
λόγια
γραματικός
σύνδεση
σημασιολογικός
ενότητα

13.

Μια φράση, σαν λέξη,
δηλώνει ένα αντικείμενο (φαινόμενο), δράση,
ένα σημάδι, αλλά σε αντίθεση με το αποκαλεί η λέξη
πιο συγκεκριμένα, συγκεκριμένα:
όχι απλά πηγαίνετε, αλλά πηγαίνετε γρήγορα (στο δρόμο, με
φίλος, κλπ.),
όχι απλώς ένα βιβλίο, αλλά ένα ενδιαφέρον βιβλίο ή
βιβλίο περιπέτειας (για νόστιμο και υγιεινό
φαγητό, κλπ.).

14.

Φράσεις
μπορεί να είναι:
Ελεύθερος
όχι δωρεάν
(κάθε λέξη είναι
ξεχωριστό μέλος
προτάσεις)
(στην πρόταση είναι
ως ένα μέλος
προτάσεις)
διάβασε ένα βιβλίο, διάβασε
σιγά σιγά, διαβάστε από
άλλο, αστικό
δρόμους, σπίτι υπό κατασκευή
με την κύρια λέξη
αριθμός
(δύο φίλοι, πέντε
ώρες)
εξαρτημένη λέξη
λαμβάνονται με
πρόθεση "με"
(πατέρας με μητέρα,
είμαστε μαζί σου)
εξαρτημένη λέξη
λαμβάνονται με
πρόθεση "από"
(καθένας από εμάς, οποιοσδήποτε
των παρόντων)

15.

ξεχωρίζω
φρασεολογικός
φράσεις - σταθεροί συνδυασμοί
λόγια,
μεταχειρισμένος
σε
φορητός
έννοια:
κτυπήστε τους κουβάδες
Λευκό κοράκι,
στήθος φίλος.

16.

υποκείμενο και κατηγόρημα,
αφού είναι γραμματικό
βάση πρότασης:
Η πόλη κοιμάται. Ο πάγος έχει σπάσει.
Τα δάση είναι μυστηριώδη.
Δεν είναι
φράσεις
λεκτική μορφή με πρόθεση:
κατά μήκος του δρόμου, στη λίμνη, μέσα
κατά τη διάρκεια της ημέρας, απέναντι
στο σπίτι.
ομοιογενή μέλη
Προτάσεις: παγετός και
ο ήλιος, κοντά και μακριά,
πάει και λέει

17. Είδη συντακτικής σύνδεσης

ΕΙΔΗ ΣΥΝΔΕΣΗΣ ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΟΥ
Ως μέρος του
φράσεις
ξεχωρίζω
Συστατικά
Βασικός
(κύρια λέξη)
Εξαρτώμενος
(εξαρτώμενη λέξη)
γραμματικά κυρίαρχη
μια λέξη που απαιτεί άλλη
οι λέξεις αλλάζουν σχήμα
πανί (τι;) μοναχικό? στείλετε
(τι;) επιστολή
συμπληρώνει, διευκρινίζει το νόημα
κυρίαρχο συστατικό:
εργάζονται (πώς;) με ενθουσιασμό

18.

συμφωνία
τρία είδη
υποταγή
εξαρτημένη λέξη
κύριος
έλεγχος
γειτνίαση
η εξαρτημένη λέξη παρομοιάζεται
αρχηγός σε φύλο, αριθμό και
περίπτωση, δηλαδή, συνεπής με αυτήν:
ενδιαφέρον βιβλίο ενδιαφέρον
βιβλία, ενδιαφέροντα βιβλία
απαιτεί η κύρια λέξη
εξαρτώμενος ορισμένος
μορφή υπόθεσης: διαβάστε (τι;)
βιβλίο, διαβάζοντας (τι;) βιβλία,
παίζω (τι;) μπάλα, παίζω (με
ποιον;) με τον αδερφό, παίξε (που;) πάνω
δρόμος.
εξαρτημένη λέξη είναι
αμετάβλητο (αόριστο,
γερούνδιο, επίρρημα,
συγκριτικός
επίθετο).

19.

Είδη
φράσεις
εγγεγραμμένος
με την κύρια λέξη
προφερόμενα ονόματα
ουσιαστικά
επίθετα
αριθμοί,
αντωνυμίες: θαλάσσιος
σερφ, κατακόκκινη αυγή,
έκτακτος
περιστατικό; πολύ
συγκινητικός, παιδικός
αφελής επίσης
φλύαρος, κόκκινος
αμηχανία
επιρρηματικός
με το κύριο
Σε μία λέξη -
επίρρημα:
κοντά στο σπίτι
πολύ μακρύ,
ανεπαίσθητα για
εγώ ο ίδιος
προφορικός
με το κύριο
Σε μία λέξη -
ρήμα
κοινωνία ή
γερούνδιο:
μαθαίνω ποίηση,
αποφασιστικός
έργο, θαυμασμός
ζωγραφική

20. Απλή πρόταση

ΑΠΛΗ ΠΡΟΤΑΣΗ
Μια απλή πρόταση είναι το ελάχιστο
μονάδα γλώσσας και λόγου με ένα γραμματικό
βάση για μια ολοκληρωμένη σκέψη.
Ένα από τα βασικά χαρακτηριστικά της πρότασης
είναι επιτονισμός, ο οποίος εκδηλώνεται σε
ανεβάζοντας και χαμηλώνοντας τον τόνο, επιταχύνοντας και
επιβράδυνση της ομιλίας.
Τονισμός
εξυπηρετεί
κύριος
που σημαίνει,
εκφράζοντας επικοινωνιακή πρόθεση
Ομιλητής.

21. Δομή απλής πρότασης

ΔΟΜΗ ΑΠΛΗΣ ΠΡΟΤΑΣΕΩΣ
Κατά δομή
Διμερής
η γραμματική βάση είναι
δύο βασικών μελών
υποκείμενο και κατηγόρημα:
Μια ελαφριά ομίχλη κρεμόταν από πάνω
καλάμια.
Ενα κομμάτι
η γραμματική βάση αποτελείται από
ένα κύριο μέλος - είτε
υποκείμενο ή κατηγόρημα:
Έγινε όλο και πιο ορατό.
Παγωμένη σιωπή. Είναι βράδυ.
Ανάλογα με τη διαθεσιμότητα ή
απουσία
δευτερεύων
μέλη
Κοινός
προτάσεις που περιλαμβάνουν
εκτός από τη γραμματική
Τα ανήλικα μέλη περιλαμβάνουν:
Ήσυχη ουκρανική νύχτα.
Ασυνήθης
προτάσεις που αποτελούνται μόνο από
γραμματική βάση:
Τα αστέρια λάμπουν.

22. Προτάσεις για τους σκοπούς της δήλωσης

ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΟ ΣΚΟΠΟ ΤΗΣ ΔΗΛΩΣΗΣ
Ανάλογα με τον σκοπό της δήλωσης
οι προτάσεις χωρίζονται σε
αφήγημα
Η πρόταση αναφέρεται σε
που, τι και πώς ήταν,
χαρακτηριστικό του
τον τονισμό του μηνύματος
όπως λέει
μερικές πληροφορίες. ΣΤΟ
τέλος της αφήγησης
υποβάλλονται προτάσεις
τελεία.
Το δάσος ήταν ήσυχο και υγρό.
Ερωτηματικός
Η προσφορά περιέχει
ερώτηση, δηλαδή στόχος
ομιλητής - μάθετε
(μάθε) πώς και τι
συνέβη (μερικά
πληροφορίες); στο τέλος
ερωτηματικός
σημάδι.
Πώς έγινε αυτό
συνάντηση?
Κίνητρα
Η προσφορά περιέχει
ένα κίνητρο για
ενέργεια, αίτημα, θέληση
ηχείο ή παραγγελία.
Προστατεύω το περιβάλλον!

23. Συναισθηματικός χρωματισμός προτάσεων

ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΙΚΟΣ ΧΡΩΜΑΤΙΣΜΟΣ ΠΡΟΣΦΟΡΩΝ
Με συναισθηματικό χρωματισμό, όλα τα είδη προτάσεων μπορούν να είναι
θαυμαστικά και μη.
Θαυμαστικές προτάσεις που περιέχουν ένα μήνυμα
ερώτηση ή έκκληση για δράση, μεταφέρετε ταυτόχρονα
τα συναισθήματα του ομιλητή για το περιεχόμενο: απόλαυση,
χαρά, θλίψη κ.λπ.
Αυτά τα συναισθήματα εκφράζονται με θαυμαστικό τόνο,
Επομένως, ένα θαυμαστικό τοποθετείται στο τέλος μιας τέτοιας πρότασης.
σημάδι:
Μα πόσο μακρινός του φαινόταν τώρα εκείνη η εποχή! ‒
αφηγηματικό, θαυμαστικό;
Ω, κοράκι, κοράκι, τι είδους πουλί είσαι;! - ερωτηματικά
επιφώνημα.
Στις θαυμαστικές προτάσεις, η συναισθηματικότητα μπορεί
να δημιουργηθεί με τη βοήθεια θαυμαστικών σωματιδίων "πώς", "τι",
«τι», «σαν αυτό», «καλά», «ίδια» κ.λπ.:
Πόσο τεμπέλης είσαι από το πρωί μέχρι το βράδυ να δουλεύεις όλη μέρα!

24.

Είτε επιβεβαιώθηκε είτε απορρίφθηκε
η σκέψη που εκφράζεται, οι προτάσεις χωρίζονται σε
καταφατικά και αρνητικά.
Η άρνηση μπορεί να εκφραστεί με αρνητικό
σωματίδιο «όχι» ή τη λέξη «όχι».
Αν η άρνηση προηγείται της κατηγόρησης, τότε η πρόταση
έχει μια γενική αρνητική σημασία αν υπάρχει πριν από οποιαδήποτε
άλλο μέλος της πρότασης, τότε μόνο αυτό
μέρος της δήλωσης:
Και οι γερανοί, πετώντας δυστυχώς, δεν μετανιώνουν πια για τίποτα
com - η όλη σκέψη απορρίπτεται, η πρόταση έχει
γενική αρνητική τιμή.
Ένα τρομερό σύννεφο πλησίαζε αργά, σε μια συμπαγή μάζα -
η άρνηση αντιμετωπίζει την περίσταση (πώς;) αργά,
η πρόταση έχει ιδιωτική αρνητική αξία.

25. Σειρά λέξεων σε πρόταση

ΣΕΙΡΑ ΛΕΞΕΩΝ ΣΕ ΠΡΟΤΑΣΗ
Η σειρά έχει μεγάλη σημασία σε μια πρόταση.
λέξεις που βοηθούν τον ομιλητή να τονίσει
η πιο σημαντική λέξη από άποψη σημασίας.
Η σειρά των λέξεων καθορίζεται από τη λειτουργία της σε ένα δεδομένο
τμήμα της δήλωσης, σύνδεση με το προηγούμενο
προσφορά.
Διακρίνω
Σειρά
ευθεία
συνήθης
πίσω
(αναστροφή)

26.

Σε άμεση σειρά λέξεων, κάθε μέλος της πρότασης
παίρνει τη θέση του.
Έτσι, το υποκείμενο συνήθως έρχεται πριν από το κατηγόρημα (Άνοιξη
έχει συμβεί), λαμβάνει χώρα ο συμφωνημένος ορισμός
πριν οριστεί η λέξη (κίτρινα φύλλα, ηλιόλουστη
ημέρα),
ασυνεπής
ορισμός
‒
μετά
η λέξη που ορίζεται (φύλλα σφενδάμου, ένα σπίτι στο ανάχωμα),
η περίσταση του τρόπου δράσης έρχεται πριν από το κατηγόρημα
(μιλούσε δυνατά, γελάει δυνατά), προσθήκη και άλλα
τύποι περιστάσεων - μετά το κατηγόρημα (διαβάστε ένα βιβλίο,
ετοιμαστείτε για μάχη, μπείτε στην πόλη, επιστρέψτε
η δυση του ηλιου):
Έρχεται η αυγή! Οι αμοιβές ήταν σύντομες. Βγήκαμε έξω στο
βάρκα με κουπιά. Εκεί χώρισαν οι δρόμοι τους.

27.

Η αντίστροφη σειρά λέξεων (αναστροφή) είναι μεταφορική
ένα γλωσσικό μέσο που χρησιμοποιείται για να δώσει προσοχή
αναγνώστη σε μια λέξη σε ένα ασυνήθιστο μέρος, υπογραμμίστε την
έννοια:
Η ιτιά είναι όλη αφράτη
Διαδώστε γύρω?
Η άνοιξη μυρίζει ξανά
Κούνησε τα φτερά της.
Τα σύννεφα ορμούν,
Φωτισμένο με ζεστασιά
Και πάλι ζητούν στην ψυχή
Όνειρα σαγηνευτικά.
Παντού διαφορετικοί
Το μάτι είναι απασχολημένο με την εικόνα,
Θορυβώδες πλήθος σε αδράνεια
Ο κόσμος είναι χαρούμενος για κάτι.

28.

Η αναστροφή μπορεί να χρησιμοποιηθεί για διακόσμηση
ερωτήσεις σε ερωτηματικές προτάσεις.
Η λέξη που απαιτεί απάντηση συνήθως τοποθετείται επάνω
την πρώτη θέση:
Γνωρίζετε τη νύχτα της Ουκρανίας;
Χάσαμε τον δρόμο μας;
Η αντιστροφή μπορεί να χρησιμοποιηθεί σε κείμενο για επικοινωνία
η μια πρόταση με την άλλη:
Τότε η βροχή διαλύεται. Τότε ένα υπέροχο
η δροσερή μυρωδιά της γης έβρεξε πρώτα
βροχή. Αντικαθίσταται από τη μυρωδιά του υγρού χόρτου,
ιδιαίτερα τσουκνίδες.

29.

Έτσι, η αντιστροφή χρησιμεύει ως το κύριο μέσο επιλογής
σημασιολογικό κέντρο στο γράμμα και είναι το πιο εντυπωσιακό
μέσα εκφραστικού λόγου.
Στην προφορική μορφή του λόγου, λογικό
προφορά:
Στη μέση της νύχτας (πότε;) η Alyonushka ξύπνησε. ‒
Η Alyonushka ξύπνησε στη μέση της νύχτας (τι έκανε;). ‒
Στη μέση της νύχτας ξύπνησε (ποιος;) η Alyonushka.
Η πραγματική διαίρεση της πρότασης πραγματοποιείται στον λόγο
χρησιμοποιώντας τον τονισμό και τη σειρά λέξεων, που
καθιερώνει
ακολουθία
διάφορος
επί
επικοινωνιακή σημασία τμημάτων της δήλωσης, τα οποία
χρησιμεύει για να αποδώσει το νόημά του με μεγαλύτερη ακρίβεια.
Με διαφορετική λεκτική σειρά, το επικοινωνιακό
ο σκοπός της πρότασης, η σημασία της.

Γ) Ένα σύνολο διασυνδεδεμένων και αλληλεπιδρώντων μεταξύ τους εθνικών αγορών μεμονωμένων κρατών που συμμετέχουν στον διεθνή καταμερισμό εργασίας

Ερώτηση 229. Σε πόσες ομάδες χωρίζονται οι ενέργειες που απαρτίζουν το περιστατικό;

Το δεύτερο τμήμα της αποφοίτησής μου είναι το ηλεκτρικό μέρος.

1. Το θέμα της σύνταξης. Η έννοια της σύνταξης.

2. Μηχανισμοί σύνταξης.

3. Σύνταξη της φράσης.

4. Πρόταση και κρίση.

5. Σημάδια της προσφοράς.

6. Δομική πτυχή της μελέτης της πρότασης.

7. Η επικοινωνιακή πτυχή της μελέτης της πρότασης.

8. Η σημασιολογική πτυχή της μελέτης της πρότασης.

1. Το θέμα της σύνταξης. Η έννοια της σύνταξης

Σύνταξη- αυτό είναι ένα γραμματικό δόγμα για τη δομή μιας πρότασης, για τη συντακτική συμβατότητα και τις λειτουργίες των μορφών λέξεων στην ομιλία. Αρχίζει εκεί που γίνεται η σύνδεση των μορφών λέξης στην κατασκευή. Ο ίδιος ο όρος «σύνταξη» προέρχεται από την ελληνική λέξη, που σημαίνει «δομή», «κατασκευή», «τάξη» ή «συσκευή». Τα τμήματα της σύνταξης είναι: 1) η σύνταξη μιας φράσης, η οποία μελετά τις συνδυαστικές δυνατότητες μιας λέξης. 2) σύνταξη πρότασης? 3) σύνταξη κειμένου.

Οι κύριες συντακτικές ενότητες είναι μια φράση και μια πρόταση, που αποτελούνται από δύο ή περισσότερα συστατικά, τα οποία ενώνονται με έναν συντακτικό σύνδεσμο που εκφράζει ορισμένες δομικές-σημασιολογικές σχέσεις.

Πρόσφατα έγινε φανερό ότι πρέπει να ξεχωρίσει μια μικρότερη συντακτική ενότητα από την οποία δομούνται φράσεις. Λέγεται «σύνταξη». Σύνταξη είναι μια συντακτική μορφή μιας λέξης που συμμετέχει στην έκφραση της μιας ή της άλλης συντακτικής σημασίας.

Ναι, στην πρόταση Δεν πήγα στο θέατρο λόγω του κουμπιούτο στοιχείο «λόγω του κουμπιού» εκφράζει τη συντακτική σχέση του λόγου και μπορεί να επεκταθεί σε μια ολόκληρη πρόταση: Δεν πήγα στο θέατρο γιατί μου κόπηκε το κουμπί.

Ο λεκτικός τύπος «τη νύχτα», που περιέχει τρεις γραμματικές (tv. pad., ενικό και στ. γένος), μπορεί να αποδώσει τις συντακτικές σχέσεις χρόνου και αντικειμένου.

Για παράδειγμα: αποχαιρετήστε το βράδυ- χρόνος (όταν ήταν νύχτα) και θαυμάστε τη νύχτα - ένα αντικείμενο.

Κατά συνέπεια, αυτή η λεκτική μορφή στη σύνταξη γίνεται συντακτική μορφή ικανή να μεταφέρει συντακτικές σχέσεις, ενώ γίνεται συντακτικό.

Με αυτόν τον τρόπο, σύνταξη- αυτή είναι η μικρότερη, περαιτέρω αδιαίρετη μονάδα σύνταξης, δηλ. συγκεκριμένη συντακτική μορφή λέξης που συμμετέχει στην έκφραση συντακτικών σχέσεων. Λειτουργεί τόσο ως φορέας στοιχειώδους σημασίας όσο και ως εποικοδομητικό συστατικό πιο σύνθετων κατασκευών, μπορεί να χρησιμοποιηθεί ανεξάρτητα, για παράδειγμα, ως τίτλοι ("By the Sea") ή ως διανομείς.

2. Μηχανισμοί σύνταξης

Η ίδια η σύνταξη είναι ένας μηχανισμός που διέπει τον συνδυασμό σημείων στη διαμόρφωση μιας έκφρασης. Το να περιγράψεις τον συντακτικό μηχανισμό σημαίνει να προσδιορίσεις τις μονάδες που απαρτίζουν τα σύμπλοκα των γλωσσικών σημείων και να θεσπίσεις τους κανόνες για το συνδυασμό τους.

Ο συντακτικός μηχανισμός λειτουργεί λόγω της παρουσίας κατηγοριών λέξεων (τις κατηγορίες τους). οι ίδιες οι κατηγορίες (τάξεις λέξεων) διαμορφώνονται με βάση τις συνδυαστικές δυνατότητες των μονάδων.

Το δόγμα των συντακτικών σχέσεων των λέξεων είναι το πιο σημαντικό τμήμα της σύνταξης. Οι σύνδεσμοι των λέξεων καθορίζονται από το σθένος τους, που είναι ο κύριος μηχανισμός σύνταξης.

Σθένος(από το λατινικό «δύναμη») είναι η ικανότητα μιας λέξης να συνδυάζεται με άλλες λέξεις. Η σύνδεση λέξεων σε μια φράση και μια πρόταση είναι το συνειδητοποιημένο δυναμικό σθένος που έχουν οι λεξιλογικές μονάδες στο γλωσσικό σύστημα.

Κάθε λέξη με τη σημασία της προϋποθέτει ή «ανοίγει» κενούς χώρους για τους «συντρόφους» της. Το Valency, επομένως, είναι η ιδιότητα μιας λέξης ή μιας λεκτικής μορφής για να ονομάσει ή να προτείνει έναν συγκεκριμένο «σύντροφο» δίπλα του σε μια συγκεκριμένη κατάσταση. Υπάρχουν τόσα σθένη όσα πρέπει να ονομαστούν οι "συνεργάτες" προκειμένου να ερμηνευτεί σωστά μια λέξη ή μια μορφή λέξης.

Για παράδειγμα, το ρήμα ενοίκιοέχει πέντε σθένη: 1 . ΠΟΥνοικιασμένο 2. ΠΟΥνοικιασμένο 3. τιενοικιάζεται 4. πόσο(για πόσο καιρό, για πόσο), 5. πόσο(για ποιο ποσό). Αν αφαιρέσουμε το 4ο σθένος ( για λίγο),τότε η κατάσταση του ενοικίου μετατρέπεται σε κατάσταση αγοράς και πώλησης. αν ρίξουμε το 5ο ( χρήματα), θα παρουσιαστεί η κατάσταση "να δανειστεί - να δανειστεί". αν αφαιρέσετε το 4ο και το 5ο μαζί - "κλοπή" ή "ληστεία".

Το σθένος καθορίζεται με βάση τη λεξιλογική ερμηνεία της λέξης. Έτσι, η σημασιολογία του ρήματος "να αφιερώσει" καθορίζει την παρουσία τριών σθένους. χρησιμοποιώντας το στον λόγο, σίγουρα θα συμπληρώσουμε τρεις θέσεις για τους «συντρόφους» του: ποιος; τι; σε ποιον? - Ο ποιητής αφιερώνει ποιήματα στις γυναίκες.

Διάκριση μεταξύ υποχρεωτικού και προαιρετικού σθένους. Για παράδειγμα, το ρήμα «κόβω» είναι τρισθενές. Όταν συνδυάζεται με ένα ουσιαστικό στην ονομαστική περίπτωση (ένα άτομο κόβει), πραγματοποιείται ένα από τα υποχρεωτικά σθένη (who) και, κατά συνέπεια, δημιουργείται μία σύνδεση. στην περίπτωση χρήσης του με άλλη σύνταξη - ουσιαστικό στην κατηγορούμενη πτώση (κόψιμο δέντρου) - πραγματοποιείται το δεύτερο υποχρεωτικό σθένος και εδραιώνεται η δεύτερη σύνδεση. Και όταν συνδυάζεται με τη σύνταξη «ένα ουσιαστικό στην ενόργανη περίπτωση» (κόψιμο με τσεκούρι), πραγματοποιείται το τρίτο (προαιρετικό) σθένος και εδραιώνεται η τρίτη σύνδεση, δηλαδή η πρόταση «Ένας άνθρωπος κόβει ένα δέντρο» είναι σημασιολογικά. πλήρης.

Στην πρόταση "Πήρε ένα βιβλίο από έναν γείτονα", το ρήμα "να πάρει" εφαρμόζει το υποχρεωτικό σθένος που σχετίζεται με τη μεταβατικότητά του (τι; - Βιβλίο)και προαιρετικό σθένος - στον γείτονα.

Οι λέξεις που γεμίζουν σθένη ονομάζονται στη σύγχρονη σύνταξη δρώντες(εν ενεργεία πρόσωπα ή αντικείμενα). Οι δρώντες αντιστοιχούν σε υποκείμενο και αντικείμενο στην παραδοσιακή σύνταξη. Οι εξαρτημένες λέξεις που δεν συμπληρώνουν κανένα σθένος ονομάζονται " περισταθερές», και στην παραδοσιακή σύνταξη ταιριάζουν με τις περιστάσεις. Έτσι, στην πρόταση «Η Άννα με φώναξε μόνο το βράδυ» οι δράστες είναι οι λέξεις Άννακαι σε μένα, κυριε - το απόγευμα.

Ο αριθμός των σθένους για τις λεξικές μονάδες μπορεί να είναι διαφορετικός. Υπάρχουν λέξεις προπάντων(σκοτάδι, παγωνιά) μονοσθενής(κοιμήσου, πέταξε) και πολλά απο-, δηλαδή, δύο-, τριών-, τετρα-, πεντασθενών.

Οι μορφές λέξεων έχουν επίσης σθένος. Για παράδειγμα, ο αόριστος ανάγνωσηέχει ένα σθένος: διάβασμα τι(Βιβλίο). Και ο παρελθοντικός τύπος διάβαζαλαμβάνει ένα πρόσθετο σθένος που περιορίζει τον χρόνο δράσης (πότε), γι' αυτό είναι αδύνατο να πούμε "διαβάστε αύριο".

Ο νόμος της σημασιολογικής συμφωνίας ισχύει και για τους μηχανισμούς της σύνταξης. Συγκρίνετε προσφορές.

(1) Μας ήρθε το καλοκαίρι.

(2) Ήρθε σε εμάς το καλοκαίρι ...

Είναι σαφές ότι η πρόταση (2) δεν είναι σημασιολογικά πλήρης. Η σύνταξη "για το καλοκαίρι" πρέπει να είναι συνεπής με τις μονάδες που υποδεικνύουν τον αριθμό των αφίξεων:

Μας ήρθε μόνο μια φορά το καλοκαίρι.

Ή (1) Δούλεψε μόνο ένα μήνα όλο το καλοκαίρι.

(2) Κάθε μέρα δούλευε...

Η πρόταση (2) είναι σημασιολογικά ελλιπής. Η σύνταξη "κάθε μέρα" πρέπει να είναι συνεπής με μια ένδειξη του σταδιακού σχηματισμού κάτι: Κάθε μέρα δούλευε όλο και καλύτερα (όλο και περισσότερο).

Με βάση το σθένος, προκύπτουν συνδυασμοί λέξεων που μπαίνουν σε ιεραρχικές σχέσεις όταν το κύριο συστατικό ενώνεται με εξαρτημένες.

Ωστόσο, στη γλώσσα είναι ευρέως διαδεδομένοι και άλλοι τύποι λεκτικών συνδέσεων, όταν η μεταξύ τους σχέση χαρακτηρίζεται από ισότητα.

3. Σύνταξη φράσης

Ο σχηματισμός φράσεων είναι αποτέλεσμα της διάδοσης διαφόρων σημαντικών τμημάτων του λόγου (ρήματα, ουσιαστικά, επίθετα και επιρρήματα). Για παράδειγμα:

(2) ιππασία?

(3) γεμάτο κακία.

(4) φως από τον ήλιο.

Οι φράσεις αυτές χαρακτηρίζονται από μονόδρομη επικοινωνία και ονομάζονται δευτερεύουσες. Διακρίνουν ξεκάθαρα τα κύρια και τα εξαρτημένα συστατικά: στο (1) η κύρια λέξη είναι ανάγνωση, στο (2) η κύρια λέξη είναι ιππασία, στο (3) η κύρια λέξη είναι γεμάτος, στο (4) η κύρια λέξη είναι φως.

Αντίστοιχα, οι εξαρτήσεις θα είναι: βιβλίο, ιππασία, κακίακαι από τον ήλιο.

Ανάλογα με τη φύση του κύριου συστατικού, διακρίνονται οι φράσεις προφορικός, ουσιαστικό(η κύρια λέξη είναι ουσιαστικό), επιθετικός(η κύρια λέξη είναι επίθετο) και επιρρηματικός, ή επιρρηματικός.

Σε μια στοιχειώδη φράση, αποτελούμενη από δύο συστατικά, εκφράζεται μια ορισμένη συντακτική σχέση, που συνδέεται με τη σημασιολογία της υπόθεσης. Έτσι, στα ρωσικά, σε ρηματικές φράσεις με την ενόργανη περίπτωση, μπορούν να μεταφερθούν οι ακόλουθες συντακτικές σχέσεις: 1. κόψτε με ένα μαχαίρι - εργαλείο. 2. να είστε περήφανοι για τον γιο σας - ένα συναισθηματικό αντικείμενο. 3. ουρλιάζει σαν λύκος - συγκριτικό? 4. περάστε από το δάσος - τοπικό (τόπος). 5. ταξίδια τη νύχτα - προσωρινά και άλλα.

Ανάλογα με τη μέθοδο σύνδεσης των συστατικών μιας φράσης, διακρίνονται οι συντεταγμένες (ίσες), δευτερεύουσες (υποτακτική) και προστακτική (αμοιβαία κατευθυνόμενες) φράσεις.

Προς την ΓραφήΟι φράσεις περιλαμβάνουν εκείνες που συνδέονται με συντονιστικούς συνδέσμους και αριθμητικό τονισμό.

Για παράδειγμα: χθες ΣΗΜΕΡΑ ΑΥΡΙΟ; Η μητέρα και κόρη; είτε βροχή είτε χιόνι? οπλισμένοι αλλά όχι επικίνδυνοι. ινστιτούτα ή πανεπιστήμια. Σε αυτές τις φράσεις, κανένα από τα συστατικά δεν εξαρτάται από το άλλο.

Προς την υποτακτική, οι δευτερεύουσες φράσεις περιλαμβάνουν εκείνες των οποίων τα συστατικά μπορούν να συνδεθούν με τρεις τρόπους: έλεγχος, συντονισμός και γειτνίαση. Αλλά ανεξάρτητα από το πώς συνδέονται, το ένα στοιχείο υποτάσσει πάντα το άλλο.

Ελεγχος- αυτός είναι ένας τρόπος επισημοποίησης μιας δευτερεύουσας σύνδεσης, στην οποία το κύριο συστατικό απαιτεί τη διατύπωση της εξαρτημένης συνιστώσας σε μια συγκεκριμένη γραμματική μορφή, ενώ η αλλαγή της μορφής της κύριας λέξης δεν προκαλεί αλλαγή στη μορφή της εξαρτημένης: κόψτε το ψωμί, να είναι γνωστό ως εκκεντρικό, ένα δώρο στον πατέρα.

Συντονισμός- αυτός είναι ένας τρόπος επισημοποίησης μιας δευτερεύουσας σύνδεσης, στην οποία η εξαρτημένη λέξη επαναλαμβάνει τις γραμματικές μορφές της κύριας: μπλε ουρανός, μπλε κορδέλα, μπλε σημαία.

παρακείμενος- αυτός ο τύπος δευτερεύουσας σύνδεσης, στην οποία το εξαρτημένο στοιχείο συνδέεται με το κύριο χωρίς να αλλάξει η γραμματική του μορφή. Αυτή είναι μια σημασιολογική σύνδεση στοιχείων που δεν έχει επίσημη έκφραση: κέντησε όμορφα, καβάλησε άλογο, τούρκικο καφέ, ιππασία αθόρυβα.

Όλες οι φράσεις χρησιμεύουν ως δομικό υλικό για την πρόταση και μπορούν να απομονωθούν από αυτήν κατά τη συντακτική ανάλυση.

Ταξινόμηση φράσεων

I. Από τον αριθμό των συστατικών:

1) απλό (διωνυμικό) - αγοράστε ένα τραπέζι.

2) σύνθετο, συμπεριλαμβανομένου μεγαλύτερου αριθμού εξαρτημάτων - να πεις ένα παραμύθι ήσυχα.

II. Με βάση την αναγωγή της κύριας λέξης σε ένα συγκεκριμένο μέρος του λόγου:

1) ουσιαστικά σημαντικά νέα

3) τα επίθετα είναι πολύ σημαντικά

4) το επιρρηματικό (επιρρηματικό) είναι πολύ σημαντικό

5) ονομαστική οποιαδήποτε από αυτές

III. Από τη φύση των σημασιολογικών σχέσεων μεταξύ των συστατικών:

1) αποδοτικό (καθοριστικό) κόκκινο τόξο

2) αντικείμενο αγορά λαδιού

3) περιστασιακό να ξυπνάς νωρίς

4. Πρόταση και κρίση

Η σύνταξη και η φράση, ενώ παραμένουν θέμα σύνταξης, δεν είναι ακόμα τα κύρια στοιχεία της. Το κύριο αντικείμενο της έρευνας στη σύνταξη έχει γίνει μια απλή πρόταση. Καμία ανθρώπινη γλώσσα δεν είναι ολοκληρωμένη χωρίς μια απλή πρόταση. Η πρόταση είναι η βασική μονάδα επικοινωνίας γενικά. Η ουσία του σε όλες τις γλώσσες του κόσμου έγκειται στην ανάπτυξη σημείων του θέματος του μηνύματος.

Μια πρόταση είναι μια πολυδιάστατη μονάδα της γλώσσας. Κατά την ανάλυσή του, είναι απαραίτητο να ληφθούν υπόψη οι λογικές, δομικές, επικοινωνιακές και σημασιολογικές πτυχές.

Από τη σκοπιά μιας λογικής προσέγγισης στη μελέτη μιας πρότασης, το καθήκον είναι να κατανοήσουμε πώς μια κρίση, δηλαδή μια μορφή σκέψης που είτε επιβεβαιώνει κάτι είτε αρνείται κάτι, αντανακλάται στη λογική δομή ενός πρόταση; πώς οι κατασκευές στη γλώσσα αντικατοπτρίζουν τις σχέσεις μεταξύ των αντικειμένων, τις ιδιότητες και τις ποιότητές τους. Αυτή η πτυχή που προσανατολίζεται στη λογική έχει υιοθετηθεί στην ευρωπαϊκή επιστημονική παράδοση.

Η σκέψη είναι πάντα διπλή. Η δομή της πρότασης στην οποία υλοποιείται η σκέψη, κατά κανόνα, αποτελείται από ένα υποκείμενο, ένα κατηγόρημα και ένα συνδετικό, το οποίο δεν θεωρείται μέλος της πρότασης. Το θέμα της κρίσης είναι αυτό που συζητείται. Μπορεί να μην εκφράζεται λεκτικά, όχι λεκτικά. Το κατηγόρημα είναι ένα μέρος της κρίσης που ισχυρίζεται κάτι σχετικά με αυτό το θέμα, από το οποίο αντλούμε νέες γνώσεις για το θέμα, για τα χαρακτηριστικά του.

Μια πρόταση ως μορφή έκφρασης και ύπαρξης κρίσης, ωστόσο, δεν ταυτίζεται με αυτήν. Έχει τις δικές του ιδιαιτερότητες.

Δεν μπορεί κάθε πρόταση να εκφράσει μια κρίση. Στις ερωτηματικές και παρακινητικές προτάσεις, τίποτα δεν επιβεβαιώνεται ή αρνείται. Επιπλέον, η ίδια πρόταση μπορεί να εκφραστεί με διαφορετικές προτάσεις: Η άνοιξη είναι νωρίς φέτος. Τι πρώιμη άνοιξη φέτος!

Η δομή της κρίσης είναι καθολική και η δομή της πρότασης καθορίζεται από τις ιδιαιτερότητες της γραμματικής δομής μιας συγκεκριμένης γλώσσας.

Επομένως, μια πρόταση δεν είναι τόσο μια έκφραση μιας κρίσης όσο μια έκφραση της ερμηνείας της. Ο ομιλητής, αντιλαμβανόμενος οποιαδήποτε κατάσταση στην πραγματικότητα που τον περιβάλλει, συνδυάζει αντικείμενα σκέψης στο μυαλό του για να εμφανίσει και να ερμηνεύσει αυτή την κατάσταση στη γλώσσα.

Η πράξη της σύνδεσης του υποκειμένου της σκέψης και οποιωνδήποτε χαρακτηριστικών του ονομάζεται «πρόκληση». έννοια δήλωσηεισήχθη στην επιστήμη της γλώσσας στην αρχαιότητα. Το σημάδι που αποδίδεται στο θέμα του λόγου ονομάζεται προστακτική ή κατηγόρημα (από το ύστερο λατινικό praedicatum - "ομιλούμενος", "ειπώθηκε"). Σε πολλές γλώσσες, αυτός ο όρος έχει χρησιμοποιηθεί για να αναφέρεται στο κύριο μέλος μιας πρότασης. Στη ρωσική γλωσσολογία υιοθετείται ο όρος «κατηγόρημα».

Διάλεξη 1 Η σύνταξη ως τμήμα γλωσσολογίας. Το θέμα και οι εργασίες της σύνταξης

Σχέδιο διάλεξης:

1) το θέμα της μελέτης της σύνταξης της σύγχρονης ρωσικής γλώσσας.

2) από την ιστορία της συντακτικής θεωρίας.

3) τρόποι έκφρασης συντακτικών σχέσεων.

Η σύνταξη είναι ένα τμήμα της γραμματικής που μελετά τη δομή του συνεκτικού λόγου. Μελετά εκείνους τους νόμους της σύνδεσης των λέξεων που επιτρέπουν στη γλώσσα να πραγματοποιήσει μια επικοινωνιακή λειτουργία. Σε αντίθεση με άλλα επίπεδα / επίπεδα / γλώσσα, η σύνταξη σχετίζεται άμεσα με τη διαδικασία της σκέψης και τη διαδικασία της επικοινωνίας. Μονάδες άλλων επιπέδων / φωνητική, λεξικολογία, λεκτικός σχηματισμός, μορφολογία / συμμετέχουν στη διαδικασία σχηματισμού και έκφρασης σκέψεων μόνο μέσω του συντακτικού.

Αυτή είναι η ιδιαιτερότητα της σύνταξης ως πραγματικό φαινόμενο και ως επιστημονικό αντικείμενο καθορίζει τον ρόλο της ως «οργανωτικού κέντρου γραμματικής» / ακαδ. V. V. Vinogradov /.

Η σύνταξη είναι διασυνδεδεμένη με άλλα τμήματα της γλώσσας, για παράδειγμα, η σύνδεσή της με τη φωνητική εκδηλώνεται στο γεγονός ότι όλες οι μονάδες σύνταξης έχουν ένα ηχητικό κέλυφος, μια πρόταση ως μονάδα σύνταξης είναι, στην πραγματικότητα, ίση με μια τέτοια μονάδα φωνητική ως φράση, σύνταγμα = φράση.

Η στενότερη αλληλεπίδραση υπάρχει μεταξύ σύνταξης και μορφολογίας: τα μέλη της πρότασης ως συντακτικές κατηγορίες εκφράζονται από μέρη του λόγου - κατηγορίες μορφολογίας.

Στην ιστορία της συντακτικής θεωρίας, υπήρξαν διάφορες απόψεις για το θέμα της σύνταξης:

1) η πρόταση θεωρείται ως υποκείμενο σύνταξης, αφού μόνο η πρόταση εκτελεί επικοινωνιακή λειτουργία. Υποστηρικτές αυτής της έννοιας - ακαδ. Buslaev Fedor Ivanovich, Shakhmatov Alexey Alexandrovich, σχολικά εγχειρίδια μέχρι το 1967.

2) μόνο μια φράση θεωρείται ως θέμα σύνταξης. Οι υποστηρικτές αυτής της άποψης στο θέμα της σύνταξης είναι οι Fortunatov Philip Fedorovich, Peterson Mikhail Nikolaevich, Peshkovsky Alexander Matveevich / ο πρώτος από αυτούς είναι ο Acad. Ακαδημία Πετρούπολης του 19ου αιώνα, δύο επόμενοι επιστήμονες - καθηγητές του Κρατικού Πανεπιστημίου της Μόσχας.

3) οι φράσεις και οι προτάσεις μελετώνται ως θέμα σύνταξης. Την άποψη αυτή συμμερίζεται ο Ακαδ. Vinogradov Viktor Vladimirovich, Shansky N. M., Shvedova N. Yu., συγγραφείς σύγχρονων σχολικών εγχειριδίων.

Κατά τη γνώμη μας, η πρώτη και η δεύτερη άποψη σχετικά με το θέμα της σύνταξης είναι πολύ κατηγορηματικές:

β) υπάρχουν πολλές μονολεκτικές προτάσεις στα ρωσικά: Χειμώνας. Φωτίζει. διαβάζω κ.λπ. Από την άλλη, δεν μπορούμε να επικοινωνήσουμε χωρίς πλήρεις δηλώσεις-προτάσεις, οι άνθρωποι δεν μπορούν να επικοινωνήσουν χρησιμοποιώντας φράσεις.

Έτσι, όλα τα παραπάνω οδηγούν στο λογικό συμπέρασμα ότι είναι πιο σκόπιμο να κατανοήσουμε και να μελετήσουμε δύο ενότητες ως θέμα σύνταξης: μια φράση και μια πρόταση.

Αυτό συνεπάγεται την ακόλουθη κατανόηση της σύνταξης: η σύνταξη είναι ένα τμήμα της γραμματικής που μελετά τη δομή μιας φράσης και τη δομή μιας πρότασης.

Κατά τη μελέτη οποιασδήποτε ενότητας μιας γλώσσας, η σημασιολογία της έχει μεγάλη σημασία. Μέσα στο υπό μελέτη τμήμα, οι λέξεις αλληλεπιδρούν με συγκεκριμένο τρόπο μεταξύ τους, σχηματίζοντας φράσεις και στη συνέχεια προτάσεις. Υπάρχουν 4 τρόποι έκφρασης συντακτικών σχέσεων:

1) μορφές λέξης?

2) επίσημες λέξεις.

3) σειρά λέξης?

4) τονισμό.

Στα ρωσικά / γλώσσα κλίσης / τα κύρια μέσα έκφρασης συντακτικών σχέσεων είναι οι μορφές λέξεων που δημιουργούνται από καταλήξεις: το συνηθισμένο σύνολο λέξεων δεν μας δίνει καμία πληροφορία - λουλούδι, σταγόνα, νύχτα, κάτω, στρογγυλό, λάμψη, ανοιχτό, δροσιά.

Οι λέξεις, τυπικά εκφρασμένες και οργανωμένες με συγκεκριμένο τρόπο, δημιουργούν μια ολοκληρωμένη σκέψη: Μια στρογγυλή σταγόνα νυχτερινής δροσιάς έλαμψε στο κάτω μέρος ενός ανοιχτού λουλουδιού.

Μεταξύ των λέξεων υπηρεσίας, οι συντακτικές σχέσεις αποκαλύπτονται με τη βοήθεια προθέσεων και συνδέσμων:

α) προθέσεις: Πλησίασε το τετράγωνο - γιατί; - σχέση αντικειμένου. Είμαι στην πλατεία - πού; τοπική αξία. Βάλτε το στο τραπέζι - πού; Τοποθεσία /τοπικό/. Βλέπω πίνακα / έλλειψη πρόθεσης / - σχέση αντικειμένου.

β) σε σύνθετες προτάσεις, οι συντακτικές σχέσεις καθορίζονται χρησιμοποιώντας ενώσεις: όταν - προσωρινές σχέσεις, επειδή - λόγοι, αν - προϋποθέσεις κ.λπ., κ.λπ.

Η σειρά των λέξεων σε μια πρόταση στα ρωσικά είναι δωρεάν. Στις περισσότερες περιπτώσεις, η συντακτική διαίρεση της πρότασης δεν εξαρτάται από τη σειρά των λέξεων: Ο αδελφός πηγαίνει στην Αστάνα. Ο αδερφός μου πηγαίνει στην Αστάνα. Ο αδερφός μου πηγαίνει στην Αστάνα.

Υπάρχουν όμως και περιπτώσεις που η σειρά των λέξεων σε μια πρόταση επηρεάζει τη φύση των συντακτικών σχέσεων: Βροχερό φθινόπωρο. Βροχερό φθινόπωρο. Κουρασμένη, η μητέρα ξάπλωσε. Η μητέρα ήρθε κουρασμένη. Εγώ Ρώτησα τον αδελφό μου σύντροφο για όλα. Ρώτησα τον σύντροφο αδελφό μου για όλα. Η μητέρα αγαπά την κόρη. Η κόρη αγαπά τη μητέρα.

Ο επιτονισμός παίζει πολύ σημαντικό ρόλο σε μια πρόταση. Χρησιμεύει ως μέσο έκφρασης ενός διαφορετικού στόχου και συναισθηματικής τοποθέτησης της πρότασης: Έφυγε! Έφυγε;

Τα σπίτια του δρόμου πλημμυρίζουν από φως. Επισκεπτόταν αναγνωστήρια, βιβλιοθήκες. Επισκέφτηκε τα αναγνωστήρια της βιβλιοθήκης.

Διάλεξη 2 Η φράση ως συντακτική μονάδα

Σχέδιο διάλεξης:

1) η έννοια της φράσης. Σημάδια μιας φράσης.

2) φράση και λέξη. φράση και πρόταση.

3) μια φράση και ένας συνδυασμός λέξεων.

Μια πρόταση σπάνια αποτελείται από μία λέξη. Η δομή μιας πρότασης χαρακτηρίζεται από το γεγονός ότι οι λέξεις που περιλαμβάνονται σε αυτήν σχηματίζουν μια αλυσίδα στοιχείων που συνδέονται μεταξύ τους με σημασιολογικές και γραμματικές σχέσεις. Υπάρχουν ακόμη πολλά άλυτα ερωτήματα στο δόγμα του συνδυασμού λέξεων.

Αμφισβητούμενα είναι θέματα όπως η ίδια η έννοια της φράσης, το ζήτημα της θέσης της φράσης στο σύστημα των συντακτικών ενοτήτων. F.F. Fortunatov, A.M. Peshkovsky, M.N. είναι μια φράση, αφού υπάρχει αλληλεξάρτηση και αλληλεξάρτηση μεταξύ των δύο συστατικών (πρβλ.: Ήρθε το απόγευμα. Ήρθε το πρωί).

Στο ερώτημα τι προηγείται - πρόταση ή φράση - ο ακαδ. A. A. Shakhmatov, ακολουθούμενος από τον Acad. V. V. Vinogradov, υποστηρίζοντας ότι η πρόταση είναι πρωταρχική, αφού επικοινωνούμε με τη βοήθεια προτάσεων και όχι με τη βοήθεια φράσεων.

Μια φράση είναι μια συντακτική μονάδα που υποτάσσεται σε μια πρόταση· οι φράσεις διακρίνονται ως μέρος των προτάσεων. Παραδοσιακά, μια φράση είναι ένας συνδυασμός δύο ή περισσότερων σημαντικών λέξεων που εκφράζουν μια ενιαία, αλλά αποκομμένη έννοια και αλληλοσυνδέονται γραμματικά ή νοηματικά: ένα γραφείο, ένας ψηλός άνδρας.

Η φράση υποδηλώνει κάποια έννοια ή ιδέα του φαινομένου της πραγματικότητας και σε αυτό μοιάζει με τη λέξη, δηλαδή τη φράση, όπως ακριβώς η λέξη είναι ονομαστική μονάδα. αλλά, σε αντίθεση με τη λέξη, η φράση, πρώτον, δίνει ένα σύνθετο όνομα ή παράσταση και, δεύτερον, η φράση είναι μια διαπερατή μονάδα, ενώ η λέξη είναι μια αδιαπέραστη μονάδα: ρωτήστε για την υγεία, ρωτήστε για την υγεία του. βλέπε αδερφό, βλέπε μεγαλύτερο αδερφό.

Από τον ορισμό μιας φράσης προκύπτει ότι μια φράση σχηματίζει μόνο έναν συνδυασμό σημαντικών λέξεων που βρίσκονται σε σχέση ειδικής εξάρτησης. Επομένως, δεν είναι φράσεις:

1) συνδυασμός επίσημων και σημαντικών λέξεων: στο παράθυρο, με την αδερφή μου.

2) σύνθετες μορφές μερών του λόγου: το πιο όμορφο, θα διαβάσω?

3) συνδυασμός υποκειμένου και κατηγορήματος: Η χωρίστικη ομορφιά σου είναι ευχάριστη για μένα.

4) συντονιστικές σειρές λέξεων (ομογενή μέλη της πρότασης): αδελφός και αδελφή. Όχι η αλήθεια, αλλά ένα ψέμα.

5) η λέξη που ορίζεται και το μεμονωμένο μέλος της πρότασης: Ελκυσμένες από το φως, οι πεταλούδες έκαναν κύκλους γύρω από τη λάμπα. Κοιτάζοντας τριγύρω, οι κυνηγοί έκαναν το δρόμο τους πιο μακριά. Τα μέλη χωριστών προτάσεων και οι καθορισμένες λέξεις δεν αντιπροσωπεύουν αντονική ενότητα και, επιπλέον, προκύπτουν μεταξύ τους ημι-κατηγορηματικές σχέσεις, παρόμοιες με τη σχέση μεταξύ των κύριων μελών σε μια πρόταση με δύο μέρη (βλ. Πεταλούδες προσελκύθηκαν, κυνηγοί κοίταξαν πίσω).

6) δεν είναι φράσεις εισαγωγικές λέξεις / εισαγωγικές λέξεις δεν μπαίνουν σε γραμματική σύνδεση με καμία λέξη στην πρόταση: Πιθανότατα δεν το γνωρίζατε. Έτσι, τα συστατικά της φράσης είναι η κύρια (ή ο πυρήνας) λέξη, είναι ανεξάρτητη και
εξαρτημένη λέξη που υπόκειται σε απαιτήσεις
κυρίαρχη, λέξεις: Διαβάστε ένα βιβλίο? φροντίζει τη μητέρα? πουά φόρεμα. Μεταξύ των κύριων και εξαρτημένων λέξεων της φράσης δημιουργούνται ειδικές δευτερεύουσες σχέσεις.

Διάλεξη 3 Δομικοί τύποι φράσεων

Σχέδιο διάλεξης:

1) δομικά μοντέλα φράσεων.

2) τύποι φράσεων σύμφωνα με τη λεξιλογική και γραμματική φύση της κύριας λέξης.

3) συντακτικοί σύνδεσμοι σε φράσεις

Ανά σύνθεση, όλες οι φράσεις χωρίζονται σε απλές και σύνθετες (ή δύσκολες). Οι απλές φράσεις, κατά κανόνα, αποτελούνται από δύο συστατικά: ρωτήστε για τον γιο, ένα κλαδί σημύδας. Οι απλές φράσεις περιλαμβάνουν επίσης φράσεις τριών όρων που περιέχουν συντακτικά αδιάσπαστες μονάδες στη σύνθεσή τους: Ένα αγόρι επτά ετών; Περπατήστε με χαλαρό ρυθμό.

Οι δύσκολες φράσεις είναι δύο ειδών:

α) σύνθετο·

β) συνδυαστικά.

Σε μια σύνθετη φράση, 1 κύρια λέξη και
πολλά εξαρτημένα συστατικά και ο τύπος σύνδεσης μεταξύ της κύριας και των εξαρτημένων λέξεων είναι παράλληλη υποταγή. Κόκκινο φως της αυγής, εξερευνήστε βαθιά το υλικό, το τελευταίο ψάρεμα στη λίμνη. Η λέξη "φως" είναι η κύρια για δύο ενότητες: "κόκκινο" και "αυγή". Τι φως; - κόκκινο, το φως τι; - αυγή. Το ίδιο συμβαίνει και σε άλλες φράσεις που δίνονται κοντά με τα κύρια συστατικά «να μελετάς» και «πιάνω».

Σε συνδυασμένες φράσεις, υπάρχουν δύο ή περισσότερες κύριες λέξεις και, κατά συνέπεια, δύο ή περισσότερα εξαρτημένα συστατικά.

Για παράδειγμα, στη φράση «κάντε μια προσπάθεια να σηκωθείτε από το έδαφος» υπάρχουν 3 κύριες λέξεις από τις οποίες γίνονται ερωτήσεις σε εξαρτημένα στοιχεία: κάνωτι; μια προσπάθειαοι οποίες? αναρρίχησηόπου? Τα εξαρτημένα στοιχεία είναι ταυτόχρονα μορφές λέξεων - μια προσπάθεια, να ανέβουν, από το έδαφος, αφού σε αυτά απευθύνονται ερωτήσεις από τα κύρια.

Έτσι, η αλυσίδα της διαδοχικής εξάρτησης σε αυτή τη συνδυασμένη φράση μοιάζει με αυτό:

Κάνωτι; - μια προσπάθεια; μια προσπάθειαοι οποίες? - άνοδος αναρρίχησηόπου? - από το έδαφος.

Στην πρακτική του λόγου, υπάρχουν πολλές φράσεις που περιέχουν στοιχεία σύνθετων και συνδυασμένων φράσεων ταυτόχρονα, αυτό φαίνεται στο παράδειγμα: Οι παγετώνες στα βουνά είναι ξεκάθαρα ορατοί μέσα από τα φύλλα του φοίνικα από την ακτή. Ορατό που; - από την ακτή, από ποια ακτή; - θάλασσες. Ορατό πώς; - μέσα από τα φύλλα, μέσα από τι είδους φύλλα; - παλάμες. Έτσι, η λέξη (ακριβέστερα, η μορφή λέξης) "ορατός" είναι το κύριο συστατικό για πολλές μονάδες. Και ταυτόχρονα, τα εξαρτημένα στοιχεία έχουν τις δικές τους εξαρτημένες μονάδες.

Παρακάτω είναι μια σχηματική αναπαράσταση του μηχανισμού αλληλεπίδρασης των κύριων (κύριων) και εξαρτημένων (εξαρτημένων) συστατικών ως μέρος σύνθετων και συνδυασμένων φράσεων.

Μια σχηματική αναπαράσταση σύνθετων και συνδυασμένων φράσεων είναι η εξής:

Η φύση των συντακτικών σχέσεων μεταξύ των συστατικών των φράσεων.

Το νόημα μιας φράσης είναι η σχέση που προκύπτει μεταξύ της κύριας και της εξαρτημένης λέξης. Μέσα στις φράσεις, μπορούν να πραγματοποιηθούν οι ακόλουθοι τύποι συντακτικών σχέσεων:

1) αποδοτική?

2) αντικείμενο?

3) υποκειμενικο?

4) πλήρης?

5) περιστασιακή.

Αποδοτικές σχέσεις παρατηρούνται όταν η κύρια λέξη της φράσης εκφράζεται με ουσιαστικό χωρίς λεκτική σημασιολογία ή αντωνυμία με γενικευμένη έννοια θέματος: Λάμπα με αμπαζούρ, πρωινή αυγή, ένας από τους νέους.

Σχέσεις αντικειμένων προκύπτουν μεταξύ της κύριας λέξης, που έχει λεκτική σημασιολογία, και της εξαρτημένης λέξης, που δηλώνει ένα συγκεκριμένο θέμα: Δείτε ένα σπίτι, αγοράστε ένα βιβλίο, μάθετε γλώσσες.

Οι υποκειμενικές σχέσεις εκδηλώνονται εάν η κύρια λέξη εκφράζεται με ένα λεκτικό ουσιαστικό και η εξαρτημένη λέξη εκφράζεται με ένα ουσιαστικό με τη μορφή γένους. ν. με την έννοια του υποκειμένου-εκτελεστή της δράσης: Άφιξη αδελφού /Αδελφός έφτασε/, έρευνα επιστήμονα /τ. ε. επιστήμονας ερευνήθηκε/. Υποκειμενικές σχέσεις προκύπτουν και σε κατασκευές με τη δοτική πτώση ουσιαστικού με τη σημασία του υποκειμένου και με τον ενόργανο ενεργητικό / σε παθητικές φράσεις /: Το παιδί δεν είναι καλά. Το έργο αναπτύχθηκε από μηχανικούς.

Συμπληρωματικές ή συμπληρωματικές σχέσεις προκύπτουν σε περιπτώσεις όπου η κύρια λέξη είναι ανεπαρκώς κατατοπιστική και η εξαρτημένη λέξη είναι απαραίτητη σημασιολογική προσθήκη, μια προσθήκη που καλύπτει το κενό πληροφοριών. Πληροφοριακά ανεπαρκείς λέξεις είναι ποσοτικοί αριθμοί, ουσιαστικά με ποσοτική σημασία, μεμονωμένα συνδετικά ρήματα: Τρία τετράδια, πολλές γραμμές, πολλές παρεξηγήσεις, η πλειοψηφία των παρόντων, ήταν γνωστός ως εκκεντρικός, είναι επιθεωρητής.

Οι περιστασιακές σχέσεις προκύπτουν, πρώτα απ 'όλα, σε φράσεις με την κύρια λέξη-ρήμα, η εξαρτημένη λέξη εκφράζει μια αφηρημένη έννοια / χώρο, χρόνο κ.λπ. /: Δούλεψε πριν τον πόλεμο, απλώθηκε προς τα νότια, επέστρεψε αργά, χτύπησε επίτηδες , πνίγηκε από την έκπληξη.

Είδη σύνδεσης λέξεων σε μια φράση και σε μια πρόταση.

Όπως προκύπτει από τον παραδοσιακό ορισμό της φράσης, τα συστατικά της βρίσκονται μεταξύ τους σε μια σχέση κάποιας εξάρτησης («υποτέλεια»). Μέθοδοι (είδη) υποταγής - έλεγχος, συντονισμός και παρακείμενος.

Η διαχείριση είναι ένα είδος υποταγής στην οποία η εξαρτημένη λέξη τοποθετείται με την κύρια λέξη σε μια συγκεκριμένη περίπτωση: κόψτε με ένα μαχαίρι, καθίστε σε μια καρέκλα, γράψτε στη μητέρα κ.λπ.

Τα μέσα επισημοποίησης του ελέγχου είναι συνήθως εγκλίσεις και προθέσεις, ο έλεγχος μπορεί να είναι μη προθετικός και προθετικός. Η διαχείριση μπορεί να είναι ισχυρή ή αδύναμη.

Με ισχυρό έλεγχο, η κύρια λέξη προβλέπει τη μορφή της εξαρτημένης λέξης: διαβάστε ένα βιβλίο, διαβάστε ένα βιβλίο, τρεις πίνακες. Με αδύναμο έλεγχο, η κύρια λέξη δεν προβλέπει τη μορφή της εξαρτημένης λέξης: περπατήστε κοντά στο ποτάμι, περπατήστε με έναν φίλο, ένα σπίτι στο δάσος.

Ο συντονισμός είναι ένα είδος υποτακτικής σχέσης όταν η εξαρτημένη λέξη τίθεται στους ίδιους τύπους με την κύρια: αγαπημένο βιβλίο, ημερολόγιο μου, αγαπημένο βιβλίο, ημερολόγιο μου. Όταν συμφωνείτε, όταν αλλάζετε τους τύπους της κύριας λέξης, αλλάζει η μορφή της εξαρτημένης λέξης.

Η γειτνίαση είναι ένα είδος δευτερεύουσας σύνδεσης λέξεων, στην οποία η εξαρτημένη λέξη, όντας αμετάβλητη, συνδέεται με την κύρια λέξη μόνο ως προς το νόημα, δηλ. λογικά: πολύ ωραία, πήγε να σπουδάσει, περπάτησε αργά, ξαπλωμένη, διάβαζε δυνατά. Συνδέστε, κατά κανόνα, αμετάβλητα σημαντικά μέρη του λόγου: επιρρήματα, γερουνδίων, ενεστώτα,

Το ζήτημα της διάκρισης μεταξύ ισχυρού και αδύναμου ελέγχου, αδύναμου ελέγχου και γειτνίασης είναι αμφιλεγόμενο, καθώς δεν υπάρχουν σαφή κριτήρια για τη διάκριση μεταξύ αυτών των τύπων επικοινωνίας, γεγονός που οφείλεται στα φαινόμενα μεταβατικότητας, ιδιαίτερα πολλά στη ζώνη των επιρρημάτων που προέκυψαν. με βάση πτητικούς και προθετικούς πτητικούς τύπους ουσιαστικών.

Είναι δύσκολο να εδραιωθεί η φύση της σύνδεσης σε ορισμένες φράσεις: να μεταφέρουμε με λέξεις, να αλλάξουμε μπροστά στα μάτια μας, να στεκόμαστε μέχρι τη μέση στο νερό, καθώς το ουσιαστικό σε προθετικούς τύπους αυτού του τύπου είναι κοντά στη σημασία του επίρρημα, αν και δεν έγινε. Σε τέτοιες φράσεις, η μέθοδος επικοινωνίας ορίζεται είτε ως αδύναμος έλεγχος είτε ως γειτνίαση.

Δεδομένων των αντικειμενικών δυσκολιών διάκρισης μεταξύ ελέγχου και προσάρτησης, στη σχολική πρακτική όλοι οι τύποι περίπτωσης και προθετικής-περίπτωσης θεωρούνται έλεγχος.

Διάλεξη 4 Η πρόταση ως υποκείμενο σύνταξης

Σχέδιο διάλεξης:

1) η έννοια μιας πρότασης ως συντακτικής μονάδας.

2) τα κύρια χαρακτηριστικά της πρότασης: κατευθυντικότητα, μπλοκ διάγραμμα της πρότασης, παράδειγμα πρότασης, επιτονισμός.

3) συντακτικοί σύνδεσμοι μεταξύ των κύριων μελών της πρότασης

Μια πρόταση σχεδιάζεται γραμματικά σύμφωνα με τους νόμους μιας δεδομένης γλώσσας και ομιλίας, χρησιμεύοντας ως το κύριο μέσο σχηματισμού σκέψεων.

Για να εκφράσει μια πρόταση μια σκέψη και να τη μεταφέρει σε άλλους, είναι απαραίτητο να συσχετιστεί με την πραγματικότητα. Η συσχέτιση του περιεχομένου της δήλωσης με την πραγματικότητα είναι ένα από τα χαρακτηριστικά της πρότασης, η οποία λέγεται προβληµατικότητα: Η ζωή είναι όμορφη. Οι πύργοι έχουν φτάσει. Ηλιόλουστη μέρα. Οποιαδήποτε δήλωση θεωρείται και κατανοείται ως πραγματική και εξωπραγματική από τη σκοπιά του ομιλητή: Θα μου εμφανιζόταν ένας μάγος (εξωπραγματικός). Ο αδερφός μου είναι στο στρατό (πραγματικό).

Αξιολόγηση του περιεχομένου μιας πρότασης ως προς την πραγματικότητα ή την μη πραγματικότητά της ονομάζεται τυπικότης. Η έννοια της τροπικότητας εκφράζεται με τους τύπους διάθεσης των ρημάτων-κατηγορημάτων: Είναι ζεστό έξω. Έξω ήταν ζεστό. Έξω θα κάνει ζέστη. Αφήστε να είναι ζεστό έξω. Θα ήταν ζεστό έξω. Στα τρία πρώτα παραδείγματα υπάρχει μια πραγματική τροπικότητα, στα δύο τελευταία παραδείγματα - μια εξωπραγματική τροπικότητα (υποτακτική και προστακτική). Διάκριση μεταξύ αντικειμενικής και υποκειμενικής τροπικότητας. Η αντικειμενική τροπικότητα είναι εγγενής σε κάθε πρόταση, χωρίς αυτήν δεν υπάρχει καθόλου πρόταση (συνδέεται με τις διαθέσεις). Η υποκειμενική τροπικότητα δημιουργείται λόγω των τροπικών λέξεων που περιέχουν μια στάση, μια αξιολόγηση της ομιλούμενης δήλωσης (εμπιστοσύνη - αβεβαιότητα): Είναι μάλλον ζεστό έξω. Φυσικά έχει ζέστη έξω.

Ό,τι εκφράζεται στην πρόταση αναγκαστικά λαμβάνει χώρα στο χρόνο, αναφέρεται στο σχέδιο είτε του παρόντος, είτε του παρελθόντος είτε του μέλλοντος: Πάω στη βιβλιοθήκη. Πήγα στη βιβλιοθήκη. Εγώ Θα πάω στη βιβλιοθήκη. Η έννοια του χρόνου εκφράζεται, πρώτα απ 'όλα, από τις μορφές του ρήματος-κατηγορήματος, αλλά αν το ρήμα που ενεργεί ως κατηγόρημα χρησιμοποιείται με τη μορφή υποτακτικής ή προστακτικής διάθεσης (δηλαδή δεν υπάρχει χρονικό σχέδιο), η πρόταση , η δήλωση εξακολουθεί να θεωρείται σε ένα ορισμένο χρονικό διάστημα: Άνθρωποι ειρήνη, σηκωθείτε για ένα λεπτό! (συντακτικό ενεστώτα, απουσιάζει η μορφολογική έννοια του χρόνου). Εγώ Θα πήγαινα στη βιβλιοθήκη, αλλά ... (συντακτικό παρελθόν). Ελλείψει κατηγορήματος, το μήνυμα συμπίπτει με τη στιγμή του λόγου: Σιωπή. (ο μορφολογικός χρόνος απουσιάζει, ο συντακτικός χρόνος υπάρχει). Η αντικειμενική γραμματική σημασία του χρόνου μπορεί να μην συμπίπτει με τον συντακτικό χρόνο: Αύριο μπαίνουμε στη δουλειά (λαμβάνοντας υπόψη τη μορφή του ρήματος-κατηγορήματος ενεστώτα, λαμβάνοντας υπόψη τη λέξη «αύριο» συντακτικό χρόνο μέλλοντα). Χθες περπατούσα κατά μήκος του αναχώματος... (ο μορφολογικός χρόνος είναι παρών, ο συντακτικός χρόνος είναι παρελθόν).

Δομικό διάγραμμα της προσφοράς- το ελάχιστο μοτίβο πάνω στο οποίο χτίζεται η πρόταση είναι το κατηγορηματικό κέντρο της πρότασης, η γραμματική της βάση. Κάθε πρόταση στη γλώσσα είναι γραμματικά σχεδιασμένη, έχει μια ορισμένη σύνθεση των κύριων μελών: Τίποτα στη γη δεν περνά χωρίς ίχνος. Η συντομία είναι η ψυχή της εξυπνάδας. Ένας ευγενικός άνθρωπος ντρέπεται ακόμα και μπροστά σε έναν σκύλο.

Κάθε πρόταση στα ρωσικά έχει το δικό της παράδειγμα μορφών:

Πραγματικό σχέδιο: Σουρεαλιστικό σχέδιο:

Ο γιος σπουδάζει στο πανεπιστήμιο. Ο γιος θα πήγαινε στο πανεπιστήμιο.

Ο γιος σπούδασε στο πανεπιστήμιο. Αφήστε τον γιο σας να πάει στο πανεπιστήμιο.

Ο γιος θα σπουδάσει στο πανεπιστήμιο.

Το χαρακτηριστικό γνώρισμα της πρότασης είναι ότι έχει τονισμό της ολοκλήρωσης ή τον τονισμό του τέλους: Χειμώνας! Ο χωρικός, θριαμβευτής, ανανεώνει το μονοπάτι στο ξύλο. Σε μια πρόταση, ο τονισμός μπορεί να είναι αφηγηματικός, παρακινητικός ή ερωτηματικός: Το λιβάδι φαινόταν μπλε λόγω των πολλών κενταύριων. Γνωρίζετε τη νύχτα της Ουκρανίας; Α, δεν ξέρεις την ουκρανική νύχτα!

Είδη σύνδεσης λέξεων σε μια πρόταση.

Οι γλωσσολόγοι έχουν παρατηρήσει ότι υπάρχει ένα ειδικό είδος σύνδεσης μεταξύ υποκειμένου και κατηγόρημα, παρόμοιο με συμφωνία, ενώ δεν έχει διαπιστωθεί ότι η σύνδεση μεταξύ των κύριων μελών μιας διμερούς πρότασης είναι καθαρά τυπική, χωρίς υπαινιγμό υποταγής . Μπορεί να αποδοθεί στη σχέση ισότητας. Ακαδ. Ο V. V. Vinogradov κάλεσε αυτή τη σύνδεση συντονισμός: Το παιδί μεγαλώνει και αναπτύσσεται μέρα με τη μέρα. Ο ήλιος έλαμπε έντονα σε έναν καταγάλανο ουρανό. Κατά τον συντονισμό, μόνο δύο μορφές λέξης / υποκείμενο και κατηγόρημα / συνδυάζονται, με μια αλλαγή σε ένα από αυτά, ο συντονισμός σύνδεσης εξαφανίζεται, η πρόταση διαλύεται: Παιδί, παιδί / μεγαλώνει /, έλαμπε / ήλιος, ήλιος /.

Μεταξύ του υποκειμένου και του κατηγόρημα, υπάρχει επίσης ένας τέτοιος τύπος σύνδεσης όπως αντιπαράθεση, στο οποίο η σύνδεση μεταξύ των κύριων μελών της πρότασης είναι καθαρά λογική, σημασιολογική: Πόλη στο χιόνι. Παγετός κάτω από σαράντα. Μηλιές σε άνθιση.

Ακαδ. Ο Bulakhovsky ξεχώρισε τον τρίτο τύπο σύνδεσης μεταξύ του υποκειμένου και του κατηγόρημα - βαρύτητα. Με αυτόν τον τύπο σύνδεσης, η κατηγόρηση είναι σύνθετη ονομαστική, το ονομαστικό μέρος της κατηγόρησης «βαραίνει», συμφωνεί, αφενός, με τη μορφή του υποκειμένου και, αφετέρου, με τη μορφή της σύνδεσης ρήμα: Φαίνεται υγιές / το ονομαστικό μέρος αυτής της κατηγόρησης εκφράζεται με το επίθετο σε πλήρη μορφή, το οποίο χρησιμοποιείται στον αρσενικό τύπο του υποκειμένου και στον ενικό του συνδετικού ρήματος /.

Μερικοί μελετητές εντοπίζουν έναν άλλο τύπο σύνδεσης μεταξύ των κύριων μελών της πρότασης - μια εφαρμογή που εμφανίζεται μεταξύ της λέξης που ορίζεται και ενός ξεχωριστού ορισμού: Τα εργοστάσια των Ουραλίων, το καμάρι της μεταλλουργίας μας, ολοκλήρωσαν το σχέδιο πριν από το χρονοδιάγραμμα (τα εργοστάσια είναι περηφάνια).