Dom

Skomplikowane geometryczne kształty z papierowych szablonów. Zastosowanie kształtów geometrycznych

Kasze przez sitko – każde dziecko powinno mieć własne sitko. Transfuzje i zabawy wodne Rozwój motoryka, przygotowanie ręki do pisania. Rozwój zdolności motoryczne są bardzo ważne dla dzieci... ...obserwujących harmonijną sekwencję. Prosta matematyka: pudełko o nazwie dziesięć kreacja. Wspólne zajęcia kreatywność dla dzieci Różne wieki Organizuj nie... ... watę - taka aktywność zapewni mu rozrywkę na długi czas. Starsze dziecko może to zrobić w tym czasie aplikacja: przyklej kawałki kolorowego papieru na pustym rysunku. - Rzeźba z plasteliny...

Data aktualizacji: 07.01.2017
Poszedłbym do artystów ... Dlaczego dzieci potrzebują rysowania

Które następnie trzeba pomalować, wielokolorowym piaskiem do obrazów. W ostatnie lata w Rosji takie typy zyskują na popularności kreatywność jak quilling (wolumetryczny Aplikacje ze złożonych wąskich pasków wielokolorowego papieru), origami (narodowy japoński kreacja, składanie zabawek papierowych), scrapbooking (projektowanie albumów fotograficznych, notesów i różnego rodzaju pocztówek) Aplikacje). Oczywiście dzieciom nie jest łatwo wykonać niektóre z nich. Na przykład bardzo ważny jest doskonały do ​​quillingu. rozwinięty dobre zdolności motoryczne, a dziecku może być trudno trzymać i prawidłowo przyklejać te wąskie paski papieru złożone jak ślimak, które starają się odwrócić w najbardziej nieodpowiednim momencie ... Ale nie spiesz się, aby stracić serce: w niektórych typach kreatywność ...

Data aktualizacji: 20.10.2016
Największa lista gier na zajęcia z dzieckiem

Przedstaw inne zwierzęta (chodź jak niedźwiedź, skacz i rechocz jak żaba itp.). ROZWÓJ logika 1. „Tylko zbieraj” (naucz się wybierać tylko z rozproszonych obiektów ... ... (mrówka pszczoła itp.) 20. Słońce, chmury, miesiąc, księżyc, gwiazdy, deszcz, śnieg, kałuże. kreacja 1. Rysowanie: kredkami woskowymi, farbami, flamastrami (lepiej wziąć wodę ... ... dziecko z łatwością nauczy się w wieku 1,5 roku, po dwóch "przyjdzie" coś - każdy jest inny. 9. Aplikacja z papieru (o różnej fakturze), aplikacja podarty papier, aplikacja z...

Data aktualizacji: 20.06.2016
Kreatywność z dwójką dzieci: razem - więcej zabawy!

Możliwość jednoczesnego rozwoju obojga dzieci. Podczas tej lekcji możesz zmaksymalizować umiejętności motoryczne, wyczucie koloru, rozwój fantazje i wiele innych aspektów rodzicielstwa. Również ta czynność ma tendencję do zachwycania absolutnie wszystkich ... ... stempli ziemniaczanych. Obudź wyobraźnię dzieci, zarażaj je nowym pomysłem - i ciesz się spokojem i szczęściem, które kreacja z dziećmi! Wolumetryczny Aplikacje z niestandardowym podejściem Żadne dziecko nie odmówi wykonania aplikacja w towarzystwie twojego brata lub siostry. Mogą...

Data aktualizacji: 06/11/2016
Jeśli masz dość rysowania...

Proces jest bardzo zabawny. I musisz stworzyć dla nich wszystkie warunki. Wraz z planarnym aplikacja naucz je robić trójwymiarowe: trójwymiarowość jest lepiej postrzegana przez przedszkolaka i ... ... wycinana z pocztówek, przedstawia niebo i chmury tkaninami itp. Granica perfekcji i kreatywność nie w sztukach wizualnych. Rysujemy na kamyczkach Sam kształt kamyka… …nich. Rysowanie przynosi dziecku same korzyści. Rysowanie ma pozytywny wpływ na rozwój pamięć i uwaga rozwój dobre zdolności motoryczne i wyobraźnia. Wyobraźnia i fantazja...

Duży wybór przeciągnięć o prostych geometrycznych kształtach.

Pierwszy kontakt dzieci z modelowaniem na papierze zawsze zaczyna się od prostych geometrycznych kształtów, takich jak sześcian i piramida. Niewielu udaje się skleić kostkę za pierwszym razem, czasami wykonanie naprawdę równej i nieskazitelnej kostki zajmuje kilka dni. Bardziej złożone kształty cylindra i stożka wymagają kilkukrotnie większego wysiłku niż prosty sześcian. Jeśli nie wiesz jak dokładnie skleić figury geometryczne, co oznacza dla złożone modele dla ciebie jest jeszcze za wcześnie. Zadbaj o siebie i naucz swoje dzieci tworzenia tych „elementów” modelowania z gotowych skanów.

Na początek oczywiście proponuję nauczyć się sklejać zwykłą kostkę. Rozwiertaki są przeznaczone do dwóch kostek, dużej i małej. Bardziej skomplikowana figura to mała kostka, ponieważ trudniej ją skleić niż dużą.

Więc zacznijmy! Pobierz opracowanie wszystkich figur na pięciu arkuszach i wydrukuj na grubym papierze. Zanim zaczniesz drukować i przyklejać geometryczne kształty, koniecznie przeczytaj artykuł o tym, jak wybrać papier i jak ogólnie ciąć, zginać i sklejać papier.

Aby uzyskać lepsze drukowanie, radzę skorzystać z programu AutoCAD i dam ci zamiatać ten program, a także przeczytać, jak drukować z programu AutoCAD. Wytnij rozwój kostek z pierwszego arkusza, wzdłuż linii zagięcia, pamiętaj, aby narysować igłę kompasu pod żelazną linijką, aby papier dobrze się składał. Teraz możesz zacząć kleić kostki.

Aby zaoszczędzić papier i dla każdego strażaka zrobiłem kilka skanów małej kostki, nigdy nie wiadomo czy chcesz skleić więcej niż jedną kostkę czy coś nie zadziała za pierwszym razem. Kolejny nie złożona postać to jest piramida, jej zamiatanie znajdziesz na drugim arkuszu. Podobne piramidy kosztowały starożytnych Egipcjan, choć nie papierowe i nie takie małe :)

I to też jest piramida, tylko w przeciwieństwie do poprzedniej, ma nie cztery, ale trzy boki.

Opracowanie trójściennej piramidy na pierwszym arkuszu do druku.

I kolejna zabawna piramida pięciu twarzy, jej rozwój na 4. arkuszu w postaci gwiazdki w dwóch egzemplarzach.

Bardziej złożoną figurą jest pięciościan, chociaż pięciościan jest trudniejszy do narysowania niż do sklejenia.

Rozwiertaki pięciościanu na drugim arkuszu.

Doszliśmy więc do skomplikowanych liczb. Teraz musisz dokręcić, sklejanie takich figur nie jest łatwe! Na początek zwykły cylinder, jego rozwinięcie na drugim arkuszu.

A to jest bardziej złożona liczba w porównaniu do cylindra, ponieważ u jego podstawy nie znajduje się koło, ale owal.

Opracowanie tej figury znajduje się na drugim arkuszu, wykonano dwie części zamienne do owalnej podstawy.

Aby dokładnie zmontować cylinder, jego części muszą być sklejone od końca do końca. Z jednej strony dno można bez problemu skleić, wystarczy położyć na stole wstępnie przyklejoną tubę, nałożyć okrąg na dno i wypełnić go klejem od środka. Upewnij się, że średnica rury i okrągłe dno ściśle do siebie pasują, bez szczelin, w przeciwnym razie klej wycieknie i wszystko przyklei się do stołu. Drugie koło będzie trudniejsze do sklejenia, więc przyklej pomocnicze prostokąty wewnątrz w odległości grubości papieru od krawędzi rury. Te prostokąty nie pozwolą, aby podstawa wpadła do środka, teraz możesz bez problemu przykleić okrąg na górze.

Cylinder z owalną podstawą można skleić w taki sam sposób jak zwykły cylinder, ale ma niższą wysokość, dzięki czemu łatwiej jest włożyć do środka papierową harmonijkę, a drugą nałożyć na wierzch i przykleić wzdłuż krawędzi.

Teraz bardzo złożona figura - stożek. Jego szczegóły znajdują się na trzecim arkuszu, zapasowe kółko na dole na czwartym arkuszu. Cała trudność w klejeniu stożka tkwi w jego ostrym wierzchołku, a wtedy bardzo trudno będzie przykleić spód.

Złożona i jednocześnie prosta figura to piłka. Kula składa się z 12 pięciościanów, rozwinięcie kuli znajduje się na 4 arkuszu. Najpierw dwie połówki kuli są sklejane, a następnie obie są sklejane ze sobą.

Dość ciekawą postacią jest romb, jego szczegóły znajdują się na trzecim arkuszu.

A teraz dwie bardzo podobne, ale zupełnie różne figury, ich różnica polega tylko na podstawie.

Kiedy skleisz te dwie figury, nie od razu zrozumiesz, co to jest, okazało się, że są całkowicie niewrażliwe.

Kolejną ciekawą figurką jest torus, tylko mamy go bardzo uproszczony, jego szczegóły znajdują się na 5 arkuszu.

I wreszcie ostatnia figura z trójkątów równobocznych, nawet nie wiem jak to nazwać, ale figura wygląda jak gwiazda. Rozwój tej figury na piątym arkuszu.

To wszystko na dzisiaj! Życzę powodzenia w tej trudnej pracy!

PODSUMOWANIE I WSPARCIE METODOLOGICZNE LEKCJI (KLASY) NA TWORZYWACH PAPIEROWYCH.

Temat:„Wolumetryczne kształty geometryczne”.

Cele i zadania lekcji: Rozwijać myślenie i wyobraźnię figuratywno-przestrzenną. Wykonanie zadania polega na zapoznaniu się z materiałem, nabyciu umiejętności wykonywania dokładnego rysunku, wycinania różnych kształtów, umiejętności posługiwania się ostrymi przedmiotami tnącymi (frez, nożyczki), sklejania części i składania trójwymiarowej figury geometrycznej.

Ekwipunek: U nauczyciela: komputer i projektor, próbki produktów, narzędzia (nożyczki, gilotyna, papier, linijka, ołówek, gumka, klej), szablony, instrukcje bezpieczeństwa pracy z narzędziami tnącymi, prezentacja. Studenci: podszewka deska drewniana (30*20 cm), nożyczki, nóż, papier (papier Whatman) format A3 - 2 arkusze, linijka, ołówek (twardy), gumka, klej (chwila "kryształ").

Rodzaj lekcji: mieszany

Podczas zajęć:

1. Organizowanie czasu -1 minuta.

Sprawdź gotowość do lekcji.

2. Wyjaśnienie nauczyciela - 9 minut.

Przesłanie tematu lekcji, celów i zadań.

Wyjaśnienie materiału:

W trakcie zajęć nauczyciel konsekwentnie opowiada i wyraźnie pokazuje o budowie rysunków dla trójwymiarowych kształtów geometrycznych i celowo kształtuje u uczniów umiejętność pracy rękami, uczy precyzyjnych ruchów palców, poprawia motorykę ruchową rąk i rozwija oko.

- « Z kartki papieru z nożem, nożyczkami i klejem możesz szybko wykonać model dowolnego produktu, prostą kompozycję, układ. W przeciwieństwie do rzeźby z gliny, gdzie masę zbiera się poprzez budowanie i uszlachetnianie form, w produktach papierowych nie ma ramy. Prawie wszystkie produkty są puste i wyglądają jak muszla. Nie jest to jednak odcisk z gotowej formy, a całkowicie niezależna plastikowa skorupa stworzona przez złożenie papieru wzdłuż nałożonych wcześniej linii – nacięć. Karby to podstawa konstrukcyjna wszystkich produktów wykonanych z papieru (tzw. usztywniacze). Arkusz złożony na pół tworzy żebro. Jeśli arkusz jest składany kilka razy, można uzyskać inną teksturę z liczby i charakteru tych prostoliniowych fałd.».

Z jednej strony podstawowe cechy umiejętności kształtowanych na lekcjach dotyczą głównie pola percepcji (rozwój analityczno-syntetycznego spojrzenia na obiekt), z drugiej strony pola umiejętności motorycznych (obszar fakultatywny ręka). Główną formą prowadzenia zajęć jest lekcja typu mieszanego (wykład połączony jest z pracą praktyczną).

3. Praktyczna praca uczniów – 1 godzina 20 minut.

Do pracy wybrano układy geometrycznych kształtów o różnych rozmiarach i kształtach.

Postęp:

1. Na kartce białego papieru (papier do rysowania) nakreślamy wymiary i kontury, aby utworzyć kształty geometryczne, jak wskazano na szablonie.

2. Wytnij wzdłuż konturu, wykonaj nacięcia na wewnętrznych krawędziach figury od przodu. Linie pomocnicze usuwamy gumką i zginamy.

3. Nasmaruj miejsca oznaczone napisem „do kleju” klejem (jak wskazano na szablonie) i przystąp do projektowania.

Na tej samej zasadzie zadanie wykonuje się za pomocą następujących kształtów geometrycznych.

5 minut przed końcem lekcji mini-podgląd i dyskusja na temat pracy.

Materiał wizualny do lekcji.

Prezentacja na lekcję: Plastik papierowy. Geometryczne kształty wolumetryczne.

Piramida geometryczna.

http://pandia.ru/text/80/128/images/image005_30.jpg" width="447 height=339" height="339">

Objaśnienie slajdu: 2. Po narysowaniu rysunku wytnij wzdłuż konturu (linia ciągła) i wykonaj nacięcia nożem wzdłuż linii zaznaczonej linią przerywaną. Linie pomocnicze są usuwane za pomocą gumki

Oktaedr.

DIV_ADBLOCK219">

.

3. Nasmaruj dodatkowe wkładki na figurze wskazanej kreskowaniem za pomocą kleju i przyklej figurkę dodatkowymi wkładkami w środku.

dwunastościan.

http://pandia.ru/text/80/128/images/image009_14.jpg" width="441 height=340" height="340">.

Objaśnienie slajdu: 2. Po narysowaniu rysunku wytnij wzdłuż konturu (linia ciągła) i wykonaj nacięcia nożem wzdłuż linii zaznaczonej linią przerywaną. Linie pomocnicze są usuwane za pomocą gumki.

3. Nasmaruj dodatkowe wkładki na figurze wskazanej kreskowaniem za pomocą kleju i przyklej figurkę dodatkowymi wkładkami w środku.

IKOSAHEDRON.


Wyjaśnienie do slajdu: 1. Rysunek dwudziestościanu jest przenoszony na arkusz ucznia z dokładnością 1:1, jak wskazano na szablonie. Budowa zaczyna się od Trójkąt równoramienny jedna strona ma 4,5 cm i wysokość 4 cm, a następnie, jak wskazano na szablonie, przenosimy rysunek wszystkich pozostałych trójkątów równoramiennych.


Objaśnienie slajdu: 2. Po narysowaniu rysunku wytnij wzdłuż konturu (linia ciągła) i wykonaj nacięcia nożem wzdłuż linii zaznaczonej linią przerywaną. Linie pomocnicze są usuwane za pomocą gumki.

3. Nasmaruj dodatkowe wkładki na figurze wskazanej kreskowaniem za pomocą kleju i przyklej figurkę dodatkowymi wkładkami w środku.

pedagogiczny rysunek nauczyciela.

przykłady pracy studenckiej.


Geometryczne kształty wolumetryczne grupa seniorów Klasa 2/4.

Nauczyciel: .

Ćwiczenie „Gwiazda”

Cele Lekcji

Metody i techniki

· Daj wyobrażenie o historii papiernictwa.

Zapoznanie z podstawowymi metodami pracy z papierem w technice papierowo-plastikowej

· Przedstaw główne etapy pracy, naucz dokładności w toku pracy

Rozwijać myślenie i wyobraźnię figuratywno-przestrzenną.

· Utrwalenie zrozumienia przez uczniów plastyczności papieru.

Korzystanie z widoczności

Zrób to sam

Porównanie

Ekwipunek

materiały

Multimedialne

Materiał wizualny

Papier do rysowania, gilotyna do papeterii, nożyczki, linijka, cyrkle, ołówek, gumka

Wykonanie ćwiczenia „Gwiazda” w technice papier-plastik.

Plan lekcji

przykładowa praca

1. Organizacja 3 min.

2. Rozmowa wprowadzająca 10 min.

3. Samodzielna praca 30 min.

4. Wniosek 2 min.

1. Część organizacyjna.

Naszym zadaniem na dzisiejszą lekcję będzie ćwiczenie w „gwiaździstej” technice papierowo-plastikowej.

2. Wyjaśnienie materiału.

Tworzywa papierowe. Co to jest: rzeźba z papieru, architektura czy design? Ten rodzaj działalności artystycznej można w równym stopniu przypisać wszystkim tym obszarom, ponieważ papier jako materiał projektowy jest szeroko stosowany przez artystów, architektów i projektantów. Z kartki papieru z nożem, nożyczkami i klejem możesz szybko wykonać model dowolnego produktu, prostą kompozycję, układ.

Plastik papierowy jest zbliżony do rzeźby. W przeciwieństwie do rzeźb wykonanych z gliny, gdzie masę zbiera się poprzez budowanie i uszlachetnianie form, w produktach papierowych nie ma ramy. Prawie wszystkie produkty są puste i wyglądają jak muszla. Nie jest to jednak odcisk z gotowej formy, a całkowicie niezależna plastikowa skorupa stworzona przez złożenie papieru wzdłuż nałożonych wcześniej linii – nacięć.

Cechy technologiczne. Nacięcia są podstawą konstrukcyjną wszystkich produktów wykonanych z papieru (dalej będą nazywane usztywniaczami). Arkusz złożony na pół tworzy żebro. Jeśli arkusz jest składany kilka razy, można uzyskać inną teksturę z liczby i charakteru tych prostoliniowych fałd. W Japonii ta metoda wytwarzania papieru nazywa się origami.

Materiały i narzędzia. Głównym narzędziem w plastiku papierowym jest nóż (nóż biurowy). Nożyczki potrzebne są do wycinania papieru, wykonywania różnych wzorów, nacięć, nacięć itp. Linijka, najlepiej metalowa o długości 25-30 cm, ponieważ linijki plastikowe i drewniane nie są dokładne i szybko zawodzą. Kompasy do budowy okręgu i podzielenia go na sześć części.

3. Wykonywanie pracy.

Dzisiaj zapoznaliśmy się z techniką papierowo-plastyczną, obejrzeliśmy prezentację multimedialną z tego obszaru, a na pomocy wizualnej przyjrzeliśmy się i dotknęliśmy, co to jest ta technika. A teraz postaramy się wykonać ćwiczenie „gwiazda”. Aby to zrobić, twoje miejsce pracy powinno mieć takie narzędzia, jak: linijka, ołówek, gumka, obcinacz, nożyczki. Ćwiczenie zostanie wykonane na papierze. Każdy z Was ma też na stołach szablon do wykonywania prac o podanych wymiarach. Uwaga: żółta linia to konstrukcja, wycinamy ją wzdłuż brązowej linii, proste zielone linie wycinamy nożem i odginamy od siebie, zielone kropkowane linie wycinamy nożem i wyginamy do siebie. Pracę rozpoczynamy od narysowanego koła o średnicy 20 cm, po czym przystępujemy do rysowania linii pomocniczych i przystępowania do projektowania.

4. Konsolidacja pokrytego materiału.

Tak więc nasza twórcza lekcja dobiegła końca. Poznaliśmy nowy kierunek w sztuce - technikę papierowo-plastyczną. Więc powiedz mi proszę, jaka jest różnica między rzeźbą z papieru a rzeźbą z gliny? W jakim kraju za granicą stosowana jest ta technika i jak się tam nazywa? Jakich materiałów możemy potrzebować do stworzenia kompozycji papieru?



Co jeszcze przeczytać