Къде мога да кандидатствам за учител? Предучилищен учител. Обучение за учител в детска градина

Чувствате ли своето преподавателско призвание и искате да се реализирате в сфера като работата с малки деца? Вярвате ли, че можете да допринесете за формирането на следващото поколение, но не знаете как да приложите желанието си на практика? За да разкриете напълно учителския си талант, запишете се дистанционно на курсове за предучилищни учители и получете професия, която е почтена по всяко време. Достъпното онлайн обучение ще отвори перспективата за професионално търсене за вас и ще бъде основната стъпка към бързото изпълнение на вашия жизнен план.

Висококачествените образователни програми на руския университет Synergy са структурирани по такъв начин, че онлайн обучението ще ви позволи не само да получите желаната диплома, но и да придобиете знания и умения, които ще ви направят ценен специалист в областта на предучилищното образование образование. Предимствата на модерното обучение у дома включват пълен контрол върху вашето време, възможността да съгласувате обучението си с работния си график и няма нужда да пътувате за лекции и изпити. Така вие лично ще управлявате процеса на придобиване на знания, защото е не само удобно и безвредно за качеството на обучението, но и много модерно!

Дистанционно обучение: предучилищен учител

Ако очаквате да получите модерно висше образование и такава благородна специализация като предучилищен учител, без да прекъсвате трудовата си дейност, дистанционното обучение е един от най-добрите варианти за постигане на желаната цел. Ще изучавате особеностите и спецификата на провеждане на образователна работа с деца от ранна и ранна възраст, ще научите моделите на развитие в тази възраст, ще научите как да организирате и изпълнявате образователни, познавателни, образователни и игрови дейности за вашите ученици, както и да планирате и анализирайте резултатите от него.

Предоставяйки ви пълноценна диплома със специализация „учител в предучилищна възраст“, ​​дистанционното обучение ще ви помогне да разгърнете потенциала си в областта на педагогиката. Като част от специализацията ще овладеете и дисциплини като „социална психология“, „мултикултурно образование“, „психология на личността“, „предучилищна педагогика“, „основи на психогенетиката“, „основи на педагогическите умения“ и други.

Ще можете да приложите придобитите знания при работа с деца в предучилищна възраст в детски образователни институции за най-малките, било то частна или държавна детска градина, детски клуб, център за ранно развитие, център за детско творчество или да си намерите работа като учител. Вие ще бъдете сред онези, които помагат да се разкрият способностите на децата, да се консолидират успехите в тяхното развитие и да се установят отношения между родители и деца. И е важно да можете да приложите натрупания опит в собственото си семейство, ако е необходимо. Специалистът в областта на предучилищното образование е нещо повече от професия!

Всички ние идваме от страната на „Детството“, където почти всеки от нас е бил едновременно гражданин на два „града“: „Дом“ и „Детска градина“. И ако в града на „дома” кметът беше майка, за която детето й беше „цар”, то в града на „детската градина” всички трябваше да се подчиняваме на кмета, който популярно се наричаше учител в детска градина. В зависимост от това какъв кмет беше, или ходехме с удоволствие на детска градина, или всяка сутрин вдигахме скандал на родителите си и категорично отказвахме да ходим там.

Всички ние идваме от страната на „Детството“, където почти всеки от нас е бил едновременно гражданин на два „града“ едновременно: „Дом“ и „Детска градина“. И ако в града на „Къщата“ кметът беше баща (или майка), за когото детето му беше „цар“, то в града на „Детската градина“ всички трябваше да се подчиняваме на кмета, който се наричаше популярно учителка в детска градина. В зависимост от това какъв кмет беше (добър, зъл или безразличен) или ходехме на детска градина с удоволствие, или всяка сутрин вдигахме скандал на родителите и категорично отказвахме да отидем там.

Сега, когато сме пораснали отдавна и можем трезво да преценим желанието или нежеланието си да отидем на детска градина, разбираме, че учителят не е бил мил, зъл или безразличен. Просто някои от нашите учители по едно време избраха тази професия по желание на сърцето си и затова обичаха работата си и учениците си, някои бяха принудени да ходят на работа в детска градина и съответно имаха негативно отношение към своите задължения, а някои бяха, че няма значение къде работиш, оттук и безразличието към работата.

Има и категория педагози, които просто не са знаели за особеностите на тази професия и наивно са вярвали, че за да станеш добър възпитател е достатъчно просто да обичаш децата. В резултат на това те или се разочароват от тази професия, или изпълняват зле задълженията си. Особено за тези млади хора, които планират да получат професия учител в детска градина, препоръчваме да се запознаете с всички характеристики, предимства и недостатъци на тази работа. И едва след това вземете информирано решение за избора на професия.

Кой е учителят в детската градина?

Учителят е служител на предучилищна институция, който отговаря за безопасността, образованието, обучението и цялостното развитие на учениците, докато са в детската градина. С други думи, това е специалист, който наблюдава деца на възраст 3-7 години и провежда определени образователни дейности, чийто план зависи от възрастовата група, към която принадлежат учениците.

Тази професия се появява като самостоятелна сфера на дейност едва през 19 век, когато жените започват да се занимават не само с отглеждане на деца и домакинство, но и със социална работа. Въпреки че предпоставките за появата му са възникнали още в древността. Например в Древна Гърция ролята на възпитател е изпълнявана от специален роб, който днес би се нарекъл домашен възпитател (възпитател). Тази професия стана особено търсена в периода на масовото възникване на държавни и частни предучилищни институции.

И ако по време на формирането на тази професия всеки ентусиаст, който просто обичаше децата, можеше да стане учител, тогава съвременният учител в детска градина е висококвалифициран специалист, който трябва не само да обича децата, но и да разбира тяхната психология, да знае навременни педагогически методи и програми, и освен това притежават таланта на организатор.

Длъжностни лица отговорности на учителя в детската градинавключват: осигуряване на спазване на дневния режим и безопасност на децата, подготовка и провеждане на дейности, насочени към обучението и развитието на детето, съгласно разработената програма за деца на определена възраст, организиране на свободното време на учениците, участие в методическа работа, и повишаване на квалификацията.

Какви лични качества трябва да притежава учителят в детската градина?

От появата на тази професия основното изискване за личните качества на учителя не се е променило - както преди, той трябва да обича децата, да бъде мил и чувствителен. Освен това, тъй като работа учител в детска градинапланира се да се наблюдава дейността на група деца (а в някои случаи групата може да се състои от 20-30 ученици), специалистът трябва да притежава емоционална стабилност, издръжливост и търпение. Освен това учителят трябва да бъде:

• наблюдателен;
• внимателен;
• отговорен;
• общителен;
• искрен;
• ерудиран;
• весел;
• справедлив;
• активен.

Освен всичко друго, добрият учител трябва да може да разпределя и превключва вниманието си, да има добро зрително и слухово възприятие, да има творческо и абстрактно логическо мислене, развита интуиция, високо ниво на култура и педагогически оптимизъм.

Предимства да си учител в детска градина

За тези, които обичат децата, основното е предимство да си учителдетската градина е възможност да покажете любовта си и да помогнете на децата да се развиват хармонично. Несъмнените предимства на тази професия също са:

• график на работа на смени - по правило първата смяна започва в 7-8 сутринта и завършва в 13 часа; втора смяна е с продължителност от 13 до 18 часа;
• дълъг отпуск - в зависимост от трудовия стаж от 42 до 56 дни;
• търсене – възпитатели винаги е имало и ще има нужда (особено добри възпитатели);
• Активният начин на живот означава липса на скука на работното място, общуване с голям брой хора, възможност да покажете талантите си и активни игри с деца.

Недостатъците да си учител в детска градина

Основното нещо недостатъците да си учител в детска градина- ниски заплати - само напълно разведените от реалността не знаят. Затова го споменахме само с цел създаване на „пълна картина“ на характеристиките на тази професия. Но много хора дори не са наясно с недостатъците, които ще видите по-долу. Те включват:

• шумна среда;
• постоянно нервно напрежение;
• голяма отговорност (между другото, не само морална, но и наказателна) за живота и здравето на учениците;
• контрол на емоциите (дори да имате лични проблеми, трябва да се усмихвате и да играете ентусиазирано с децата);
• постоянно присъствие на работното място (поради личната отговорност на учителя за безопасността на учениците).

Къде мога да си намеря работа като учител в детска градина?

Руският институт за професионално образование "ИПО" набира студенти за обучение в ИПО - удобен и бърз начин за получаване на дистанционно обучение. 200+ курса за обучение. 8000+ възпитаници от 200 града. Кратки срокове за попълване на документи и изнесено обучение, безлихвени вноски от института и индивидуални отстъпки. Свържете се с нас!

Днешните кандидати могат станете учителка в детска градинасамо в специализиран или хуманитарен университет, на базата на който работят съответните катедри (припомняме ви, че до 1 септември 2013 г. беше възможно да се получи тази професия в средни специализирани учебни заведения). Тъй като обучението по тази специалност е добре развито в почти всички руски университети, изборът на висше учебно заведение не е от основно значение.

Ако обаче смятате в последствие да кандидатствате за учителска позиция в елитна или частна детска градина, практикуваща съвременни образователни методи, препоръчваме да насочите вниманието си към най-добрите педагогически университети в Русия.

1. Московски педагогически държавен университет (MPGU);
2. Руски държавен педагогически университет на име. ИИ Херцен (Руски държавен педагогически университет на името на Херцен);
3. Московски градски педагогически университет (MSPU);
4. Държавен лингвистичен университет в Нижни Новгород (NSLU);
5. Волжска държавна инженерно-педагогическа академия (VGIPU).

Педагогиката е много широко понятие. В паметта на повечето от нас фразата „педагогически институт“ е твърдо свързана с професията на училищен учител или учител в детска градина. Мнозина дори не подозират, че завършват психолози, логопеди, лингвисти... През последните години психолого-педагогическото образование става все по-популярно, а престижът на социалната работа в сферата на образованието нараства.

ТОП 10 популярни специалитети:

Ако се ръководим от средния успех на Единния държавен изпит, най-популярни сред кандидатите за педагогически университети през 2011 г. са социологията, икономиката, чуждите езици, филологията и лингвистиката, както и психологията. И това не е изненадващо. В крайна сметка социолог или икономист може да си намери престижна и високоплатена работа не само в училище. И няма какво да се каже за чуждите езици; сериозните работодатели ще откъснат човек с дълбоки професионални познания по няколко езика. В областта на лингвистиката дипломата от педагогически институт има много добра тежест. Конкурсът за тези специалности достига до 7 души на бюджетно място.

Професиите, свързани с изобразителното изкуство, също са високо оценени, общият резултат от Единния държавен изпит тук достига 178. Най-вероятно това се дължи на ограничения брой места за кандидати, тъй като не всички учители се занимават с обучение на творчески хора. Конкуренцията тук не е много голяма - само 3 души на място, но трябва да се има предвид, че освен добрите оценки, кандидатът не може без артистични способности - никой не е отменил творческото състезание.

Но какво да направите, ако Единният държавен изпит не достигне необходимия резултат и от 1-ви клас мечтаете да станете учител и сте твърдо убедени, че преподаването е вашето призвание?

Тогава е добра идея да помислите за професията на музикален работник, социален учител или начален учител. За да започнете обучение по тези специалности, ще ви е необходим резултат от Единния държавен изпит, който не надвишава 110 точки.

Между другото, ако се абстрахираме от сухата статистика на бала, през последните 10 години професиите на началните учители и предучилищните учители непрекъснато набират популярност и конкурсът за тези специалности никога не пада под 3 души на бюджетно място.

Защо? Първо, ако решите да дадете уменията и любовта си на децата, никога няма да останете без работа: раждаемостта в Русия сега е по-висока от всякога, и второ, образованието е много разнообразно - първият възпитател и първият учител правят не преподаваме тясно специализирани предмети, а запознаваме нашите малчугани с огромния и безкрайно интересен свят около нас. Често се случва комуникацията със служителите на детската градина и началното училище да определя целия бъдещ път на малък човек, защото всъщност това са първите възрастни, с които детето общува почти толкова тясно, колкото и с родителите си.

Бих станал учител... Къде учат бъдещите учители?

Кандидатите, желаещи да получат висше педагогическо образование в Москва, имат доста богат избор. , които предлагат своите услуги в обучението по определени педагогически специалности на бюджетна основа, съдържа повече от 130 университета, академии и институти. Вярно е, че няма много институти, в които професионалното педагогическо образование е основната посока, а не една от различните специалности в който и да е отдел.

Според проучване на сайта QIP.ru Московският педагогически държавен университет заема първо място в класацията с голяма разлика (31 248 гласа). Това е един от най-старите педагогически институти, произвеждащ учители от различни специализации повече от 130 години.

Между другото, ако не сте издържали Единния държавен изпит, както бихте искали, и събраните точки не са достатъчни за прием в избрания институт, има смисъл да се запознаете с изискванията на други педагогически институции; може би те нямат толкова строги изисквания към кандидатите за желаната специалност.

Наталия Когтева

Специално внимание винаги се е обръщало на отглеждането на деца. Обучението на детето се провеждаше у дома, така че учителите и домашните възпитатели бяха популярни сред родителите. С появата на предучилищните институции обществото има нужда от професията на учител в детска градина.

За цялостното развитие на детето и формирането на неговата личност в ранна възраст са необходими обучени специалисти. Те трябва да подготвят децата за училище, да развиват основни умения и способности, както и да разпознават скритите таланти на детето.

Правилното отношение към работата, принципите на общуване, отзивчивостта и способността за съчувствие - всичко това се залага в ранна възраст. Както виждаме, на учителя е поверена огромна отговорност за бъдещето на малкия човек. Следователно самата личност трябва да бъде безупречна и да служи за образец на учениците.

Къде да уча, за да стана учител?

Ако твърдо сте решили, че вашето призвание е да отглеждате деца, тогава трябва да знаете къде да отидете да учите, за да станете учител. Завършилите училище имат от какво да избират. Но едно е сигурно. За да станеш учител, трябва да имаш педагогическо образование. Може да се получи в педагогически колежи и университети, както и в хуманитарни университети. Днес, наред с държавните институции, има много частни образователни институции, които произвеждат специалисти в тази област.

Приемът не е особено труден, всичко, което трябва да направите, е да преминете Единния държавен изпит и изпити. Необходими са познания по математика и руски език. Формата на обучение може да бъде всяка - от редовно до дистанционно обучение с помощта на компютър.

След дипломирането си завършилите могат да работят както в държавни институции, така и в частни детски градини. Няма да говорим за предимствата и недостатъците на местата за работа. И е ясно, че частният учител в детска градина печели много повече. Но в същото време изискванията към работниците там са много по-високи. Трябва да се отбележи, че напоследък, поради нарастващото благосъстояние на нашите сънародници, професията на учителя става все по-търсена.

Много родители се опитват да наемат бавачка за детето си, чиито функции включват предучилищно образование на децата в семейството. Следователно работник със специално образование е много за предпочитане пред неквалифициран специалист. Владеенето на чужд език също е добре дошло. Това ще бъде допълнителен бонус към вашата заплата.

Когато избирате професия, не забравяйте, че да си учител е призвание. Децата са нашето бъдеще. Следователно вие носите голяма отговорност. Трябва да сте сигурни, че можете да станете модел за дете и да развиете личност.

Може да се интересувате.

Учителка в детска градина- отглежда деца в предучилищна възраст. Професията е подходяща за отговорни и активни хора, които обичат децата. Учител може да работи в общински, ведомствени или частни детски градини. Образованието може да е средно професионално, но за да повишите квалификацията си трябва да завършите.Има за учители в детски градини. Професията е подходяща за тези, които се интересуват от психология (вижте избор на професия въз основа на интерес към учебните предмети).

Характеристики на професията

Учителят се занимава с образователна работа: провежда класове, игри и като цяло организира престоя на децата в детската градина.
Предучилищните учители най-често се наричат ​​възпитатели.

Мъжете обикновено не работят като предучилищни учители и ако това се случи, със сигурност се превръща в сензация, за която местните вестници със сигурност ще пишат и дори ще заснемат истории за телевизионни новини.

На детска градина ходят деца от 3 до 7 години. Предучилищната възраст е разделена на три периода:

1. младша предучилищна възраст - от 3 до 4 години;
2. средна предучилищна възраст - от 4 до 5 години;
3. старша предучилищна възраст - от 5 до 7 години.

Всяка възраст изисква специален подход, методи на възпитание и обучение. Но като цяло можем да кажем, че играта е основното нещо за всяка детска градина. Затова педагозите използват много игрови техники в работата си. Дори в образователните часове се използват дидактически игри - те по-добре задържат вниманието на децата и им помагат да усвоят материала, без те да забележат.

Програмата на детската градина включва занимания по развитие на речта на децата, математика, музика и физическо възпитание. Децата също се запознават с произведенията на детски писатели, учат се как да рисуват и извайват и им се възпитават основни умения за работа. Обръща се голямо внимание на опознаването на природата и околния свят.

И разбира се, важно място заема моралното възпитание и социализацията на детето: в детската градина то се научава да общува с връстници и възрастни, придобива умения за живот в обществото. Учителят е лидер на всички тези процеси и много зависи от неговата личност и умения.

важно!Учителят е отговорен не само за качеството на преподавателската работа, но и за живота и здравето на децата.

Обикновено учителят води една група деца, започвайки от най-ранна възраст до завършването им на детската градина. Учителите на групата работят по двойки, като се сменят един друг по график: едни работят сутрин, други следобед и обратно. Методическа помощ на възпитателите се оказва от методисти – учители с висше образование.

работно място

Общински, ведомствени, частни детски градини.

Заплата

Заплата към 07.08.2019г

Русия 15000—40000 ₽

Москва 25000—60000 ₽

Важни качества

Добрият учител се характеризира с любов към децата, жизнерадост, липса на раздразнителност, високо чувство за отговорност, чувство за справедливост, висока култура, организационни умения и активност.

Знания и умения

Учителят трябва да притежава педагогически методи и умения за организиране на учебния процес.
Необходими са също правилен говор и добри обноски.

Обучение за учител в детска градина

Висшето училище по технологии и мениджмънт (HSTU) предлага обучение по специалността „Учител в детска градина“ и други педагогически направления. Обучението се провежда в редовна и задочна форма с помощта на технологии за дистанционно обучение, което ще ви позволи да комбинирате обучението с работата. Образователната дейност на GSTU е лицензирана и отговаря на професионалните стандарти. Сега имате възможност да получите 50% отстъпка с промо код uchitel50. Цената, като се вземе предвид отстъпката, ще бъде 4975 рубли и само 1000 рубли. Вземете професионално обучение на най-ниска цена!

Руски институт за професионално образование "IPO" - набира студенти за придобиване на специалност чрез дистанционна програма за професионална преквалификация и повишаване на квалификацията. Обучението в IPO е удобен и бърз начин за получаване на дистанционно образование. 200+ курса за обучение. 8000+ възпитаници от 200 града. Кратки срокове за попълване на документи и изнесено обучение, безлихвени вноски от института и индивидуални отстъпки. Свържете се с нас!