Ποια είναι η σκιά αυτού που θα έπρεπε να είναι. Πηγές φωτός. Διάδοση φωτός. Δείτε τι είναι το "Penum Shade" σε άλλα λεξικά

Πηγές φωτός. Διάδοση φωτός

1. Το φως είναι η ακτινοβολία που ...

    α) ... κάνει ορατά διαφορετικά σώματα.

    β) ...αντιληπτό από το ανθρώπινο μάτι.

    γ) ... θερμαίνει φωτισμένα αντικείμενα.

    δ) ... εκπέμπει θερμαινόμενο σώμα.

2. Οι πηγές φωτός είναι...

    α) ... μόνο φυσικά.

    β) ... μόνο τεχνητές.

    γ) ... ανάμεικτα.

    δ) ... φυσικό ή τεχνητό.

3. Πώς χωρίζονται οι πηγές φωτός ανάλογα με το φαινόμενο που προκαλεί τη λάμψη του σώματος;

    α) Θερμική και φωταύγεια.

    β) Θερμική και ηλεκτρική.

    γ) Θερμικά και μηχανικά.

    δ) Φωτεινές και μαγνητικές.

4. Ποια πηγή φωτός ονομάζεται σημείο;

    α) Το φωτεινό σώμα είναι πολύ μικρό.

    β) Πηγή που βρίσκεται σε πολύ μεγάλη απόσταση από τον παρατηρητή.

    γ) Μια πηγή της οποίας οι διαστάσεις είναι πολύ μικρότερες από την απόσταση από αυτήν.

    δ) Πολύ ασθενώς φωτεινό σώμα.

5. Ποια ευθεία ονομάζεται δέσμη φωτός;

    α) Μια γραμμή που προέρχεται από μια πηγή φωτός.

    β) Η γραμμή κατά μήκος της οποίας διαδίδεται η ενέργεια από την πηγή φωτός.

    γ) Η γραμμή κατά μήκος της οποίας το φως από μια πηγή εισέρχεται στο ανθρώπινο μάτι.

    δ) Καμία από τις απαντήσεις δεν είναι σωστή.

6. Πώς διαδίδεται το φως σε ένα ομοιογενές μέσο;

    α) Ευθεία γραμμή.

    β) Καμπυλόγραμμη.

    γ) Κατά μήκος του τόξου ενός κύκλου που διέρχεται από την πηγή φωτός και το ανθρώπινο μάτι.

    δ) Κατά μήκος οποιασδήποτε γραμμής που συνδέει την πηγή φωτός και το φωτιζόμενο αντικείμενο.

Όταν φωτίζεται από μια φωτεινή πηγή, οι διαστάσεις της οποίας είναι συγκρίσιμες τόσο με τις διαστάσεις του σώματος όσο και με την απόσταση μεταξύ της πηγής και του σώματος. Το Penumbra είναι η περιφέρεια (εξωτερικό τμήμα) της σκοτεινής περιοχής. Στο ημίσφαιρο, μόνο μέρος της πηγής φωτός είναι ορατό. Σε αυτό διαφέρει τόσο από μια πλήρη σκιά, στην οποία η πηγή δεν είναι καθόλου ορατή, όσο και από το πλήρες φως: στο φως είναι εντελώς ορατή.

Η ημίσκια (εξωτερικό τμήμα της σκιάς) από ένα ουράνιο σώμα μπορεί να παρατηρηθεί, για παράδειγμα, κατά τη διάρκεια μιας μερικής έκλειψης του Ήλιου, όταν το σημείο παρατήρησης πέφτει στο ημισφαίριο που σχηματίζεται από τη Σελήνη σε ένα ρεύμα ηλιακού φωτός.

Στις καλές τέχνες, ιδιαίτερα στη φωτογραφία, η μισοφωτογραφία δεν νοείται τόσο ως χώρος όσο μια περιοχή της επιφάνειας του σώματος ως στοιχείο του chiaroscuro - μια αδύναμη σκιά, μια διαβάθμιση του chiaroscuro στην επιφάνεια ενός αντικειμένου, που καταλαμβάνει ενδιάμεση θέση μεταξύ φωτός και βαθιάς σκιάς. Το Penumbra εμφανίζεται όταν ένα αντικείμενο φωτίζεται από πολλές πηγές φωτός, σε μια επιφάνεια που βλέπει προς την πηγή φωτός υπό ελαφρά γωνία.

Στην καθημερινή ομιλία, η μισοφέγγα μπορεί να ονομαστεί οποιαδήποτε λεπτή (αδύναμη, διαφανής, χλωμή σκιά) που εμφανίζεται σε χαμηλό φωτισμό.

Βιβλιογραφία

  • Yashtold-Govorko V. A. Penumbra // Yashtold-Govorko V. A.Φωτογραφία και επεξεργασία. Σκοποβολή, φόρμουλες, όροι, συνταγές. Εκδ. 4ο, συντομ. Μ., Τέχνη, 1977.

Ίδρυμα Wikimedia. 2010 .

Συνώνυμα:

Δείτε τι είναι το "Penumula" σε άλλα λεξικά:

    Penumbra… Ορθογραφικό Λεξικό

    Ο χώρος μεταξύ των περιοχών πλήρους σκιάς και πλήρους φωτός, που σχηματίζεται πίσω από ένα αδιαφανές σώμα όταν αυτό φωτίζεται από μια πηγή φωτός με μεγάλες γωνιακές διαστάσεις (Εικ.). Στην περιοχή P., μόνο μέρος της πηγής είναι ορατό (στη σκιά, η πηγή δεν είναι καθόλου ορατή). ... ... Φυσική Εγκυκλοπαίδεια

    Πένουμπρα, μισοφέγγαρο, περίπου μισό, σε μισό, συζύγους. Αραιή σκιά, πολύ χαμηλό φωτισμένο μέρος. «Ελαφρώς αντιληπτό στο μισοφέγγαρο είναι ένα μακρινό αλώνι». A.K. Τολστόι. Επεξηγηματικό Λεξικό Ushakov. D.N. Ο Ουσάκοφ. 1935 1940... Επεξηγηματικό Λεξικό Ushakov

    PUMMON, και, περίπου ημισκιέρας, σε μερική σκιά και σε μερική σκιά, πληθ. και, αυτή και αυτή, οι γυναίκες. Αδύναμη διάφανη σκιά. Στη σκιά των φύλλων. Επεξηγηματικό λεξικό Ozhegov. ΣΙ. Ozhegov, N.Yu. Σβέντοβα. 1949 1992... Επεξηγηματικό λεξικό Ozhegov

    Υπάρχει., αριθμός συνωνύμων: 2 απόχρωση (34) chiaroscuro (3) λεξικό συνωνύμων ASIS. V.N. Τρίσιν. 2013... Συνώνυμο λεξικό

    ημίφως- μισό, ευγενικός. ημισφαίριο, πρόθεση Σχετικά με το μισοφέγγαρο, στο μισοφέγγαρο και στο μισοφέγγαρο. pl. μισό, ευγενικός. μισό και απαρχαιωμένο μισοφέγγαρο ... Λεξικό για τις δυσκολίες προφοράς και τονισμού στα σύγχρονα ρωσικά

    Ο χώρος μεταξύ περιοχών πλήρους σκιάς και πλήρους φωτός. Σχηματίζεται πίσω από ένα αδιαφανές σώμα όταν αυτό φωτίζεται από μια φωτεινή πηγή, οι διαστάσεις της οποίας είναι συγκρίσιμες τόσο με τις διαστάσεις του σώματος όσο και με την απόσταση μεταξύ πηγής και σώματος (Εικ.). Στην περιοχή του… … Μεγάλη Σοβιετική Εγκυκλοπαίδεια

    ημίφως- pusšešėlis statusas T sritis fizika atitikmenys: angl. μισή σκιά? μερική σκιά? ημισφαίριο vok. Halbschatten, m; Penumbra, f rus. penumbra, f pranc. pénombre, f … Fizikos terminų žodynas

    Ζ. 1. Αραιή, ωχρή σκιά. 2. Ένας αμυδρά φωτισμένος χώρος μεταξύ πλήρους σκιάς και πλήρους φωτός. Επεξηγηματικό Λεξικό Εφραίμ. T. F. Efremova. 2000... Σύγχρονο επεξηγηματικό λεξικό της ρωσικής γλώσσας Efremova

    1. penumbra, penumbra, penumbra, penumbra, penumbra, penumbra, penumbra, penumbra, penumbra, penumbra, penumbra, penumbra, penumbra 2. penumbra, penumbra, penumbra, penumbra, penumbra, penumbra, penumbra, penumbra, penumbra, penumbra, . .. … μορφές λέξεων

Βραχυπρόθεσμο σχέδιο διεξαγωγής ανοιχτού μαθήματος φυσικής στις 8 «Β» σύμφωνα με το πρόγραμμα

Καθηγήτρια φυσικής στο Πανεπιστήμιο του Cambridge Kuspakova R.T.

Η συνεύρεση είναι η αρχή. Το να κολλάμε μαζί είναι πρόοδος. Η συνεργασία είναι επιτυχία.

Χενρυ Φορντ.

Δεν αρκεί να έχεις καλό μυαλό, το κυριότερο είναι να το χρησιμοποιείς σωστά.

Ρενέ Ντεκάρτ.

16/04/16 Θέμα Φυσικής Τάξη 8 "Β"

Θέμα μαθήματος:

Φως. Πηγές φωτός. Το αστέρι είναι ο ήλιος. Ο νόμος της ευθύγραμμης διάδοσης του φωτός. Σκιά και μισοφέγγαρο. Ηλιακές και Σεληνιακές εκλείψεις.

Duisembaev B.M. κ.λπ. Φυσική και Αστρονομία: Σχολικό βιβλίο για 8 κύτταρα. σχολείο γενικής εκπαίδευσης, 2η έκδ., αναθεωρημένη / B.M. Duisembaev, G.Z. – Αλμάτι; Εκδοτικός οίκος "Μεκτέπ", 2008.-256 σ.; Εγώ θα.

Στόχοι:

Σκοπός του μαθήματος:

να εξοικειώσει τους μαθητές με φυσικές και τεχνητές πηγές φωτός. εξηγήστε το νόμο της ευθύγραμμης διάδοσης του φωτός. εξηγήστε τη φύση των εκλείψεων Ηλίου και Σελήνης.Να ενθαρρύνει τους μαθητές να ξεπεράσουν δυσκολίες στη διαδικασία της νοητικής δραστηριότητας, να καλλιεργήσουν το ενδιαφέρον για τη φυσική.

Μαθησιακά αποτελέσματα:

Ολοι γνωρίζουν τι είναι φως, σκιά, ημισφαίριο, εκλείψεις.Οι περισσότεροι μπορούν ισχύουνστην πράξηβασικές γνώσεις φωτιστικών φαινομένων.Κάποιοι είναι ικανοί αναλύστε τις διαφορές στο σχηματισμό σκιών και μισό, εκλείψεων.Να είναι σε θέση να περιγράφει φυσικά φαινόμενα με βάση τη γνώση Να μπορεί να διατυπώνει πλήρεις και ικανές απαντήσεις και ερωτήσεις.Εκμάθηση νέων εννοιών, διδασκαλία πώς να εργάζεστε σε ομάδα, ικανότητα να ακούτε απόψεις, να κάνετε ερωτήσεις σχετικά με το θέμα.

Βασικές ιδέες:

Η ομαδική αμοιβαία μάθηση θα επιτρέψει στους μαθητές να έρθουν πιο κοντά, να διδάξουν την ικανότητα να ακούν και να ακούν τον συνομιλητή, να είναι πιο ανεκτικοί μεταξύ τους, να αυξήσουν τη μάθηση και τα γνωστικά κίνητρα, να βελτιώσουν το ψυχολογικό κλίμα στην τάξη. η ικανότητα διεξαγωγής διαλόγου θα σας διδάξει να υποστηρίζετε την άποψή σας. Η ενεργοποίηση της κριτικής σκέψης των μαθητών θα τους επιτρέψει να λύσουν τα προβλήματα που τους τίθενται, να αναπτύξουν ερευνητικές δεξιότητες βασισμένες στη δική τους και έμμεση εμπειρία, να αυξήσουν την αποτελεσματικότητα της κατάκτησης και ενημέρωσης της γνώσης, γεγονός που θα επιτρέψει τη μεταφορά των μαθητών σε τρόπο αυτοανάπτυξης .

χρόνος

Στρατηγικές

Πόροι

Περιεχόμενο μαθήματος

Δραστηριότητες δασκάλου: τι θα κάνω;

Δραστηριότητα

Φοιτητές

Οργ.

στιγμή. (2 λεπτά)

Χαιρετισμός, χωρισμός σε 2 ομάδες(σύμφωνα με την επιγραφή στα περιτυλίγματα καραμελών), και εκπροσώπηση του συμβουλίου εμπειρογνωμόνων

χαιρετώ

ο ένας τον άλλον- Σταυρώστε τα χέρια σας στο στήθος σας (Άραβες).
Για να δημιουργήσει ένα περιβάλλον συνεργασίας, χρησιμοποιεί τη στρατηγική «Compliments».

Κάντε κομπλιμέντα στον γείτονα στα δεξιά και ευχαριστήστε τον γείτονα στα αριστερά για κάτι.

Εισαγωγικό μέρος (10 λεπτά)

ΤΠΕ,

ομαδική δουλειά,

KM,

ODO,

Πόροι του Διαδικτύου.

Σχολικό βιβλίο

φυσική τάξη 8,

εγχειρίδιο φυσικής,αφίσες,

Κινητά τηλέφωνα.

Πριν ξεκινήσετε τη μελέτη ενός νέου θέματος, είναι απαραίτητο να αναλύσετε τα αποτελέσματα του τεστ, να απαντήσετε σε ερωτήσεις που έχουν προκύψει στο έργο και να αναλύσετε τα πιο συνηθισμένα λάθη.Εγώ . Εκμάθηση νέου υλικού Σχέδιο για την παρουσίαση νέου υλικού: 1. Φως ως ορατή ακτινοβολία. 2.Φυσικές και τεχνητές πηγές φωτός. 3.Δοκός και δοκός. τέσσερις.Ο νόμος της ευθύγραμμης διάδοσης του φωτός. 5.Σκιά και μισοφέγγαρο. 6.Ηλιακές και Σεληνιακές εκλείψεις. Σε μια σύντομη εισαγωγική ομιλία, θα πω στους μαθητές τη σημασία του φωτός στη γνώση του ανθρώπου για τον κόσμο γύρω του. Χάρη στο όργανο της όρασης, ένα άτομο βλέπει τον κόσμο γύρω του, επικοινωνεί με το περιβάλλον, μπορεί να εργαστεί και να ξεκουραστεί. Η παραγωγικότητα της εργασίας εξαρτάται από το πώς φωτίζονται τα αντικείμενα. Χωρίς επαρκή φωτισμό, τα φυτά δεν μπορούν να αναπτυχθούν κανονικά. Η γνώση των κανονικοτήτων των φωτεινών φαινομένων καθιστά δυνατό τον σχεδιασμό διαφόρων οπτικών συσκευών που χρησιμοποιούνται ευρέως σε πρακτικές ανθρώπινες δραστηριότητες. Η καλύτερη απεικόνιση της σημασίας των φαινομένων φωτός στην ανθρώπινη ζωή είναι ένα πείραμα «λεπτού»: προσκαλέστε τους μαθητές να κλείσουν τα μάτια τους για ένα λεπτό και να φανταστούν τη «ζωή στο σκοτάδι»!!! Τι είναι το φως; Όλα τα σώματα αποτελούνται από άτομα (ή μόρια). Αλλά όπως δεν υπάρχει ήχος σε μια χορδή κιθάρας, έτσι δεν υπάρχει φως σε ένα άτομο. Η κατάσταση ενός ατόμου, όταν η ενέργειά του είναι ελάχιστη, ονομάζεται κανονική (ή μη διεγερμένη). Σε αυτή την κατάσταση, το άτομο δεν ακτινοβολεί ενέργεια. Οποιαδήποτε άλλη κατάσταση ενός ατόμου με ενέργεια διαφορετική από την ελάχιστη ονομάζεταιενθουσιασμένος. Ένα άτομο μπορεί να βρίσκεται σε διεγερμένη κατάσταση για 10 3 Με. Η μετάβαση ενός ατόμου από διεγερμένη σε κανονική κατάσταση συνοδεύεται από την εκπομπή ηλεκτρομαγνητικών κυμάτων.Το φως είναι ηλεκτρομαγνητική ακτινοβολία που γίνεται αντιληπτή από το μάτι μέσω της οπτικής αίσθησης. Ερώτηση:-Σε τι διαφέρει η ακτινοβολία ενός σιδήρου ή ενός λέβητα από την ακτινοβολία ενός ηλεκτρικού λαμπτήρα πυρακτώσεως;πηγή φωτός ονομάζονται σώματα ικανά να εκπέμπουν φως. Κάθε φωτεινό σώμα αποτελείται από έναν τεράστιο αριθμό "στοιχειωδών" εκπομπών. Έτσι, η οπτική ακτινοβολία των πηγών φωτός είναι ένα σύνολο ακτινοβολίας από μεμονωμένα άτομα και μόρια. «Επιδεικνύοντας στους μαθητές διάφορες πηγές φωτός (ένα αναμμένο σπίρτο, ένα κερί, μια λάμπα φωτός), ο δάσκαλος αναφέρει ότι υπάρχουνφυσικός καιτεχνητός πηγές φωτός. Φυσικές πηγές φωτός είναι ο Ήλιος, τα αστέρια, τα ατμοσφαιρικά φορτία, καθώς και τα φωτεινά αντικείμενα του ζωικού και φυτικού κόσμου (πυγολαμπίδες, σάπια κ.λπ.). Οι τεχνητές πηγές φωτός, ανάλογα με τη διαδικασία που διέπει την παραγωγή ακτινοβολίας, χωρίζονται σεθερμικός καιφωτοβόλος. - Δώστε παραδείγματα φυσικών και τεχνητών πηγών φωτός.Δεδομένου ότι το φως είναι ηλεκτρομαγνητική ακτινοβολία και όλες οι ιδιότητες των ηλεκτρομαγνητικών κυμάτων είναι εγγενείς σε αυτό, όλα τα προβλήματα της οπτικής μπορούν να λυθούν με βάση τις αναπαραστάσεις των κυμάτων. Ωστόσο, αυτό απαιτεί τη χρήση μιας πολύ δυσκίνητης μαθηματικής συσκευής. Ωστόσο, κατά την επίλυση προβλημάτων κατασκευής εικόνων σε καθρέφτες και φακούς και κατά τον υπολογισμό των οπτικών συσκευών, οι επιστήμονες χρησιμοποιούν γεωμετρικές μεθόδους. Αυτές οι μέθοδοι συνθέτουν το περιεχόμενογεωμετρική οπτική, ονομάζεται αλλιώςακτινικός οπτική. Οι βασικές έννοιες της γεωμετρικής οπτικής είναιδοκός και δοκός. Επιπλέον, αυτές οι έννοιες δεν μπορούν να προσδιοριστούν. Μια δέσμη φωτός μπορεί να παρατηρηθεί και μια δέσμη μπορεί να σχεδιαστεί μόνο σε χαρτί: -ονομάζονται κυλινδρικά ή κωνικά κανάλια μέσω των οποίων διαδίδεται το φωςδέσμες φωτός ; - δέσμη ονομάζεται γεωμετρική γραμμή που δείχνει την κατεύθυνση της μεταφοράς της φωτεινής ενέργειας. Τώρα οι διαφορές μεταξύ αυτών των φυσικών εννοιών και των εικονιστικών και λογοτεχνικών «αναλόγων» τους όπως «ακτίνες του ήλιου», «μια ακτίνα φωτός έπεσε στο τραπέζι», «Η Κατερίνα είναι μια αχτίδα φωτός σε ένα σκοτεινό βασίλειο» και ούτω καθεξής είναι προφανείς. Δεν υπάρχουν άπειρες στενές δέσμες φωτός. μια δέσμη φωτός έχει πάντα ένα πεπερασμένο πλάτος. Η δοκός είναι, όπως ήταν, ο άξονας της δοκού, και όχι η ίδια η δοκός.Η γεωμετρική οπτική βασίζεται σε τρεις νόμους: α) τον νόμο της ευθύγραμμης διάδοσης του φωτός. β) ο νόμος της ανάκλασης του φωτός. γ) ο νόμος της διάθλασης του φωτός.Το φως σε ένα ομοιογενές μέσο διαδίδεται σε ευθεία γραμμή - έτσι διατυπώνεται ο νόμος της ευθύγραμμης διάδοσης του φωτός. Ποια παραδείγματα μπορείτε να δώσετε για να επιβεβαιώσετε την ευθύγραμμη διάδοση του φωτός;Οπτικά ομοιογενής Ως μέσο θεωρείται αυτό στο οποίο το φως ταξιδεύει με σταθερή ταχύτητα. Εάν υπάρχουν δύο μέσα στα οποία το φως ταξιδεύει με διαφορετικές ταχύτητες, τότε το μέσο όπου το φως ταξιδεύει με μικρότερη ταχύτητα ονομάζεταιοπτικά πυκνότερο, και ένα μέσο όπου το φως ταξιδεύει με μεγαλύτερη ταχύτητα -οπτικά λιγότερο πυκνός. Σκιά και μισοφέγγαρο. Η ευθύτητα της διάδοσης του φωτός επιβεβαιώνεται από τον σχηματισμόσκιές. Αν πάρουμε μια μικρή πηγή φωτός, μια οθόνη και τοποθετήσουμε ένα αδιαφανές αντικείμενο ανάμεσά τους, τότε στην οθόνη θα εμφανιστεί μια σκοτεινή εικόνα του περιγράμματός της - μια σκιά.Η σκιά είναι μια περιοχή του χώρου που δεν λαμβάνει φωτεινή ενέργεια από μια πηγή φωτός. - Γιατί ο σχηματισμός μιας σκιάς χρησιμεύει ως απόδειξη της ευθύγραμμης διάδοσης του φωτός; Στο πείραμα, δεν λάβαμε υπόψη τις διαστάσεις της πηγής φωτός. Μια πηγή φωτός της οποίας οι διαστάσεις είναι μικρές σε σύγκριση με την απόσταση από την οθόνη ονομάζεταισημειακή πηγή φωτός. Αν πάρουμε μια μεγαλύτερη πηγή φωτός, τότε σχηματίζεται και ημισφαίριο γύρω από τη σκιά στην οθόνη.Penumbra - μια περιοχή του χώρου στην οποία εισέρχεται εν μέρει η φωτεινή ενέργεια από μια πηγή φωτός. Ο σχηματισμός της σκιάς και της μισοφέγγας εξηγεί τις εκλείψεις Ηλίου και Σελήνης.Κατά τη διάρκεια μιας έκλειψης ηλίου η πανσέληνος πέφτει στη γη. Από αυτό το μέρος στη Γη, ο Ήλιος δεν είναι ορατός. Όταν η Σελήνη, που περιστρέφεται γύρω από τη Γη, πέφτει στη σκιά της, τότε υπάρχειέκλειψη σελήνης. Στο τέλος του μαθήματος, μπορείτε να μιλήσετε για την πρακτική χρήση του νόμου της ευθύγραμμης διάδοσης του φωτός (κατασκευή, τοποθέτηση δρόμων, προσδιορισμός του ύψους των αντικειμένων κ.λπ.).

απαντήσεις των μαθητών,

ομαδική δουλειά,

αποτέλεσμα

1 λεπτό

Fizminutka

Βασικά

μέρος (15 λεπτά)

Προβολή παρουσίασης PPT.Προβολή βίντεο

Θέτουμε το πρόβλημα: Ομαδική δουλειά: Στρατηγική "Χιονόμπαλα" - ο δάσκαλος καλεί τους μαθητές να προετοιμάσουν ομιλίες σχετικά με:

1 ομάδα "Sun": Τι είναι το φως; Ποια σώματα είναι οι πηγές φωτός; Σε τι διαφέρει η ακτινοβολία ενός σιδήρου ή ενός λέβητα από την ακτινοβολία ενός ηλεκτρικού λαμπτήρα πυρακτώσεως;Το αστέρι είναι ο ήλιος. Ο νόμος της ευθύγραμμης διάδοσης του φωτός.

2.ομάδα "Moon": Τι εννοείται στη φυσική με τους όρους ακτίνα, δέσμη φωτός, σημειακή πηγή φωτός;Σκιά και μισοφέγγαρο. Ηλιακές και Σεληνιακές εκλείψεις.Δώσε παραδείγματα.

Ατομική δουλειά: Αυτοέλεγχος γνώσεων

Δοκιμή:

1. Ακτινοβολία φωτός...;

Α. ... κάνει ορατά διάφορα σώματα.

Β. Αντιληπτό με το μάτι· Γ. Ακτινοβολεί ένα θερμαινόμενο σώμα.

2 . Οι πηγές φωτός είναι

Α. ...μόνο φυσικό.Β. ... μόνο τεχνητές.

Β. ... φυσικό και τεχνητό

3 . Τι είναι η σημειακή πηγή φωτός;

Α. Φωτεινό σώμα μικρού μεγέθους.

Β. μια πηγή της οποίας οι διαστάσεις είναι πολύ μικρότερες από την απόσταση από αυτήν.

Β. Πολύ ασθενώς φωτεινό σώμα.

4 . Πώς διαδίδεται το φως σε ένα ομοιογενές μέσο;

Α. ευθεία. Β. καμπυλόγραμμος.

B. Κατά μήκος οποιασδήποτε γραμμής που συνδέει την πηγή και το θέμα.

5 . Πώς ταξινομούνται οι πηγές φωτός;

Α. φυσικό και τεχνητό

Β. μηχανικό. θερμικός

6. Ποια είναι η πηγή του ορατού φωτός;

Α) θερμαινόμενο ηλεκτρικό βραστήρα

Β) Κεραία τηλεόρασης Γ) Τόξο κατά τη συγκόλληση

7 . Μεταξύ των πηγών που αναφέρονται δεν εκπέμπει φως;

Α) Φωτιά, Β) Καλοριφέρ, Γ) Ήλιος.

8. Τι είναι η σκιά;

Α) Μια περιοχή του χώρου όπου, λόγω ευθύγραμμης διάδοσης, το φως δεν πέφτει.

Β) Σκοτεινό μέρος πίσω από το θέμα

Β) σκοτεινό μέρος

9. Τι είναι η μισοφέγγαρα; Ποια πρέπει να είναι η πηγή.

Α) Ένα μέρος όπου πέφτει ο μισός κόσμος. Επεκτάθηκε.

Β) Ένα μέρος όπου υπάρχει φως, αλλά δεν είναι αρκετό.

Γ) Μια περιοχή του χώρου όπου υπάρχει και σκιά και φως. Διάσπαρτος.

10. Ποια γραμμή ονομάζεται δέσμη φωτός;

Α) μια γραμμή που προέρχεται από μια πηγή φωτός

Γραμμή Β, η βούληση της οποίας διανέμεται με ενέργεια από μια πηγή φωτός.

Γ) Η γραμμή κατά μήκος της οποίας το φως από μια πηγή εισέρχεται στο μάτι.

Εξέταση οι σωστές απαντήσεις εμφανίζονται με κλικ

2. Σε

3. Β

4. Σε

5.Α

6.Β

7. Α

8. Β

Οι μαθητές παρακολουθούν την παρουσίαση

συζήτηση παρουσίασης,

εργασία με το σχολικό βιβλίο.

Ομαδική δουλειά: Στρατηγική χιονοστιβάδας:

Οι μαθητές καταγράφουν ατομικά τις σκέψεις και τις απόψεις τους.

(συζητήστε τις θέσεις τους και καταλήξτε σε συμβιβασμό για αυτό το θέμα και σημειώστε το αποτέλεσμα).

Δημιουργήστε μια αφίσα εισάγοντας έννοιες σύμφωνα με το θέμα.

Στο τέλος των συζητήσεων, οι μαθητές υπερασπίζονται το έργο της ομάδας, όπου δηλώνουν την κατανόησή τους για το θέμα, συνοψίζουν, αιτιολογούν την άποψή τους, επιδεικνύουν την ικανότητα να υποστηρίζουν τη γνώμη τους. δεξιότητες αξιολόγησης.

Προστασία αφίσας.

Ομαδική εργασία, αυτορρύθμιση.

Οι μαθητές δίνουν εξετάσεις.

αυτοεκτίμηση

    0 σφάλματα - 5

    1-2 λάθη - 4

    3-4 λάθη - 3

    5-6 λάθη - 2

συμπέρασμα

αναγνώστης

μέρος (8 λεπτά)

Επιλύουμε ποιοτικά προβλήματα.

1. Πώς μπορούν να τοποθετηθούν οι πηγές φωτός έτσι ώστε κατά την επέμβαση η σκιά από τα χέρια του χειρουργού να μην καλύπτει το σημείο της επέμβασης;

Απάντηση : Τοποθετήστε πολλές λάμπες από πάνω

2. Γιατί τα αντικείμενα δεν σκιάζουν μια συννεφιασμένη μέρα;

Απάντηση : Τα αντικείμενα φωτίζονται από διάχυτο φως, ο φωτισμός από όλες τις πλευρές είναι ο ίδιος.

3. Είναι δυνατόν να παρατηρήσουμε εκλείψεις Ηλίου και Σελήνης από οποιοδήποτε σημείο της επιφάνειας της Γης;

Απάντηση : Σεληνιακό ναι. Ηλιακός αρ.

4. Μπορεί ένας ποδηλάτης να προσπεράσει τη δική του σκιά;

Απάντηση : Ναι, εάν σχηματίζεται σκιά σε τοίχο παράλληλο στον οποίο κινείται ο ποδηλάτης και η πηγή φωτός κινείται ταχύτερα από τον ποδηλάτη προς την ίδια κατεύθυνση.

5. Πώς εξαρτάται το μέγεθος του μισοφέγγαρου από το μέγεθος της φωτεινής πηγής;

Απάντηση : Όσο μεγαλύτερη είναι η πηγή, τόσο μεγαλύτερη είναι η μισοφέγγα.

6. Κάτω από ποιες συνθήκες πρέπει το σώμα να δίνει μια έντονη σκιά στην οθόνη χωρίς ημισφαίριο;

Απάντηση : Όταν το μέγεθος της πηγής φωτός είναι πολύ μικρότερο από το μέγεθος του σώματος.

Παιδιά! Εν κατακλείδι, θέλω να πω. Ο φυσικός βλέπει αυτό που βλέπει ο καθένας: αντικείμενα και φαινόμενα. Αυτός, όπως όλοι, θαυμάζει την ομορφιά και το μεγαλείο του κόσμου, αλλά πίσω από αυτή την ομορφιά προσιτή σε όλους, ανακαλύπτει μια άλλη ομορφιά μοτίβων σε μια ατελείωτη ποικιλία πραγμάτων και γεγονότων.

Αγάπη, παιδιά, φυσική!
Είναι πάντα, παντού.
Σε βοηθά να μπορείς
Και στη ζωή και στη δουλειά!

Περίληψη μαθήματος (3 λεπτά)

Συνοψίζοντας το μάθημα

εκτίμηση,

αμοιβαία αξιολόγηση

Στρατηγική "Δύο αστέρια και μια επιθυμία" - οι μαθητές δίνουν 2 αστέρια και γράφουν για τι, εκφράζουν μια επιθυμία, η οποία, κατά τη γνώμη τους, θα βελτιώσει αυτή τη δουλειά.

Μια λέξη στο συμβούλιο εμπειρογνωμόνων

Αντανάκλαση "Έναστρος ουρανός"

Σπίτι

(2 λεπτά)

§61,62,63

Ευγνώμων Λύκειο

Ανοιχτό μάθημα φυσικής στην τάξη 8 «Β» με θέμα

Προετοιμάστηκε από την καθηγήτρια φυσικής Kuspakova R.T.

Ακτόμπε

ακαδημαϊκό έτος 2015-2016

Το φως πρέπει να μπει στα μάτια μας για να μπορούμε να δούμε κάτι. Αν κλείσουμε τα μάτια μας ή μπούμε σε ένα σκοτεινό δωμάτιο, δεν θα δούμε τίποτα. Ο οπτικός κόσμος μπορεί να γίνει αντιληπτός μόνο μέσα από το όραμά μας.

Οι πηγές φωτός είναι σώματα που εκπέμπουν φως - ο ήλιος, μια λάμπα, ένα κερί κ.λπ.

Το μάτι μας αντιλαμβάνεται επίσης φως από εκείνα τα σώματα που φωτίζονται από κάποια πηγή φωτός. Όλα τα σώματα είναι ικανά να αντανακλούν το φως σε μεγαλύτερο ή μικρότερο βαθμό.


Σκιά

Το φως διαδίδεται σε ευθεία γραμμή. Μια δέσμη φωτός φαίνεται ιδιαίτερα καλά εάν υπάρχουν σωματίδια σκόνης ή σταγονίδια νερού στον αέρα που αντανακλούν το φως.

Εάν μια ακτίνα φωτός πέσει πάνω σε ένα αδιαφανές αντικείμενο, τότε εμφανίζεται ένα αφωτισμένο σημείο πίσω από αυτό, που ονομάζεται σκιά. Ανάλογα με το πόσο μακριά είναι το αντικείμενο από την πηγή φωτός, το μέγεθος της σκιάς μπορεί να διαφέρει.

Αν φωτίσουμε ένα αντικείμενο με δύο λαμπτήρες που στέκονται δίπλα-δίπλα, τότε εμφανίζονται δύο σκιές που επικαλύπτονται μερικώς η μία την άλλη.

Τα μέρη που δεν φωτίζονται από καμία πηγή ονομάζονται άμεσες σκιές. Σε αντίθεση με μια άμεση σκιά, μια μισοφέγγα σχηματίζεται από την υπέρθεση σκιάς και φωτός.


Ο ήλιος φωτίζει συνεχώς το φεγγάρι. Δεδομένου ότι η Σελήνη κάνει μια πλήρη περιστροφή γύρω από τη Γη σε 28 ημέρες, μπορούμε να παρατηρήσουμε τον βαθμό φωτισμού της επιφάνειας της Σελήνης με την πάροδο του χρόνου.

Στη νέα σελήνη, η Σελήνη βρίσκεται μεταξύ του Ήλιου και της Γης με τέτοιο τρόπο που το φωτισμένο τμήμα της δεν είναι ορατό σε εμάς.

Το φεγγάρι μεγαλώνει και βλέπουμε όλο και περισσότερο φωτισμένο μέρος της επιφάνειας. Σε μια πανσέληνο, παρατηρούμε την πλήρως φωτισμένη επιφάνεια του φεγγαριού.

Καθώς η Σελήνη φθίνει, το φωτισμένο μέρος που είναι ορατό από τη Γη επίσης εξαφανίζεται αργά, έως ότου η Σελήνη μετατραπεί σε ένα λεπτό μισοφέγγαρο.

Μια φορά κάθε 1,5 χρόνο, η τροχιά της Σελήνης διασχίζει την τροχιά της Γης, έτσι η Σελήνη πέφτει στη σκιά που ρίχνει η Γη.

Τότε είναι που η Σελήνη δεν φωτίζεται από τον Ήλιο και δεν τη βλέπουμε. Αυτό ονομάζεται έκλειψη Σελήνης.


Περίπου μια φορά κάθε 2,5 χρόνια, η Σελήνη βρίσκεται ανάμεσα στον Ήλιο και τη Γη. Σε αυτό το σημείο, μπορεί να παρατηρηθεί μια μερική έκλειψη Ηλίου. Εάν βρίσκεστε στη Γη στο μέρος όπου η Σελήνη ρίχνει μια σκιά, η διάμετρος της οποίας είναι περίπου 260 km, τότε μπορείτε να δείτε μια ολική έκλειψη Ήλιου. Αλλά αυτό το φαινόμενο είναι πολύ σπάνιο και επαναλαμβάνεται όχι περισσότερο από μία φορά κάθε 200 χρόνια.



Τι άλλο να διαβάσετε