Efektem badań jest osiągnięcie efektów naukowych, naukowo-technicznych, ekonomicznych i społecznych. Efekt naukowy charakteryzuje się zdobyciem nowej wiedzy naukowej i odzwierciedla wzrost informacji przeznaczonych do „wewnętrznej konsumpcji naukowej”. Efekt naukowo-techniczny charakteryzuje możliwość wykorzystania wyników prowadzonych badań w innych projektach badawczo-rozwojowych oraz dostarcza informacji niezbędnych do stworzenia nowych produktów. Efekt ekonomiczny charakteryzuje efekt komercyjny uzyskany w wyniku wykorzystania wyników badań stosowanych. Efekt społeczny objawia się poprawą
warunki pracy, poprawa warunków ekonomicznych, rozwój kultury, opieki zdrowotnej, nauki, edukacji. Działalność naukowa ma charakter wielowymiarowy. Jej wyniki z reguły można wykorzystać w wielu obszarach gospodarki przez długi czas.
Charakterystyka czynników i przejawów produktywności badań naukowych
Tabela 10.3\r\nWspółczynnik współczynnika. Współczynnik\r\nnaukowe wyniki istotności Jakość czynnika Charakterystyka osiągniętego czynnika\r\npoziom współczynnika aktywności\r\nNowość 0,5 Wysoki Zasadniczo nowe wyniki, 1,0\r\nuzyskano nową teorię, odkrycie nowej\r \nwyniki wzorca \r\n Średnia Niektóre ogólne wzorce, metody, metody, które pozwalają na stworzenie zasadniczo nowych produktów 0,7\r\n Niewystarczający - Pozytywna decyzja na podstawie 0,3\r\n prostych uogólnień, analiza zależności między czynnikami, znany rozkład zasady do nowych obiektów \r\n Trywialny Opis poszczególnych czynników, rozpowszechnianie wcześniej uzyskanych wyników, abstrakcyjne recenzje 0,1\r\nGłębokość 0,35 Wysoka Wykonaj złożone teoretyczne 1,0\r\nobliczenia naukowe, testowanie na dużej objętości \r \nprzetwarzanie eksperymentalne dane \r\n Średnia Niska złożoność obliczeń, weryfikacja na małej ilości danych doświadczalnych 0,6\r\n Niewystarczająca Obliczenia teoretyczne są proste, 0,1\r\n Nie przeprowadzono żadnego eksperymentu \r\nStopień 0,15 Wysoki 1,0\r\ n prawdopodobieństwo \r\nsukcesu Umiarkowane 0,6\r\nOcena efektywności naukowej i naukowo-technicznej prac badawczych dokonywana jest przy użyciu systemu punktacji ważonej. W przypadku badań podstawowych oblicza się tylko współczynnik produktywności naukowej (tabela 10.3), a w przypadku prac poszukiwawczych oblicza się również współczynnik naukowe i techniczne skuteczność (tab. 1 0,4). Oszacowania współczynników można dokonać jedynie na podstawie doświadczenia i wiedzy pracowników naukowych, którzy pełnią rolę ekspertów. Ocena efektywności naukowo-technicznej badań stosowanych dokonywana jest na podstawie porównania parametrów technicznych uzyskanych w wyniku badań z parametrami podstawowymi (które można było osiągnąć przed przeprowadzeniem badań).
| Mały | | 0,1
Tabela 10.4
Charakterystyka czynników i przejawów efektywności naukowo-technicznej prac badawczych\r\nWspółczynnik efektywności naukowo-technicznej Współczynnik. znaczenie czynnika Jakość czynnika Charakterystyka czynnika Współczynnik. osiągnięty poziom\r\nProspekty- 0,5 Podstawowy- Wyniki mogą być wykorzystane 1,0\r\nwykorzystane w wielu dziedzinach nauki\r\nformacja \r\nwyniki\r\nWażne Wyniki zostaną wykorzystane w rozwoju 0,8\r\n nowych \r\n rozwiązań technicznych \r\n Przydatne wyniki zostaną wykorzystane w 0,5\r\n kolejnych pracach badawczo-rozwojowych \r\nSkala 0,3 Krajowa Czas realizacji: \r\niwdrożenie do 3 lat 1,0\r\nrezultaty ekonomiczne do 5 lat 0,8\r\n do 1 0 lat 0,6\r\n powyżej 1 0 lat 0,4\r\n Przemysł Czas wdrożenia: \r \n do 3 lat 0,8\r\n do 5 lat 0,7 \r\n do 1 0 lat 0,5\r\n powyżej 1 0 lat 0,3\r\n Indywidualny Czas realizacji: \r \nfirmy i do 3 lat 0,4\r\nprzedsiębiorstwo do 5 lat 0,3\r\ntia do 1 0 lat 0,2\r\n powyżej 10 lat 0,1\r\nZakończenie
wyniki 0,2 Wysokie
Przeciętny
Niewystarczające specyfikacje techniczne dla badań i rozwoju
Zalecenia, szczegółowa analiza,
oferuje
Recenzja, informacja 1
0,6 0,4\r\nW tym przypadku współczynnik efektywności naukowo-technicznej określa się wzorem
k
KTr = XKVL1KPj, P i=1
Ocena efektywności naukowo-technicznej badań stosowanych
Tabela 10.5\r\nParametr Jednostka miary Współczynnik. wpływ Wartości parametrów Kvl i\r\n Kvl i osiągnąłem podstawowy \r\n \r\n x=\r\ngdzie k jest liczbą ocenianych parametrów; Kvli - współczynnik wpływu i-tego parametru na produktywność naukową i techniczną; Kp jest współczynnikiem względnego wzrostu i-tego parametru w stosunku do wartości bazowej. Dla ułatwienia obliczeń dane podsumowano w tabeli. 10,5.
- Prawo autorskie - Adwokactwo - Prawo administracyjne - Proces administracyjny - Prawo antymonopolowe i konkurencji - Proces arbitrażowy (gospodarczy) - Audyt - System bankowy - Prawo bankowe - Biznes - Rachunkowość - Prawo majątkowe - Prawo państwowe i administracyjne - Prawo i proces cywilny - Obwód prawa pieniężnego , finanse i kredyty - Pieniądz - Prawo dyplomatyczne i konsularne - Prawo umów - Prawo mieszkaniowe - Prawo gruntowe - Prawo wyborcze - Prawo inwestycyjne - Prawo informacyjne - Postępowanie egzekucyjne - Historia państwa i prawa - Historia doktryn politycznych i prawnych - Prawo konkurencji - Konstytucyjne prawo - Prawo spółek - Kryminalistyka - Kryminologia -
10. Organizacja i tryb prowadzenia prac badawczych
10.3. Metody oceny efektywności naukowo-technicznej prac badawczych
Efektem badań jest osiągnięcie efektów naukowych, naukowo-technicznych, ekonomicznych i społecznych. Efekt naukowy charakteryzuje się zdobyciem nowej wiedzy naukowej i odzwierciedla wzrost informacji przeznaczonych do „wewnętrznej konsumpcji naukowej”. Efekt naukowo-techniczny charakteryzuje możliwość wykorzystania wyników prowadzonych badań w innych pracach badawczo-rozwojowych oraz dostarcza informacji niezbędnych do stworzenia nowych produktów. Efekt ekonomiczny charakteryzuje efekt komercyjny uzyskany w wyniku wykorzystania wyników badań stosowanych. Efekt społeczny objawia się poprawą warunków pracy, wzrostem cech ekonomicznych, rozwojem kultury, opieki zdrowotnej, nauki i edukacji. Działalność naukowa jest wieloaspektowa. Jej wyniki z reguły można wykorzystać w wielu obszarach gospodarki przez długi czas.
Do oceny efektywności naukowej i naukowo-technicznej prac badawczych stosuje się system punktacji ważonej. W przypadku badań podstawowych obliczany jest wyłącznie współczynnik produktywności naukowej (tabela 10.3), a w przypadku prac eksploracyjnych również współczynnik produktywności naukowo-technicznej (tabela 10.4). Oszacowania współczynników można dokonać jedynie na podstawie doświadczenia i wiedzy pracowników naukowych, którzy pełnią rolę ekspertów. Ocena efektywności naukowo-technicznej badań stosowanych dokonywana jest na podstawie porównania parametrów technicznych uzyskanych w wyniku badań z parametrami podstawowymi (które można było osiągnąć przed przeprowadzeniem badań).
Tabela 10.3
Charakterystyka czynników i przejawów produktywności badań naukowych
Czynnik produktywności naukowej |
Współczynnik. znaczenie czynnika |
Współczynnik jakości |
Charakterystyka czynnika |
Współczynnik. osiągnął poziom |
Nowość uzyskanych wyników |
Zasadniczo nowe wyniki, nowa teoria, odkrycie nowego wzorca |
|||
Kilka ogólnych wzorców, metod, metod, które pozwalają tworzyć zasadniczo nowe produkty |
||||
Niewystarczający |
Pozytywna decyzja oparta na prostych uogólnieniach, analizie zależności między czynnikami, rozszerzeniu znanych zasad na nowe obiekty |
|||
Trywialny |
Opis poszczególnych czynników, upowszechnienie uzyskanych wcześniej wyników, streszczenia przeglądowe |
|||
Głębokość badań naukowych |
Wykonywanie skomplikowanych obliczeń teoretycznych, testowanie na dużej liczbie danych eksperymentalnych |
|||
Niska złożoność obliczeń, weryfikacja na małej ilości danych eksperymentalnych |
||||
Niewystarczający |
Obliczenia teoretyczne są proste, nie przeprowadzono żadnego eksperymentu |
|||
Prawdopodobieństwo sukcesu |
||||
Umiarkowany |
||||
Tabela 10.4
Charakterystyka czynników i przejawów efektywności naukowo-technicznej prac badawczych
Współczynnik efektywności naukowo-technicznej |
Współczynnik. znaczenie czynnika |
Współczynnik jakości |
Charakterystyka czynnika |
Współczynnik. osiągnął poziom |
Perspektywy wykorzystania wyników |
Podstawowy |
Wyniki mogą znaleźć zastosowanie w wielu dziedzinach nauki |
||
Wyniki posłużą do opracowania nowych rozwiązań technicznych |
||||
Użyteczne |
Wyniki zostaną wykorzystane w kolejnych badaniach i rozwoju |
|||
Skala wdrożenia wyników |
Gospodarka narodowa |
Czas realizacji: ponad 10 lat |
||
Czas realizacji: ponad 10 lat |
||||
Poszczególne firmy i przedsiębiorstwa |
Czas realizacji: ponad 10 lat |
|||
Kompletność wyników |
Specyfikacje techniczne dla prac badawczo-rozwojowych |
|||
Niewystarczający |
Przegląd, informacja |
W tym przypadku współczynnik produktywności naukowej i technicznej określa wzór
gdzie k jest liczbą estymowanych parametrów; - współczynnik wpływu i-tego parametru na wyniki naukowo-techniczne; - współczynnik względnego wzrostu i-tego parametru w stosunku do wartości bazowej.
Dla ułatwienia obliczeń dane podsumowano w tabeli. 10,5.
Tabela 10.5
Ocena efektywności naukowo-technicznej badań stosowanych
Parametr |
Jednostka |
Wartości parametrów |
||||
osiągnięty |
||||||
Poprzedni |
Efektem badań jest osiągnięcie efektów naukowych, naukowo-technicznych, ekonomicznych i społecznych.
Efekt naukowy charakteryzuje się zdobywaniem nowej wiedzy naukowej i odzwierciedla wzrost ilości informacji przeznaczonych do „wewnętrznej naukowej” konsumpcji.
Efekt naukowy i techniczny charakteryzuje możliwość wykorzystania wyników prowadzonych badań w innych pracach badawczo-rozwojowych oraz dostarcza informacji niezbędnych do tworzenia nowych produktów.
Efekt ekonomiczny charakteryzuje efekt komercyjny uzyskany z wykorzystania wyników badań stosowanych.
Efekt społeczny przejawia się w poprawie warunków pracy, podwyższeniu wskaźników ekonomicznych, rozwoju kultury, opieki zdrowotnej, nauki i edukacji.
Do oceny efektywności naukowej i naukowo-technicznej prac badawczych stosuje się system punktacji ważonej.
-na badania podstawowe Obliczany jest jedynie współczynnik produktywności naukowej
Czynnik produktywności naukowej |
Współczynnik. znaczenie czynnika |
Współczynnik jakości |
Charakterystyka czynnika |
Współczynnik. osiągnął poziom |
Nowość uzyskanych wyników |
Zasadniczo nowe wyniki, nowa teoria, odkrycie nowego wzorca |
|||
Kilka ogólnych wzorców, metod, metod, które pozwalają stworzyć zasadniczo nowe produkty |
||||
Niewystarczający |
Pozytywna decyzja oparta na prostych uogólnieniach, analizie zależności między czynnikami, rozszerzeniu znanych zasad na nowe obiekty |
|||
Trywialny |
Opis poszczególnych czynników, upowszechnienie uzyskanych wcześniej wyników, streszczenia przeglądowe |
|||
Głębokość badań naukowych |
Wykonywanie skomplikowanych obliczeń teoretycznych, testowanie na dużej liczbie danych eksperymentalnych |
|||
Niska złożoność obliczeń, weryfikacja na małej ilości danych eksperymentalnych |
||||
Niewystarczający |
Obliczenia teoretyczne są proste, nie przeprowadzono żadnego eksperymentu |
|||
Prawdopodobieństwo sukcesu |
||||
Umiarkowany |
||||
-do pracy w poszukiwaniu dodatkowo obliczone współczynnik efektywności naukowo-technicznej. Oszacowania współczynników można dokonać jedynie na podstawie doświadczenia i wiedzy pracowników naukowych, którzy pełnią rolę ekspertów.
Współczynnik efektywności naukowo-technicznej |
Współczynnik. znaczenie czynnika |
Współczynnik jakości |
Charakterystyka czynnika |
Współczynnik. osiągnął poziom |
Perspektywy wykorzystania wyników |
Podstawowy |
Wyniki mogą znaleźć zastosowanie w wielu dziedzinach nauki |
||
Wyniki posłużą do opracowania nowych rozwiązań technicznych |
||||
Użyteczne |
Wyniki zostaną wykorzystane w kolejnych badaniach i rozwoju |
|||
Skala wdrożenia wyników |
Gospodarka narodowa |
Czas realizacji: ponad 10 lat |
||
Czas realizacji: ponad 10 lat |
||||
Poszczególne firmy i przedsiębiorstwa |
Czas realizacji: ponad 10 lat |
|||
Kompletność wyników |
Specyfikacje techniczne dla prac badawczo-rozwojowych |
|||
Niewystarczający |
Przegląd, informacja |
-do badań stosowanych porównuje się parametry techniczne uzyskane w wyniku prac badawczych z parametrami podstawowymi (które mogły być zrealizowane przed rozpoczęciem prac badawczych). W tym przypadku współczynnik efektywności naukowo-technicznej określone przez formułę
gdzie k jest liczbą estymowanych parametrów;
Współczynnik wpływu i-tego parametru na wyniki naukowe i techniczne;
Współczynnik względnego wzrostu i-tego parametru w stosunku do wartości bazowej.
Dla ułatwienia obliczeń dane podsumowano w tabeli.
Parametr |
Jednostka |
Wartości parametrów |
||||
osiągnięty |
||||||
Stosowanie modeli ekonomicznych i matematycznych w praktyce planowania i zarządzania badaniami naukowymi komplikuje szereg czynników:
Ciągłość produkcji,
Nieregularna produkcja
Czynniki wewnętrzne destabilizujące produkcję
Nieprawidłowości w dostawach,
Opóźnienia i nieregularności przepływów finansowych,
Zmiany warunków rynkowych,
Cechy marketingowe produktów,
Zagrożenia zewnętrzne i sprzyjające okoliczności,
Ogólne warunki ekonomiczne, technologiczne, społeczne i tak dalej.
Większość tych parametrów ma charakter probabilistyczny i, co najważniejsze, jest niestacjonarna.
Poprzedni |
7.3. Metody oceny efektywności naukowo-technicznej prac badawczych
Efektem badań jest osiągnięcie efektów naukowych, naukowo-technicznych, ekonomicznych i społecznych. Efekt naukowy charakteryzuje się zdobyciem nowej wiedzy naukowej i odzwierciedla wzrost informacji przeznaczonych do „wewnętrznej konsumpcji naukowej”. Efekt naukowo-techniczny charakteryzuje możliwość wykorzystania wyników prowadzonych badań w innych projektach badawczo-rozwojowych oraz dostarcza informacji niezbędnych do stworzenia nowych produktów. Efekt ekonomiczny charakteryzuje efekt komercyjny uzyskany w wyniku wykorzystania wyników badań stosowanych. Efekt społeczny objawia się poprawą warunków pracy, wzrostem cech ekonomicznych, rozwojem kultury, opieki zdrowotnej, nauki i edukacji.
Działalność naukowa ma charakter wielowymiarowy, a jej wyniki z reguły mogą być wykorzystywane w wielu obszarach gospodarki przez długi czas.
Do oceny efektywności naukowej i naukowo-technicznej prac badawczych stosuje się system punktacji ważonej. W przypadku badań podstawowych obliczany jest wyłącznie współczynnik produktywności naukowej (tabela 7.3), a w przypadku prac eksploracyjnych również współczynnik produktywności naukowo-technicznej (tabela 7.4). Oszacowania współczynników można dokonać jedynie na podstawie doświadczenia i wiedzy pracowników naukowych, którzy pełnią rolę ekspertów. Ocena efektywności naukowo-technicznej badań stosowanych dokonywana jest na podstawie porównania parametrów technicznych uzyskanych w wyniku badań z parametrami podstawowymi (które można było osiągnąć przed przeprowadzeniem badań).
Tabela 7.3
Charakterystyka czynników i przejawów produktywności badań naukowych
Czynnik produktywności naukowej |
Współczynnik. znaczenie czynnika |
Współczynnik jakości |
Charakterystyka czynnika |
Współczynnik. osiągnięty poziom |
Nowość uzyskanych wyników |
Zasadniczo nowe wyniki, nowa teoria, odkrycie nowego wzorca |
|||
Kilka ogólnych wzorców, metod, metod, które pozwalają stworzyć zasadniczo nowe produkty |
||||
Niewystarczający |
Pozytywna decyzja oparta na prostych uogólnieniach, analizie zależności między czynnikami, rozszerzeniu znanych zasad na nowe obiekty |
|||
Trywialny |
Opis poszczególnych czynników, upowszechnienie uzyskanych wcześniej wyników, streszczenia przeglądowe |
|||
Głębokość badań naukowych |
Wykonywanie skomplikowanych obliczeń teoretycznych, testowanie na dużej liczbie danych eksperymentalnych |
|||
Niska złożoność obliczeń, weryfikacja na małej ilości danych eksperymentalnych |
||||
Niewystarczający |
Obliczenia teoretyczne są proste, nie przeprowadzono żadnego eksperymentu |
|||
Prawdopodobieństwo sukcesu |
||||
Umiarkowany |
||||
Tabela 7.4
Charakterystyka czynników i przejawów efektywności naukowo-technicznej prac badawczych
Współczynnik efektywności naukowo-technicznej |
Współczynnik. znaczenie czynnika |
Współczynnik jakości |
Charakterystyka czynnika |
Współczynnik. osiągnięty poziom |
Perspektywy wykorzystania wyników |
Podstawowy |
Wyniki mogą znaleźć zastosowanie w wielu dziedzinach nauki |
||
Wyniki posłużą do opracowania nowych rozwiązań technicznych |
||||
Użyteczne |
Wyniki zostaną wykorzystane w kolejnych badaniach i rozwoju |
|||
Skala wdrożenia wyników |
Gospodarka narodowa |
|||
Czas realizacji: do 3 lat, do 5 lat, do 10 lat, powyżej 10 lat |
||||
Poszczególne firmy i przedsiębiorstwa |
Czas realizacji: do 3 lat, do 5 lat, do 10 lat, powyżej 10 lat |
|||
Kompletność wyników |
Specyfikacje techniczne dla prac badawczo-rozwojowych |
|||
Niewystarczający |
Przegląd, informacja |
W tym przypadku współczynnik produktywności naukowej i technicznej określa wzór
gdzie k jest liczbą estymowanych parametrów;
współczynnik wpływu i-tego parametru na wyniki naukowo-techniczne;
– współczynnik względnego wzrostu i-tego parametru w stosunku do wartości bazowej.
Dla ułatwienia obliczeń dane podsumowano w tabeli. 7,5.
Tabela 7.5
Ocena efektywności naukowo-technicznej badań stosowanych
Parametr |
Jednostka |
Współczynnik. wpływ |
Wartości parametrów |
|
||||
|
osiągnięty |
|||||||
Efektywność badania naukowe ustala się z uwzględnieniem różne rodzaje przejawy korzystnego efektu, jaki można uzyskać dzięki wykorzystaniu wyników prac badawczych. Tego typu efektami mogą być: a) efekt społeczny - przejawia się wzrostem bezpieczeństwa życia i zdrowia ludzi, bezpieczeństwem pracy, poprawą warunków pracy, zmniejszeniem prawdopodobieństwa wystąpienia chorób zawodowych, wzrostem bezpieczeństwa ekologicznego oraz uzyskaniem innych istotnych społecznie rezultatów b) efekt obronny - charakteryzuje znaczenie wyników badań dla zapewnienia zdolności obronnej państwa. Wskaźnikami wydajności w tym przypadku mogą być: prawdopodobieństwo ukończenia misji bojowej, stopień ochrony obiektów przed zniszczeniem przez wroga, poziom zachowania tajemnicy państwowej, przemysłowej, wojskowej itp. D.; V) efekt ekonomiczny - charakteryzuje kosztową ocenę efektywności badań naukowych, przejawiającą się obniżeniem kosztów produktów, robót, usług oraz wzrostem zysków; G) efekt naukowy i techniczny - charakteryzuje się nagromadzeniem nowej wiedzy z zakresu właściwości i zjawisk świata materialnego, przejawiającej się w postaci publikacji naukowych, raportów, odkryć, obronionych rozpraw doktorskich i wynalazków.
Oczekiwany efekt ekonomiczny badań stosowanych i prac rozwojowych jest zwykle wymierny. Ocena ta opiera się na porównaniu kosztów (szacowany koszt tematu) i wyników (oczekiwana redukcja kosztów produkcji). Przy obliczaniu innych rodzajów efektów często stosuje się metodę oceny eksperckiej. Przykładowo przy ocenie efektu naukowo-technicznego można zalecić zastosowanie współczynnika efektu naukowo-technicznego Нт:
gdzie m jest liczbą oznak efektu naukowego i technicznego;
ri jest wynikiem i-tego atrybutu efektu naukowo-technicznego;
bi to poziom istotności i-tej cechy efektu naukowo-technicznego. W tabelach 1 i 2 przedstawiono typowe oznaki efektu naukowo-technicznego oraz przybliżone wartości ri, bi.
Tabela 1 - Wartości punktowe znaków efektu naukowego i technicznego
Oznaki efektu naukowego i technicznego |
Wartości punktowe ri |
|
1. Oczekiwany poziom nowości wyników badań |
a) zasadniczo nowy | |
b) stosunkowo nowy | ||
c) brak nowości | ||
2. Poziom teoretyczny |
a) ustanowienie nowego prawa, teorii | |
b) głębokie przestudiowanie problemu | ||
c) opracowanie metody, metody, programu | ||
3. Możliwość praktycznego wykorzystania wyników |
a) w ciągu 1 – 2 lat | |
b) w ciągu 3 – 5 lat | ||
c) przez 5 lat i więcej | ||
d) niepewne |
Tabela 2 - Znaczenie oznak skutku naukowego i technicznego
mstone.ru - Kreatywność, poezja, przygotowanie do szkoły