Запознайте учениците със стойността на „щедростта“ и понятието „алчност“. Приказка: Щедър и алчен Какви автори са написали истории за алчността

Уважаеми родители, много е полезно да четете приказката „Щедър и алчен (Аварска приказка)” на децата преди лягане, за да ги зарадва и успокои добрият край на приказката и да заспят. Вероятно поради ненарушимостта на човешките качества във времето, всяка нравственост, морал и проблеми остават актуални през всички времена и епохи. Реки, дървета, животни, птици - всичко оживява, изпълнено с живи цветове, помага на героите от творбата в знак на благодарност за тяхната доброта и обич. Колко ясно е изобразено превъзходството на положителните герои над отрицателните, колко живи и ярки виждаме първото и дребното - второто. Главният герой винаги печели не с измама и хитрост, а с доброта, нежност и любов - това е основното качество на детските герои. Всички изображения са прости, обикновени и не предизвикват младежко недоразумение, защото ги срещаме ежедневно в ежедневието си. Въпреки факта, че всички приказки са фантазия, те често запазват логиката и последователността на събитията. Приказката „Щедър и алчен (аварска приказка)“ си струва да се чете за всеки онлайн, тук има дълбока мъдрост, философия и простота на сюжета с добър край.

По някакъв начин се случи така, че Щедрият и Алчният заживяха заедно. Решиха да тръгнат да търсят щастието. Сложиха хурджините на раменете си и тръгнаха по пътя си. Вървяха весело, разказваха басни и приказки и пътят им се стори по-кратък.
Когато спря, Дженеръъс извади храна от кхурджина, а Грийди каза, че ще остави своята в резерв. По някакъв начин се случи така, че Щедрият и Алчният заживяха заедно. Решиха да тръгнат да търсят щастието. Сложиха хурджините на раменете си и тръгнаха по пътя си. Вървяха весело, разказваха басни и приказки и пътят им се стори по-кратък.
Когато спря, Дженеръъс извади храна от кхурджина, а Грийди каза, че ще остави своята в резерв. Щедър, разбира се, се отнасяше към приятел и така се случваше всеки път. Когато Дженеръс остана без храна, Грейди го остави на произвола на съдбата и без да каже нито дума, продължи. Щедър в униние се обърна по пътеката.
Скоро се стъмни и беше време да се погрижим за нощувката. Дженерус видя изоставена мелница, легна в корито за зърно и заспа.
Той беше събуден от странен шум. Събуждайки се, видял, че наблизо гори огън, а около него седели лисица, вълк и мечка. Дженерус беше силно уплашен и лежеше неподвижен.
- Кажи ми нещо - помолили вълкът и мечката лисицата.
- Ще разкажа за безполезни за нас, но полезни за хората - каза лисицата - Близо до рова на воденицата има две
големи камъни, под тях има дупка, а в дупка живее мишка. Когато слънцето изгрява, тя изважда златото от дупката, а вечерта го прибира.
- А сега е твой ред - обърна се лисицата към вълка.
- На онази висока планина пасат овце - казал вълкът - Една от тях, най-лошата, дава толкова вълна, колкото цялото стадо не дава. Ето нещо, което човек трябва да знае!
- И аз знам, че има заровено съкровище под един орех на градските порти - каза мечката.
На разсъмване животните си тръгнаха и Щедрият взе всички съкровища, за които говореха животните, и купи най-черната овца от овчарите.
Щедрият се върна у дома и заживя в изобилие.
И тогава Алчният се върна. Той беше силно отслабнал и облечен в дрипи. У дома му разказали за късмета на своя спътник.
На втория ден Грейди отиде при Дженерус и започна да се оплаква от съдбата си:
- Пътувах в много страни и навсякъде скръбта и страданието ми паднаха. Как извади късмет, братко?
Щедрият разказал за всичко и споделил с него съкровищата си.
Но на Алчния му се стори, че е бил измамен и той реши сам да отиде на същото място и да подслуша разговора на животните. Изведнъж ще разкажат за нови съкровища!
Като намери мелница, той се качи в коритото за зърно и зачака.
Към полунощ животните дошли, запалили огън и започнали да се топлят. Изглеждаха много нещастни.
- Какво е тъжно, лисице? - попитали вълкът и мечката.
- Как да се радвам, когато някой е разбрал тайната ми и е откраднал златото - отговорила лисицата.
- Да, и някой взе съкровищата ни в ръцете си - оплакаха се вълкът и мечката - Просто са чули прохода! Да видим дали има някой тук.
Животните започнаха да претърсват мелницата. В коритото за зърно намерили Алчния и го разкъсали.

Днес, момчета, ще ви разкажа една история, която може да се случи на всеки от вас.
В един малък град имаше много деца. Всеки ден те излизаха навън, вадеха играчките си, велосипеди, ролери, тротинетки и всички заедно играеха различни игри. В двора беше весело, отвсякъде се чуваха детски гласове и пламенен детски смях.
На първия етаж на една от къщите се настани малка слаба възрастна жена, на която в началото никой дори не обърна внимание.
Възрастната жена се дразнеше от детския смях, не понасяше дружелюбни момчета, игрите им не й позволяваха да спи. И тя спеше само през деня, а през нощта в стаята й светеше лампата и никой не знаеше какво прави баба й през нощта. Тя не канеше никой от съседите си на гости и водеше много уединен живот.
Никой от съседите не можеше дори да си представи, че алчността се е настанила в къщата им, че тя не спи нощем - тя брои капитала си и колко деца спечели на своя страна. Колкото повече момчетата започваха да стават алчни, толкова по-едра и по-дебела ставаше старицата.
И в двора започнаха да се случват невероятни събития, когато момчетата се появиха там - в пясъчника и просто на тревата се появиха нови играчки, коли, топки, които палава стара жена хвърли в двора и гледаше кой от момчетата ще вземе тези играчки У дома.
Момчетата отначало не обърнаха внимание на това и играеха с нови играчки, но ако някое от децата взе такава играчка у дома, алчността се настани в него. Такива деца се затвориха, престанаха да играят игри на открито с приятели и всяка сутрин ставаха на разсъмване, за да видят дали в двора се появяват нови играчки, а ако забележат нещо, се втурваха надолу като стрела и вземаха играчките за себе си.
Родителите започнаха да питат - "Къде получават нови играчки?" - децата, заразени с алчност, започнаха да си мислят, че тези играчки са им дадени от приятели, за да играят с тях. Децата започнаха да мамят родителите си, станаха зли измамници, престанаха да се интересуват от приятели. И ходеха на училище само за да не дразнят родителите си. Те вече не харчеха парите, които родителите им дадоха за обяд, а ги оставиха на уединено място.
Алчността беше точно това, от което се нуждаеше, тя ставаше все по-голяма и по-голяма. Когато децата се караха помежду си и плачеха, алчността се радваше и напълняваше.
Но не всички деца бяха алчни. Момчетата разбраха, че нещо не е наред в двора им, но не знаеха как да го поправят, защото дори не можеха да си помислят, че алчността се е настанила в двора им в лицето на самотна стара жена. Алчността, която мразеше мили и нежни хора, тя отслабна и стана по-малка от любезно, учтиво обръщение към нея.
На третия етаж на същата къща живееше много мил дядо - Леонид Михайлович, и въпреки че живееше сам - вратите му бяха винаги отворени, той поздравяваше всички с мила усмивка, винаги се опитваше да даде на гостите чай със сладко, което той самият варени. Леонид Михайлович винаги поправяше счупени играчки за децата, ремонтираше повредени електрически уреди и магнетофони и помагаше на всички, които се нуждаеха от помощ ...
Един ден малката Катенка дойде при дядо Лена, цялата в сълзи, и показа кукла, чиято ръка беше откъсната от момчетата, заразени с алчност, момчетата искаха да дадат на Катя нова красива кукла, но момичето се разплака, отне я стара кукла, с която си е играла от дете и е дошла за помощ при един добър дядо. Дядо Льоня накара Катюша да пие чай със сладко от ягоди и започна да пита госта си какво се случва в двора им? Защо момчетата спряха да бъдат приятели помежду си? Защо толкова много от тях се скараха? Защо толкова много гневни и завистливи деца се появиха в двора им?
Катенка разказала на дядо си Лена всичко, което знаела, а любезната съседка решила да помогне на децата.
На следващия ден Леонид Михайлович се събуди много рано и излезе на двора, въпреки ранната сутрин имаше много деца в двора, всички се караха за играчки, всеки искаше да вземе същата играчка за себе си, но никой не знаеше къде тези играчки идват от.
Когато дядо Леня попита: „Какво има? Защо се карате за чужди неща?" - момчетата се сопнаха ядосано: „Ако не влезеш в собствения си бизнес, дядо, и не вървиш по своя път, така или иначе няма да получиш нищо тук.“ Леонид Михайлович, свивайки рамене, отстъпи настрани и си помисли: „Не би било зле да последвате момчетата“.
А в това време Глафира Петровна, старицата от първия етаж, напълняваше и се радваше, че така ловко привлече момчетата на своя страна и ги направи алчни, зли, жестоки и завистливи.
Тази нощ Леонид Михайлович не можеше да спи дълго време, той погледна в двора и помисли как да помогне на момчетата. И изведнъж видя през прозореца как някой пълничък излезе от входа с пълна торба и се върна без торба.
oskakkah.ru - сайт
Без да мисли два пъти, Леонид Михайлович изтича надолу по стълбите и на първия етаж почти се спъна в нова съседка, която напоследък беше много наедряла, тя едва влезе на вратата и извади огромна чанта на улицата. Любезният съсед се усмихна и предложи на Глафира Петровна помощта си, но Алчността не очакваше да види някой на входа в толкова ранен час. С блеснали злобни очи тя завлече чантата обратно в апартамента си. Дядо Леня, излизайки на двора, веднага разбра всичко. Той събра всяка играчка и я занесе на собственика. Глафира Петровна отначало отрече, а след това дори позеленя от гняв, защо съседката не взе нищо от такава планина от неща, въпреки че този път имаше много полезни неща и инструменти освен играчките.
Тази сутрин момчетата не намериха нищо ново на обичайното си място и бяха тъжни - но дядо Леня излезе в двора и разказа на всички какво е видял тази нощ. Леонид Михайлович започна да си спомня колко шумно и весело беше някога в двора им, как всички заедно играеха на криеница, волейбол и други игри, строяха пясъчни замъци и си помагаха. Дядо Льоня показа стари снимки, от които ги гледаха щастливи дружелюбни деца с палави усмивки на лица. Един добър съсед покани всички да му гостуват. Децата пиха чай със сладки заедно, шегуваха се, спомниха си приятелския двор и решиха да отидат заедно на лагер. И всичко, което взеха от някой друг, беше върнато на собственика, но имаше толкова много играчки, че не се побираха в апартамента на алчността, а под прозореца й се образува голяма планина от играчки.
Алчността намаляваше и отслабваше пред очите ни и дори се канеше да се премести в друга къща, където щеше да има алчни деца, но дядо Леня и момчетата не можеха да позволят това, те обградиха леля Глаша с обич и грижа. Леонид Михайлович започна да й подарява цветя, да казва добри мили думи и да кани съсед да го посети. Алчността в леля Глаша напълно се стопи, тя стана просто мила и мила баба.
Така доброто победи злото и в техния град вече нямаше алчност. И всички играчки бяха натоварени в коли и откарани в детските стаи и раздадени на онези деца, които нямаха родители.

Добавете приказка към Facebook, Vkontakte, Odnoklassniki, My World, Twitter или Bookmarks

Трябва ли детето да „отбие, за да бъде алчно“?

Мисля, че това, което най-често се бърка с детската алчност (защита на своите граници, своите играчки) е естественото желание на детето за "себе си", за намиране на себе си чрез "своите" неща, "своите" играчки, "своите" мама и татко . Това е естествен етап от порастването и отбиването ще бъде не само излишно, но и вредно.

Същите тези истории по-скоро показват на бебето какво е по принцип - истинска алчност. Какво е истинското богатство. Каква е разликата между алчността и чувството за собственост и кога да си алчен не е интересно и не е добре.

Ако имате подобни приказки или истории във вашата "касичка" - изпратете ги или напишете в коментарите. Други родители ще ви благодарят!

*Истории за алчността, събрани от Тамара Ломбина - зЧлен на Съюза на писателите на Русия, кандидат на психологическите науки.

==1==
Японска приказка

В едно село живеели беден и богат човек. Богаташът имал много пари.

Веднъж един богат човек повика бедняк при себе си. Бедният си мисли: „Няма как, реши да ми направи подарък. Затова се обажда“. Дойде и казва:

Каква благословия е да имаш толкова много пари!

- Защо си, - отговаря богатият, - какво щастие е това! Мислех, че най-богатият човек в нашето село си ти! Имате две цели богатства: първото е здравето, второто са децата. А аз имам само пари. Какъв богат съм аз?

Бедният човек слушал, слушал и си мисли: „И вярно, не съм толкова беден“. И се прибра - да разкаже всичко на старицата. Старицата само вдигна ръце.

– Но не знаеше ли, старче, че най-голямото щастие са децата и здравето?

„Изживяхме живота си щастливо“, решиха старите хора.

- Ето ни с вас, какви богаташи, на всички деца подарихме! - зарадвали се старецът и старицата.

Оттогава в селото ги наричат ​​бедни богаташи.

==2==
Алчността.
Афганистанска приказка

Живял един много богат човек. Но той беше толкова алчен, че дори за себе си пожали хляб.

Един ден някой го поканил на гости. Богаташът отиде. Собственикът на къщата сервира много различни ястия и гостът започна да яде.

Първоначално опита месото и яде много, защото беше пикантно, вкусно и му хареса страстта. След това сервираха някакво брашнено ястие, което се топеше в устата. Скъперникът също го изяде. След това дойде ред на яйцата и фидето.

Каквото имаше на трапезата, богаташът плащаше данък на всичко.

След вечеря домакинът сервира различни плодове - кайсии, пъпеши, грозде, круши. Скъперникът ги гледаше с гладни очи, сякаш никога през живота си не беше виждал такива неща. Накрая изяде и всички плодове.

След като напълни стомаха си с топло и студено, му се прииска да пие.

Богаташът едва имаше време да налее чаши. Толкова много изпи, че стомахът му се поду - беше на път да се пръсне. С последни сили, с голяма мъка, скъперникът се довлече до вкъщи.

След известно време той се разболя много.

Уплашен вкъщи:

"Но изглежда, че ще умре." Тичай за лекаря.

- Още ли не си ял? – пита лекарят.

„Да“, отговори богатият, „бях на гости и хапнах добре там.

- Какво си направил?! — възкликна докторът. - Храната е чужда, но стомахът е твой!

- Да, така е. Но имаше толкова много лакомства и всичко беше толкова вкусно!

Възможен ли е отказ от вкусен и безплатен обяд!

- Добре - ухили се докторът, - каквото стана, значи мина. Сега трябва да вземете лекарство, което ще извлече излишната храна от вас.

„О, не, не искам такова лекарство!“ Сега, ако намерите лекарство, което подобрява храносмилането, хайде! И ако не, няма страшно, на пълен стомах е по-лесно да умреш. И никаква друга вреда няма да ме сполети. Свободен си, иди при себе си.

==3==
Василий Сухомлински.
Котлет - като камък

Беше в трудна година, непосредствено след войната.

Днес трети клас отива в гората. Мария Николаевна назначи колекция в училище. Всички пристигнаха преди изгрев слънце.

Всеки има торба с храна - хляб, лук, варени картофи, а някои момчета имат и мас. Децата подредиха цялото съдържание на чантите си, увиха го в голям лист хартия и го поставиха в чанта. Децата решиха: ние сме един отбор, едно семейство, защо всеки да седи над вързопа си?

Леня също сложи своето парче хляб, няколко картофа и щипка сол в чантата. Но в джоба имаше вързоп с котлет. Майката го увила в хартия и казала: яжте го, за да не го види никой.

Децата играеха в гората, четяха книга, разказваха приказки около огъня.

След това подредиха всички запаси върху голяма покривка и седнаха да вечерят. До Леня седеше Мая, слабо, белокосо момиче. Баща й загина на фронта - в последния ден на войната. Всеки получи малко парче сланина. Мая разполови парчето си и даде половината на Лена.

На момчето му се стори, че в джоба му не е котлет, увит в хартия, а камък.

Когато децата вечеряха, Мария Николаевна каза:

- Деца, съберете хартията и я изгорете.

Когато хартията беше събрана и сгъната на купчина, Леня неусетно хвърли пакета си с котлет в кошчето.

==4==
Василий Сухомлински.
Алчно момче

В света живееше едно много алчно момче. Върви по улицата, вижда, че продават сладолед. Момчето става и си мисли: „Ако някой ми даде сто порции сладолед, ще е добре.“

Подходящо за училище. В тиха пуста уличка внезапно го настига сивокос дядо и пита:

„Искахте ли сто порции сладолед?“

Момчето беше изненадано. Прикривайки объркването си, той каза:

- Да ... Ако някой даде пари ...

„Нямаме нужда от пари“, каза дядо. „Има сто порции сладолед зад тази върба.

Дядо изчезна, тъй като го нямаше. Момчето погледна зад върбата и изненадано дори изпусна куфарчето с книги на земята. Под елхата имаше кутия за сладолед. Момчето бързо преброи сто вързопа, увити в сребърна хартия.

Ръцете на момчето трепереха от алчност. Изяде една, друга, трета порция. Вече не можеше да яде, стомахът го болеше.

- Какво да правя? - мисли момчето.

Извади книгите от куфарчето си и ги хвърли под върбата. Той натъпка куфарчето си с лъскави пакети. Но не се побраха в куфарчето. Беше толкова жалко да ги остави, че момчето се разплака. Седи близо до върбата и плаче.

Изя още две порции. Отидох до училище.

Влязох в класната стая, сложих куфарчето и сладоледът започна да се топи. От куфарчето потече мляко.

През момчето проблесна мисъл: може би да даде сладолед на другарите си? Тази мисъл беше прогонена от алчност: възможно ли е да се даде такова добро на някого?

Момчето седи над куфарчето, а от него тече. И алчното момче си мисли: наистина ли такова богатство ще загине?

Нека над тази приказка се замисли този, който някъде в душата си се е заселил едно червейче - алчността. Това е много страшен червей.

==5==
Две алчни мечета.
Унгарска приказка

От другата страна на стъклените планини, отвъд копринената поляна, се издигаше необичайна, безпрецедентна гъста гора. В тази необичайна, невиждана гъста гора, в самата й гъсталака, живееше стара мечка. Тя имаше двама сина. Когато малките пораснаха, те решиха, че ще обиколят света в търсене на щастие.

Първо отидоха при майка си и, както се очакваше, се сбогуваха с нея. Старата мечка прегърна синовете си и им заръча никога да не се разделят един с друг.

Малките обещаха да изпълнят заповедта на майка си и потеглиха на път.

Вървяха, вървяха. И денят продължи, и следващият. Накрая им свършиха запасите. Малките са гладни. Унили, те се скитаха един до друг.

- О, братко, как искам да ям! – оплака се по-малкият.

- И аз искам! - каза старецът.

И така, всички вървяха, вървяха и изведнъж намериха голяма кръгла глава сирене. Искаха да го поделят по равно, но не успяха. Алчността победи малките: всяко се страхуваше, че другото ще получи повече.

Те се караха, ръмжаха и изведнъж към тях се приближи лисица. За какво се карате, млади хора? – попита лисицата.

Малките й разказаха за бедата си.

– Каква е тази неприятност! - каза лисицата. - Нека ви разделя сиренето по равно: за мен е все едно, че най-малкият, че най-големият.

- Това е добре - зарадваха се малките - Делхи!

Лисицата взе сиренето и го счупи на две. Но тя разцепи главата така, че едното парче - дори се виждаше за окото - беше по-голямо от другото.

Малките изкрещяха:

- Този е по-голям!

Лисицата ги успокоила:

„Тихо, млади хора! И това не е проблем. Сега аз ще се погрижа за всичко.

Тя отхапа добре от по-голямата част и го глътна. Сега по-малкото парче е по-голямо.

- И толкова неравен! Мечетата са притеснени.

- Е, стига - каза лисицата. - Знам си нещата!

И тя отхапа по-голямата част от него. Сега по-голямото парче стана по-малко.

- И толкова неравен! - изпищяха малките.

- Да ти ще! - каза лисицата, движейки трудно езика си, тъй като устата му беше пълна с вкусно сирене. Още малко и ще е равномерно.

Лисицата продължи да дели сиренето.

И малките само с черни носове водеха напред-назад, напред-назад - от по-голямо парче към по-малко, от по-малко към по-голямо.

Докато се насити лисицата, всичко дели и дели.

Но сега парчетата бяха равни и малките почти нямаха сирене: две малки парчета.

- Добре тогава - каза лисицата, - макар и малко по малко, но еднакво по равно! Приятен апетит, мечета! - и махайки с опашка, тя избяга.

Така е и с алчните!

==6==
Василий Сухомлински.
Орач и Къртица

Орачът орял земята. Къртицата изпълзя от дупката си и се изненада: голяма нива беше вече разорана, а Орачът все още оре и оре. Къртицата решила да види колко земя е изорал Човекът. Къртицата тръгна през разораната нива. Вървял до вечерта, но не стигнал до края на нивата. Върна се в дупката. На сутринта излязох от дупката, седнах на пътя и чаках Орачът с ралото да го попита:

- Защо изорахте толкова голяма нива и продължавате да орете още?

Орачът отговаря:

- Аз оря не само за себе си, но и за хората.

Мол беше изненадан:

Защо орете хората? Нека всеки работи за себе си. Така че аз копая дупка за себе си и всяка Къртица копае дупка за себе си.

- Но вие сте къртици, ние сме хора - отговори Орачът и започна нова бразда.

==7==
Василий Сухомлински.
Метална рубла

Тато даде на Андрейка метална рубла и каза:

- Когато се върнете от училище, ще отидете до магазина и ще купите захар и масло.

Андрей пъхна рублата в джоба на сакото си и забрави за нея. В часа по физкултура той се съблече и хвърли якето си на тревата.

След уроците си спомних: трябва да отида до магазина. Пъхна ръка в джоба си, но нямаше рубла. Андрейка се уплаши, пребледня и стои, без да може да каже дума. Момчета питат:

- Какво ти става, Андрей?

Момчето разказа за бедата си. Другарите знаеха, че бащата на Андрейка е строг и ще бие момчето.

„Нека помогнем на Андрейка“, каза Таня. Който има пари да си ходи.

Да съберем рублата!

Всеки бръкна в джоба си. Кой намери десет, кой петнадесет, кой намери пет копейки. Степан сам каза:

- Трябва да пестите пари. Загуби се - нека мисли какво да прави. Няма да ти дам и стотинка.

Обърна гръб на всички и се прибра.

Момчетата преброиха събраните пари - деветдесет и девет копейки. Всички заедно отидохме до магазина, купихме захар и масло.

Радостният Андрей се прибра у дома.

На следващия ден никой не искаше да седне до Степан. Остана сам.

Степан се оплака на учителя.

Защо никой не иска да седне с мен?

„Попитайте приятелите си“, отговорил учителят.

==8==
Василий Сухомлински.
Велосипед Мишин

Миша си купи велосипед. И той живее близо до училището. Между къщата на родителите му и училищното имение има градина, така че няма къде да отиде. Миша докара колелото си в училище като кон на юзда.

Момчетата наобиколиха Миша. Пипаха колела, педали, волан, фенерче.

Всички харесаха мотора. Всички завиждаха на Миша.

„Е, карай се“, каза Федя и се отдръпна от мотора, сякаш дори не искаше да кара.

Мислиш ли, че наистина искам да го яздя? — попита равнодушно Миша. - Вземи, опитай.

Радостният Федя хвана волана, качи се на велосипед и обиколи училищния стадион. Карайте до обаждането до урока.

Иван язди на първата почивка, Степан на втората, Сергей на третата, Оля на четвъртата.

Останахме да се возим след училище. Моторът смени собственика си. До четири часа всичко беше готово.

Миша прибра мотора в четири и половина, като кон на юзда.

Къде карахте досега? Мама беше изненадана. - Възможно ли е?

И не съм карал...

- Как - не се вози?

- Момчетата яздеха ... А момичетата ...

Мама въздъхна с облекчение и каза, сякаш на себе си:

- Единственото, от което се страхувах, беше, че ще яздиш сам.

==9==
Василий Сухомлински.
Ябълка в есенната градина

В късна есен малките сестри Оля и Нина се разхождаха в ябълковата градина. Беше тих слънчев ден. Почти всички листа от ябълковите дървета паднаха и тихо шумоляха под краката. Само на места по дърветата имаше пожълтели листа.

Момичетата се приближиха до голямо ябълково дърво. До жълтото листо видяха голяма червена ябълка.

Оля и Нина извикаха от радост.

- Как се е запазил? Оля се изненада.

„Сега ще го откъснем“, каза Нина.

Момичетата откъснаха ябълка. Оля искаше ябълката да отиде при нея, но се сдържа и предложи:

- Нека твоята е ябълка, Нина.

Нина също искаше ябълката да бъде нейна, но Нина също каза:

- Нека твоята е ябълка, Оля ...

Ябълката минаваше от ръка на ръка. Но и на двамата им хрумна

мисъл:

Да дадем ябълката на мама.

Те изтичаха при майка си радостни, развълнувани. Дадоха й ябълка.

В очите на майката грееше радост.

Мама отряза ябълката и даде половинка на момичетата.

>>

>>

Какво да прочетете за щедростта и алчността:
стихотворения
"За таралежа" Людмила Коневец
"Къщата на котката", "Жадина", С.Я. Маршак
"Алчен" Аким Яков,
"Жадина" Татяна Казирина
"Алчната" Ема Московска

приказки
История за алчността. М. Пляцковски
Сутеев "Ябълка", "Чанта с ябълки"
(можете да изтеглите красива игра с карти, базирана на приказката "Чанта с ябълки")
"Две алчни мечета" Унгарска народна приказка
(можете да изтеглите настолния театър)
.И. С. Пушкин "Приказката за рибаря и рибата"
Приказка Братя Грим "Гърне с каша", "Даровете на малките хора"
Басните на Езоп "Куче с парче месо", "Лисица и отражение на луната"

Аварска приказка "Щедър и алчен"
Еврейска приказка "Скъперникът и шейдимът"
Черногорска приказка "Алчност"
О. В. Колпакова "Неужасни приказки за ужасната Бука"
М. С. Кутовая "Приказки за велики битки, промъквания и алчни хора"
С. Л. Прокофиев "Маша и Ойка"
Сборник с народни приказки "Мързеливец, алчен и други"
приказна терапия "Приказката за щедрата Аня"
Пословици и поговорки
разказ на В. Осеева "Сини листа"

Играта "Два подаръка"
Подгответе два подаръка предварително. В първия сложете 2 сладки, а във втория според броя на децата в групата. Опаковайте подаръците в хартия, направете няколко слоя, така че подаръците да изглеждат обемни и първият да е по-голям от втория. Обадете се на две деца. Подайте първия на този, който искаше повече от другите, скочи, извика и показа желанието си, а втория на по-спокойно дете. Нека сами да изберат подаръците си. Нека ги отворят тук. Реакцията на съдържанието на подаръците е във вашите ръце. Насочете я в правилната посока. Желателно е този, който има достатъчно сладко за всички, да сподели с другарите си
- Оказва се, че не винаги най-големият подарък е най-ценният. А какво да кажем за щедрите хора? Точно така, споделят каквото имат. Похвалете момчетата, че споделиха сладкиши. (agapeua.com)
„Размяна на пастели“
Тази игра ще ви покаже как да споделяте и да играете честно. Ще ви трябва група от две или повече деца, кратно на броя пастели и лист хартия за всяко дете. Дайте парче тебешир на всяко от децата (или равен брой пастели на всяко) и обяснете, че всички трябва да рисуват от рисунката, но с пастели от всички цветове. За да направят това, те ще трябва да разменят пастели помежду си. След като рисунките са завършени, всяко дете може да покаже работата си и да сподели как е успяло да размени пастели, за да завърши своята рисунка и да помогне на другите да направят същото.

Идеи за класове по приказки: