O'zini hurmat qiladigan har bir haydovchi yo'l harakati qoidalarini yoddan bilishi kerak. Bundan tashqari, bu bilim nafaqat litsenziya olish uchun yo'l politsiyasida imtihon topshirish paytida, balki ushbu huquqlarni olganingizdan keyin ham sizning boshingizda bo'lishi kerak.
Yo'l harakati qoidalari haydovchining boshida nafaqat imtihon paytida qolishi kerak
Tasavvur qiling-a, bu kichik (va unchalik katta bo'lmagan) yo'l-transport hodisalarida, shuningdek sizni yo'l harakati politsiyasi xodimlari tomonidan to'xtatilganda ishlatishingiz mumkin bo'lgan qurol turi. Afsuski, barcha yo‘l harakati politsiyasi xodimlari ham o‘z ishini vijdonan bajaravermaydi – shunday holatlar mavjudki, ular yo‘l harakati qoidalarining nozik jihatlarini tushunmaydigan haydovchilarning soddaligidan ma’lum miqdordagi pulni o‘ziga jalb qilish maqsadida foydalanadilar. Qoidalarni bilish tirbandlik sizni bunday, aytaylik, noxush vaziyatlardan himoya qiladi.
Eng muhimini esda tuting - yo'l harakati qoidalari haydovchilarni chalg'itish, imtihon topshirishda pora berishga majburlash yoki shunga o'xshash boshqa maqsadlar uchun yaratilmagan. Siz hatto bu qoidalar "qon bilan yozilgan" deb aytishingiz mumkin, chunki ko'pchilik u erda biron bir harakatni bajarmaslik (yoki bajarmaslik) paytida baxtsiz hodisalarning yuqori statistikasi tufayli paydo bo'lgan.
Shunga ko'ra, siz yo'l harakati qoidalarini o'rganish va bilimlarni saqlashga eng mas'uliyatli yondashishingiz kerak - sizning xavfsizligingiz va yo'lda yoningizda bo'lgan boshqa haydovchilarning (va yo'lovchilarning) xavfsizligi bunga bog'liq.
Agar siz tajribali haydovchi bo'lsangiz, unda taxminan olti oydan bir yilgacha o'z bilimingizni yangilashga arziydi.
Barcha kiritilgan o'zgartirishlar bilan qoidalarning so'nggi nashrini olish juda muhimdir. Yodda tutingki, 2014-yilda 2012-yilda yo‘l harakati qoidalari yozilgan kitobni olib, siz ushbu ikki yil davomida kiritilgan muhim o‘zgarishlarni o‘tkazib yuborish xavfini tug‘dirasiz va shuning uchun siz xodimlarga va ishchilarga, masalan, faralarni o‘chirib haydashda sizni to‘xtatish imkoniyatini berasiz. kuz-qish bosqichida shahar chegarasidan tashqarida.
Haydash amaliyotida uzoq vaqt tanaffusdan so'ng, albatta, yo'l harakati qoidalari haqidagi bilimingizni tiklashga arziydi - inson miyasi foydalanilmaydigan ma'lumotlar qismlarini xotiradan chiqarib tashlash uchun mo'ljallangan, shuning uchun bu vaqt davomida ko'plab nuanslarni unutganingizga ishonch hosil qiling. vaqt.
Qoidalarning yangi nashri chiqqanda, ularni bir kunda o'qishga urinmaslik kerak. Bosma nashrni sotib oling va har kuni kechqurun 10-20 ball o'qing. Shunday qilib, bilim sizning xotirangizda yaxshiroq saqlanadi. Mashinangizda har doim qoidalarning nusxasi bo'lsin - kimnidir kutayotganingizda, vaqtni behuda o'tkazmasligingiz kerak, bu daqiqalarni hujjatni o'qishga sarflashingiz mumkin.
Gap shundaki, ko'p odamlar xayoliy fikrlashni juda yaxshi rivojlangan, shuning uchun tasvirlangan vaziyatlarni tasvirlaydigan rasmlarga qarab eslash ancha oson bo'ladi.
Bir vaqtning o'zida barcha yo'l harakati qoidalarini o'rganishga urinmang: butun hajmni teng qismlarga taqsimlang va har kuni bir oz o'rganing
Bilimni saqlab qolishdan tashqari, yana bir holat mavjud - qoidalarni "noldan" o'rganish kerak bo'lganda va hatto qisqa vaqt ichida. Tabiiyki, haydovchilik guvohnomasi imtihoniga tayyorgarlik ko'rish holati tasvirlangan. Buni darhol ta'kidlash kerak, in Ushbu holatda, davlat transport inspektsiyasi tomonidan tasdiqlangan chiptalar yordamida qoidalarni o'rganish yaxshidir (yana qo'lingizda oxirgi nashr borligiga ishonch hosil qiling).
Ularni 1 kun ichida o'rganishning eng samarali usuli bu xuddi shu chiptalarni kompyuterda hal qilishdir. Internet imtihonlarga tayyorgarlik ko'rish uchun juda ko'p dasturlar bilan to'ldirilgan (shu jumladan, yo'l politsiyasi ishlatadigan dasturlarga tom ma'noda bir xil bo'lganlar). Siz shunchaki bunday dasturni yuklab oling va "sinov" ni qayta-qayta o'tkazasiz, barcha chiptalarni to'liq topshirasiz. 4-5 marta bunday takrorlashdan so'ng, xatolar soni doimiy ravishda kamayib borayotganini sezasiz.
Natijada, kechqurun siz barcha chiptalarni yoddan bilib olasiz va ertasi kuni imtihonga kelganingizda, siz hamma narsaga osongina javob berasiz (va javob berish uchun berilgan vaqtdan ancha qisqa vaqt oralig'ida). Ushbu usuldan foydalanib, siz bir kunda chiptalarni nisbatan oson o'rganishingiz mumkin.
Yo'l harakati qoidalarini 1 kun ichida o'rganishning eng samarali usuli - bu xuddi shu chiptalarni kompyuterda onlayn tarzda hal qilishdir
Salbiy tomoni ham bor - siz o'rgangan hamma narsani osongina va tezda unutasiz. Shunga ko'ra, imtihonni topshirgandan so'ng, "qaynoq suvsiz" xotirjamlik bilan harakat qiling, barcha yo'l harakati qoidalarini o'qing, tushunarsiz vaziyatlarni tushuning, shuningdek, barcha asosiy fikrlarni eslang.
Agar imtihonga bir kun emas, balki kamida bir hafta qolgan bo'lsa, yo'l harakati qoidalarini o'rganishga mas'uliyat bilan yondashing - bu sizga qanday ovqatlanishni o'rgatadigan chiptalarga to'g'ri javoblar emas, balki qoidalar. o'zlari. Ularni yaxshiroq eslab qolish uchun ba'zi maslahatlar:
Va eng muhimi, siz faqat qoidalarni bilishingiz shart emas, ularga rioya qilishingiz kerak. Yo‘lda bir-birini hurmat qilish, fuqarolarning yo‘l harakati qoidalarini bilishi va ularga rioya etishi rivojlangan davlatning ajralmas belgisi bo‘lib, barchamiz aynan shunga intilamiz.
Har bir inson vaqti-vaqti bilan turli xil mazmun va hajmdagi materialni o'rganish zarurati bilan duch keladi. Bu ba'zilarga osonlik bilan keladi, lekin ko'pchilik odamlar ma'lum miqdordagi matnni tezda yodlashni bilmay, qiyinchiliklarga duch kelishadi.
Inson miyasining ishlashi hali ham 100% tushunilmagan, biz faqat miya qobiliyatlarining kichik qismini ishlatishimizni bilamiz. Psixologik jarayonlar, inson ongida yuzaga keladigan, kundalik mashg'ulotlarga mos keladi. Xotira va ongning boshqa mexanizmlarini misli ko'rilmagan balandliklarga ko'tarish mumkin. Kuchli xotira sizga inson hayotining har qanday sohasida muvaffaqiyatga erishishga imkon beradi, u kundalik hayotda, o'qishda kerak bo'ladi va sizning intellektual qobiliyatingizni osongina oshiradi.
Matn, badiiy yoki ilmiy tarkibni o'rganish uchun sizga buning uchun maxsus mo'ljallangan mashqlar bilan doimiy xotira mashg'ulotlari kerak bo'ladi. Inson xotirasi ko'rish, eshitish, hid bilish, ta'm va taktilga bo'linadi. Bu har qanday hajmdagi ma'lumotlarni eslab qolish va saqlash qobiliyatini ifodalaydi.
Xotiraning har bir turi odamlarda turlicha rivojlanadi. Ba'zi odamlar matnni ovoz chiqarib aytish orqali eslab qolish osonroq bo'ladi, boshqalari esa, aksincha, o'qiganlarini tasavvur qilgandan keyin yaxshiroq o'rganadilar. Shu sababli, kelajakda uni yodlash uchun foydalanish uchun qaysi turdagi xotira yaxshiroq rivojlanganligini tushunish muhimdir.
Xuddi shu ma'lumotni bir necha usul bilan yaxshi o'rganish mumkin. Eslashning uchta usuli bor zarur material V qisqa muddatlar.
U mantiqiy xotiradan foydalanishga asoslangan. Oqilona yodlash jarayonida materialning hayotiy tajriba bilan mazmuniy va mantiqiy aloqasi ongda mustahkamlanadi. Ratsional yodlash bilan o'qilgan matndan xabardorlik paydo bo'ladi va ma'lumot osonroq qabul qilinadi. Bu usul materialni yoddan eslab qolishga yordam beradi, intellektual qobiliyatlarni o'rgatadi va bilimlarni oshiradi.
Bu eng ko'p qiziqarli yo'l uchtadan. Semantik bo'lmagan ma'lumotlarni tasvirlar va assotsiativ aloqalarga ishlov berish orqali eslab qolishga yordam beradi. Mnemonik yodlash orttirilgan hayotiy tajribaga asoslanadi, matnni ongga tanish tasvirlarga aylantiradi. Bu usul semantik yukni ko'tarmaydigan katta hajmdagi materialni eslab qolishga yordam beradi. Bu sanalar, telefon raqamlari, ismlar, manzillar bo'lishi mumkin. Bu sodir bo'layotgan narsalarni mexanik ravishda eslab qolish qobiliyatini oshirib, kundalik unutuvchanlik bilan kurashishga yordam beradi.
Bu usul materialni eslab qolishni o'z ichiga oladi. Bu samarasiz va o'rgatish qiyin deb hisoblanadi, chunki u har qanday vaqtda muvaffaqiyatsiz bo'lib, xotiradan "yiqilib tushishi" mumkin. Yoshimiz o'tgan sari eslab qolish qobiliyatimiz pasayadi.
Matnni tezda o'zlashtirish uchun turli xil yodlash usullari qo'llaniladi. O'ylangan o'qishning eng samarali usullaridan biri. Katta va kichik hajmlarni yodlash uchun juda mos keladi. Bu usul aktyorlar tomonidan qo'llaniladi, ular uchun matnni yoddan tezda o'rganishni bilish boshqalardan ko'ra muhimroqdir.
Ushbu yodlash usuli matnni so'zma-so'z o'rganish uchun javob beradi. Bu talabalar, maktab o'quvchilari va qisqa vaqt ichida katta hajmdagi ma'lumotlarni qanday o'rganishni bilishi kerak bo'lgan har bir kishiga yordam beradi. Teatr va kino aktyorlari o‘z rollarini eslab qolish uchun bu usuldan foydalanadilar.
Bizning miyamizning nuanslariga asoslanib, butun matnni yodlash uchun yana bir nechta oddiy, ammo juda samarali fokuslar mavjud. Buning uchun sizga kerak:
Bu sizni keraksiz matn bilan chalg'itmaslikka imkon beradi. Aktyorlar stsenariyda o'z satrlarini shunday ta'kidlaydilar.
Bu yodlashning nostandart usuli. Materialni kuylaganingizdan so'ng, u sizning xotirangizga yaxshiroq joylashadi va siz uni tezroq eslab qolishingiz mumkin.
Bu his-tuyg'ularni va his-tuyg'ularni his qilish juda muhim, agar bu fantastika bu qahramonlar boshdan kechiradi.
Agar chap qo'l bo'lsa, o'ng qo'l bilan yoz, agar o'ng qo'l bo'lsa, chap qo'l bilan yoz. Ushbu hiyla-nayrang miyangizni barcha yozma materiallarni tahlil qilish uchun ko'proq kuch sarflashga majbur qiladi.
Aktyorlar juft bo'lib mashq qilishadi, bu ularning ishlarida yordam beradi. Shuningdek, siz bilgan odamdan barcha materiallar bo'yicha bilimingizni sinab ko'rishni so'rashingiz mumkin. Yoddan o'rganish kompaniyada yanada qiziqarli va osonroq.
Matnni yozib olish qurilmasiga yozib oling va kun davomida kundalik ishlaringizda yoki sayohat paytida uni tinglang. Bu sizga boshqa narsalardan chalg'imasdan va ortiqcha vaqtni behuda sarflamasdan, katta hajmli matnni eslab qolishingizga yordam beradi.
Xotirani doimiy ravishda o'rgatish kerak. Ma'lumotni yodlash uni kodlash va keyinchalik saqlash uchun miyaning maxsus qismiga yuborishdan iborat. Agar ma'lumot kerak bo'lsa, u osongina eslab qoladi. Uzoq vaqt davomida ishlatilmasa, miya uni keraksiz deb olib tashlaydi. Unutish insonga xosdir, bu ma'lum vaqtdan keyin sodir bo'ladi. Bu miyaning tabiiy mexanizmi bo'lib, miyani keraksiz ma'lumotlar bilan ortiqcha yuklamaslikka yordam beradi va agar u ishlatilmasa, vaqt o'tishi bilan xotiradan yo'qoladi.
Sergey Anatolyevich Gorin
Tabiat in'om etgan kamdan-kam odamlar bor eidetik xotira, ya'ni deyarli fotografik: ko'rdim - esladim. Bu fenomenal odamlar kitoblarni shunday o'qiydilar: ular tezda varaqlaydilar, ularni ko'zlari bilan ushlaydilar, so'ngra ularni asta-sekin xotirasidan olib tashlaydilar va sekin o'qiydilar. Albatta, imtihon paytida ular miyasidan darslik yoki eslatma tasvirini ajratib olishlari va asl manbaning kerakli sahifasidan iqtibos keltirishlari mumkin. Agar sizning talabangiz shunday noyob shaxs bo'lsa, siz maqolani o'tkazib yuborishingiz mumkin, bu siz uchun emas.
Agar bitiruvchingiz omadsiz bo'lsa va fotografik xotiraga ega bo'lmasa, o'qing, chunki biz bu haqda gaplashamiz mnemonika(yodlash san'ati) va mnemonika(esda saqlash texnikasi).
Siz hayron qolasiz, lekin xotira uchun tugunlarni bog'lash shartli reflekslarga asoslangan haqiqiy mnemonik texnikadir.
Bu shunday ishlaydi: siz eslab qolishingiz / eslab qolishingiz kerak bo'lgan narsa haqida diqqat bilan o'ylaysiz va ro'molchangizga tugun bog'laysiz. Keyin siz sharfni chiqarasiz (ehtimol tasodifan), undagi tugunni ko'ring va uni qanday maqsadda bog'laganingizni muvaffaqiyatli eslang.
Burunni kesish uchun xuddi shu printsip ishlatilgan: burunni oling (savodsiz dehqon o'zi bilan olib yurgan yog'och tayoq, shuning uchun uning nomi) va eslab qolishingiz kerak bo'lgan narsalarni diqqat bilan o'ylab, tirqish qiling. Biz nikni ko'rdik va nima qilish kerakligini esladik.
Burunning yana bir qo'llanishi bor edi: uning ustida dehqon Ivanning dehqon Pyotrdan qarz olgan bug'doy qoplari soni shunchalik ko'p bo'lgan. Keyin tayoq uzunligi bo'yicha ikkiga bo'lindi va kredit shartnomasining savodsiz ishtirokchilariga ham ushbu shartnomani tuzish isboti qo'yildi.
Suzishni o'rganish uchun siz suzishingiz kerak, suzishni o'rganish haqida kitob o'qimasligingiz kerak. Xotirani rivojlantirish uchun siz juda ko'p yodlashingiz kerak va xotirangizni qanchalik tez-tez yuklasangiz, yangi ma'lumotlarni tezda o'zlashtirishga o'rgatilgan bo'ladi.
"Cramming" so'zi kamsituvchi ma'noga ega, ammo behuda.
Cramming - bu siz eslamoqchi bo'lgan matnni (sana, telefon raqami) takroriy takrorlash.
Shunday qilib, sog'lig'ingiz uchun g'amxo'rlik qiling! She'rlar, masalan, siz boshqa yo'lni o'rganmaysiz.
Qisqa muddatli xotirada kamida 40 soniya davomida saqlagan barcha narsalar uzoq muddatli xotiraga o'tadi, shuning uchun biz oxir-oqibat juda katta hajmdagi ma'lumotlarni eslaymiz.
Ma'ruza matnlarini yozishda o'quv materialini yodlash ham qisqa muddatli xotirada uzoq vaqt saqlanish mexanizmi bilan ishlaydi. Faqat bu holatda biz butun majmuadan foydalanamiz: eshitish xotirasiga vizual (jadvallar, rasmlar) va motorni (tanlab yozish va yozish paytida tezislar haqida qo'shimcha fikrlash) bog'laymiz.
Xotirani rivojlantirish uchun "eshitish-ko'rish-yozuv" majmuasi juda foydali:
Odamlar eshitgan narsalarining atigi 10 foizini, ko'rgan narsalarining 30 foizini eslab qolishadi, lekin qilgan ishlarining 70 foizini eslashadi!
Va men buni yozdim, demak, men buni qildim. At mustaqil assimilyatsiya material ham ulanishi mumkin har xil turlari xotira:
Darslikda o‘qiganlaringizni birovga qisqacha aytib bering, matndagi eng muhim narsalarni oldindan ajratib ko‘rsating;
Asosiy fikrlarni qisqacha xulosa qiling.
To'g'ri, kundalik hayotda odamlar eslash uchun emas, balki unutmaslik uchun yozadilar: "Ha, men uni yozib qo'ydim, uni eslab qolishning hojati yo'q, faqat qaerda yozganingizni unutmaslik uchun."
Shunung uchun yozib olish paytida material haqida qo'shimcha fikr yuritish- yodlashning muhim tarkibiy qismi.
Materialni esda qolarli qilishga harakat qiling o'z tizimi- shunga asoslanib eng mnemonik qurilmalar.
Masalan, vfvf cibkf vyt infys bp ,th`pjdjq rjhs harflari ketma-ketligini yozmasdan eslab qolish deyarli mumkin emas. Ammo ketma-ketlik boshqacha tuzilgan bo'lsa, vazifa kulgili darajada oson bo'ladi. Bu holda, bu inglizcha klaviatura tartibida rus harflari bilan yozilgan "onam menga qayin po'stlog'idan shim tikdi" iborasi.
Materialning bir qismi allaqachon mavjud siz uchun tizimlashtirilgan, shuning uchun, imtihonga tayyorgarlik ko'rayotganda, siz darslikdagi barcha boblarni emas, balki aniq imtihon varaqalariga javoblarni yodlashingiz mumkin.
Maktab va kollejning a'lochi talabalari aynan shunday qilishadi.
Chiptalardagi savollar sir emas; Agar siz chiptalarning kamida yarmini yod olgan bo'lsangiz, imtihonda A olish ehtimoli deyarli yuz foizni tashkil qiladi - ehtimollik nazariyasi siz tomonda.
O'z tizimlashtirish sxemalarini yaratish uchun quyidagi oddiy usullardan foydalanish mumkin: qofiyalash Va ritmizatsiya eslab qolgan material.
Raqamlar va raqamlar, agar ular qofiya bo'lsa, eslab qolish ayniqsa oson.
Faqat eslab qoling boshlang'ich maktab va ko'paytirish jadvali: "besh besh yigirma besh" va "olti olti o'ttiz olti" bir zumda yodlanadi. Ammo "etti etti" dan keyin "qirq etti" deb javob berishga vasvasaga tushadi, garchi to'g'ri javob "qirq to'qqiz" bo'lsa.
“Siz hamma narsani qanday bo'lsa, shunday qilib eslab qolishingiz kerak: uch, o'n to'rt, o'n besh, to'qson ikki va olti. Agar ko'proq so'rasak - besh, uch, besh va sakkizta.
Zamonaviy maktab o'quvchilari o'zlarining chuqur bilimlariga xiyonat qilib, o'zlarini repper sifatida ko'rsatishga moyildirlar:
— O‘n sakkiz yuz birinchi yilda serflik bekor qilindi, du-du!
Biroq, nutq paytida qo'lni tegizish, oyog'ingizni tegizish va tanangizni chayqash orqali eslab qolishingiz kerak bo'lgan matnni qo'shimcha ritmlash ham klassik she'rlarni, ham mumtoz she'rlarni yodlashga yordam beradi. kimyoviy formulalar, va matematik tenglamalar. Sinab ko'ring!
Bir paytlar radio operatorlari qo'shimcha ritmizatsiya bilan Morze alifbosini yodlashda aynan shunday yordam berishgan. Tushunish vizual jihatdan og'ir vazifa edi, lekin radio operatorlari quloq bilan ishladilar, shuning uchun ular individual nuqta-chiziq signallarini umumiy nutq va qo'shiq iboralari bilan bog'lashdi.
Har qanday eski radio havaskor uchun Morze alifbosidagi 2 raqami 2 nuqta va 3 tire emas, vizual tasvir emas”. . _ _ _"; uning uchun bu "Men goOor-kuUu-shlaAa ustidaman" iborasi.
Shunga ko‘ra, 3 raqami 3 nuqta, 2 chiziqcha emas, rasm emas”. . . _ _” va “va-dut-uch-braAa-taAa” iborasi.
Bu yodlash usullarining eng katta guruhidir, ularning barchasini bitta maqolada tasvirlab bo'lmaydi. Keling, eng keng tarqalgan va oddiy texnikani olaylik.
"Ulekele" ziyofati. Bir Gollivud filmida tasvirlangan.
Jinoyatchi qo'lida sirli Ulekele so'zi yozilgan qog'ozni tashladi. Shunday qilib, tergovchi qattiq o'ylaydi: jinoyatchi nima demoqchi edi, bu so'z nimani anglatadi? Ukulele - musiqa asbobi mavjud. Agar qog'ozda bu so'z bo'lsa, tergovchi umuman zo'riqishiga to'g'ri kelmasdi - balki yomon odam keksaligida musiqa o'rganishga qaror qilgandir?
Ammo yo'q, bu so'z noto'g'ri yozilgan va aql bovar qilmaydigan darajada aqliy kuch bilan detektiv taxmin qiladi: jinoiy element telefondan shunchaki harflarni ko'chirgan, ular raqamlar kabi telefon tugmachalarida yozilgan va ettitaga mos kelishi mumkin. raqamli telefon raqami!
Va 8535353 raqami shunchaki jabrlanuvchiga tegishli - bu yomon qotil qo'ng'iroq qilish va uning uyda ekanligini bilish uchun uning telefon raqamini eslab qolganligini anglatadi! (Ammo siz va men ulekelesiz ham bunday raqamni eslab qolgan bo'lardik).
Yaxshi g'alabalar, jinoyatchi fosh qilinadi va tomoshabinga telefon raqamlarini yoki ikkita sana ketma-ketligini eslab qolishning oddiy tizimi aytiladi.
Qiyinchiliklar faqat bitta va nol bilan paydo bo'ladi: on mobil telefonlar 1 va 0 tugmalari harf bilan belgilanmagan. Siz so'zlarga ortiqcha belgisini kiritishingiz kerak bo'ladi (0 tugmasi + belgisi yoki bo'sh joy) va bittasi uchun sevimli tinish belgilaridan ba'zilari (1-kalit tinish belgilari).
Keyin bir vaqtlar juda mashhur bo'lgan va endi kamdan-kam iqtibos keltiriladigan Vladimir Ilich Ulyanov-Leninning (1870-1924) hayot yillari shifrlangan shaklda quyidagicha ko'rinadi: @x+@ebi. Agar siz mazmunliroq narsani o'ylab topsangiz, uni eslab qolish osonroq bo'ladi.
"Jonli raqamlar" qabuli. Bu eng sodda shaklda Karel Capekning "Shoir" hikoyasida tasvirlangan.
Yo‘l-transport hodisasi guvohi bo‘lgan shahar shoiri kampirni urib yuborgan mashinaning davlat raqamini eslolmasa ham, qizib ketgan satrlar bilan she’r yozgan. “Ey oqqushning bo‘yni! Ey ko'krak! Ey nog‘ora va bu tayoqlar fojeadan dalolatdir!”
Tergovchi shoir bilan suhbatlashar ekan, satrlar raqamlarning she'riy talqinidan ilhomlanganligini aniqladi: 2 (oqqush bo'yni), 3 (ko'krak), 5 (dumaloq nog'ora va ikkita tayoq). Shu bilan birga, shoir mashina raqamini eslay olmadi va uning nomini aytishdan bosh tortdi. Tergovchi aniqlagan piyodani urib yuborgan avtomobilning davlat raqami haqiqatan ham 235 edi.
Ushbu mnemonik qurilmadan doimiy foydalanish uchun siz raqamlar uchun o'zingizning rasmlaringiz to'plamini yaratishingiz kerak.
Masalan, Kolumb Amerikani 1492 yilda kashf qilganini esdan chiqarmaslik kerak. Aytaylik, sizning shaxsiy to'plamingizda 1-raqam ikki metrli temir loyga o'xshaydi, 4 - bolalar slaydlari, 9 - magistralli fil, 2 - yaxshi, xuddi oqqush (yoki g'oz) bo'lsin. Keyin, sanani eslab qolish uchun siz videoni aqliy ravishda chizasiz: Kolumb (tukli hashamatli shlyapada, haqiqiyligi uchun), qo'lida ikki metrli lombarni ushlab, bolalar slayddan pastga siljiydi va filning tanasiga uriladi, g'oz bilan tinchgina gaplashayotgan; va ular bir ovozdan: “Amerika ochiq!” deb baqirishadi.
Video qanchalik ma'nosiz va kulgili kulgili bo'lsa, u shunchalik yaxshi esda qoladi.
Endi siz "Kolumb" so'zini eshitganingizda, unda kodlangan sanani o'qib, beixtiyor bu kichkina filmni xayolingizda takrorlaysiz.
"Rim xonasi" texnikasi yoki Tsitseron usuli. Usulning texnik mohiyati bir xil: so'zlar yoki tushunchalarning har qanday mavhum ketma-ketligini yodlash uchun siz o'zingizning tasavvuringizda o'zingizning videongizni yaratasiz, unda barcha tushunchalar kodlangan.
Ertaga imtihon bor va vaqtingiz yo'qligi uchun tayyorlanmadingizmi yoki o'qishni keyinga qoldirdingizmi? Agar siz intizomli va diqqatli bo'lsangiz, imtihonga bir kunda tayyorlanishingiz mumkin. Oldindan tayyorgarlik ko'rish yaxshiroqdir, masalan, imtihondan bir hafta oldin, lekin buni amalga oshirish mumkin bo'lmagan holatlar mavjud. Ushbu maqolada sizga bir kunda imtihonga qanday tayyorgarlik ko'rish kerakligini aytib beramiz.
O'qish uchun mos joy toping. Hech narsa va hech kim sizni chalg'itmasligi kerak - na do'stlar, na yotoqxonangizdagi biron bir narsa. O'rganayotgan materialingizga e'tiboringizni qaratadigan o'quv joyini toping.
Sizga kerak bo'lgan hamma narsani tayyorlang. O'qishni boshlashdan oldin sizga kerak bo'lgan hamma narsani tayyorlang, masalan, darsliklar, eslatmalar, markerlar, kompyuter, engil gazak va suv.
Telefoningizni o'chiring. Agar sizga o'qish uchun smartfon kerak bo'lmasa, mavzuni o'rganishdan chalg'itmasligi uchun uni o'chiring. Shunday qilib, siz faqat o'rganilayotgan materialga e'tibor qaratishingiz mumkin.
Mustaqil yoki guruhda o'qish kerakmi, o'ylab ko'ring. Vaqt cheklanganligi sababli, o'zingiz o'rganishingiz yaxshiroq, lekin ba'zida tushunchalar va atamalarni yaxshiroq tushunish uchun kichik guruhda o'rganish foydali bo'ladi. Agar siz guruhda o'qishga qaror qilsangiz, u sizdan kam tayyor bo'lmagan odamlardan iborat ekanligiga ishonch hosil qiling; aks holda, guruh ishining samaradorligi unchalik yuqori bo'lmaydi.
Darslik bilan samarali ishlashni o'rganing. Darslikni shunchaki o‘qib chiqsangiz (ayniqsa, vaqtingiz cheklangan bo‘lsa) materialni eslay olmaysiz. Darslikni o'qiyotganda, diqqat qiling alohida e'tibor yoqilgan xulosa boblar va asosiy ma'lumotlar qalin qilib yoziladi.
Yaratish o'quv qo'llanma. Bu sizga materialni yaxshiroq tushunish va imtihon kuni uni tezda ko'rib chiqish imkonini beradi. O‘quv qo‘llanmangizga eng muhim tushunchalar, atamalar, sanalar va formulalarni kiriting va asosiy tushunchalarni o‘z so‘zlaringiz bilan ifodalashga harakat qiling. Kontseptsiyalarni o'zingiz shakllantirish va ularni qog'ozga yozish sizga materialni yaxshiroq tushunish va eslab qolishingizga yordam beradi.
Tegishli imtihon formatiga tayyorlaning. Agar sizga vaqt kerak bo'lsa, imtihonga tayyorgarlik ko'rayotganda imtihon formatini hisobga olishni unutmang. Imtihon formati haqida o'qituvchingizdan so'rang yoki dasturga qarang yoki sinfdoshlaringizdan so'rang.
Dars rejasini tuzing. Imtihonda albatta bo'ladigan materialni qo'shing, masalan. muhim sanalar, muayyan ilmiy tushunchalar, matematik formulalar yoki tenglamalar. Agar imtihonda nima so'ralishini bilmasangiz, sinfdoshlaringizdan so'rang. Imtihondan o'tish uchun qanday materialni o'rganishingiz kerakligini bilish muhimdir (ayniqsa, vaqt cheklangan bo'lsa).
Sinf jadvalini tuzing. Imtihongacha bo'lgan butun kunni rejalashtiring va materialni o'rganishga qancha vaqt ajratasiz. Uxlash uchun vaqt ajratishni unutmang.
O'rganiladigan mavzular ro'yxatini tuzing. Darslik, o'quv qo'llanma va eslatmalaringizni ko'rib chiqing va imtihonda paydo bo'ladigan mavzularni yozing.
Foydali maslahatlar
Qisqa vaqt ichida katta hajmdagi ma'lumotlarni eslab qolish kerakmi? Imtihonga tayyorlanyapsizmi? Xotirangizni yaxshilashni, IQ darajasini oshirishni va keksalik demensiyasini rivojlanish xavfini kamaytirishni xohlaysizmi? Miyangizni mashq qiling, uning zerikishiga va dangasa bo'lishiga yo'l qo'ymang, yuklang foydali ma'lumotlar , va qancha ko'p bo'lsa, shuncha yaxshi!
Sizga minimal vaqt ichida uzoq vaqt davomida maksimal ma'lumotni eslab qolishga yordam beradigan texnikalar va kichik fokuslar haqida gapirib beramiz.
Nemis psixologi Hermann Ebbingxaus yangi ma'lumotlarning inson xotirasida qancha vaqt saqlanishi mumkinligini ko'rsatadigan "unutish egri chizig'ini" tuzdi.
Shunday qilib, materialni uning ma'nosini tushunmasdan mexanik ravishda o'rganish (yoki siqish) bir soat ichida siz yangi ma'lumotlarning taxminan 60 foizini, 10 soatdan keyin - 35 foizini va 6 kundan keyin o'zingizning chuqurlikdan eslab qolishingizga olib keladi. Xotirada siz o'rganilgan materialning 20% dan ko'pini chiqarib olasiz.
Ammo mazmunli ma'lumotlar uzoq muddatli xotira deb ataladigan xotirada saqlanadi va shuning uchun, ayniqsa vaqti-vaqti bilan takrorlansa, uzoqroq eslab qoladi. Bundan tashqari, siz o'rganayotgan materialning mohiyatini tushunganingizdan so'ng, uni 9 barobar tezroq eslab qolasiz.
Takrorlash - o'rganishning onasi. Va, albatta, biz o'rganilgan materialni qanchalik tez-tez takrorlasak, uni unutish darajasi shunchalik past bo'ladi.
Intervalli takrorlash usuli har qanday hajmdagi ma'lumotlarni eslab qolishga yordam beradi.
Agar siz oyatni tezda o'rganishingiz yoki favqulodda vaziyatda imtihonga tayyorgarlik ko'rishingiz kerak bo'lsa, quyidagi takrorlash algoritmidan foydalaning:
Agar sizda nafaqat keyingi kun yoki hafta uchun foydali bo'ladigan juda ko'p ma'lumotga ega bo'lsangiz, ushbu takrorlash oralig'iga rioya qiling:
Yana bir maslahat: Biror kishiga tushunarsiz yoki eslab qolish qiyin bo'lgan daqiqalarni tushuntirishga harakat qiling. Agar ehtimollik nazariyasi yoki Uyg'onish davrining rasmdagi ahamiyati bo'yicha ma'ruza tinglashni istamaydigan hech kim bo'lmasa, shunchaki o'zingizning xayoliy suhbatdoshingizga eng katta qiyinchilik tug'diradigan ma'lumot qismini ayting. Bunday taqdimot jarayonida miya avtomatik ravishda eng soddalashtirilgan formulalarni tanlaydi.
Bu hodisa, kashfiyoti ham G. Ebbinggauzga tegishlidir Biz matnning boshida va oxirida joylashgan ma'lumotlarni tezroq va eng aniq takrorlaymiz.
Menga ishonmaysizmi? Keling, diqqat va yodlashning qisqacha testini o'tkazamiz. Biz takrorlashingiz kerak bo'lgan bir qator so'zlarni aytamiz.
Shokolad, tushgan barglar, poezd, gazeta, radioto'lqinlar, to'shak, minora, quvonch, uyqu, qurilish maydonchasi, qalam, shaxmat.
Roʻyxatdagi qaysi soʻzlarni birinchi boʻlib esladingiz? Shokolad va shaxmatmi?
Ro'yxat o'rtasida joylashgan so'zlar haqida nima deyish mumkin? Ulardan nechtasini ko'paytirishga muvaffaq bo'ldingiz - uchta, beshta? Xo'sh, sizda intilish kerak bo'lgan narsa bor.
Ammo chekka effekt ma'lumotni eslab qolishga qanday yordam beradi? Osonlik bilan!
O'rganishingiz kerak bo'lgan matnni o'qing. Eng qiyin qismlarni tanlang va ularni birinchi yoki oxirgi o'rganishni boshlang.
Albatta, chekka effekt har doim 100% ishlaydi deb ayta olmaymiz, lekin ko'p hollarda u ishlaydi.
Richard Feynman - nazariy fizik va laureat Nobel mukofoti- har qanday mavzuni tezroq va chuqurroq o'rganish imkonini beruvchi o'rganish algoritmini ishlab chiqdi.
Bu oddiy usul yangi va murakkab materialni tushunarli va tushuntirishga asoslangan oddiy tilda , eslashni osonlashtiradi.
Texnikaning mohiyatini uchta oddiy nuqtaga qisqartirish mumkin:
Taqqoslash, vizualizatsiyadan foydalaning (diagrammalar, grafiklar, chizmalar bilan eslatmalarga hamrohlik qiling). Esda tutingki, biz ma'lumotlarning 90 foizini ko'rish orqali qabul qilamiz.
Hikoyangizni ovoz yozish moslamasi yoki boshqa gadjetga yozib olishingiz mumkin, bu esa takrorlash paytida qayta ishlab chiqilishi kerak bo'lgan "bo'sh joylar" ni aniqlashga yordam beradi.
Siz bu usul Feynmansiz uzoq vaqtdan beri qo'llanilgan deb bahslashishingiz mumkin va siz mutlaqo haq bo'lasiz. Hamma yangi narsa allaqachon unutilgan eskidir. Feynman bu oddiy, ammo tizimlashtirilgan, tuzilgan va kengaytirilgan samarali usul yodlash.
Feynman usulidan foydalanib, siz eng zerikarli va qiziq bo'lmagan materialdan qiziqarli va qiziqarli hikoya qilishingiz mumkin, bu ham kattalar, ham bolalar tushunadi va eslaydi.
Bu usul bizga maktabdan tanish. Bu oddiy, tushunarli va iloji boricha meva beradi.
O'rganishingiz kerak bo'lgan material haqida eslatma oling. Asosiy fikrlarni qo'lda yozing, ularni tushunarliroq tilda ifodalang, ta'kidlang muhim ma'lumotlar qarama-qarshi rangdan foydalanib, ro'yxatlar va raqamlashdan foydalaning. Bu nafaqat materialni o'rganishga va uni uzoq vaqt eslab qolishga, balki kerak bo'lganda asosiy fikrlarni tezda yangilashga yordam beradi.
Ammo bu hammasi emas, chunki biz ommaviy yodlash haqida gapiramiz va shuning uchun biz barcha his-tuyg'ulardan foydalanamiz. Shuning uchun biz nafaqat materialni qayta yozamiz va ko'rib chiqamiz, balki uni gapiramiz va tinglaymiz.
Shu kabi xotiralar aralashib ketadi - bu aralashuvning mohiyati. O'xshash eski ma'lumotlar ustiga qo'yilgan yangi ma'lumotlar yodlash jarayonini murakkablashtiradi.
Mana oddiy misol: Gadjet qulfini ochish uchun siz yillar davomida bir xil pin koddan (rasm, grafik belgi) foydalanasiz. Vaqt o'tishi bilan siz undan juda charchaysiz va uni o'zgartirishga qaror qilasiz. Dastlab, har safar yangi kod yoki grafik belgini kiritganingizda, xotira avtomatik ravishda kodning eski versiyasini ishlab chiqaradi, shuning uchun siz yangi kombinatsiyani eslab qolish uchun biroz harakat qilishingiz kerak bo'ladi. Bir necha kun yoki hafta o'tadi va siz yangi kodni avtomatik ravishda eslab qolasiz, eskisini esa asta-sekin unutasiz.
Interferentsiyaning salbiy ta'sirini kamaytirish uchun Shu kabi ma'lumotlarni turli vaqt oralig'ida o'rganish tavsiya etiladi. Agar sizda bunday imkoniyat bo'lmasa, materialni bloklarga bo'ling va yodlash jarayonini matnning birin-ketin o'rganilgan qismlari iloji boricha bir-biriga o'xshamaydigan tarzda tashkil qiling.
Va yana bir maslahat: Agar siz katta hajmdagi ma'lumotlarni o'zlashtirishingiz kerak bo'lsa, uni faqat bloklarga bo'libgina qolmay, balki uni turli xonalarda o'rganing (agar xohlasangiz, buni ko'chada yoki transportda qilishingiz mumkin). Alohida bloklarni yodlashda muhitni o'zgartirish ma'lumotni aralashtirib yubormaslikka yordam beradi.
Bunday she'riy nomga ega mnemonika assotsiativ qatorni qurishga asoslanadi. Bu sizga nafaqat ma'lumotni xotira hujayralariga kichik qismlarda tarqatish, balki ularni mantiqiy assotsiativ iplar bilan ulash imkonini beradi.
Darhol aytaylik, bu yangi boshlanuvchilar uchun juda qiyin texnika, lekin uni o'zlashtirganingizdan so'ng, siz nafaqat ma'lumotni tezda yodlab olishingiz, balki uning faqat shu erda va hozir kerak bo'lgan qismidan foydalanishingiz mumkin va shu bilan ortiqcha yuklamaysiz. miya.
Qanday qilib tanish ma'lumotlar va yangi ma'lumotlar o'rtasida doimiy assotsiativ aloqalarni yaratish mumkin:
Keling, misol yordamida usul qanday ishlashini ko'rib chiqaylik.
Keling, 10 ta mahsulotni o'z ichiga olgan xaridlar ro'yxatini tuzamiz (asl bo'lmaylik va asosiy to'plamni olaylik):
Keling, "xotira saroyimiz" ni, aniqrog'i oshxonani tasavvur qilaylik, chunki biz oziq-ovqat do'koniga boryapmiz. Keling, quyidagi ketma-ketlikda soat yo'nalishi bo'yicha joylashgan qal'alarni ajratib ko'rsatamiz:
Keling, assotsiativ havolalarni yaratishni boshlaylik:
Bularning barchasi ahmoqona, kulgili va ko'p vaqt va kuch talab qiladigandek tuyulishi mumkin (qog'ozga mahsulotlar ro'yxatini yozish osonroq), lekin aslida bir nechta treninglardan so'ng siz ro'yxatlarni eslab qolasiz. 50 ta elementdan iborat. Asosiysi, joylashuvingizdagi vaziyatni va uning o'tish ketma-ketligini o'zgartirmaslik.
Texnikaning samaradorligini o'zingiz uchun sinab ko'ring va natijalaringizni sharhlarda baham ko'ring.
Umuman olganda, mnemonikaning asosi bo'lgan assotsiativ bog'lanishlar ma'lumotni yodlashda kuchli yordam beradi:
mstone.ru - Ijodkorlik, she'riyat, maktabga tayyorgarlik