Ako vynásobiť dve čísla s rôznymi mocnosťami. Vzorce mocniny a odmocniny. Pokračovanie v riešení typických problémov

Je zrejmé, že čísla s mocninami možno sčítať ako iné veličiny , a to tak, že ich jeden po druhom pridáte s ich znakmi.

Takže súčet a 3 a b 2 je a 3 + b 2 .
Súčet a3-bn ah5-d4 je a3-bn+h5-d4.

Odds rovnaké mocniny tých istých premenných možno pridať alebo odčítať.

Takže súčet 2a2 a 3a2 je 5a2.

Je tiež zrejmé, že ak vezmeme dve štvorce a, alebo tri štvorce a, alebo päť štvorcov a.

Ale stupne rôzne premenné a rôzne stupne identické premenné, je potrebné pridať ich pridaním k ich znakom.

Takže súčet 2 a 3 je súčet 2 + a 3 .

Je zrejmé, že druhá mocnina a a kocka a nie sú ani dvojnásobkom druhej mocniny a, ale dvojnásobkom kocky a.

Súčet a 3 b n a 3a 5 b 6 je a 3 b n + 3a 5 b 6 .

Odčítanie právomoci sa vykonávajú rovnakým spôsobom ako sčítanie, s výnimkou toho, že znaky subtrahendu sa musia zodpovedajúcim spôsobom zmeniť.

alebo:
2a4 - (-6a4) = 8a4
3h2b6 - 4h2b6 = -h2b6
5 (a - h) 6 - 2 (a - h) 6 = 3 (a - h) 6

Násobenie moci

Čísla s mocninami je možné násobiť ako iné veličiny tak, že ich napíšete za sebou, s násobiacim znamienkom alebo bez neho.

Takže výsledkom vynásobenia a 3 b 2 je a 3 b 2 alebo aaabb.

alebo:
x -3 ⋅ a m = a m x -3
3a 6 y 2 ⋅ (-2x) = -6a 6 xy 2
a 2 b 3 y 2 ⋅ a 3 b 2 y = a 2 b 3 y 2 a 3 b 2 r.

Výsledok v poslednom príklade možno usporiadať pridaním rovnakých premenných.
Výraz bude mať tvar: a 5 b 5 y 3 .

Porovnaním niekoľkých čísel (premenných) s mocninami môžeme vidieť, že ak sa ktorékoľvek dve z nich vynásobia, výsledkom je číslo (premenná) s mocninou rovnajúcou sa súčet stupne pojmov.

Takže a 2 .a 3 = aa.aaa = aaaaa = a 5 .

Tu je 5 mocnina výsledku násobenia, rovná 2 + 3, súčet mocnin členov.

Takže a n .a m = a m+n .

Pre a n sa a berie ako faktor toľkokrát, koľko je mocnina n;

A a m sa berie ako faktor toľkokrát, koľkokrát sa rovná stupeň m;

Preto, mocniny s rovnakými základmi možno vynásobiť sčítaním exponentov.

Takže a 2 .a 6 = a 2+6 = a 8 . A x 3 .x 2 .x = x 3+2+1 = x 6 .

alebo:
4a n ⋅ 2a n = 8a 2n
b 2 y 3 ⋅ b 4 y = b 6 y 4
(b + h - y) n ⋅ (b + h - y) = (b + h - y) n+1

Vynásobte (x 3 + x 2 y + xy 2 + y 3) ⋅ (x - y).
Odpoveď: x 4 - y 4.
Vynásobte (x 3 + x - 5) ⋅ (2x 3 + x + 1).

Toto pravidlo platí aj pre čísla, ktorých exponenty sú - negatívne.

1. Takže a-2.a-3 = a-5. Dá sa to zapísať ako (1/aa).(1/aaa) = 1/aaaaa.

2. y-n .y-m = y-n-m .

3. a -n .a m = a m-n .

Ak a + b vynásobíme a - b, výsledkom bude a 2 - b 2: tzn

Výsledok vynásobenia súčtu alebo rozdielu dvoch čísel sa rovná súčtu alebo rozdiel ich štvorcov.

Ak sa súčet a rozdiel dvoch čísel zvýši na námestie, výsledok sa bude rovnať súčtu alebo rozdielu týchto čísel v štvrtý stupňa.

Takže (a - y). (a + y) = a2 - y2.
(a2-y2)⋅(a2 + y2) = a4-y4.
(a4-y4)⋅(a4+y4) = a8-y8.

Rozdelenie právomocí

Čísla s mocninou môžeme deliť ako ostatné čísla odčítaním od deliteľa alebo ich umiestnením v tvare zlomku.

Takže a 3 b 2 delené b 2 je a 3 .

alebo:
$\frac(9a^3y^4)(-3a^3) = -3y^4$
$\frac(a^2b + 3a^2)(a^2) = \frac(a^2(b+3))(a^2) = b + 3$
$\frac(d\cdot (a - h + y)^3)((a - h + y)^3) = d$

Zápis 5 delený 3 vyzerá ako $\frac(a^5)(a^3)$. Ale toto sa rovná 2. V rade čísel
a +4 , a +3 , a +2 , a +1 , a 0 , a -1 , a -2 , a -3 , a -4 .
ľubovoľné číslo možno deliť iným a exponent bude rovný rozdiel ukazovatele deliteľných čísel.

Pri delení mocnín s rovnakým základom sa ich exponenty odčítajú..

Takže y3:y2 = y3-2 = y1. To znamená, $\frac(yyy)(yy) = y$.

A a n+1:a = a n+1-1 = a n . To znamená, že $\frac(aa^n)(a) = a^n$.

alebo:
y2m: ym = ym
8a n+m: 4a m = 2a n
12(b + y) n: 3 (b + y) 3 = 4 (b + y) n-3

Pravidlo platí aj pre čísla s negatívne hodnoty stupňa.
Výsledkom delenia a -5 a -3 je -2 .
Tiež $\frac(1)(aaaaa) : \frac(1)(aaa) = \frac(1)(aaaaa).\frac(aaa)(1) = \frac(aaa)(aaaaa) = \frac (1)(aa)$.

h 2:h -1 = h 2+1 = h 3 alebo $h^2:\frac(1)(h) = h^2.\frac(h)(1) = h^3$

Násobenie a delenie mocnín je potrebné veľmi dobre ovládať, keďže takéto operácie sú v algebre veľmi využívané.

Príklady riešenia príkladov so zlomkami obsahujúcimi čísla s mocninami

1. Znížte exponenty v $\frac(5a^4)(3a^2)$ Odpoveď: $\frac(5a^2)(3)$.

2. Znížte exponenty v $\frac(6x^6)(3x^5)$. Odpoveď: $\frac(2x)(1)$ alebo 2x.

3. Znížte exponenty a 2 / a 3 a a -3 / a -4 a priveďte na spoločného menovateľa.
a 2 .a -4 je -2 prvý čitateľ.
a 3 .a -3 je a 0 = 1, druhý čitateľ.
a 3 .a -4 je a -1 , spoločný čitateľ.
Po zjednodušení: a-2/a-1 a 1/a-1.

4. Znížte exponenty 2a 4 /5a 3 a 2 /a 4 a priveďte na spoločného menovateľa.
Odpoveď: 2a 3 / 5a 7 a 5a 5 / 5a 7 alebo 2a 3 / 5a 2 a 5/5a 2.

5. Vynásobte (a 3 + b)/b 4 (a - b)/3.

6. Vynásobte (a 5 + 1)/x 2 číslom (b 2 - 1)/(x + a).

7. Vynásobte b4/a-2 h-3/x a an/y-3.

8. Vydeľte a 4 /y 3 3 /y 2 . Odpoveď: a/y.

9. Delenie (h 3 - 1)/d 4 (d n + 1)/h.

Ak potrebujete zvýšiť konkrétne číslo na mocninu, môžete použiť . Teraz sa na to pozrieme bližšie vlastnosti mocností.

Exponenciálne čísla otvárajú veľké možnosti, umožňujú nám previesť násobenie na sčítanie a sčítanie je oveľa jednoduchšie ako násobenie.

Napríklad musíme vynásobiť 16 číslom 64. Súčin vynásobenia týchto dvoch čísel je 1024. Ale 16 je 4x4 a 64 je 4x4x4. Takže 16 krát 64 = 4x4x4x4x4, čo je tiež 1024.

Číslo 16 môže byť reprezentované aj ako 2x2x2x2 a 64 ako 2x2x2x2x2x2, a ak vynásobíme, dostaneme opäť 1024.

Teraz použime pravidlo. 16 = 4 2 alebo 2 4, 64 = 4 3 alebo 2 6, zatiaľ čo 1024 = 6 4 = 4 5 alebo 2 10.

Preto je možné náš problém zapísať aj inak: 4 2 x 4 3 = 4 5 alebo 2 4 x 2 6 = 2 10 a zakaždým dostaneme 1024.

Môžeme vyriešiť množstvo podobných príkladov a uvidíme, že násobenie čísel s mocninami sa zníži na sčítanie exponentov, alebo exponent, samozrejme, za predpokladu, že základy faktorov sú rovnaké.

Bez násobenia teda môžeme okamžite povedať, že 2 4 x 2 2 x 2 14 \u003d 2 20.

Toto pravidlo platí aj pri delení čísel mocninami, ale v tomto prípade napr exponent deliteľa sa odpočíta od exponentu dividendy. Teda 2 5:2 3 = 2 2 , čo sa v bežných číslach rovná 32:8=4, teda 2 2 . Poďme si to zhrnúť:

a m x a n \u003d a m + n, a m: a n \u003d a m-n, kde m a n sú celé čísla.

Na prvý pohľad by sa to mohlo zdať násobenie a delenie čísel s mocninami nie je príliš pohodlné, pretože najprv musíte číslo znázorniť v exponenciálnom tvare. Nie je ťažké znázorniť čísla 8 a 16 v tejto forme, teda 2 3 a 2 4, ale ako to urobiť s číslami 7 a 17? Alebo čo robiť v tých prípadoch, keď číslo môže byť reprezentované v exponenciálnom tvare, ale základy exponenciálnych vyjadrení čísel sú veľmi odlišné. Napríklad 8×9 je 2 3 x 3 2, v takom prípade nemôžeme sčítať exponenty. Ani 2 5, ani 3 5 nie je odpoveď, ani odpoveď medzi nimi.

Oplatí sa potom vôbec trápiť touto metódou? Určite to stojí za to. Poskytuje obrovské výhody najmä pri zložitých a časovo náročných výpočtoch.

V predchádzajúcom článku sme hovorili o tom, čo sú monomiály. V tomto materiáli rozoberieme, ako riešiť príklady a problémy, v ktorých sa používajú. Tu budeme brať do úvahy také operácie ako odčítanie, sčítanie, násobenie, delenie monomílov a ich umocnenie pomocou prirodzený indikátor. Ukážeme si, ako sa takéto operácie definujú, uvedieme základné pravidlá ich realizácie a aký by mal byť výsledok. Všetky teoretické ustanovenia budú ako obvykle ilustrované príkladmi problémov s popismi riešení.

Najpohodlnejšie je pracovať so štandardným zápisom monomílov, preto všetky výrazy, ktoré budú v článku použité, uvádzame v štandardnej forme. Ak sú pôvodne nastavené inak, odporúča sa najskôr ich uviesť do všeobecne akceptovanej formy.

Pravidlá sčítania a odčítania jednočlenov

Najjednoduchšie operácie, ktoré možno vykonať s monomiáliami, sú odčítanie a sčítanie. Vo všeobecnom prípade bude výsledkom týchto akcií polynóm (v niektorých špeciálnych prípadoch je možný aj monomizmus).

Keď sčítame alebo odčítame jednočleny, najprv zapíšeme zodpovedajúci súčet a rozdiel vo všeobecne akceptovanom tvare, potom výsledný výraz zjednodušíme. Ak existujú podobné výrazy, musia byť uvedené, zátvorky musia byť otvorené. Vysvetlíme si to na príklade.

Príklad 1

podmienka: pridajte monočleny − 3 · x a 2 , 72 · x 3 · y 5 · z .

Riešenie

Zapíšme si súčet pôvodných výrazov. Pridajte zátvorky a vložte medzi ne znamienko plus. Získame nasledovné:

(− 3 x) + (2 , 72 x 3 y 5 z)

Keď roztiahneme zátvorky, dostaneme - 3 x + 2 , 72 x 3 y 5 z . Toto je polynóm napísaný v štandardnom tvare, ktorý bude výsledkom sčítania týchto monomov.

odpoveď:(− 3 x) + (2, 72 x 3 y 5 z) = − 3 x + 2, 72 x 3 y 5 z.

Ak máme zadaných tri, štyri alebo viac výrazov, vykonáme tento úkon rovnakým spôsobom.

Príklad 2

podmienka: potiahnite prstom dovnútra správne poradiešpecifikované operácie s polynómami

3 a 2 - (- 4 a c) + a 2 - 7 a 2 + 4 9 - 2 2 3 a c

Riešenie

Začnime otvorením zátvoriek.

3 a 2 + 4 a c + a 2 - 7 a 2 + 4 9 - 2 2 3 a c

Vidíme, že výsledný výraz možno zjednodušiť redukciou podobných výrazov:

3 a 2 + 4 a c + a 2 - 7 a 2 + 4 9 - 2 2 3 a c = = (3 a 2 + a 2 - 7 a 2) + 4 a c - 2 2 3 a c + 4 9 = = - 3 a 2 + 1 1 3 a c + 4 9

Máme polynóm, ktorý bude výsledkom tejto akcie.

odpoveď: 3 a 2 - (- 4 a c) + a 2 - 7 a 2 + 4 9 - 2 2 3 a c = - 3 a 2 + 1 1 3 a c + 4 9

V zásade môžeme s určitými obmedzeniami vykonávať sčítanie a odčítanie dvoch jednočlenov tak, že skončíme s jednočlenom. K tomu je potrebné dodržať niektoré podmienky týkajúce sa termínov a odpočítaných monomilov. Ako sa to robí, popíšeme v samostatnom článku.

Pravidlá pre násobenie monomilov

Akcia násobenia neukladá žiadne obmedzenia na násobiteľov. Monomály, ktoré sa majú násobiť, nesmú spĺňať žiadne dodatočné podmienky, aby bol výsledok jednočlenný.

Ak chcete vykonať násobenie monomilov, musíte vykonať nasledujúce kroky:

1. Zaznamenajte diel správne.
2. Rozbaľte zátvorky vo výslednom výraze.
3. Ak je to možné, zoskupte faktory s rovnakými premennými a číselnými faktormi oddelene.
4. Vykonajte potrebné akcie s číslami a aplikujte vlastnosť násobenia právomocí s rovnakými základmi na zostávajúce faktory.

Pozrime sa, ako sa to robí v praxi.

Príklad 3

podmienka: vynásobte jednočleny 2 · x 4 · y · z a - 7 16 · t 2 · x 2 · z 11 .

Riešenie

Začnime skladbou práce.

Otvorením zátvoriek v ňom dostaneme nasledovné:

2 x 4 r z - 7 16 t 2 x 2 z 11

2 - 7 16 t 2 x 4 x 2 r z 3 z 11

Jediné, čo musíme urobiť, je vynásobiť čísla v prvých zátvorkách a použiť vlastnosť mocniny na druhú. V dôsledku toho dostaneme nasledovné:

2 - 7 16 t 2 x 4 x 2 r z 3 z 11 = - 7 8 t 2 x 4 + 2 r z 3 + 11 = = - 7 8 t 2 x 6 r z 14

odpoveď: 2 x 4 y z - 7 16 t 2 x 2 z 11 = - 7 8 t 2 x 6 y z 14 .

Ak máme v podmienke tri alebo viac polynómov, vynásobíme ich presne tým istým algoritmom. Problematiku násobenia monomilov podrobnejšie zvážime v samostatnom materiáli.

Pravidlá pre povýšenie monomiálu na mocninu

Vieme, že súčin určitého počtu rovnakých faktorov sa nazýva stupeň s prirodzeným exponentom. Ich počet je označený číslom v indexe. Podľa tejto definície je umocnenie jednočlenu na mocninu ekvivalentné vynásobeniu uvedeného počtu identických jednočlenov. Pozrime sa, ako sa to robí.

Príklad 4

podmienka: umocni jednočlen − 2 · a · b 4 na mocninu 3 .

Riešenie

Umocňovanie môžeme nahradiť násobením 3 jednočlenov − 2 · a · b 4 . Zapíšme si a získame požadovanú odpoveď:

(− 2 a b 4) 3 = (− 2 a b 4) (− 2 a b 4) (− 2 a b 4) = = ((− 2) (− 2) (− 2)) (a a a) (b 4 b 4 b 4) = − 8 a 3 b 12

odpoveď:(− 2 a b 4) 3 = − 8 a 3 b 12 .

Ale čo keď má titul veľký exponent? Nahrávanie veľkého počtu násobiteľov je nepohodlné. Potom na vyriešenie takéhoto problému potrebujeme aplikovať vlastnosti stupňa, a to vlastnosť stupňa súčinu a vlastnosť stupňa v stupni.

Vyriešme problém, ktorý sme citovali vyššie, naznačeným spôsobom.

Príklad 5

podmienka: zvýšiť − 2 · a · b 4 na tretiu mocninu.

Riešenie

Keď poznáme vlastnosť stupňa v stupni, môžeme pristúpiť k vyjadreniu v nasledujúcom tvare:

(− 2 a b 4) 3 = (− 2) 3 a 3 (b 4) 3 .

Potom zvýšime na mocninu - 2 a použijeme vlastnosť exponent:

(− 2) 3 (a) 3 (b 4) 3 = − 8 a 3 b 4 3 = − 8 a 3 b 12 .

odpoveď:− 2 · a · b 4 = − 8 · a 3 · b 12 .

Samostatný článok sme venovali aj povýšeniu monomiálu na mocninu.

Pravidlá delenia monomilov

Poslednou akciou s jednočlenmi, ktorú v tomto materiáli rozoberieme, je delenie jednočlena jednočlenom. V dôsledku toho by sme mali dostať racionálny (algebraický) zlomok (v niektorých prípadoch je možné získať monomial). Hneď si ujasnime, že delenie nulovým monomom nie je definované, pretože delenie 0 nie je definované.

Aby sme vykonali delenie, musíme zapísať označené monoméry vo forme zlomku a podľa možnosti ho zmenšiť.

Príklad 6

podmienka: delíme jednočlen − 9 x 4 y 3 z 7 o − 6 p 3 t 5 x 2 y 2 .

Riešenie

Začnime písaním monočlenov vo forme zlomku.

9 x 4 y 3 z 7 - 6 p 3 t 5 x 2 r 2

Táto frakcia sa môže znížiť. Po vykonaní tohto dostaneme:

3 x 2 r z 7 2 p 3 t 5

odpoveď:- 9 x 4 r 3 z 7 - 6 p 3 t 5 x 2 r 2 = 3 x 2 r z 7 2 p 3 t 5 .

Podmienky, za ktorých v dôsledku delenia jednočlenov dostaneme jednočlenný člen, uvádzame v samostatnom článku.

Ak si všimnete chybu v texte, zvýraznite ju a stlačte Ctrl+Enter

Už sme hovorili o tom, čo je mocnina čísla. Ona má určité vlastnosti, užitočné pri riešení problémov: v tomto článku ich a všetky možné exponenty rozoberieme. Na príkladoch si tiež ukážeme, ako sa dajú dokázať a správne aplikovať v praxi.

Pripomeňme si pojem stupňa s prirodzeným exponentom, ktorý sme už formulovali skôr: ide o súčin n-tého počtu faktorov, z ktorých každý sa rovná a. Musíme si tiež zapamätať, ako správne násobiť reálne čísla. To všetko nám pomôže sformulovať nasledujúce vlastnosti pre stupeň s prirodzeným indikátorom:

Definícia 1

1. Hlavná vlastnosť stupňa: a m a n = a m + n

Možno zovšeobecniť na: a n 1 · a n 2 · … · a n k = a n 1 + n 2 + … + n k .

2. Vlastnosť kvocientu pre mocniny, ktoré majú rovnaký základ: a m: a n = a m − n

3. Vlastnosť stupňa produktu: (a b) n = a n b n

Rovnosť možno rozšíriť na: (a 1 a 2 … a k) n = a 1 n a 2 n … a k n

4. Vlastnosť prirodzeného stupňa: (a: b) n = a n: b n

5. Umocníme mocninu: (a m) n = a m n ,

Možno zovšeobecniť na: (((a n 1) n 2) …) n k = a n 1 n 2 … n k

6. Porovnajte stupeň s nulou:

• ak a > 0, potom pre akékoľvek prirodzené n bude a n väčšie ako nula;
• s rovným 0 sa a n bude tiež rovnať nule;
• pre< 0 и таком показателе степени, который будет четным числом 2 · m , a 2 · m будет больше нуля;
• pre< 0 и таком показателе степени, который будет нечетным числом 2 · m − 1 , a 2 · m − 1 будет меньше нуля.

7. Rovnosť a n< b n будет справедливо для любого натурального n при условии, что a и b больше нуля и не равны друг другу.

8. Nerovnosť a m > a n bude pravdivá za predpokladu, že m a n sú prirodzené čísla, m je väčšie ako n a a je väčšie ako nula a nie menšie ako jedna.

V dôsledku toho sme dostali niekoľko rovností; ak splníte všetky vyššie uvedené podmienky, budú rovnaké. Pre každú z rovnosti, napríklad pre hlavnú vlastnosť, môžete zameniť pravú a ľavú časť: a m · a n = a m + n - to isté ako a m + n = a m · a n . V tejto podobe sa často používa pri zjednodušovaní výrazov.

1. Začnime hlavnou vlastnosťou stupňa: rovnosť a m · a n = a m + n bude platiť pre akékoľvek prirodzené m a n a skutočné a . Ako toto tvrdenie dokázať?

Základná definícia mocnín s prirodzenými exponentmi nám umožní previesť rovnosť na súčin faktorov. Dostaneme takýto záznam:

Toto sa dá skrátiť na (pripomeňte si základné vlastnosti násobenia). V dôsledku toho sme dostali stupeň čísla a s prirodzeným exponentom m + n. Teda a m + n , čo znamená, že hlavná vlastnosť stupňa je dokázaná.

Poďme analyzovať konkrétny príklad toto potvrdzuje.

Príklad 1

Takže máme dve mocniny so základom 2. Ich prirodzené ukazovatele sú 2 a 3. Dostali sme rovnosť: 2 2 2 3 = 2 2 + 3 = 2 5 Vypočítajme hodnoty, aby sme skontrolovali správnosť tejto rovnosti.

Vykonáme potrebné matematické operácie: 2 2 2 3 = (2 2) (2 2 2) = 4 8 = 32 a 2 5 = 2 2 2 2 2 = 32

V dôsledku toho sme dostali: 2 2 2 3 = 2 5 . Nehnuteľnosť bola preukázaná.

Vzhľadom na vlastnosti násobenia môžeme vlastnosť zovšeobecniť tak, že ju sformulujeme ako tri a viac mocniny, ktorých exponenty sú prirodzené čísla a ktorých základy sú rovnaké. Ak počet prirodzených čísel n 1, n 2 atď. označíme písmenom k, dostaneme správnu rovnosť:

a n 1 a n 2 ... a n k = a n 1 + n 2 + ... + n k .

Príklad 2

2. Ďalej musíme dokázať nasledujúcu vlastnosť, ktorá sa nazýva kvocientová vlastnosť a je vlastná mocninám s rovnakými základmi: toto je rovnosť a m: a n = a m − n , ktorá platí pre ľubovoľné prirodzené ma n (a m je väčšie ako n)) a akékoľvek nenulové skutočné a .

Na začiatok si vysvetlíme, čo presne znamenajú podmienky, ktoré sú uvedené vo formulácii. Ak vezmeme nulu rovná nule, tak nakoniec dostaneme delenie nulou, čo sa nedá urobiť (napokon 0 n = 0). Podmienka, že číslo m musí byť väčšie ako n, je nevyhnutná, aby sme mohli zostať v rámci prirodzených exponentov: odčítaním n od m dostaneme prirodzené číslo. Ak podmienka nie je splnená, dostaneme záporné číslo alebo nulu a opäť prekročíme rámec štúdia stupňov s prirodzenými ukazovateľmi.

Teraz môžeme prejsť k dôkazu. Z vyššie uvedeného si pripomíname základné vlastnosti zlomkov a formulujeme rovnosť takto:

a m − n a n = a (m − n) + n = a m

Z toho môžeme odvodiť: a m − n a n = a m

Spomeňte si na súvislosť medzi delením a násobením. Z neho vyplýva, že a m − n je podiel mocnín a m a a n . Toto je dôkaz vlastnosti druhého stupňa.

Príklad 3

Nahraďte konkrétne čísla kvôli prehľadnosti v ukazovateľoch a označte základňu stupňa π: π 5: π 2 = π 5 − 3 = π 3

3. Ďalej budeme analyzovať vlastnosť stupňa súčinu: (a · b) n = a n · b n pre ľubovoľné reálne a a b a prirodzené n .

Podľa základnej definície stupňa s prirodzeným exponentom môžeme rovnosť preformulovať takto:

Pamätajúc na vlastnosti násobenia, píšeme: . Znamená to isté ako a n · b n .

Príklad 4

2 3 – 4 2 5 4 = 2 3 4 – 4 2 5 4

Ak máme tri a viac faktorov, tak táto vlastnosť platí aj pre tento prípad. Zavedieme označenie k pre počet faktorov a napíšeme:

(a 1 a 2 … a k) n = a 1 n a 2 n … a k n

Príklad 5

S konkrétnymi číslami dostaneme nasledujúcu správnu rovnosť: (2 (- 2, 3) ​​a) 7 = 2 7 (- 2, 3) 7 a

4. Potom sa pokúsime dokázať vlastnosť kvocientu: (a: b) n = a n: b n pre ľubovoľné reálne a a b, ak b sa nerovná 0 a n je prirodzené číslo.

Na dôkaz môžeme použiť vlastnosť predchádzajúceho stupňa. Ak (a: b) n b n = ((a: b) b) n = a n a (a: b) n b n = a n , potom z toho vyplýva, že (a: b) n je podiel delenia a n b n .

Príklad 6

Počítajme príklad: 3 1 2: - 0 . 5 3 = 3 1 2 3: (- 0, 5) 3

Príklad 7

Začnime hneď príkladom: (5 2) 3 = 5 2 3 = 5 6

A teraz sformulujeme reťazec rovnosti, ktorý nám dokáže správnosť rovnosti:

Ak máme v príklade stupne stupňov, potom táto vlastnosť platí aj pre nich. Ak máme nejaké prirodzené čísla p, q, r, s, potom to bude pravda:

a p q y s = a p q y s

Príklad 8

Pridajme špecifiká: (((5 , 2) 3) 2) 5 = (5 , 2) 3 2 5 = (5 , 2) 30

6. Ďalšou vlastnosťou stupňov s prirodzeným exponentom, ktorú potrebujeme dokázať, je vlastnosť porovnávania.

Najprv porovnajme exponent s nulou. Prečo a n > 0 za predpokladu, že a je väčšie ako 0?

Ak vynásobíme jedno kladné číslo druhým, dostaneme aj kladné číslo. Keď poznáme túto skutočnosť, môžeme povedať, že to nezávisí od počtu faktorov - výsledkom vynásobenia ľubovoľného počtu kladných čísel je kladné číslo. A čo je titul, ak nie výsledkom násobenia čísel? Potom to bude platiť pre akúkoľvek mocninu a n s kladným základom a prirodzeným exponentom.

Príklad 9

3 5 > 0 , (0 , 00201) 2 > 0 a 34 9 13 51 > 0

Je tiež zrejmé, že mocnina so základom rovným nule je sama osebe nula. Na akúkoľvek silu, ktorú zvýšime na nulu, to tak aj zostane.

Príklad 10

03 = 0 a 0,62 = 0

Ak je základom stupňa záporné číslo, potom je dôkaz o niečo komplikovanejší, pretože sa stáva dôležitým pojem párny / nepárny exponent. Začnime prípadom, keď je exponent párny a označme ho 2 · m , kde m je prirodzené číslo.

Pripomeňme si, ako správne vynásobiť záporné čísla: súčin a · a sa rovná súčinu modulov, a preto to bude kladné číslo. Potom a stupeň a 2 · m sú tiež kladné.

Príklad 11

Napríklad (− 6) 4 > 0 , (− 2 , 2) 12 > 0 a - 2 9 6 > 0

Čo ak je exponent so záporným základom nepárne číslo? Označme to 2 · m − 1 .

Potom

Všetky súčinky a · a , podľa vlastností násobenia, sú kladné a ich súčin tiež. Ale ak to vynásobíme jediným zostávajúcim číslom a , potom bude konečný výsledok záporný.

Potom dostaneme: (− 5) 3< 0 , (− 0 , 003) 17 < 0 и - 1 1 102 9 < 0

Ako to dokázať?

a n< b n – неравенство, представляющее собой произведение левых и правых частей nверных неравенств a < b . Вспомним основные свойства неравенств справедливо и a n < b n .

Príklad 12

Napríklad, nerovnosti sú pravdivé: 3 7< (2 , 2) 7 и 3 5 11 124 > (0 , 75) 124

8. Zostáva nám dokázať poslednú vlastnosť: ak máme dva stupne, ktorých základy sú rovnaké a kladné a exponenty sú prirodzené čísla, potom ten z nich je väčší, ktorého exponent je menší; a dvoch stupňov s prirodzenými ukazovateľmi a rovnakými základňami väčšími ako jedna, stupeň, ktorého ukazovateľ je väčší, je väčší.

Dokážme tieto tvrdenia.

Najprv sa musíme uistiť, že m< a n при условии, что m больше, чем n , и а больше 0 , но меньше 1 .Теперь сравним с нулем разность a m − a n

Zo zátvoriek vyberieme a n, po ktorom bude náš rozdiel mať tvar a n · (am − n − 1) . Jeho výsledok bude záporný (pretože výsledok vynásobenia kladného čísla záporným je záporný). Podľa počiatočných podmienok je m − n > 0, potom a m − n − 1 záporné a prvý faktor je kladný, ako každá prírodná sila s kladnou bázou.

Ukázalo sa, že a m − a n< 0 и a m < a n . Свойство доказано.

Zostáva dokázať druhú časť vyššie formulovaného tvrdenia: a m > a platí pre m > n a a > 1 . Označíme rozdiel a zo zátvoriek vyberieme a n: (a m - n - 1) Mocnina a n s väčším ako jedna dáva kladný výsledok; a samotný rozdiel sa tiež ukáže ako kladný v dôsledku počiatočných podmienok a pre a > 1 je stupeň a m − n väčší ako jedna. Ukazuje sa, že a m − a n > 0 a a m > a n , čo sme potrebovali dokázať.

Príklad 13

Príklad s konkrétnymi číslami: 3 7 > 3 2

Základné vlastnosti stupňov s celočíselnými exponentmi

Pre stupne s kladnými celočíselnými exponentmi budú vlastnosti podobné, pretože kladné celé čísla sú prirodzené čísla, čo znamená, že všetky vyššie dokázané rovnosti platia aj pre ne. Sú vhodné aj pre prípady, keď sú exponenty záporné alebo rovné nule (za predpokladu, že samotný základ stupňa je nenulový).

Vlastnosti mocnin sú teda rovnaké pre všetky bázy a a b (za predpokladu, že tieto čísla sú reálne a nerovnajú sa 0) a pre všetky exponenty m a n (za predpokladu, že ide o celé čísla). Píšeme ich stručne vo forme vzorcov:

Definícia 2

1. a m a n = a m + n

2. a m: a n = a m − n

3. (a b) n = a n b n

4. (a: b) n = a n: b n

5. (am) n = a m n

6. a n< b n и a − n >b − n s kladným celým číslom n , kladné aab , a< b

7. a m< a n , при условии целых m и n , m >n a 0< a < 1 , при a >1 a m > a n .

Ak je základ stupňa rovný nule, potom položky a m a a n majú zmysel iba v prípade prirodzených a kladných m a n. Výsledkom je, že vyššie uvedené formulácie sú vhodné aj pre prípady s titulom s nulovým základom, ak sú splnené všetky ostatné podmienky.

Dôkazy týchto vlastností sú v tomto prípade jednoduché. Budeme si musieť pamätať, čo je stupeň s prirodzeným a celočíselným exponentom, ako aj vlastnosti akcií s reálnymi číslami.

Poďme analyzovať vlastnosť stupňa v stupni a dokázať, že to platí pre kladné aj záporné celé čísla. Začneme dôkazom rovnosti (a p) q = a p q, (a − p) q = a (− p) q, (a p) − q = a p (− q) a (a − p) − q = a (− p) (-q)

Podmienky: p = 0 alebo prirodzené číslo; q - podobne.

Ak sú hodnoty p a q väčšie ako 0, potom dostaneme (a p) q = a p · q . Podobnú rovnosť sme už dokázali. Ak p = 0, potom:

(a 0) q = 1 q = 1 a 0 q = a 0 = 1

Preto (a 0) q = a 0 q

Pre q = 0 je všetko úplne rovnaké:

(a p) 0 = 1 a p 0 = a 0 = 1

Výsledok: (a p) 0 = a p 0 .

Ak sú oba ukazovatele nula, potom (a 0) 0 = 1 0 = 1 a a 0 0 = a 0 = 1, potom (a 0) 0 = a 0 0 .

Pripomeňte si vlastnosť kvocientu v mocnine preukázanej vyššie a napíšte:

1 a p q = 1 q a p q

Ak 1 p = 1 1 … 1 = 1 a a p q = a p q , potom 1 q a p q = 1 a p q

Tento zápis môžeme transformovať na základe základných pravidiel násobenia na a (− p) · q .

Tiež: a p - q = 1 (a p) q = 1 a p q = a - (p q) = a p (- q) .

A (a - p) - q = 1 a p - q = (a p) q = a p q = a (- p) (- q)

Zostávajúce vlastnosti stupňa sa dajú dokázať podobným spôsobom transformáciou existujúcich nerovností. Nebudeme sa tým podrobne zaoberať, iba naznačíme ťažké body.

Dôkaz predposlednej vlastnosti: pripomeňme, že a − n > b − n platí pre všetky záporné celočíselné hodnoty n a akékoľvek kladné hodnoty a a b za predpokladu, že a je menšie ako b .

Potom možno nerovnosť transformovať takto:

1 a n > 1 b n

Pravú a ľavú časť napíšeme ako rozdiel a vykonáme potrebné transformácie:

1 a n - 1 b n = b n - a n a n b n

Pripomeňme, že v podmienke a je menšie ako b , potom podľa definície stupňa s prirodzeným exponentom: - a n< b n , в итоге: b n − a n > 0 .

a n · b n je nakoniec kladné číslo, pretože jeho faktory sú kladné. Výsledkom je zlomok b n - a n a n · b n , ktorý nakoniec tiež dáva kladný výsledok. Preto 1 a n > 1 b n, odkiaľ a − n > b − n , čo sme museli dokázať.

Posledná vlastnosť stupňov s celočíselnými exponentmi sa dokazuje podobne ako vlastnosť stupňov s prirodzenými exponentmi.

Základné vlastnosti stupňov s racionálnymi exponentmi

V predchádzajúcich článkoch sme rozoberali, čo je to stupeň s racionálnym (zlomkovým) exponentom. Ich vlastnosti sú rovnaké ako u stupňov s celočíselnými exponentmi. Píšme:

Definícia 3

1. a m 1 n 1 a m 2 n 2 = a m 1 n 1 + m 2 n 2 pre a > 0, a ak m 1 n 1 > 0 a m 2 n 2 > 0, potom pre a ≥ 0 (mocniny vlastnosti produktu s rovnakým základom).

2. a m 1 n 1: b m 2 n 2 = a m 1 n 1 - m 2 n 2 ak a > 0 (vlastnosť kvocientu).

3. a b m n = a m n b m n pre a > 0 a b > 0, a ak m 1 n 1 > 0 a m 2 n 2 > 0, potom pre a ≥ 0 a (alebo) b ≥ 0 (vlastnosť produktu v zlomkovej miere).

4. a: b m n \u003d a m n: b m n pre a > 0 a b > 0, a ak m n > 0, potom pre a ≥ 0 a b > 0 (vlastnosť kvocientu v zlomkovom stupni).

5. a m 1 n 1 m 2 n 2 \u003d 1 n 1 m 2 n 2 pre a > 0, a ak m 1 n 1 > 0 a m 2 n 2 > 0, potom pre a ≥ 0 (vlastnosť stupňa v stupne).

6.ap< b p при условии любых положительных a и b , a < b и рациональном p при p >0; ak p< 0 - a p >b p (vlastnosť porovnávania stupňov s rovnakými racionálnymi exponentmi).

7.ap< a q при условии рациональных чисел p и q , p >q pri 0< a < 1 ; если a >0 – a p > a q

Aby sme dokázali tieto ustanovenia, musíme si zapamätať, čo je stupeň so zlomkovým exponentom, aké sú vlastnosti aritmetického koreňa n-tého stupňa a aké sú vlastnosti stupňa s celočíselným exponentom. Poďme sa pozrieť na každú nehnuteľnosť.

Podľa toho, aký je stupeň so zlomkovým exponentom, dostaneme:

a m 1 n 1 \u003d am 1 n 1 a m 2 n 2 \u003d am 2 n 2, teda a m 1 n 1 a m 2 n 2 \u003d am 1 n 1 a m 2 n 2

Vlastnosti koreňa nám umožnia odvodiť rovnosti:

a m 1 m 2 n 1 n 2 a m 2 m 1 n 2 n 1 = a m 1 n 2 a m 2 n 1 n 1 n 2

Z toho dostaneme: a m 1 n 2 a m 2 n 1 n 1 n 2 = a m 1 n 2 + m 2 n 1 n 1 n 2

Poďme sa transformovať:

a m 1 n 2 a m 2 n 1 n 1 n 2 = a m 1 n 2 + m 2 n 1 n 1 n 2

Exponent môže byť napísaný ako:

m 1 n 2 + m 2 n 1 n 1 n 2 = m 1 n 2 n 1 n 2 + m 2 n 1 n 1 n 2 = m 1 n 1 + m 2 n 2

Toto je dôkaz. Druhá vlastnosť sa dokazuje presne rovnakým spôsobom. Zapíšme si reťazec rovnosti:

a m 1 n 1: a m 2 n 2 = a m 1 n 1: a m 2 n 2 = a m 1 n 2: a m 2 n 1 n 1 n 2 = = a m 1 n 2 - m 2 n 1 n 1 n 2 = a 1 n 2 - m 2 n 1 n 1 n 2 = a m 1 n 2 n 1 n 2 - m 2 n 1 n 1 n 2 = m 1 n 1 - m 2 n 2

Dôkazy o zostávajúcej rovnosti:

a b m n = (a b) m n = a m b m n = a m n b m n = a m n b m n; (a: b) mn = (a: b) mn = am: bmn = = amn: bmn = amn: bmn; a m 1 n 1 m 2 n 2 = a m 1 n 1 m 2 n 2 = a m 1 n 1 m 2 n 2 = = a m 1 m 2 n 1 n 2 = a m 1 m 2 n 1 n 2 = m = a m 1 2 n 2 n 1 = a m 1 m 2 n 2 n 1 = a m 1 n 1 m 2 n 2

Ďalšia vlastnosť: dokážme, že pre všetky hodnoty a a b väčšie ako 0 , ak a je menšie ako b , vykoná sa a p< b p , а для p больше 0 - a p >bp

Reprezentujme racionálne číslo p ako m n . V tomto prípade m je celé číslo, n je prirodzené číslo. Potom podmienky p< 0 и p >0 sa rozšíri na m< 0 и m >0 Pre m > 0 a a< b имеем (согласно свойству степени с целым положительным показателем), что должно выполняться неравенство a m < b m .

Využijeme vlastnosť koreňov a odvodíme: a m n< b m n

Berúc do úvahy kladnosť hodnôt a a b, prepíšeme nerovnosť ako a m n< b m n . Оно эквивалентно a p < b p .

Rovnakým spôsobom pre m< 0 имеем a a m >b m , dostaneme a m n > b m n so a m n > b m n a a p > b p .

Zostáva nám dokázať poslednú vlastnosť. Dokážme, že pre racionálne čísla p a q platí p > q v 0< a < 1 a p < a q , а при a >0 by platilo a p > a q .

Racionálne čísla p a q možno zredukovať na spoločného menovateľa a získať zlomky m 1 n a m 2 n

Tu m 1 a m 2 sú celé čísla a n je prirodzené číslo. Ak p > q, potom m 1 > m 2 (berúc do úvahy pravidlo pre porovnávanie zlomkov). Potom o 0< a < 1 будет верно a m 1 < a m 2 , а при a >1 – nerovnosť a 1 m > a 2 m .

Môžu byť prepísané v nasledujúcej forme:

a m 1 n< a m 2 n a m 1 n >a m 2 n

Potom môžete vykonať transformácie a získať ako výsledok:

a m 1 n< a m 2 n a m 1 n >a m 2 n

Aby sme to zhrnuli: pre p > q a 0< a < 1 верно a p < a q , а при a >0 – a p > a q .

Základné vlastnosti stupňov s iracionálnymi exponentmi

Všetky vlastnosti opísané vyššie, ktoré má stupeň s racionálnymi exponentmi, môžu byť rozšírené do takej miery. Vyplýva to už z jeho samotnej definície, ktorú sme uviedli v jednom z predchádzajúcich článkov. Stručne sformulujme tieto vlastnosti (podmienky: a > 0 , b > 0 , ukazovatele p a q sú iracionálne čísla):

Definícia 4

1. a p a q = a p + q

2. a p: a q = a p − q

3. (a b) p = a p b p

4. (a: b) p = a p: b p

5. (a p) q = a p q

6.ap< b p верно при любых положительных a и b , если a < b и p – иррациональное число больше 0 ; если p меньше 0 , то a p >bp

7.ap< a q верно, если p и q – иррациональные числа, p < q , 0 < a < 1 ; если a >0 , potom a p > a q .

Teda všetky mocniny, ktorých exponenty p a q sú reálne čísla, za predpokladu, že a > 0, majú rovnaké vlastnosti.

Ak si všimnete chybu v texte, zvýraznite ju a stlačte Ctrl+Enter

Ako znásobiť sily? Ktoré mocniny možno násobiť a ktoré nie? Ako vynásobíte číslo mocninou?

V algebre môžete nájsť súčin mocnín v dvoch prípadoch:

1) ak tituly majú rovnaký základ;

2) ak majú stupne rovnaké ukazovatele.

Pri násobení mocnín s rovnakým základom musí základ zostať rovnaký a musia sa pridať exponenty:

Pri násobení stupňov s rovnakými ukazovateľmi je možné celkový ukazovateľ vyňať zo zátvoriek:

Zvážte, ako znásobiť právomoci, s konkrétnymi príkladmi.

Jednotka v exponente sa nepíše, ale pri násobení stupňov sa berú do úvahy:

Pri násobení môže byť počet stupňov ľubovoľný. Malo by sa pamätať na to, že pred písmenom nemôžete napísať znak násobenia:

Vo výrazoch sa najskôr vykoná umocňovanie.

Ak potrebujete vynásobiť číslo mocninou, musíte najprv vykonať umocnenie a až potom - násobenie:

www.algebraclass.ru

Sčítanie, odčítanie, násobenie a delenie mocnin

Sčítanie a odčítanie mocnín

Je zrejmé, že čísla s mocninami možno sčítať ako iné veličiny , a to tak, že ich jeden po druhom pridáte s ich znakmi.

Takže súčet a 3 a b 2 je a 3 + b 2 .
Súčet a 3 - b n a h5 - d4 je a 3 - b n + h5 - d4.

Odds rovnaké mocniny tých istých premenných možno pridať alebo odčítať.

Takže súčet 2a2 a 3a2 je 5a2.

Je tiež zrejmé, že ak vezmeme dve štvorce a, alebo tri štvorce a, alebo päť štvorcov a.

Ale stupne rôzne premenné a rôzne stupne identické premenné, je potrebné pridať ich pridaním k ich znakom.

Takže súčet 2 a 3 je súčet 2 + a 3 .

Je zrejmé, že druhá mocnina a a kocka a nie sú ani dvojnásobkom druhej mocniny a, ale dvojnásobkom kocky a.

Súčet a 3 b n a 3a 5 b 6 je a 3 b n + 3a 5 b 6 .

Odčítanie právomoci sa vykonávajú rovnakým spôsobom ako sčítanie, s výnimkou toho, že znaky subtrahendu sa musia zodpovedajúcim spôsobom zmeniť.

alebo:
2a4 - (-6a4) = 8a4
3 h 2 b 6 - 4 h 2 b 6 \u003d -h 2 b 6
5 (a - h) 6 - 2 (a - h) 6 = 3 (a - h) 6

Násobenie moci

Čísla s mocninami je možné násobiť ako iné veličiny tak, že ich napíšete za sebou, s násobiacim znamienkom alebo bez neho.

Takže výsledkom vynásobenia a 3 b 2 je a 3 b 2 alebo aaabb.

alebo:
x -3 ⋅ a m = a m x -3
3a 6 y 2 ⋅ (-2x) = -6a 6 xy 2
a 2 b 3 y 2 ⋅ a 3 b 2 y = a 2 b 3 y 2 a 3 b 2 r.

Výsledok v poslednom príklade možno usporiadať pridaním rovnakých premenných.
Výraz bude mať tvar: a 5 b 5 y 3 .

Porovnaním niekoľkých čísel (premenných) s mocninami môžeme vidieť, že ak sa ktorékoľvek dve z nich vynásobia, výsledkom je číslo (premenná) s mocninou rovnajúcou sa súčet stupne pojmov.

Takže a 2 .a 3 = aa.aaa = aaaaa = a 5 .

Tu je 5 mocnina výsledku násobenia, rovná 2 + 3, súčet mocnin členov.

Takže a n .a m = a m+n .

Pre a n sa a berie ako faktor toľkokrát, koľko je mocnina n;

A a m sa berie ako faktor toľkokrát, koľkokrát sa rovná stupeň m;

Preto, mocniny s rovnakými základmi možno vynásobiť sčítaním exponentov.

Takže a 2 .a 6 = a 2+6 = a 8 . A x 3 .x 2 .x = x 3+2+1 = x 6 .

alebo:
4a n ⋅ 2a n = 8a 2n
b 2 y 3 ⋅ b 4 y = b 6 y 4
(b + h - y) n ⋅ (b + h - y) = (b + h - y) n+1

Vynásobte (x 3 + x 2 y + xy 2 + y 3) ⋅ (x - y).
Odpoveď: x 4 - y 4.
Vynásobte (x 3 + x - 5) ⋅ (2x 3 + x + 1).

Toto pravidlo platí aj pre čísla, ktorých exponenty sú − negatívne.

1. Takže a-2.a-3 = a-5. Dá sa to zapísať ako (1/aa).(1/aaa) = 1/aaaaa.

2. y-n .y-m = y-n-m .

3. a -n .a m = a m-n .

Ak a + b vynásobíme a - b, výsledkom bude a 2 - b 2: tzn

Výsledok vynásobenia súčtu alebo rozdielu dvoch čísel sa rovná súčtu alebo rozdielu ich druhých mocnín.

Ak sa súčet a rozdiel dvoch čísel zvýši na námestie, výsledok sa bude rovnať súčtu alebo rozdielu týchto čísel v štvrtý stupňa.

Takže (a - y). (a + y) = a2 - y2.
(a2-y2)⋅(a2 + y2) = a4-y4.
(a4-y4)⋅(a4+y4) = a8-y8.

Rozdelenie právomocí

Čísla s mocninou môžeme deliť ako ostatné čísla odčítaním od deliteľa alebo ich umiestnením v tvare zlomku.

Takže a 3 b 2 delené b 2 je a 3 .

Zápis 5 delený 3 vyzerá ako $\frac $. Ale toto sa rovná 2. V rade čísel
a +4 , a +3 , a +2 , a +1 , a 0 , a -1 , a -2 , a -3 , a -4 .
ľubovoľné číslo možno deliť iným a exponent bude rovný rozdiel ukazovatele deliteľných čísel.

Pri delení mocnín s rovnakým základom sa ich exponenty odčítajú..

Takže y3:y2 = y3-2 = y1. To znamená, $\frac = y$.

A a n+1:a = a n+1-1 = a n . To znamená, $\frac = a^n$.

alebo:
y2m: ym = ym
8a n+m: 4a m = 2a n
12(b + y) n: 3 (b + y) 3 = 4 (b + y) n-3

Pravidlo platí aj pre čísla s negatívne hodnoty stupňa.
Výsledkom delenia a -5 a -3 je -2 .
Tiež $\frac: \frac = \frac .\frac = \frac = \frac $.

h 2:h -1 = h 2+1 = h 3 alebo $h^2:\frac = h^2.\frac = h^3$

Násobenie a delenie mocnín je potrebné veľmi dobre ovládať, keďže takéto operácie sú v algebre veľmi využívané.

Príklady riešenia príkladov so zlomkami obsahujúcimi čísla s mocninami

1. Znížte exponenty v $\frac $ Odpoveď: $\frac $.

2. Znížte exponenty v $\frac$. Odpoveď: $\frac $ alebo 2x.

3. Znížte exponenty a 2 / a 3 a a -3 / a -4 a priveďte na spoločného menovateľa.
a 2 .a -4 je -2 prvý čitateľ.
a 3 .a -3 je a 0 = 1, druhý čitateľ.
a 3 .a -4 je a -1 , spoločný čitateľ.
Po zjednodušení: a-2/a-1 a 1/a-1.

4. Znížte exponenty 2a 4 /5a 3 a 2 /a 4 a priveďte na spoločného menovateľa.
Odpoveď: 2a 3 / 5a 7 a 5a 5 / 5a 7 alebo 2a 3 / 5a 2 a 5/5a 2.

5. Vynásobte (a 3 + b)/b 4 (a - b)/3.

6. Vynásobte (a 5 + 1)/x 2 číslom (b 2 - 1)/(x + a).

7. Vynásobte b4/a-2 h-3/x a an/y-3.

8. Vydeľte a 4 /y 3 3 /y 2 . Odpoveď: a/y.

stupňa vlastnosti

Pripomíname, že v tejto lekcii rozumieme stupňa vlastnosti s prirodzenými ukazovateľmi a nulou. O stupňoch s racionálnymi ukazovateľmi a ich vlastnostiach sa bude diskutovať na hodinách pre 8. ročník.

Exponent s prirodzeným exponentom má niekoľko dôležitých vlastností, ktoré vám umožňujú zjednodušiť výpočty v príkladoch exponentov.

Nehnuteľnosť #1
Súčin síl

Pri násobení mocnín s rovnakým základom zostáva základ nezmenený a exponenty sa sčítavajú.

a m a n \u003d a m + n, kde "a" je ľubovoľné číslo a "m", "n" sú ľubovoľné prirodzené čísla.

Táto vlastnosť mocnín ovplyvňuje aj súčin troch a viacerých mocnín.

Upozorňujeme, že v naznačenej vlastnosti išlo len o násobenie mocnín s rovnakými základmi.. Nevzťahuje sa na ich sčítanie.

Súčet (3 3 + 3 2) nemôžete nahradiť 3 5 . To je pochopiteľné, ak
vypočítať (3 3 + 3 2) = (27 + 9) = 36 a 3 5 = 243

Nehnuteľnosť č. 2
Súkromné ​​tituly

Pri delení mocnín s rovnakým základom zostáva základ nezmenený a od exponentu deliteľa sa odpočítava exponent deliteľa.

Vypočítajte.

11 3 – 2 4 2 – 1 = 11 4 = 44
Príklad. Vyriešte rovnicu. Používame vlastnosť čiastkových stupňov.
38: t = 34

Odpoveď: t = 3 4 = 81

Pomocou vlastností č. 1 a č. 2 môžete jednoducho zjednodušiť výrazy a vykonávať výpočty.

Príklad. Zjednodušte výraz.
4 5 m + 6 4 m + 2: 4 4 m + 3 = 4 5 m + 6 + m + 2: 4 4 m + 3 = 4 6 m + 8 − 4 m − 3 = 4 2 m + 5

Príklad. Nájdite hodnotu výrazu pomocou stupňov vlastností.

2 11 − 5 = 2 6 = 64

Upozorňujeme, že majetok 2 sa zaoberal iba rozdelením právomocí s rovnakými základmi.

Rozdiel (4 3 −4 2) nemôžete nahradiť 4 1 . Je to pochopiteľné, ak vypočítate (4 3 −4 2) = (64 − 16) = 48 a 4 1 = 4

Nehnuteľnosť č. 3
Umocňovanie

Pri zvýšení mocniny na mocninu zostáva základ mocniny nezmenený a exponenty sa násobia.

(a n) m \u003d a n m, kde „a“ je ľubovoľné číslo a „m“, „n“ sú ľubovoľné prirodzené čísla.

Upozorňujeme, že vlastnosť č. 4, podobne ako ostatné vlastnosti stupňov, sa aplikuje aj v opačnom poradí.

(a n b n) = (a b) n

To znamená, že ak chcete násobiť stupne s rovnakými exponentmi, môžete vynásobiť základy a ponechať exponent nezmenený.

V zložitejších príkladoch môžu nastať prípady, keď násobenie a delenie treba vykonať na mocninách s rôznymi základňami a rôznymi exponentmi. V tomto prípade vám odporúčame urobiť nasledovné.

Napríklad 4 5 3 2 = 4 3 4 2 3 2 = 4 3 (4 3) 2 = 64 12 2 = 64 144 = 9216

Príklad umocnenia desatinného zlomku.

4 21 (−0,25) 20 = 4 4 20 (−0,25) 20 = 4 (4 (−0,25)) 20 = 4 (−1) 20 = 4 1 = štyri

Vlastnosti 5
Mocnosť kvocientu (zlomky)

Ak chcete zvýšiť podiel na mocninu, môžete zvýšiť dividendu a deliteľa na túto mocninu a vydeliť prvý výsledok druhým.

(a: b) n \u003d a n: b n, kde „a“, „b“ sú ľubovoľné racionálne čísla, b ≠ 0, n je ľubovoľné prirodzené číslo.

Pripomíname, že kvocient môže byť reprezentovaný ako zlomok. Preto sa téme povýšenia zlomku na mocnosť budeme venovať podrobnejšie na ďalšej strane.

Stupne a korene

Operácie s mocnosťami a koreňmi. Stupeň s negatívom ,

nulové a zlomkové indikátor. O výrazoch, ktoré nedávajú zmysel.

Operácie so stupňami.

1. Pri násobení mocnín s rovnakým základom sa ich ukazovatele sčítajú:

a m · a n = a m + n.

2. Pri delení stupňov s rovnakým základom ich ukazovatele odpočítané .

3. Stupeň súčinu dvoch alebo viacerých faktorov sa rovná súčinu stupňov týchto faktorov.

4. Stupeň pomeru (zlomok) sa rovná pomeru stupňov dividendy (čitateľ) a deliteľa (menovateľ):

(a/b) n = a n / b n.

5. Pri zvýšení stupňa na mocninu sa ich ukazovatele násobia:

Všetky vyššie uvedené vzorce sa čítajú a vykonávajú v oboch smeroch zľava doprava a naopak.

PRÍKLAD (2 3 5 / 15)² = 2 ² 3 ² 5 ² / 15 ² = 900 / 225 = 4 .

Operácie s koreňmi. Vo všetkých nižšie uvedených vzorcoch symbol znamená aritmetický koreň(radikálny výraz je kladný).

1. Koreň súčinu viacerých faktorov sa rovná produktu korene týchto faktorov:

2. Koreň pomeru sa rovná pomeru koreňov dividendy a deliteľa:

3. Pri povýšení koreňa na moc stačí povýšiť na túto moc koreňové číslo:

4. Ak zväčšíte stupeň odmocniny o m-krát a súčasne zvýšite číslo odmocniny na m -tý stupeň, potom sa hodnota odmocniny nezmení:

5. Ak znížite stupeň odmocniny o m-krát a súčasne vytiahnete odmocninu m-tého stupňa z radikálneho čísla, potom sa hodnota odmocniny nezmení:

Rozšírenie pojmu titul. Doteraz sme uvažovali o stupňoch len s prirodzeným ukazovateľom; ale operácie s mocnosťami a koreňmi môžu viesť aj k negatívne, nula a zlomkové ukazovatele. Všetky tieto exponenty vyžadujú dodatočnú definíciu.

Stupeň so záporným exponentom. Mocnina nejakého čísla so záporným (celočíselným) exponentom je definovaná ako mocnina vydelená mocninou toho istého čísla s exponentom rovným absolútnej hodnote záporného exponentu:

Teraz vzorec a m : a n = a m-n možno použiť nielen na m, viac ako n, ale aj pri m, menej ako n .

PRÍKLAD a 4: a 7 = a 4 — 7 = a — 3 .

Ak chceme vzorec a m : a n = a m — n bol spravodlivý m = n, potrebujeme definíciu nultého stupňa.

Stupeň s nulovým exponentom. Stupeň akéhokoľvek nenulového čísla s nulovým exponentom je 1.

PRÍKLADY. 2 0 = 1, ( – 5) 0 = 1, (– 3 / 5) 0 = 1.

Stupeň so zlomkovým exponentom. Aby ste zvýšili skutočné číslo a na mocninu m / n, musíte extrahovať koreň n-tého stupňa z m-tej mocniny tohto čísla a:

O výrazoch, ktoré nedávajú zmysel. Existuje niekoľko takýchto výrazov.

kde a ≠ 0 , neexistuje.

Pravdaže, ak to predpokladáme X je určité číslo, potom v súlade s definíciou operácie delenia máme: a = 0· X, t.j. a= 0, čo je v rozpore s podmienkou: a ≠ 0

— ľubovoľné číslo.

V skutočnosti, ak predpokladáme, že tento výraz sa rovná nejakému číslu X, potom podľa definície operácie delenia máme: 0 = 0 X. Ale táto rovnosť platí ľubovoľné číslo x, čo malo byť preukázané.

0 0 — ľubovoľné číslo.

Riešenie. Zvážte tri hlavné prípady:

1) X = 0 – táto hodnota nespĺňa túto rovnicu

2) kedy X> 0 dostaneme: x / x= 1, t.j. 1 = 1, odkiaľ nasleduje,

čo X- ľubovoľné číslo; ale s prihliadnutím na to

náš prípad X> 0, odpoveď je X > 0 ;

Pravidlá pre násobenie právomocí s rôznymi základmi

STUPEŇ S RACIONÁLNYM UKAZOVATEĽOM,

FUNKCIA NAPÁJANIA IV

§ 69. Násobenie a rozdelenie právomocí s rovnakými základmi

Veta 1. Na vynásobenie mocnín s rovnakými základmi stačí spočítať exponenty a základ nechať rovnaký, tzn.

Dôkaz. Podľa definície stupňa

2 2 2 3 = 2 5 = 32; (-3) (-3) 3 = (-3) 4 = 81.

Uvažovali sme o súčine dvoch mocností. V skutočnosti dokázaná vlastnosť platí pre ľubovoľný počet mocnín s rovnakými základmi.

Veta 2. Na rozdelenie mocnín s rovnakými základňami, keď je ukazovateľ dividendy väčší ako ukazovateľ deliteľa, stačí odpočítať ukazovateľ deliteľa od ukazovateľa dividendy a základ nechať rovnaký, tj. pri t > n

(a =/= 0)

Dôkaz. Pripomeňme, že podiel delenia jedného čísla druhým je číslo, ktoré po vynásobení deliteľom dáva dividendu. Preto dokážte vzorec , kde a =/= 0, je to ako dokazovanie vzorca

Ak t > n , potom číslo t - p bude prirodzené; preto podľa vety 1

Veta 2 je dokázaná.

Všimnite si, že vzorec

nami dokázané len za predpokladu, že t > n . Preto z dokázaného zatiaľ nie je možné vyvodiť napríklad tieto závery:

Okrem toho sme ešte neuvažovali o stupňoch so zápornými exponentmi a ešte nevieme, aký význam môže mať výraz 3 - 2 .

Veta 3. Na zvýšenie mocniny na mocninu stačí vynásobiť exponenty, pričom základ exponentu zostane rovnaký, teda

Dôkaz. Použitím definície stupňa a vety 1 tejto časti dostaneme:

Q.E.D.

Napríklad (2 3) 2 = 2 6 = 64;

518 (Ústne.) Určite X z rovníc:

1) 2 2 2 2 3 2 4 2 5 2 6 = 2 X ; 3) 4 2 4 4 4 6 4 8 4 10 = 2 X ;

2) 3 3 3 3 5 3 7 3 9 = 3 X ; 4) 1 / 5 1 / 25 1 / 125 1 / 625 = 1 / 5 X .

519. (Upravené) Zjednodušte:

520. (Upravené) Zjednodušte:

521. Prezentujte tieto výrazy ako stupne s rovnakým základom:

1) 32 a 64; 3) 85 a 163; 5) 4 100 a 32 50;

2) -1000 a 100; 4) -27 a -243; 6) 81 75 8 200 a 3 600 4 150.