비교절이 있는 SPP. 비교 조항이 있는 SPP 비교 조항이 있는 CPP 예

비교절은 행위방식절과 정도절과 의미가 다소 유사하며, 의사소통 방식과 의미에 따라 두 그룹으로 나뉩니다.

I. 첫 번째 그룹에는 비교 접속사를 통해 전체 주요 부분에 첨부되는 질적 성격의 비교 조항이 포함됩니다. 마치, 마치, 마치, 마치, 정확히, 마치, 마치, 어떻게. 마치, 마치.이들 노조의 주요 부분(노조 제외) 무엇)색인 단어에 해당할 수 있음 그래서: 1) 이 등불은 새벽이 밝아오기 전에 희미해지듯이, 거짓 지혜는 마음이라는 불멸의 태양 앞에서 깜박거리고 그을립니다. (P.) 2) 그는 웃었다. 마치 강철이 울리는 것처럼. (M.G.) 3) 입술이 붉게 변하고, 하얗게 투명한 아침 하늘에 겨우 눈에 띄는 새벽의 주홍색 빛이 쏟아지는 듯. (G.) 4) Ilya Ilyich는 분명히 고통없이 고통없이 죽었습니다. 마치 시계가 멈춰서 태엽을 감는 것을 잊은 것처럼 말입니다.(곤치.)(비교절, 접속사 사용 마치그리고 마치유사성의 추정적 성격이 확립됩니다.) 5) 작은 잎은 밝고 녹색으로 변합니다. 마치 누군가가 씻어서 바니쉬를 바르는 것처럼. (티.) 6) 남편, 물에 가라앉은 것, 뉴스를 보내지 않습니다 (Nick.)(접속사가 있는 비교절 마치특히 노조와 관련하여 무엇대화 스타일의 색상을 가지고 있습니다).

노동 조합 어떻게문장의 주요 부분에 실증적 조합이 있을 수 있습니다. 그렇게때로는 단어와 병합됩니다. 어떻게예를 들어, 하나의 복잡한 공용체로: 앞쪽과 마찬가지로, 일단 군대의 2제대에 들어서면 최전선에서 벌어지는 전투의 규모와 격렬함을 판단하기 어렵고, 그래서그리고 건널목에서 그 깊은 뒤쪽 어딘가에 있는 마지막 줄에서는 재난의 실제 규모를 판단하는 것이 불가능합니다. (일시적 유행.)

비교 접속사가 있는 종속절은 비교 의미와 함께 다른 의미를 가질 수 있습니다. 이러한 의미는 문장의 주요 부분에 있는 지시어에 의해 생성됩니다. 예를 들면 다음과 같습니다. 1) 높은 그런당신 뒤에 먼지, 마치 열다섯 명의 소년이 길 한복판에서 죽놀이를 하기로 한 것처럼(G.)(비교, 확정, 정도를 의미함). 2) 말에서 왔어 숨도 쉬지 않고 역을 장악한 것 같은 그런 증기.(G.)(비교, 확정, 정도를 의미함). 3) 내 마음속에 있었어 너무 무거워서 마치 누가 죽은 소를 네 몸에 버린 것 같아(G.)(비교 및 학위 의미). (§ 102 참조)

II. 두 번째 그룹에는 관련 단어가 첨부된 양적 성격의 비교절이 포함됩니다. 얼마나, 얼마나, 어떻게,주요 부분은 실증적인 단어에 해당합니다. 너무 많아, 너무 많아, 너무 많아예: 1) 여기서 당신은 볼 수 있습니다 십만 골드, 원하는 만큼,Korzh는 꿈도 꾸지 않았습니다.(G.) 2) 얼마나 많이유다는 예전에 까다롭고 짜증나다른 사람과 관련해서, 이제 그는 너무 겁이 많고 우울할 정도로 순종적이 되었습니다.(S.Sh.) 3) 이 눈먼 사람은 아니야 너무 눈이 멀어,보이는대로.(엘.)(양적 성격의 비교절에는 당연히 정도의 의미가 포함됩니다).

III. 비교 접속사는 종속절이 아닌 비교구를 추가하는 경우가 많습니다. 예를 들면 다음과 같습니다. 처음에는 살았다 진짜 코사크처럼(G.),또는 술어입니다. 예를 들면 다음과 같습니다.

도시 주택 더러운 눈더미처럼.(M.G.)(§ 47, 21 참조)

운동 148.읽고 하위 부분을 표시하십시오. 비교 매출액을 강조합니다. 누락된 문자를 삽입하고 구두점을 추가하여 복사하세요.

I. 1) 두루미들은 빠르고 빠르게 날아가며 함께 오라고 부르는 듯 슬픈 비명을 질렀다. (Ch.) 2)숲은 마치 꼭대기에서 어딘가를 바라보며 무언가를 기다리는 듯 말없이 서 있고...움직이고 있다. (Ch.) 3) 타란타들은 갑자기 경련을 일으키듯 뛰어올랐다. (Ch.) 4) 번개가 너무 밝게 번쩍여서 벽의 일부와 맑은 하늘이 암흑에 접한 곳을 비췄습니다. (Ch.)볼이 너무 둥그스름해서 어떤 장난꾸러기 놈이 고의로 삐죽거리고... 그런 짓을 할 정도입니다. (곤치.) 6) 강물은 햇빛에 너무 반짝반짝 빛나서 눈이 아프다. (곤치.) 7)그는 행진하는 것처럼, 잣대를 삼키는 것처럼 몸을 똑바로 유지했습니다. (Ch.) 8) 이번에는 Arina Petrovna가 매우 정력적으로 행동하여 그녀가 승자로 남았습니다. (S.-Sch.) 9)마치 폭포가 생기기 직전에 시냇물이 배를 휩쓸어 가듯이, 비록 조용하지만 저항할 수 없는 힘이 나를 데려갔습니다. (티.)

II. 1) 고요히 하늘에 떠오른 것처럼 고요히 해가 지는 곳에, 어두워진 대지 위에 붉은 빛이 잠시 서 있다. (티.) 2) 눈이 붉게 빛나고 너무 밝고 밝게 빛나서 ... 여기에 영원히 머물 것 같았습니다. (엘.) 3) 달은 아직 뜨지 않았고 두 개의 구원의 등대처럼 두 개의 별만이 진한 파란색 금고에 반짝였습니다. (엘.) 4) 꽃이 핀 꽃이 때때로 줄기를 부러뜨리는 것처럼, 지나친 행복이 그녀를 살짝 깨뜨린 것 같았다. (티.) 5) Kuzma Vasilyevich는 그녀를 향해 몸을 굽혔지만 그녀는 천천히... 몸을 숙이고 곧게 섰습니다... 마치 숲 속의 풀밭에서 만난 사람처럼. (티.) 6) Lavretsky는 웃었지만 Lemm은... 구석에서 나와서 조용하고 조용히 움직였습니다. 모두 거미처럼 말이죠. (티.) 7) Ivan Andreevich에게는 노파의 말이 텀블러가 날아가는 것처럼 프로펠러처럼 그를 향해 날아가는 것처럼 보였습니다. (티.) 8) 그의 첫 번째 목소리는 약하고 평탄하여 가슴에서 나오는 것 같았지만, 마치 우연히 방 안으로 들어온 것처럼 먼 곳에서 들려왔다. (티.) 9) 20길 떨어진 곳에서 딱정벌레가 날고 윙윙거리는 소리가 들리고, 울창한 풀 속에서 누군가가 거기에 빠져 달콤한 꿈을 꾸고 있는 것처럼 아직도 코를 골고 있습니다. (곤치.)

III. 1) 봄 수분으로 풍부하게 포화 된 초원의 범람 된 토양은 꽃과 허브의 가장 멋진 얽힘 속에서 Aksinya의 눈이 흔들릴 정도로 풍부한 허브를 휩쓸고 자랐습니다. (숄.) 2) 나탈리아의 마음은 총소리 뒤에 나타난 침묵이 너무나 소중해서 그녀는 종달새의 독창적인 노래와 우물 학의 삐걱거리는 소리, 쑥의 쓴맛이 스며드는 바람의 바스락거리는 소리를 탐욕스럽게 움직이며 들었습니다. (숄.) 3) 감독 건물은 낡아 마치 수년 동안 사람의 손길이 닿지 않은 것처럼 보였습니다. (숄.) 4) 1년 만에 너무 많은 친척과 친구들이 죽음을 맞이하여 그들을 생각할 때 Pantelei Prokofievich의 영혼은 무거워지고 온 세상이 어두워지고 일종의 검은 베일을 입은 것처럼 보였습니다. (숄.)

149. 접속사를 사용하여 다음 7개의 문장을 생각해 보세요. 어떻게: 1) 연합에 어떻게비교절을 추가했습니다. 2) 연합에 어떻게추가된 비교(비교 문구); 3) 연합에 어떻게연결 동사에 복합 술어의 일부가 붙어 있습니다. 4) 연합에 어떻게주제에 술어를 추가했습니다. 5) 연합에 어떻게조합에 포함됨 그 이상은 아닙니다. 6) 연합에 어떻게조합에 포함됨 다름 아닌 : 7)노동조합에 어떻게'처럼'이라는 의미로 사용됩니다.

150. 복잡한 문장을 읽고 식별합니다. 복잡한 하위 항목을 강조하고 하위 부분의 의미와 주요 부분과의 연결을 나타냅니다. 그런 다음 누락된 쉼표를 채워 적어보세요.

세 사람은 도시를 떠났다. 이제 양쪽에는 채소밭의 울타리와 외로운 버드나무만 보이고 앞은 온통 어둠으로 뒤덮여 있었다. 여기 열린 공간에서는 초승달이 더 크게 보였고 별들은 더 밝게 빛났습니다. 하지만 축축한 냄새가 났습니다. 우체부는 옷깃 속으로 더 깊이 들어갔고 학생은 처음에는 다리 주위를 지나고 그 다음에는 베일을 통과하여 손 위로 얼굴을 가로질러 불쾌한 냉기를 느꼈습니다. 세 사람은 좀 더 조용히 걸었다. 종이 정확하게 얼었고 그는 추워졌습니다. 물이 튀는 소리가 들리고, 물에 반사된 별들이 말 발 아래와 바퀴 근처에서 뛰어다녔습니다.

그리고 10분 정도 지나니 별도 초승달도 보이지 않을 정도로 어두워졌습니다. 이 트리오는 숲으로 운전했습니다. 가시가 많은 가문비나무 가지가 학생의 모자에 계속 부딪혔고 거미줄이 학생의 얼굴에 떨어졌습니다. 바퀴와 발굽이 뿌리줄기에 덜거덕거리고 타란타스는 술취한 사람처럼 흔들렸습니다.

(A.P. 체호프.)

§ 109. 비교 복합 문장.

이중 비교 접속사가 있는 복잡한 문장은 특별한 의미를 갖습니다. 뭐 - 뭐예를 들어: 어떻게 밤은 더 어두워지고, 저것들별보다 더 밝게. (마이크.)

이중 접속사의 일부는 비교급 형태와 연결됩니다. 이 복합 문장의 두 부분은 서로 연관되어 있고 조건이 있으므로 주 부분과 종속 부분을 구별할 수 없습니다. 이 복잡한 문장은 두 가지 현상, 즉 밤의 어둠과 별의 밝기를 정도에 따라 비교합니다.

정도에 따른 현상의 비교는 하나의 접속사로도 표현 가능 어떻게또는 쓸모없는 조합 ~보다예: 1) 시간이 더 느리게 흘러갔어 어떻게구름이 하늘을 가로질러 기어가고 있었다. (M.G.) 2) 청년은 이상을 받았습니다 ~보다받았어야 했어요. (고급)

때로는 비교 노조 어떻게그리고 ~보다문장이 아니라 문장 구성원을 추가합니다. 예를 들면 다음과 같습니다. 오히려 우리 은둔자는 미셴카보다피곤한. (크르.)

참고: 노동조합 어떻게그리고 어떻게완전한 조합에 포함됨 그 이하, 그 이상, 그 이상.비교 의미가 없는 것은 발음에서 강조되지 않으며 그 앞에 쉼표가 있습니다. 어떻게그리고 어떻게넣지 않음, 예: 1) 미만 30분 후 숨이 막힐 듯한 프로코르(Prokhor)가 달려왔다. (숄.) 2) 그는 나는 늦었다 이하 30분 동안.

운동 151. 큰 소리로 읽기, 이중 비교 접속사를 사용하여 복잡한 문장 표시 뭐 - 뭐그 의미를 확인한 다음 단일 비교 접속사로 복잡한 문장을 나타냅니다. 어떻게그리고 마지막으로 이 비교 접속사가 붙은 문장의 구성원입니다. 누락된 쉼표를 사용하여 적어보세요.

1) 집에서 멀어질수록 집 주변은 더욱 황폐해지고 죽어갔습니다. (M.G.) 2)말을 하면 할수록 그는 얼굴이 더 빨개졌다. (S.-Sch.) 3) 불이 빨리 꺼질수록 달밤이 더 눈에 띄게되었습니다. (Ch.) 4) 초상화보다 캐리커처에 가깝습니다. (티.) 5) 그리고 늙은 고양이 Vaska는 집에 있는 누구보다 그에게 더 애정을 보이는 것 같았습니다. (곤치.) 6) 나중에 회개하기 전에 헤어지는 것이 좋습니다. (티.) 7) 현장보다 여기가 더 밝은 것 같았습니다. (Ch.) 8) Yakov에게는 그의 목소리가 평소보다 더 조용해 보였고 그의 얼굴도 확실히 새롭습니다. (M.G.)

§ 110. 종속절이 있는 복잡한 문장.

I. 시간의 의미를 지닌 종속절은 복잡한 문장의 전체 주요 부분을 나타내며 임시 접속사로 연결됩니다. 언제, 동안, 곧,구식 지금은언제 질문에 답하나요? 얼마나 걸려요? s k a k –i x p o r? d o k a k i x p o r? 얼마나 됐나요?

주요 부분에는 지시어가 포함될 수 있습니다. 그때까지, 그 이후에도등등, 그리고 조합의 두 번째 구성 요소:

그럼, 그래서 그리고.

관계의 차이는 주로 접속사와 지시어, 그리고 양상과 시제의 언어적 형태로 표현됩니다.

예. 1) 그는 일어났어요 해가 이미 높았을 때.(A.G.) 2) 그들은 일어났습니다 오두막이 완전히 밝았을 때.(A.G.) 3) 알리테트는 탑에 올라 오랫동안 스쿠너를 지켜보았고, 그녀가 시야에서 사라질 때까지.(Semushk.) 4) 우리는 걷고 있었다 별들의 반사가 별장의 창문에서 희미해지기 시작할 때까지.(Ch.) 5) 열심히 일하고, 지금은 손이 봉사합니다.(N.) 6) 땅이 마르자마자,현장 작업이 시작되었습니다. (답) 7) 늑대가 울창한 사시나무 숲을 통과했을 때,그러면 모든 아스펜 나무가 선명하게 보입니다. (Ch.) 8) 느슨한 토양이 준비되어 뿌리고 봄이기만 하면.(Nick.) (현재 접속사는 거의 사용되지 않습니다.) 9) 나는 방금 이렇게 말할 수 있었습니다.문이 부드럽게 삐걱거렸다. (P.) 10) 바다의 푸른 파도를 따라 하늘에는 별들만이 빛날 것이다.외로운 배는 모든 돛을 다해 돌진하고 있습니다. (L.) 11) 우리는 집에 갔다 분리가 도심에서 멈추고 아파트로 이사하기 시작한 후.(N.O.) 12) 먼 하늘에 멋진 문양으로 얽힌 별들의 둥근 춤이 차례로 사라졌다 동쪽의 창백한 빛이 짙은 보라색 금고를 가로질러 퍼지는 것처럼.(L.) 13) Malanya Sergeevna, 그녀가 Anna Pavlovna의 침실에 들어갔을 때,그리고 문 가까이에 무릎을 꿇었습니다. (티.) 14) 바람이 조금만 불면 물이 파문을 일으킬 것이다.당신은 비틀거리게 될 것이고, 약해지기 시작할 것입니다... (Cr.) 15) 산 뒤에서 밝은 태양이 나와 계곡을 비추기 시작하자마자,물결 모양의 안개 구름이 걷혔습니다. (L.T.) 16) 대회 자체에 대한 설명을 시작하기 전에,내 이야기의 각 등장 인물에 대해 몇 마디 말하는 것이 불필요하지 않을 것이라고 생각합니다. (티.)

일부 지시어는 의미를 잃고 문장의 구성원이 아니며 접속사와 합쳐집니다. 어떻게하나의 복잡한 결합으로: 반면, 반면, 반면에등등, 예를 들면:

1)하는 동안그녀는 거실을 떠나고 있었는데 복도에서 종소리가 들렸습니다. (L.T.) 2) 그 동안에해안에서는 여우가 앉아서 판단하고 대부는 낚시를 합니다. (크르.)3) 처럼우리 가족이 부유해지면서, 예전에 좋아했던 것들이 우리 집에서 조용히 사라졌습니다. (S.-Sch.)

II. 접속사와 함께 종속절에 있는 경우 언제입자가 강화되고 있다 어느 것도 아니다, 그런 하위 부분은 일반화 성격을 가지며 주요 조합에서 언제든지지시어에 해당하지 않고 일반화 정의 또는 부정 대명사 부사에 해당합니다. (항상, 절대)예를 들어:

1)언제든지 나는 그를 만나러 갔고 항상 직장에서 그를 발견했습니다.

2)언제든지 당신이 묻는다면 그는 결코 직접 대답하지 않을 것입니다.

III. 종속절은 추가적인 명확한 의미를 가질 수 있습니다. 이 경우 부사로 표현되는 시간의 상황과 관련이 있습니다. (내일, 오늘, 어제, 처음, 지금, 가끔등) 예를 들면 다음과 같습니다. 이제 위험한 길이 완성되었으니, 그들은 다시 고국을 보았습니다. (피.)(정확히 지금은 언제인가요?)

명확한 의미를 지닌 종속절은 명사로 표현되는 상황에서도 사용될 수 있습니다. 예를 들면 다음과 같습니다. 차를 마시고 내 계산에 따르면 오리 사냥이 끝났어야 했는데, 나는 다시 공장으로 내려갔다.

IV. 종속 접속사 언제예를 들어 다음과 같이 주요 문장으로 들어갈 수 있습니다. 벌써 해가 지고, 언제 Yermil은 시장 광장을 떠난 마지막 사람이었습니다. (N.)(예상했던 것보다 Yermil은 시장 광장을 마지막으로 떠났습니다. 언제이미 해가 졌습니다.이런 일은 시적인 언어에서 더 자주 발생합니다.)

V. 임시 의미를 지닌 복잡한 문장 중에는 부분이 상호 조건화되어 결과적으로 주 부분과 종속 부분을 구별할 수 없는 문장이 있습니다. 예를 들면 다음과 같습니다. 1) 간신히 그는 마당을 떠났고 어떻게그녀의 아버지가 들어왔다. (피.) 2) 그 사람은 이미 말을 타고 좁은 강을 건너고 싶었는데, 얼마나 갑자기말이 끝까지 움직이지 않았다... (G.) 3) 태양은 하늘의 절반도 닿지 않았고, 어떻게모든 코사크가 원으로 모였습니다. (G.) 4)아니다 5분이 지나자 사방에서 불이 타오르고 연기가 나기 시작했습니다. (L.T.)

이 복잡한 문장은 첫 번째 행동 이후에 두 번째 행동이 빠르고 예기치 않게 시작되었음을 나타냅니다.

운동 152.종속절, 주절과의 연결 및 의미를 나타냅니다. 적어두고 쉼표를 추가하세요.

I. 1) 호송대는 하루 종일 강가에 서서 해가 질 때 출발했습니다. (Ch.) 2) 겨울에 싱싱한 오이를 먹으면 입에서 봄 냄새가 난다. (Ch.) 3) 문을 열고 복도에 들어서자마자 달밤의 이슬 맺힌 싱그러움에 압도됐다. (L.T.) 4) 예술 작품은 그 아이디어에 심각한 사회적 과제가 포함될 때만 의미 있고 유용합니다. (Ch.) 5) 아폴론이 시인에게 신성한 희생을 요구할 때까지 그는 비겁하게 헛된 세상의 걱정에 빠져 있다. (피.) 6) 밤하늘에 달이 떠오를 때 나이팅게일이 시인에게 날아갔습니다. (엔.)7)우리가 그를 떠난 이후로 그는 눈에 띄게 회색이 되었습니다. (티.) 8) 레빈이 초원에 다가가자 그는 잔디 깎는 기계들이 낫을 휘두르며 연장선으로 차례로 걸어가는 것을 보았습니다. (L.T.) 9) 밀짚모자에 견과류가 가득 담겨 있을 때 갑자기 바스락거리는 소리가 들렸습니다. (피.) 10) 그녀는 아직 Alexei를 보지 못했고 모든 젊은 이웃은 그에 대해서만 이야기했습니다. (피.)

II. 1) 그러다가 숲 속으로 더 깊이 들어갔을 때 그 곳 전체가 갑자기 기적적으로 살아나는 것 같았습니다. (M.G.) 2)그레고리는 무너진 문을 통해 백조가 무성한 사유지 안뜰에 들어갔을 때 슬픔과 황폐함의 냄새를 맡았습니다. (숄.) 3) Grigory는 밖에 나가 자마자 끔찍한 피로감을 느꼈습니다. (숄.) 4) Daria는 Dunyasha가 현장에서 나온 후 완전히 환호했습니다. (숄.) 5) 소와 소들이 목마름을 풀면서 강 건너편으로 건너갔습니다.

III. I) 그는 폴타바에 출근할 때 백부장의 타라타이카를 입지 않았던 종류의 철을 단조품에 입혔다. 2) 우리 Cherevik의 아내는 오두막 구석 구석을 뒤지기 시작했을 때 마치 불씨 위에 앉아있었습니다. 3) 드니프르 강은 사람, 짐승, 새 등 모든 것이 잠들어 있는 따뜻한 여름밤에도 훌륭합니다. 4) 대장장이가 들어오자 처브의 눈이 부풀어올라 무엇을 보고 놀라야 할지 몰랐다. 5) 솔로카가 등뒤의 문을 닫는 동시에 누군가가 다시 노크를 했다. 6) 그녀가 오두막의 문지방을 넘을 시간을 갖기 전에, 그녀는 많은 사람들과 함께 거리에서 그녀를 기다리고 있던 흰 두루마리를 쓴 청년의 품에 안겨 있는 자신을 느꼈습니다. 7) 마지막 말이 채 끝나기도 전에 몬스터들은 모두 이빨을 드러내며 할아버지의 영혼이 가라앉을 정도로 웃었다. 8) 지쳐서 땅에 쓰러지려는 순간 갑자기 뒤에서 누군가가 자신을 쫓아오는 소리가 들렸습니다.

(N.V. Go go l.)

153. 접속사가 포함된 복잡한 문장을 만들어 보세요. 언제그리고 연합의 말 언제시제, 설명 및 속성이라는 하위 절을 추가합니다.

154. 누락된 문자와 구두점을 삽입하여 복사하세요. 종속절, 속성 및 설명을 표시합니다. 글자의 철자를 설명하세요. 오와 전자쉿하는 소리 후에.

그것은 긴 절차였습니다. 먼저, 파슈카는 어머니와 함께 비를 맞으며 잔디를 깎은 들판을 따라 걷거나 부츠에 노란 나뭇잎이 붙어 있는 숲길을 따라 걸었습니다. 새벽이 될 때까지 말이죠. 그런 다음 그는 어두운 복도에 두 시간 동안 서서 문이 열릴 때까지 기다렸습니다. 현관은 마당처럼 춥고 습하지는 않았지만 바람이 불면 빗물이 이곳으로 날아들었습니다. 입구가 점차 사람들로 붐비자, 짜낸 파슈카는 소금에 절인 생선 냄새가 강한 누군가의 양가죽 코트에 얼굴을 대고 낮잠을 잤습니다. 그런데 문이 찰칵 소리가 나고 Pashka와 그의 어머니가 응접실로 들어갔습니다. 여기서도 우리는 오랜 시간을 기다려야 했습니다. 모든 환자들은 벤치에 앉아 움직이고 침묵했습니다. Pashka는 이상하고 재미있는 것을 많이 보았지만 그들을보고 침묵했습니다. 한 번만 어떤 남자가 한쪽 다리로 점프하여 리셉션 구역에 들어 왔을 때 Pashka 자신이 점프하고 싶었습니다. 그는 어머니의 팔꿈치를 살짝 밀고 어머니의 소매에 물을 뿌리며 말했습니다.

엄마, 보세요: 참새예요!

닥쳐 자기야 닥쳐! - 어머니가 말했어요.

작은 창문에 졸린 구급대원이 나타났다.

어서 가입하세요! -그는 깊은 목소리로 말했습니다.

(A.P. 체호프.)

§ 111. 조건절이 있는 복잡한 문장.

종속절과 조건문은 조건 접속사에 의해 주요 부분에 첨부되는 복잡한 문장의 부분입니다. if(만약), if(만약), if only. 만약, 언제 (하면), 한 번, 만약, 곧, 빨리이용약관에 대한 질문에 대답하세요. 예를 들면 다음과 같습니다.

1)할아버지가 집을 나가면 할머니는 부엌에서 가장 흥미로운 모임을 주최하셨습니다. (M.G.) 2) 모든 것이 저장됩니다. 내 말이 앞으로 10분 동안 충분한 힘을 갖고 있었다면 좋았을 텐데.(엘.)이는 주요 부분에 명시된 것을 수행하는 것이 가능하거나 바람직하거나 필요한 조건을 나타냅니다.

표시된 접속사가 있는 종속절이 주요 부분 앞에 있으면 후자에 접속사의 추가 부분이 포함될 수 있습니다. 저것: 내일도 이렇다면 같은 날씨라면 나도 같이 갈게나는 아침 기차를 타고 도시로 갈 거예요. (Ch.)

표시된 접속사 외에도 조건절도 접속사로 결합됩니다. 어때 좋을까?예: 1) 그럼 내가 어떻게 머리에 뭔가를 집어넣었는지 더 이상 그를 압도할 수 있는 것은 아무것도 없습니다. (G.) 2)오르막길로 가거나 밤에 가도 좋을 것 같고, 아니면 낮에는 내리막길도 있어요! (크르.)이러한 디자인은 다소 구식입니다. 접속사가 있는 종속절 어떻게특징, 게다가 , 구어체 연설(참조: 그가 웃기 시작하면, 멈출 수 없어캔트).

노동조합 만약, 언제구식 만약, 만약에술어인 동사의 부정사 형태와 결합될 수 있습니다. 예를 들면 다음과 같습니다. 강물은 왜 좋은가요? 정오에 헬멧에서 한 모금씩 마시면!(마못.)

다음을 제외한 모든 조건부 접속사 만약에,추가적인 의미가 있습니다. 입자로 ~일 것이다조건 접속사는 조건이 추정일 때 가정법의 술어와 함께 사용됩니다. 예를 들면 다음과 같습니다. Chichikov가 그를 만났더라면 교회 문 어딘가에서 차려 입은 채 , 그렇다면 아마도 그것을 주었을 것입니다. 그는 구리 페니입니다. (G.)(원칙적으로 종속절의 가정법은 다음의 가정법에 해당합니다.

기본.)

노동 조합 만약에현재 그것은 대중 연설의 표시이며 작가들이 그것을 강조하기 위해 다른 수단과 함께 사용합니다. 예를 들어, Chekhov의 이야기 "The Huntsman"에서는 사냥꾼 Yegor가 이 접속사를 사용합니다. 어떤 사람이 사냥꾼이나 기수로 등록하면, 그럼 안녕 쟁기.

노동 조합 한 번표현에 가장 가까운 의미 그렇다면, 만약에...예를 들어 구어체 연설에서 사용됩니다. 자유로운 영혼이 사람에게 들어오면 , 그러면 아무것도 고를 수 없습니다. (Ch.)

노동 조합 언제전통적인 의미에서 이는 구어의 특징입니다. 예를 들면 다음과 같습니다.

동료들 사이에 합의가 없을 때, 일이 잘되지 않을 것입니다. (크르.)입자와 함께 사용되기도 합니다. 일 것이다,예를 들어: 부끄러움도 모르고 쓰레기 시가 자라나는 것을 알았더라면!.. (흠.)

접속사가 포함된 조건문이 자주 사용됨 언제의미가 이중적입니다. 하위 부분은 동작 조건과 시간을 모두 나타낼 수 있으므로 때로는 접속사를 분류하는 것이 불가능합니다 언제예를 들어 특정 그룹에 : 누군가 전구를 막아 유리창에 커다란 그림자가 드리워졌을 때, 그러자 밝은 달빛이 보였다. (Ch.)

콩에 대해서도 마찬가지입니다 어떻게,예를 들어: 현 세기와 지난 세기를 비교하고 보는 방법 -전설은 신선하지만 믿기 어렵습니다.

표시 단어는 다음의 조합일 수 있습니다. 그렇다면, 그 경우에는예를 들어: 다섯 쿠반으로 향할 경우, 분리가 붕괴될 위험이 있습니다. (숄.)의 조합 사례노동조합과 합병할 수 있다 만약에하나의 복잡한 결합으로, 만약에,예를 들어: 스테판은 Veshenskaya에 직접 오겠다고 위협했습니다. Aksinya가 100에 나타나지 않는 경우.(숄.)

운동 155.큰 소리로 읽고, 종속절, 주절과의 연관성 및 의미를 표시합니다. 구두점을 사용하여 적어보세요.

I. 1) 내 여동생이 옆방 흔들의자에서 아직 자고 있지 않다면 나는 그녀에게 갈 것입니다. (Cor.) 2) 내 키가 송아지만큼만 된다면 사자와 표범의 오만함을 물리칠 수 있을 것입니다. (크르.) 3) 이해가 되지 않는 것이 있으면 침묵하고 논쟁하지 않는 것이 좋습니다. (Ch.) 4)계속되는 고민만 아니었다면 벌써 방문했을 겁니다. (피.) 5) 당신이 남자라면 우리에게 붉게 물든 형제라고 불릴 것입니다. (피.) 6) 아시다시피 가장 평범한 걸레는 일반적으로 상처나 아픈 부위를 묶는 데 사용되자마자 그 자체가 약, 약과 같습니다. (G.U.) 7)쟁기질하는 사람이 멀리서 노래를 부르든, 긴 노래는 마음을 사로잡는다. 숲이 소나무와 아스펜으로 시작될지 여부. (N.) 8) 일단 동의하면 거절할 수 없습니다. (Dahl) 9) 친구 여러분, 내가 이렇게 하면 여기서 여러분 모두가 얼마나 소란을 피울 것입니까? (크르.) 10) 우리는 아들에게 모든 것을 가르치기 위해 마지막 부스러기를 후회하지 않습니다. (Fonvizin) 11) 눈 더미 전체가 그에게 떨어졌다면 그것을 떨쳐 낼 필요가 없다고 생각했을 것 같습니다

II. 1) 머리는 때때로 귀머거리인 척하는 것을 좋아합니다. 특히 듣고 싶지 않은 것을 듣는 경우에는 더욱 그렇습니다. (G.) 2) 점원이 이제 숨을 곳이 없다는 것을 알고 가방에서 나오지 않았다면 싸움은 다시 재개되었을 것입니다. (G.) 3)가면 Maksim Maksimych가 여기 있다고 말해주세요. (엘.) 4) 당신에게 그런 아버지가 있다는 것을 알았더라면 나는 당신과 결혼하지 않았을 것입니다. (G.) 5) 밤에 하늘 전체가 검은 줄처럼 뒤덮이지 않았다면 우리 코사크는 더 멀리 여행했을 것입니다. (G.)

종속절에는 주요 부분에서 말한 내용에 대한 설명이 포함되어 있습니다. 양보 조항은 무엇에도 불구하고 질문에 답합니까? 그럼에도 불구하고? 그리고 사실에도 불구하고 접속사의 도움으로 주요한 것에 합류하십시오. 비록 아무것도 아니지만, 관련 단어를 입자와 결합하여도, 아무리, 아무리 많이. 종속 추론

종속절이 있는 복잡한 문장에서 하위 부분은 주요 부분에서 말한 내용에 따른 결과, 결과, 결론을 나타냅니다. 주요 부분에서는 이러한 결과가 나온 이유를 보고합니다. 하위 결과는 질문에 답합니다. 그 결과 어떤 일이 일어났습니까? 그래서 노조에 가입하세요.

비교 조항

비교는 한 대상이나 현상을 다른 대상이나 현상과 비교하는 것입니다. 비교는 말에 특별한 명확성, 표현력 및 감성을 제공합니다. 비교는 부사 또는 술어의 일부인 비교 구문의 도움과 하위 비교의 도움으로 표현될 수 있습니다. 비교절은 주요 부분에서 행동, 상태, 대상, 기호를 다른 행동, 대상, 기호와의 비교를 통해 설명합니다. 비교절은 질문에 어떻게 대답합니까? 무엇처럼? 마찬가지로 접속사의 도움으로 마치 마치 마치 마치 마치 마치처럼 연결됩니다.

종속비교는 비교절을 사용하는 복합문인 -보다 이중 접속사를 사용하는 문장에서 대상과 현상의 유사성을 더 정확하고 완전하게 전달할 수 있습니다. 형용사나 부사의 비교급을 사용합니다.

질문 38. 비교절과 연결절이 있는 복잡한 문장입니다.

질문할 수 없는 종속절이 있습니다.

종속절은 다음과 같습니다.

연결, 주요 부분에서 말한 내용에 대한 추가 의견, 결론, 결론의 의미를 갖습니다. 이러한 종속절은 관계 대명사와 부사로 연결되어 그 결과 왜, 왜, 왜, 어디서, 어디서 등이 표시됩니다. (그는 집에 없었기 때문에 메모를 남겼습니다. 경작지 장소가 얕고 고랑이 드물기 때문에 잔디가 많이 있습니다 (K.S. Aksakov).

주요 부분과 하위 부분의 내용을 어떤 측면에서 비교하는 비교(그녀는 읽고 쓸 수 있는 반면 Marya Porfiryevna는 완전히 문맹입니다(M.E. Saltykov-Shchedrin).

비교 의미를 지닌 상호 의존적인 부분이 있는 복잡한 문장의 부분에 질문을 던지는 것은 불가능합니다(밤이 어두울수록 별은 더 밝아집니다).

질문 39.. 다항식 복합 문장

복잡한 문장은 하나, 둘 또는 세 가지 연결 유형(종속, 등위, 비접속)을 기반으로 결합된 두 개 이상의 술어 단위로 구성될 수 있습니다.

하나의 연결을 기반으로 결합된 복소 다항식 문장 중에서 가장 큰 어려움은 다항식 복문에서 나타납니다. 다항식 복합 문장에는 하위 절의 종속(병렬 종속)과 순차 종속의 두 가지 유형이 있습니다.

두 개 이상의 종속절이 하나의 주요 부분에 종속될 때 종속이 관찰됩니다. 종속에는 동종과 이종의 두 가지 유형이 있습니다. 동종 종속 및 종속 부분에서는 동일한 구조적 의미 유형에 속하는 주요 부분의 한 단어 또는 전체 주요 부분을 나타냅니다. 예: 하녀는 그 여자가 집에 없고 곧 도착할 것이라고 말했습니다(A. Chekhov). 그는 마치 방금 속은 듯 몹시 기분이 상한 듯 눈살을 찌푸렸다 (F. Dostoevsky). 포로 생활을 하며 나를 미워하는 야생 오리에게 내가 그를 좋아하고 그의 고통에 공감한다는 것을 어떻게 확신시킬 수 있습니까? (A. 체호프)

주제: 비교절이 있는 복잡한 문장.

목표: 비교절이 있는 복합 문장의 개념을 의식적으로 동화하기 위한 조건 만들기, 러시아어로 비교를 표현하는 방법에 대한 정보 복원, 비교절이 있는 SPP를 인식하는 능력 개발, 비교절이 있는 복합 문장 구성, 테이블 사용, 찾기 필요한 것, 음성 발화 구성, 주어진 기준에 따라 일반화 생성, 자신의 의견 공식화; 업무 결과를 달성하는 데 있어 근면함, 주의력, 인내력을 키우는 데 기여합니다.

학생들을 위한 목표:

알아두세요: 비교절이 있는 복잡한 문장의 기호

할 수 있는 것: 비교절이 있는 복잡한 문장을 인식하고, 구두점을 넣고, 그러한 문장을 구성합니다.

장비: 컴퓨터, 프로젝터, 분필, 걸레.

수업 유형: 결합

수업 진행:

배운 내용 업데이트: 오늘도 우리는 SPP를 계속 연구합니다. SPP란 무엇입니까? SSP와 어떻게 다른가요? 마지막으로 배운 종속절 유형은 무엇입니까? 계획에 따라 특성화하십시오. 1) 의미; 2) 질문; 3) 의사소통 수단 4) 예

(행동 방식의 하위 절이 있는 복잡한 문장은 이미지 또는 행동 방법을 나타냅니다. 하위 부분은 어떻게? 어떻게? 질문에 대답합니다. 접속사 that, so that, so, as if, as if as if as a 통신 수단으로 사용됩니다. 예를 들어 : 지나가는 사람들이 거의 발에서 떨어질 정도로 바람이 세게 불었습니다.)

여러분에게 잘 알려진 시적 대사로 오늘 수업 주제에 대한 대화를 시작하겠습니다.

자작나무

내 창문 아래

눈으로 덮여있다

바로 실버

시인 Sergei Yesenin은 이 시 발췌문에서 어떤 예술적 표현 수단을 사용했습니까? (비교). 비교는 일반적으로 사람의 삶과 언어의 삶에서 큰 역할을 합니다. 비교는 우리의 말을 더욱 비유적이고 풍부하게 만들고 포화시킵니다. 그리고 완전히 다른 개념을 비교할 수 있습니다. 비교를 표현하기 위해 어떤 다른 예술적 표현 수단이 사용됩니까?

나는 예를 제시하고 당신은 정의를 제시합니다.

흰 파리 (눈에 대한-은유), 백설 공주 안색 (별칭). 맞습니다, 은유, 별명입니다. 그리고 단어 예술가가 비교, 은유 및 별명 및 기타 표현 수단을 가장 자주 사용한다면 일상 연설에서 가장 자주 사용됩니다. 비교 노조와의 매출액 비교마치, 마치, 마치, 마치, 뭐 . 이것이 어떤 종류의 비교 문구인지 기억하십니까? 구두점은 어떻게 배치됩니까? (비교구는 물체나 특징을 다른 물체나 특징과 비교하는 데 사용됩니다. 예를 들어 피치와 같은 검은 그림자가 잔디 위에 놓여 있습니다. 글에서 비교구는 쉼표로 구분됩니다.)

비교 표현 외에도 비교 표현을 표현하는 방법에는 여러 가지가 있습니다. 그들을 기억하자.

비교를 표현하는 방법

매너의 부사

악기의 경우 동사와 명사의 조합

명사와 형용사 비교급의 결합

유사한(누구에게?), 유사한(무엇에?), 보이는(무엇?), 상기시키다(무엇을?)와 같은 문구

비교 매출액

아래 문장을 읽고 표의 조항과 연결하세요.

동화처럼 우리 강은 밤새 서리로 포장되었습니다.

새로운 자료에 대한 설명.우리는 별도로 제안서를 작성합니다. 주절과 종속절을 찾고 문법적 기본 사항을 강조합니다.

마당에는 아카시아나무가 성난 바람에 머리카락이 휘날리듯 휘어져 있었다.

짐작하셨겠지만 비교절이 있는 CPP가 있습니다. 오늘 수업의 주제인 "비교절"을 적어 보겠습니다. 이제 184페이지의 "이론적 정보" 섹션의 텍스트를 살펴보겠습니다. 참조표를 작성하세요

의미

연락

비교,

규정 준수,

비유

접속사: 어떻게; 정확히; 마치; 마치; 마치; 마치

마치 어린 시절이 돌아온 듯 갑자기 마음이 좋아졌습니다.

당신도 이해하듯이, 종속 비교는 비교, 일종의 비유를 통해 본문의 내용을 설명합니다.. 결과적으로 비교절을 다른 유형의 절과 구별하는 것은 그리 어렵지 않습니다. 그러나 여기에도 한 가지 어려움이 있습니다. 비교절에 관해 어떤 질문을 했나요? 그렇죠, "어떻게?" 비슷한 질문을 하는 다른 유형의 조항은 무엇입니까? (하위 작업 방식). 오른쪽. 종속 비교는 전체 주요 문장에 대한 행동 방식 절과 같은 방식으로 관련됩니다.

여기 두 개의 복잡한 문장이 있습니다. 어떤 유형의 종속절이 있나요?

마치 누군가가 그를 쫓아오는 것처럼 바람이 세차게 불었다.

누군가 쫓아오는 듯 바람이 불었다.

두 번째 문장에는 so라는 실증 단어가 포함되어 있습니다. 이것이 작전 방식이다

연구된 자료의 통합.

1) 선택적 설명 받아쓰기 순서대로 읽어보자. 하위 비교를 작성합니다. 우리는 생각의 흐름을 설명합니다.

1. 눈 덮인 심연 끝에 마지막 등대처럼 서 있는 작은 집.

2. 별들은 아침에 풀밭에 떨리는 이슬 방울처럼 짙은 푸른 하늘 깊은 곳에서 떨렸습니다.

3. 창문을 통해 나는 정원의 단풍나무 가지에 커다란 회색 새가 앉는 것을 보았습니다.

4. 새는 눈이 내리는 것처럼 느리고 고요하게 일어나 날아갔습니다.

5. 바다는 마치 수많은 새 떼가 푸른 평원으로 내려온 것처럼 온통 살아있는 흰 반점으로 덮여 있습니다.

2) 비교 구문으로 간단한 복합 문장을 구성하고, 복합 문장의 일부로 하위 비교를 사용합니다.

첫 번째 줄: 다이아몬드처럼

다이아몬드가 햇빛에 어떻게 타는지

2번째 줄 : 연기처럼

하늘에서 연기가 사라지는 방법

3번째 줄 : 구름처럼

머리 위로 몰려드는 구름처럼

숙제: 184페이지의 이론이나 수업시간에 정리한 표에 따른 비교절에 관한 이야기입니다. 종속절을 사용하여 "첫 눈" 또는 "흰 서리"라는 주제에 대한 소형 에세이를 작성하세요.

상대 및 비교 회전.

반사:오늘 뭐가 힘들었나요? 오늘 배운 내용에서 가장 중요한 것은 무엇입니까? 성공적인 답변을 통해 기쁨과 만족을 느꼈던 순간이 있었나요? 스스로에게 불만스러웠던 순간은 없었나요?

9학년 러시아어 수업 요약

수업 주제: 비교절이 있는 복잡한 문장.

수업 목표:

비교의 의미를 언어로 표현하는 방법에 대한 정보를 반복합니다(비교구, 도구 비교, 형용사와 명사의 비교형 조합, 비교절). 동의어 대체 기술을 사용하는 능력을 개발하고, 비교절로 복잡한 문장을 구성하고, 문학 텍스트에서 비교절과 비교구로 복잡한 문장을 찾으려면 연설에서 이러한 구문 구조를 사용하는 것이 적절합니다.

강의 요약.

. 조직 단계

II숙제를 확인 중입니다.

1. 연습 159, 체인으로 작성된 다이어그램 읽기 및 설명 : 1) 각 속담의 의미에 대한 설명,

2) 부사의 형태적 특징의 이름을 지정합니다. 3) 주어진 모델에 따라 10개의 단어를 읽습니다(모두가 말한 내용을 반복하지 않고 1개의 단어를 지정합니다).

연습 160 - 메모는 샘플에 따라 참석자가 확인합니다.

(질문, 구현의 어려움).

II교과서를 가지고 작업합니다.

    언어 자료 읽기 § 20

비교의 의미를 표현하는 데 도움이 되는 언어 구조는 어떤 질문에 답합니까? 이러한 언어 구성의 이름을 지정하세요.

1. 이빨을 드러내세요

2. 기쁨은 달팽이처럼 기어다닌다.

3. 그 아래에는 밝은 하늘색의 흐름이 있습니다.

4. 짧은 말은 진주처럼 내용이 빛난다.

비교절이 있는 SPP.

마치 마치 마치 마치 마치 마치 마치 마치

1) 어린 시절이 돌아온 듯 갑자기 영혼이 좋아졌습니다. (M. 프리쉬빈)

2) 황금빛 단풍이 연못 위의 분홍빛 물 속에서 소용돌이 치며 마치 나비 떼처럼 숨을 쉬며 별을 향해 날아갑니다.

결론: 비교절을 사용한 SPP는 사물과 현상의 유사성을 더욱 완전하고 생생하게 표현한다.

    운동 166

시험

매너의 부사

창의적인 비교

(tv.p의 동사 + 명사)

f adj + 명사 비교

비교 매출액

비교가 가능한 SPP

결론.비교 접속사는 종속절과 비교구를 연결할 수 있습니다. 이 경우 접속사 앞에 쉼표가 붙습니다. 또는 술어로 설 수 있으며 쉼표가 없습니다.

(바다는 수은과 같다.)

IV. 재료를 고정합니다.

문장을 적으십시오 (Anna Akhmatova의시의 대사).

새로운 세대의 평화로운 삶을 위해,

카스피해부터 극지방까지,

불타버린 마을의 기념비처럼

새로운 도시의 대중이 증가하고 있습니다.

결론.비교구와 마찬가지로 비교절은 시적 연설과 산문에서 사용되며 연설의 표현력을 만드는 역할을 합니다.

다섯. 문학 텍스트 작업.

한 현상, 대상 또는 상태를 다른 현상, 대상 또는 상태와 비교하여 시적 표현을 비교라고 합니다.

제안서를 그룹으로 나누어 몇 가지 예를 살펴보겠습니다.

카드.

1. 유행가의 무심코 한 구절처럼 겨울길은 순탄하다. 2. 그녀는 오랜 친구들과 마찬가지로 숲과 초원과 이야기를 나누기 위해 여전히 서두르고 있습니다.(A.S. 푸쉬킨). 3. 그들은 진리를 자랑하는 사람들이 이 세상의 권세자들과 논쟁하는 것 같이 서로 의논하여 논쟁하되 권력에 굴복하지 않고 오히려 설득하려고 하였느니라(M. Prishvin). 4". 미세한 버섯 비는 울리지 않지만 마치 부드러운 발로 한 잎사귀 또는 다른 잎을 만지는 것처럼 자체적으로 뭔가를 속삭이고 졸음이며 덤불 속에서 거의 눈에 띄지 않게 안절부절 못합니다 (K. Paustovsky). 5. Anchar, like 강력한 파수꾼이 서 있다- 온 우주에 홀로(A.S. 푸쉬킨).

6. 꿈처럼, 아침안개처럼 청춘의 즐거움이 사라졌다.(A.S. 푸쉬킨).

7. 소나무 숲은 가장 가볍고 신선한 바람이 스며드는 황금 오르간과 같습니다.(두딘). 8. 그리고 이 노래는 마치 땅을 위해 하늘에서 지은 것처럼 부드러웠습니다!(M. Yu. Lermontov.)

시험

일곱 번째 문장은 왜 어떤 열에도 기록되지 않습니까? (왜냐하면 비교 접속사는 술어의 일부이기 때문입니다: 기관으로서의 숲).

문장이 어떻게 복잡해요? (부사, 비교구, 별도의 정의, 문장의 동종 구성원).

이 문장을 사용하면 철자를 반복할 수 있습니다. 모음동사의 인칭 어미, 접미사 앞에 -엘-과거에 VR. 동사, 명사가 끝나는 경우; -N-그리고 -nn-완전하고 짧은 분사와 형용사로.

VI. 일반적인 결론.

어떤 접속사와 관련 단어의 도움으로 비교절이 추가되나요?

종속절을 제외하고 비교 접속사를 결합할 수 있는 구문은 무엇입니까?

비교접속사 앞에 쉼표를 붙이지 않는 경우는 어떤 경우인가요?

사물, 현상, 상태 등을 비교하여 시적 인물(비유)의 이름은 무엇입니까?

시적 연설에서 비교가 사용되는 이유는 무엇입니까?

. 숙제. § 20운동 168


진술을 계속하십시오: - 복잡한 문장은 다음으로 나누어집니다... - 복잡한 문장의 의사소통 수단은... - 복잡한 문장은 다음으로 구성됩니다... - 종속절은 간접 사례의 질문에 대답합니다... - 어떤 질문입니까? - 종속절... - 질문은 어디로? 어디? 어디? – 종속절... - 질문은 언제요? 얼마나 걸려요? 몇시에? - 종속절...


GIA A3를 준비하고 있습니다. 표현의 수단이 비교인 문장을 나타냅니다. 1. 선원들은 눈을 떼지 않고 닻줄이 위로 올라가는 것을 지켜보았습니다. 2. 멀리서 수문에서 물이 바스락거리는 것처럼 젖은 나무의 소음이 들렸습니다. 3. 그리고 그 깊고 찬란한 파란색 속에서 거대한 금속 발이 기어나왔습니다. 4. 그리고 같은 젊은 용감한 얼굴이 거울에서 그를 보았지만 선장은 그의 영혼이 몇 살 더 늙어 갔다고 느꼈습니다.


GIA A3를 준비하고 있습니다. 표현의 수단이 비교인 문장을 나타냅니다. 1. 노파는 몸을 펴고 깊게 움푹 들어간 검은 눈이 젊고 화를 내며 번쩍였다. 2. “천재와 악당은 양립할 수 없다!” – Mishka는 눈도 깜박이지 않고 흐릿하게 말했습니다. 3. 마치 지하실처럼 어딘가에서 퀴퀴한 습기 냄새가 나고있었습니다. 4. Lopakhin은 그를 사로잡은 분노로 거의 질식할 뻔했습니다.




비교절이 있는 SPP - 종속절은 주절을 설명합니다. 비교구가 있는 간단한 문장 - 목적어, 동작, 기호가 비교됩니다. - 종속절은 문법적 근거가 있습니다. - 종속절은 쉼표로 구분됩니다. - 비교절은 상황 - 비교절이 분리되어 있습니다.






결론 1) Plyushkin은 손님에게 그러한 관대함에 대해 어떻게 감사할 수 있을지 생각하기도 했습니다. 2) 바람은 마치 수천 개의 금속 줄이 울창한 나뭇잎 사이로 뻗어나가는 것처럼 단단한 나뭇잎을 흔든다. 3) 하늘을 가로지르는 구름처럼 넓은 그림자가 평원을 가로질러 움직입니다. 4) 황금빛 단풍이 연못 위의 분홍빛 물 속에서 소용돌이 치며 마치 나비 떼처럼 숨을 쉬며 별을 향해 날아갑니다.




I saw my mother smile과 같은 접속사가 포함된 문장입니다. 그의 눈은 화환의 전구처럼 반짝였다. 길가에 있는 오래된 자작나무들은 줄기가 눈으로 덮힌 것처럼 희미하게 하얗습니다. 그는 얼음 위의 물고기처럼 이 일에 어려움을 겪었습니다. 그는 손님으로 왔습니다. 얼음은 유리와 같습니다.


요약 - 오늘 어떤 유형의 SPP에 대해 알게 되었습니까? -비교 조항은 어떤 질문에 대답합니까? - 주요 부분과 어떻게 연결되어 있나요? - 비교절이 있는 SPP와 비교구가 있는 문장을 어떻게 구별하나요?




또 무엇을 읽어야 할까요?